面試提問八部曲之二開始

1、【面試提問八部曲之二】面試開始提問Q8“你都參加過哪些課外活動？”尋求那種勤奮、自信、自立、誠實、有、有充沛精力的，有著出眾的解決問題能力、良好的團隊的人，一個為了達到既定的目標而愿意克服重重的人，這些可以通過提問課外活動來體現(xiàn)。一般來講，一個擅長多項體育運動甚至參加過類似的活動的應(yīng)聘者；或者是參加過一些政治社團的應(yīng)聘者，會給面試官帶來很好的印象。而一般來說，不會垂青于那些只專注一項運動或是一門課程的人，無論他們在這一方面上取得了多少成績。一個把自己過多精力放在課外活動上而忽略了自己學(xué)位課程的人，通?？刹皇且粋€優(yōu)秀的。同時，一個不斷改變自己的求職者，往往也很難讓相信他不會在的將來失去他對現(xiàn)在工

2、作的。類似的，還可以問對方“你選擇課外活動的標準是什么呢？”“你最喜歡你參加過的哪一項課外活動呢？”等等。從中，要把握他選擇、決定事情的準則，并且由此考慮他能否在工作中做出令滿意的成果來。Q9“你為什么選擇你的這個專業(yè)？你覺得在大學(xué)中，你最喜歡的課程是什么？”一位學(xué)藝術(shù)的畢業(yè)生可能會的把注意力集中在向你描述，他在某些課程中是如何很好的發(fā)展了某項技能的。比如他的協(xié)作能力、分析和解決問題的能力、辯論能力、口語表達能力和交際能力，尤其是和面前的這份工作密切相關(guān)的技能。還要著重注意一下對方的選擇這個專業(yè)的原因，是因為學(xué)習(xí)這個專業(yè)比較簡單嗎？是因為他的某些愛好導(dǎo)致他選擇了這個專業(yè)？還是因為他在選擇專業(yè)之

3、前，就冷靜的分析了社會形勢，而估計這樣的專業(yè)在將來一定會有發(fā)展前景才選擇了它的？此外，有理由覺得，一個能在自己不喜歡的課程中拿到高分的人，是很令敬佩的。雖然他不喜歡它，但還是盡自己的努力去把它完成好。我本人在面試中是很欣賞這樣的人的。謙虛更是一種求職者必備的美德，不尊重自己的導(dǎo)師，抱怨條件太差，甚至面試時就希望自己能夠以一個高薪開始他的工作生涯，這一般會讓面試官們不太愉快。相反，“我了解我目前申請的這個職位要去做很多繁雜的工作，但我相信，每一位從事這個職位的人都會從中學(xué)到不少的東西！”這也許是一個不錯的回答，不是嗎？如果他曾經(jīng)改變過專業(yè)，那一定要好好的問問他這方面的問題，看看是什么原因讓他做出

4、這樣的改變。是過去的專業(yè)太難了？還是他想在新的專業(yè)中多認識一些子？這個問題的也許會幫助更好的了解他。Q10“你為什么要申請一個和你專業(yè)無關(guān)的職位呢？”生活并不總是像計劃得那樣，特別是在年輕的時候，發(fā)展方向的變化也是常見的。這種尷尬的變化實際上每個人都會遇到，包括的面試官們在內(nèi)。因此應(yīng)該明白，在的工作市場上，職業(yè)的轉(zhuǎn)變是很普遍的，一個人所從事的職業(yè)與主修專業(yè)不同并沒有什么好奇怪的。所以，在發(fā)展求者有著類似的問題的時候，要心平氣和的去對待，而不應(yīng)該從一開始就對對方報以懷疑的態(tài)度。比如說，可能會遇到一個求職者，申請一個零售經(jīng)理的職位，而他的專業(yè)卻是地質(zhì)學(xué)。如果他解釋說：他已經(jīng)認真考慮了自己的個性與職

5、業(yè)目標間的聯(lián)系。比如，喜歡與顧客接觸、喜歡的競爭本性、喜歡零售業(yè)所要求的種種管理職責(zé)。總之，自己已經(jīng)很清楚了，這就是自己想要做的職業(yè)。如果他對你報以慚愧的微笑：“今年地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域的招聘職位只有 42 個，而我沒能得到其中的任何一個?！焙苷\實的回答?。〈藭r，作為面試官，要有一個把握：對方是否真正回答了的問題。不錯，不排斥改行，但是，他能夠?qū)⒒ㄙM了整個大學(xué)時間學(xué)習(xí)的本專業(yè)技術(shù)很好的應(yīng)用于眼前這份工作上嗎？如果你認為他還沒有能夠很好的闡述這些問題的話，而且還對他感的話，就繼續(xù)追問下去。要知道，這可不是在刁難人家，而是給對方充足的機會來證明自己。這很重要！Q11“假如明天你就要開始大學(xué)生活，你會選擇什么

6、課程？”從這個問題的回答中，很能看出求職者是不是一個能夠客觀評價自己的人，是不是一個積極進取、開創(chuàng)未來的人?？纯此欠衲軌蚩辞?，自己應(yīng)該在課程選擇上做何調(diào)整，才能夠適應(yīng)面前這份工作。如果面對一個銷售經(jīng)理的職位，需要掌握一些關(guān)于市場、會計學(xué)和統(tǒng)計學(xué)方面的知識，那么，對方能夠清楚自己應(yīng)該選修一些這些方面的課程嗎？一定程度的坦白是好的，一個能夠客觀評價自己的人，是不憚于承認自己花費了一定的時間后，才找到自己真想要學(xué)習(xí)的課程。而且他會把這個問題看作是一個良好的機會，向面試官闡明，自己所學(xué)的那些課程雖然與所申請的這個職位毫無關(guān)聯(lián)，但是對自己的個人全面發(fā)展卻極有價值的。但是，對自己現(xiàn)在的主修專業(yè)，輔修專業(yè)

7、進行一段長篇大論，恐怕是無法得到大多數(shù)面試官的歡迎的，這會讓覺得對方在考慮問題上有不分輕重之嫌?！拔胰詴x擇同樣的課程，但這次會及格的?！边@顯然就是一個對自己不負責(zé)任的回答了，會無一例外覺得，這位先生實在是一個沒有什么大追求的人。在這個問題上，要明白在給對方機會向證明，他知道要想勝任這個工作究竟需要什么。如果他能夠理解這個意圖，就應(yīng)當(dāng)會得到他會選修的與申請職位密切相關(guān)的課程的，而不是聽到他想抓緊時間多學(xué)些中國古典文學(xué)的消息。Q12“你哪些課程的成績不盡理想？為什么會出現(xiàn)這樣的情況？你認為這會影響你在此項工作中的表現(xiàn)嗎？”其實在對方提供的簡歷中，應(yīng)該清楚的從成績單上看出對方成績的不足之處，因此這

8、個問題的提出往往是有所指的而不是盲目的。如果一個求職者，所有的會計學(xué)相關(guān)科目都沒有通過而又要申請一個會計職位的話，他顯然是太不明智了。其實往往面對的不是這么不明智的人，而是在一些與申請職位相關(guān)的選修課程上，或者一兩門主修課程上有過不光彩的人。其實并不苛求求職者的每一門課程都要在 80 分以上。所要的。其實只是他對這個問題的解釋?！拔矣X得可能是我在其他的專業(yè)課上花費了太多的時間了吧！”或者“據(jù)我所知，這門課程和我所申請的工作似乎沒有什么關(guān)聯(lián)，更何況它又是選修課程。”甚至“因為過多的課外活動而導(dǎo)致的這門專業(yè)課，但我覺得，一些有收獲的課外活動要遠比這個重要的。”都可以認為是合格的回答，因為這表明，他

9、們能夠認清自己，也能夠認清自己所申請的工作到底需要哪方面的知識。類似的，可以問：“你覺得一個人的成績能很好地衡量他的能力嗎？”“你為什么沒能得到更好的成績？”“你的成績?yōu)楹稳绱瞬环€(wěn)定？”“是什么導(dǎo)致了你大三這一學(xué)年成績的下降呢？”總之就是說，成績出現(xiàn)了不讓人滿意的情況，就應(yīng)當(dāng)有一個合理的解釋。立起信心了。在本章中，了應(yīng)該如何去面試一個剛剛走出大學(xué)校園的求職者。大學(xué)課余時間的活動經(jīng)歷，力求從這些信息中確認對方是不是一個可塑之才，是不是能夠完成公司交給他們的任務(wù)，而過多的精力放在質(zhì)詢對方在大學(xué)時候的不光彩經(jīng)歷上，畢竟年輕人還很需要的寬容嘛！Q13“你在學(xué)習(xí)中這到了什么？”沒有人會相信，一個剛剛走出大學(xué)校園或者剛剛進行完答辯的人，會在短時間內(nèi)在工作中取得較大的成功。職業(yè)培訓(xùn)和工作經(jīng)驗對于提高一個人的工作能力是非常必要的。因此，面對一個工作經(jīng)驗相對缺乏的應(yīng)屆畢業(yè)生，面試官