2021-2022學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市名校中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是A甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B化學(xué)變化的后硅元素的化合

2、價(jià)不變C參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：12下列化學(xué)知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤的是A施加熟石灰可以改良酸性土壤B用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污C用干冰作制冷劑D被雨淋濕的自行車(chē)應(yīng)立即擦干以防生銹3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）ACO2驗(yàn)滿(mǎn)B測(cè)溶液pHC加熱液體D量筒讀數(shù)4下列做法正確的是（）A初中生小昆同學(xué)出現(xiàn)生長(zhǎng)遲緩，食欲不振的情況，所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B每人每天需要攝入一定量的蔬菜，水果和瘦肉等含纖維素較多的物質(zhì)。C由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉。D易燃物和易爆物不能和其他物質(zhì)混存，為了避免爆炸，堆放時(shí)不能留

3、有通道，防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。5 “生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不合理的是()A開(kāi)發(fā)清潔能源B提倡使用一次性餐具C凈化汽車(chē)尾氣D研發(fā)易降解的塑料6已知: ，現(xiàn)將CO氣體與21.4g Fe（OH）3在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FexOy混合物12.8g，將此混合物溶于100.0g 稀H2SO4恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.2g H2。下列說(shuō)法正確的是A生成CO2和H2O共8.6gB混合物中含5.6g鐵元素CFexOy 為Fe2O3D該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%7對(duì)以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，分析錯(cuò)誤的是A屬于同一種元素B的化學(xué)性質(zhì)相似C得到電子可形成D表示不同種離

4、子8在“宏觀(guān)微觀(guān)符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)科特有的思維方式.圖中分別是鈉、氯、硒三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是元素周期表中的一部分，X、Y、Z、W是相鄰的四種元素，對(duì)下列圖示信息的分析中，正確的是（）A代表的元素位于元素周期表中第六周期B由兩種元素組成的物質(zhì)，是由NaCl分子構(gòu)成的C若W是代表的元素，則X對(duì)應(yīng)元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式一定是O2D若Z是代表的元素，則Y對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素9下列事實(shí)的微觀(guān)解釋不正確的是A水變成水蒸氣-分子間隔變大B水沸騰時(shí)可掀起壺蓋-分子數(shù)目變多C氫氣有可燃性,氧氣有助燃性-構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D聞到校園的花香-分子在不斷運(yùn)動(dòng)10下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是（ ）選項(xiàng)物質(zhì)

5、分類(lèi)A石油、煤、氫氣化石燃料B、汞單質(zhì)C純堿、燒堿、堿D、水氧化物AABBCCDD11如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說(shuō)法正確的是( )A決定該原子種類(lèi)的粒子是cB原子中a與c的數(shù)目一定相同C原子中a與b的數(shù)目不一定相同D原子的質(zhì)量集中在a和c上12我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)候德榜發(fā)明了“候氏制堿法”，其化學(xué)原理是利用飽和食鹽水與NH3、CO2反應(yīng)：。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A物質(zhì)X的化學(xué)式是NH4ClB該反應(yīng)中各種元素的化合價(jià)都不變C過(guò)濾后，所得溶液中溶質(zhì)只有XD參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是18：17二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13

6、2019年 8月，第二屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將在山西舉行，太原作為主賽區(qū)， 是一次向全國(guó)人民展示自己的機(jī)會(huì)。（1）太原面食歷史悠久，種類(lèi)繁多，如圖1。其中龍須面、刀削面、抿尖面、貓耳朵等都是列入國(guó)家非遺保護(hù)名錄的面食技藝。面食為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_。（2）為迎接二青會(huì)，太原實(shí)施城市景觀(guān)照明亮化工程，如圖2。亮化工程用到的霓虹燈中多數(shù)填充的是稀有氣體。稀有氣體通電發(fā)光屬于_變化 （填“物理”或“化學(xué)”）。（3）“紅燈籠體育場(chǎng)”昵稱(chēng)為“鳳巢”，如圖3。它使用了大量的鋼結(jié)構(gòu)，其中鋼屬于_（填“純凈物”或“混合物”），鋼鐵器件上一般會(huì)噴油漆，這是為了防止鐵制品與_（ 填物質(zhì)的化學(xué)式）發(fā)生反應(yīng)而生銹。14

7、夏季，“共享單車(chē)”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀(guān)原因是_；草莓冰激凌的主要制作原料有水、雞蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等，其中雞蛋、牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_。15酸、堿、鹽是重要的化合物，研究它們的性質(zhì)有重要意義。NaCl、KNO3、NH4CI三種固體在水中的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察如圖曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題:三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是_。40C時(shí)三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_。圖中A、B點(diǎn)的坐標(biāo)為A （10, 21），B（40, 64） 。若將40C時(shí)164g的硝酸鉀飽和水溶液降溫到10C,析出KNO3固體的質(zhì)量為_(kāi)g。16請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：（1）三

8、個(gè)氮?dú)夥肿觃。（2）兩個(gè)鈉離子_。（3）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)_。（4）地殼中含量最多的金屬元素_。（5）氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3，推測(cè)出氯酸鈣的化學(xué)式為_(kāi)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題:(1)組裝A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定試管之_(填“前”或“后”)放置，B裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_。(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的O2，應(yīng)從圖中選擇_(填標(biāo)號(hào))進(jìn)行組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)反應(yīng)后的殘留物進(jìn)行如下流程操作:過(guò)濾時(shí)，所用的玻璃儀器除燒杯外，還

9、有_，(填儀器名稱(chēng))，在蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)_時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。(4)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集H2，H2從F裝置的_(填“a”或“b”)口通入。18圖1是某同學(xué)總結(jié)出的金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。圖2、圖3是有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。圖1中X的物質(zhì)類(lèi)別屬于_。圖2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，放熱，_。圖3實(shí)驗(yàn)：試管、中裝有鐵粉，分別加入一定量的氯化鋅溶液和氯化銅溶液，充分反應(yīng)后將試管、內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，下列說(shuō)法正確的是_。A 甲圖試管反應(yīng)后固體中一定只有銅B 乙圖燒杯固體中一定沒(méi)有鐵C 乙圖燒杯液體中定含有 Zn2+、Fe2+、Cu2+寫(xiě)出

10、實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中，并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不斷攪拌，測(cè)得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，當(dāng)加入51.6g稀硫酸溶液時(shí)恰好完全反應(yīng)。求m g混合物中，氧化銅的質(zhì)量是_克；恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A由圖可知，甲的一個(gè)分子由5個(gè)原子構(gòu)成；B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；所以反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)改變；C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知

11、反應(yīng)前后元素種類(lèi)、質(zhì)量不變；參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等；D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類(lèi)個(gè)數(shù)不變，所以參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：2；故選C2、B【解析】A、熟石灰是氫氧化鈣，溶液呈堿性，施加熟石灰可以改良酸性土壤，A正確；B、氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性，不能用于清除餐具上的油污，B錯(cuò)誤；C、干冰升華可以吸收大量的熱，可用于作制冷劑，C正確；D、鐵生銹條件是鐵與水和氧氣同時(shí)接觸，被雨淋濕的自行車(chē)應(yīng)立即擦干以防生銹，D正確。故選B。3、D【解析】此題根據(jù)二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿(mǎn)的方法、pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進(jìn)行分析判斷

12、即可。【詳解】A、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中液體超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確，符合題意

13、。故選：D。4、C【解析】A、青少年生長(zhǎng)緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素，應(yīng)該補(bǔ)充富含鋅元素的食物，如海產(chǎn)品等，芹菜中富含維生素，鋅元素含量較低，故A錯(cuò)誤；B、瘦肉中富含蛋白質(zhì)，不含纖維素，故B錯(cuò)誤；C、由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解，所以施用后要蓋土或立即灌溉，故C正確；D、存放易燃、易爆物時(shí)，不能堆放得過(guò)高過(guò)密，防止爆炸，要留有一定的空間和通道，故D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】A、合理開(kāi)發(fā)潔凈能源，能減少空氣污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。B、一次性餐具制作過(guò)程消耗能源和資源，提倡使用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故該做法不符合

14、“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，符合題意。C、凈化汽車(chē)尾氣，能減少有害氣體的排放量、空氣污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。D、研發(fā)易降解的塑料，能減少環(huán)境污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。故選：B。6、D【解析】產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g，由于只有鐵和稀硫酸反應(yīng)才能生成氫氣，設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x，與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y ，x=5.6g，y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為：12.8g-5.6g=7.2g；21.4g Fe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為：FexOy中鐵元素的質(zhì)量為：

15、11.2g-5.6g=5.6g；FexOy中氧元素的質(zhì)量為：7.2g-5.6g=1.6g；故56x：16y=5.6g：1.6g，x：y=1：1，故FexOy的化學(xué)式為：FeO；FeO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水，設(shè)與FeO反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z ，z=9.8g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：由題干信息可知，一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時(shí)間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為m ，m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為：5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。7、C【解析】A、的質(zhì)子數(shù)都是8，屬于同一種元素，選項(xiàng)A正確；B、由于元素的化學(xué)性質(zhì)與其最

16、外層電子數(shù)關(guān)系密切，而最外層電子數(shù)相同，故兩者化學(xué)性質(zhì)相似，選項(xiàng)B正確；C、的質(zhì)子數(shù)不同，得到電子不能可形成，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、的質(zhì)子數(shù)不同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都不等于核外電子數(shù)，表示不同種離子，選項(xiàng)D正確。故選C。8、D【解析】A、原子核外有4個(gè)電子層，在元素周期表中，原子層數(shù)與周期數(shù)相等，代表的元素位于元素周期表中第四周期，故A錯(cuò)誤；B、鈉元素，是氯元素，由兩種元素組成的物質(zhì)是氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C、若W是代表的元素，則W是氯元素，Y與W位于同一族，則Y是氟元素，X位于Y的左側(cè)，則X是氧元素，其對(duì)應(yīng)元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式可以是O2或O3，故C錯(cuò)誤；D、若Z是代表的元素，則

17、Z是鈉元素，Z與X位于同一族，X是鋰元素，Y位于X的右側(cè)，則Y對(duì)應(yīng)的元素是鈹元素，屬于金屬元素，故D正確。故選D。9、B【解析】A、水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)榉肿娱g隔變大，不符合題意；B、水燒開(kāi)后，壺蓋被頂開(kāi)，發(fā)生的是物理變化，水分子本身沒(méi)有發(fā)生改變，溫度升高，水分子間的間隔變大，引起水的體積膨脹，壺蓋被頂開(kāi)，分子數(shù)目不變，符合題意；C、氧氣具有助燃性，氫氣具有可燃性，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，不符合題意；D、聞到校園的花香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，

18、不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。10、B【解析】本題主要考察物質(zhì)分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)【詳解】A選項(xiàng)，煤、石油、天然氣是化石燃料，氫氣不是化石燃料B選項(xiàng)，C60、He、汞分別都只有一種元素組成，屬于單質(zhì)，故選BC選項(xiàng)，純堿是碳酸鈉，屬于鹽類(lèi)D選項(xiàng)，CH4不含氧元素，不是氧化物【點(diǎn)睛】氧化物定義：只含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的純凈物11、D【解析】根據(jù)微粒的帶電情況來(lái)看，a是質(zhì)子，b是電子，c是中子?！驹斀狻緼質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)，決定該原子種類(lèi)的粒子是a，故錯(cuò)誤；B質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等，原子中a與c的數(shù)目不一定相同，故錯(cuò)誤；C原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，a與b的數(shù)目一定相同，故錯(cuò)誤；D原子的質(zhì)量主要集中

19、在原子核上，集中在a和c上，故正確；故選：D。12、C【解析】A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物比生成物多1個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式是NH4Cl；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、該反應(yīng)中鈉、氯、氫、氧、氮、碳元素的化合價(jià)都不變；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、過(guò)濾后，所得溶液中溶質(zhì)有氯化銨和氯化鈉；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是（12+16）：（14+13）=18：17；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、糖類(lèi) 物理 混合物 O2、H2O 【解析】（1）面食中含有淀粉，屬于六大營(yíng)養(yǎng)素

20、中的糖類(lèi)物質(zhì)。故答案為：糖類(lèi)；（2）稀有氣體填充燈泡內(nèi)部氣體，燈泡發(fā)光的過(guò)程沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故答案為：物理；（3）鋼是合金，是鐵、碳的合金。鋼的構(gòu)成有兩種物質(zhì)，屬于混合物。鋼鐵器件噴油漆，目的是為了防止鐵制品與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸從而導(dǎo)致生銹。故答案為：混合物、O2，H2O。14、溫度升高，分子間隔變大 蛋白質(zhì) 【解析】夏天溫度高，分子間的間隔增大，輪胎中氣體的壓強(qiáng)增大，故會(huì)使輪胎發(fā)生爆胎；雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì)。15、NaCl（或氯化鈉） KNO3NH4ClNaCl 43 【解析】通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知，三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小的是：氯化鈉；40時(shí)，硝酸鉀的溶解度

21、最大，氯化銨的溶解度次之，氯化鈉的溶解度最小，所以三種固體物質(zhì)飽和水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：KNO3NH4ClNaCl；圖中A、B點(diǎn)的坐標(biāo)為：A（10，21）、B（40，64），設(shè)40164g硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x164：x=（100g+64g）：64gx=64g所以溶劑質(zhì)量為：164g-64g=100g，設(shè)100g水在10時(shí)最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為21g。所以析出KNO3固體的質(zhì)量為：64g-21g=43g。故答案為：NaCl（或氯化鈉）；KNO3NH4ClNaCl；43。16、3N2 2Na+ Al Ca(ClO3)2 【解析】根據(jù)化學(xué)式意義及化學(xué)式書(shū)寫(xiě)進(jìn)行解答。【詳解】

22、（1）化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，故三個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸?N2。（2）鈉離子帶一個(gè)單位的正電荷，故兩個(gè)鈉離子表示為2Na+。（3）化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)于對(duì)應(yīng)元素的正上方，故氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為 。（4）地殼中含量最多的金屬元素為Al。（5）氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3其中K+帶一個(gè)單位的正電荷，則ClO3-帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，而鈣元素在化合物中常顯+2價(jià)，故氯酸鈣的化學(xué)式為Ca(ClO3)2?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及化合價(jià)的記憶，要想把化學(xué)式寫(xiě)好，學(xué)生一定要牢記化合價(jià)口訣。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、前 防止生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出 BE 2H2O22H2O+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 漏斗、玻璃棒 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體 b 【解析】（1）組裝A裝置時(shí)，酒精燈應(yīng)在固定試管之前放置，根據(jù)火焰的位置確定試管高度；B裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是：防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，比較節(jié)能環(huán)保；氧氣不易溶于水，不與水反應(yīng)，用排水法收集的氧氣比較純凈，故選BE；過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)條件方程式為 ；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2