偉大的教育家葉圣陶曾說過

1、教師幫助學(xué)生樹立良好的道德修養(yǎng)內(nèi)容摘要:近年來,應(yīng)試教育之風(fēng)興起,它使我們的家長和教師變得急功近利,為了達(dá)到“朝為田舍郎,暮登天子堂”的目的,為了自己那些私心和公利,他們忽視了孩子的品德教育,而一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),是這些獨(dú)生子女變得冷漠、自私、霸道、唯我獨(dú)尊。學(xué)生道德缺失,令許多人堪憂。教師要幫助學(xué)生樹立良好的品德修養(yǎng),讓他們從小成為一個(gè)高尚的人,優(yōu)秀的人。關(guān)鍵詞:品得修養(yǎng)感恩責(zé)任感寬容愛誠信偉大的教育家葉圣陶曾說過:“教育就是良好品德的培養(yǎng)?！币粋€(gè)人如果沒有良好的品德修養(yǎng),那么這個(gè)人就不是一個(gè)令人尊敬的人,盡管他的學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀,知識多么淵博,理論多么高深。都不會從內(nèi)心讓人產(chǎn)生敬佩之

2、情。因此我們的教育首先要教會學(xué)生學(xué)會如何做人,然后才嫁給他知識。“育人教書”比“教書育人”更有用,更能培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的人。近年來,應(yīng)試教育之風(fēng)興起,它使我們的家長和教師變得急功近利,為了達(dá)到“朝為田舍郎,暮登天子堂”的目的,為了自己那些私心和公利,他們忽視了孩子的品德教育,而一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),是這些獨(dú)生子女變得冷漠、自私、霸道、唯我獨(dú)尊。在學(xué)校中,不尊重老師,頂撞甚至毆打老師;在家中,受不了家長的批評,動輒離家出走;進(jìn)網(wǎng)吧、玩游戲、打群架等等惡習(xí)不勝枚舉,孩子們道德缺失,令許多人堪憂。面對這樣的現(xiàn)象,我們作為老師的就應(yīng)該有責(zé)任,有義務(wù)正確引導(dǎo)他們,樹立良好的道德修養(yǎng),使他們成為一個(gè)優(yōu)

3、秀的人,一個(gè)高尚的人。第一,要讓他們從小學(xué)會感恩,用感恩回饋社會。當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地,來到這個(gè)世界,什么也沒做就已經(jīng)享受了別人給予的一切成果,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些默默無聞的清潔工作者;當(dāng)我們面對一日三餐時(shí),我們要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們再讀一本好書時(shí),我們要感謝作者的創(chuàng)造。在生活中,我么要感謝的人和事很多,朝霞捧出黎明,鮮花吐出芬芳、感謝我們需要感謝的人。在中國歷史上,也有很多這樣的例子,諸葛亮為報(bào)劉備的“三顧茅廬”知遇之恩,二“鞠躬盡瘁,死而后已”;李逵為報(bào)宋江的恩情二和他同死一刻;王祥為報(bào)母親的養(yǎng)育之恩而臥冰求魚,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這是中華民族千年的信條。在教

4、學(xué)中我們要引導(dǎo)孩子們要用一顆感恩的心回饋社會,教學(xué)生學(xué)會感恩,真誠地感謝一切需要感謝的人,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,只要心中常懷一顆感恩的心,那么孩子們身上將隨之涌動著溫暖,自信,堅(jiān)毅和善良這些美好的初始品格。第二,要有責(zé)任感責(zé)任感是做人的道德底線,一個(gè)人活著就應(yīng)對自己,對他人,對社會有責(zé)任感,責(zé)任感是對社會的一種責(zé)任和義務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,是他們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待自己周圍的人和事,在面臨任務(wù)時(shí),能持之以恒的去思考,探索,在面臨挫折時(shí)不氣餒有責(zé)任心的孩子往往能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,盡心盡力的態(tài)度完成老師和家長分配的任務(wù)。因此,再教育教學(xué)中,知識的學(xué)習(xí)固然重要,

5、更重要的是培養(yǎng)他們的責(zé)任心,教師在教育學(xué)生時(shí)要讓學(xué)生知道,作為一個(gè)學(xué)生,要努力做好每一件事情,培養(yǎng)他們從小寫好字,認(rèn)真完成每科作業(yè),認(rèn)真修改每一道題,堅(jiān)持自覺鍛煉等。第三,要學(xué)會寬容法國作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的人的胸懷?！睂捜菔且婚T藝術(shù),學(xué)會寬容你就會懂得與人相處,就會知道如何做人,當(dāng)我們寬容了別人的錯(cuò),我們就會心情愉快,“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己?！碑?dāng)我們這樣想時(shí),我們的心中就不會是陰霾,心情永遠(yuǎn)晴空萬里。在教育教學(xué)中,我們在教育學(xué)生與其用憤恨化解矛盾,不妨用寬容的心去理解別人,體諒別人舍生處地站在別人的角度去想,或許會化解矛盾,化干

6、戈為玉帛?！扒Ю锷訒粸閴?讓他三尺又何妨”這是古人所表現(xiàn)的大氣,寬容,我們更應(yīng)該如此。培育學(xué)生寬闊的胸懷,讓他們學(xué)會寬容,不為一自只利而斤斤計(jì)較,不為仇恨而去傷害別人,那么我們的生活會更陽光,更美好。第四,心中要有愛蘇霍姆林斯“愛人吧!對人的愛是你道德的核心!應(yīng)當(dāng)這樣生活:讓你的道德核心健康、純潔、強(qiáng)大無比!做一個(gè)真正的人,這就是說要為你周圍的人貢獻(xiàn)出自己心靈的力量,讓他們更美好,精神上更富有、更完美;讓你生活中接觸的每一個(gè)人從你那兒,從你的心靈深處得到一點(diǎn)最美好的東西?！苯處煹倪@種愛心育人會潛與默化的影響孩子,是他們心中有愛,并把真?zhèn)鬟f。現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,自我意識較強(qiáng),叫自私,只注

7、重別人對他的愛,卻不知道如何去愛別人,。因此教會他們?nèi)绾稳蹌e人,心中充滿愛,讓他們懂得一個(gè)有愛的人才是一個(gè)善良的人,一個(gè)健全的人。讓學(xué)生學(xué)會愛老師,因?yàn)槔蠋煵粌H教給了我們知識,還讓我們懂得了如何去做人;學(xué)會愛父母,因?yàn)楦改附o了我們生命,并把我們帶到這個(gè)美麗的世界;學(xué)會愛大地,因?yàn)榇蟮匚覀冊杏巳f物,讓我們在這個(gè)美麗的地球上幸福生活;學(xué)會愛農(nóng)民,因?yàn)樗麄兘o了我們賴以生存的食物,并讓我們享之不盡;學(xué)會愛讓我們跌倒的人,是他們讓我們懂得面對困難,挫折如何堅(jiān)強(qiáng)面對,心中時(shí)時(shí)有愛,那么這個(gè)社會更和諧,更美好。第五,要做誠實(shí)的人韓非子曾說過:“人而無信,不知其可?！币粋€(gè)人如果沒有誠信,不知道該怎么辦?？?/p>

8、見,誠信對古代的人來說多么重要,那么作為現(xiàn)代的人我們更應(yīng)該敬愛那個(gè)誠信,做一個(gè)有成信的人,“言必果,果必信?！钡窃诂F(xiàn)實(shí)生活中不講誠信,人比比皆是,不講誠信的事也屢屢發(fā)生:高考替考,欠債不還錢,教師為提高成績,教學(xué)生作弊,包工頭偷工減料,做豆腐工程,政府為了政績,欺上瞞下,中國人的誠信問題喲成為社會的詬病,毒瘤,嚴(yán)重影響了國人的形象。那么作為教師的我們有責(zé)任,有義務(wù)教育學(xué)生做一個(gè)誠信的人,一個(gè)有誠信得人是一個(gè)值得尊敬的人,他是做人的根本,是一種美德。作為一名學(xué)生首先要按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè),同學(xué)之間互相信任,不欺騙,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn),并用于改正,考試要獨(dú)自答題,不作弊。讓孩子們從小樹立這種品德,并努力在生活中去踐行,這將會對他們來說終身受益