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文檔簡介

1、歡迎同窗們走進(jìn)生物課堂什么是生物?.Hi,大家好!.我 跳!.我也是難得有閑空出來散散步他 夠 我?guī)?嗎?.那么,生物都有哪些特征呢?.1.生物體具有共同的構(gòu)造根底除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。HIV方式圖HIV攻擊人的T細(xì)胞.2.生物體都有新陳代謝作用新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱.3.生物體都有應(yīng)激性.4.生物體都有生長、發(fā)育和繁衍的景象.遺傳5.生物體都有遺傳和變異的特性.6.生物能順應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境. 為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?.要挾人類安康的四大“殺手1.癌癥2.心血管病3.艾滋病4.糖尿病1.癌癥嚴(yán)重危害人類安康.日常誘癌10例 感染乙肝病毒的可誘發(fā)肝癌 吸煙每

2、日超越2包,10年以上可誘發(fā)肺癌 被動吸煙22年以上可誘發(fā)肺癌與喉癌 經(jīng)常接觸放射線者,易誘發(fā)肺癌與白血病 長期運(yùn)用化學(xué)性染發(fā)劑可誘發(fā)淋巴癌 經(jīng)常在太陽下曝曬,可誘發(fā)皮膚癌 酗酒可誘發(fā)咽喉癌 新穎水果及蔬菜攝入缺乏可誘發(fā)肺癌 牛肉、羊肉攝入量過大,可誘發(fā)結(jié)腸癌 高鹽咸食者,易患胃癌.2.新的傳染病使人恐懼.風(fēng)疹樣皮疹麻疹樣皮疹.如今,這一預(yù)言開場得到證明:克隆動物的誕生DNA在身份鑒定中的運(yùn)用人類基因組方案的實(shí)施轉(zhuǎn)基因食品的出現(xiàn)生物制藥的開展各種抗病毒疫苗的研發(fā) 科學(xué)家曾經(jīng)預(yù)言,21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì)!.比爾蓋茨曾經(jīng)預(yù)言: 下一個世界首富未來自生物領(lǐng)域。是生物制藥、生態(tài)重建、基因產(chǎn)業(yè),還是其

3、他領(lǐng)域?是他,是我,還是他?.初中生物知識根底高中生物知識如:細(xì)胞的構(gòu)造細(xì)胞的各種生命活動高中生物學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?.生物高考及學(xué)業(yè)程度測試的根本要求根本概念的掌握根本原理的了解根本方法的運(yùn)用識圖才干表達(dá)才干獲取信息的才干. 1 1 2 2 3 3 必修模塊 選修模塊 著重現(xiàn)實(shí)實(shí)際的建立過程及根本原理的內(nèi)容著重運(yùn)用與深化二 高中生物內(nèi)容.三 怎樣學(xué)好生物1、課前要預(yù)習(xí),做好預(yù)學(xué)案。每節(jié)課前預(yù)備時(shí)間由科代表領(lǐng)讀即將學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、課中要仔細(xì)聽,仔細(xì)想,做好筆記。3、課后要整理,歸納整理,使知識條理化、系統(tǒng)化。完成相應(yīng)的課后作業(yè)以及練習(xí)冊。4、考試后整理好試卷,構(gòu)成錯題集。5、注重實(shí)驗(yàn)課、多動手操作。.科學(xué)家訪談鄒承魯是誰?他做了什么事情,有什么意義或影響?從鄒老的科學(xué)研討中,他領(lǐng)悟到科學(xué)研討有哪些特點(diǎn)?對他學(xué)習(xí)生物有什么啟

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