《車站信號設(shè)備維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、車站信號設(shè)備維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程編碼開設(shè)學(xué)期第34學(xué)期計(jì)劃學(xué)時(shí)/學(xué) 分84+64 學(xué)時(shí)/4.5+3.5 學(xué)分適用專業(yè)鐵道信號自動(dòng)控制專業(yè)課程性質(zhì)專業(yè)核心課程期末考試形式閉卷是否過程性考 核/成績組成是/20%平時(shí)+3096過程考核+50%期末考試課程設(shè)計(jì)思路本課程是以2016級鐵道信號自動(dòng)控制專業(yè)的人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，以目前鐵路信號專業(yè)的實(shí)際工作 任務(wù)和工作崗位為導(dǎo)向，應(yīng)用大量車站信號電路實(shí)例，使學(xué)生掌握車站信號設(shè)備維護(hù)的知識(shí)和技能，滿足 用人單位對學(xué)生技能的要求。課程分為初識(shí)電氣集中、選擇組電路維護(hù)、執(zhí)行組電路維護(hù)、初識(shí)計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖、雙機(jī)熱備計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)、三取一和乘取計(jì)算機(jī)

2、聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)6個(gè)學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生充分掌握目前主流制式車 站信號聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)。課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo).掌握電氣集中系統(tǒng)的的基本知識(shí)和操作方法；.掌握選擇組電路的組成、動(dòng)作順序及維護(hù)；.掌握執(zhí)行組電路的組成、動(dòng)作順序及維護(hù)；.掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的基本知識(shí)和操作方法；.掌握雙機(jī)熱備計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的組成、功能、基本操作方法、電路及維護(hù)；.掌握三取二和二乘二取二計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的組成、功能、基本操作方法、電路及維護(hù)。社會(huì)能力.具備獨(dú)立思考，主開工作的能力；.具備一定的學(xué)習(xí)能力、自我開展能力及創(chuàng)新能力；.具備良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神；.具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的心理素質(zhì)。方法能力.具有終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)車站信號設(shè)備開展的

3、能力；.具后獲取車站信號設(shè)備維護(hù)信息的能力，并具有一定信息處理能力；.具有制定車站信號設(shè)備維護(hù)工作計(jì)劃的能力；.具有分析、解決車站信號設(shè)備維護(hù)問題的能力；.具有主動(dòng)探索和應(yīng)用車站信號設(shè)備新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝的能力。專業(yè)能力.能進(jìn)行電氣集中系統(tǒng)基本操作；.能識(shí)別電氣集中系統(tǒng)設(shè)備；.能識(shí)讀電氣集中圖紙；.能進(jìn)行電氣集中設(shè)備日常維護(hù)和檢修；.能進(jìn)行計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)基本操作；.能識(shí)別計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)設(shè)備；.能識(shí)讀計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖圖紙；.能進(jìn)行計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備日常維護(hù)和檢修。教學(xué)內(nèi)容.初識(shí)電氣集中；.選擇組電路維護(hù)；.執(zhí)行組電路維護(hù)；.初識(shí)計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖；.雙機(jī)熱備計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)；.三取二和二乘二取二計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系

4、統(tǒng)維護(hù)。行組電路的 動(dòng)作程序?qū)嵱?xùn)條件實(shí)訓(xùn)工程實(shí)訓(xùn)所需主要儀器設(shè)備所需課時(shí)所需實(shí)訓(xùn)場地工程1 .道岔控制電路維護(hù)6502電氣集中系統(tǒng)、道岔控 制設(shè)備維護(hù)工具（鉗子、大扳86502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程2 8線維護(hù)8線圖紙、6502電氣集中系 統(tǒng)36502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程3 . 9、10線維護(hù)9、10線圖紙、6502電氣集 中系統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程4 . JYJ和ZCJ電路維護(hù)JYJ和ZCJ電路圖紙、6502電 氣集中系統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程5 . 11線維護(hù)11線圖紙、6502電氣集中系 統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程6 .信號點(diǎn)燈電路維護(hù)6502電氣集中系統(tǒng)

5、每組配色 燈信號機(jī)的檢修測試及故障66502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程7 . 12、13線維護(hù)解鎖網(wǎng)絡(luò)電路圖紙、6502電 氣集中系統(tǒng)46502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程8 .引導(dǎo)信號電路維護(hù)引導(dǎo)信號電路圖紙、6502電 氣集中系統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程9 . 14、15線維護(hù)14、15線圖紙、6502電氣集 中系統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程10 .執(zhí)行組電路的動(dòng)作程 序道岔控制電路圖紙、8線圖 紙、9、10線圖紙、JYJ和ZCJ26502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室主要考核點(diǎn)知識(shí).道岔控制電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. 8線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. 9、10線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. JY

6、J和ZCJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. 11線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.信號點(diǎn)燈電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. 12、13線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.引導(dǎo)信號電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. 14、15線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.執(zhí)行組電路的動(dòng)作程序。能力.維護(hù)道岔控制電路的能力；.維護(hù)8線的能力；.維護(hù)9、10線的能力；.維護(hù)JYJ和ZCJ電路的能力；.維護(hù)11線的能力；.維護(hù)信號點(diǎn)燈電路的能力；.維護(hù)12、13線的能力；.維護(hù)引導(dǎo)信號電路的能力；.維護(hù)14、15線的能力；.判斷執(zhí)行組電路的動(dòng)作程序的能力。教學(xué)方法案例教學(xué)、工程教學(xué)法、示范教學(xué)法集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握列

7、車進(jìn)路執(zhí)行組電路的 動(dòng)作程序；掌握調(diào)車進(jìn)路執(zhí)行組電路的動(dòng)作程序。教 學(xué) 資 料1、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)條件（TB-T 3027-2002） M.中華人民共和國鐵道部，2002 ；2、鐵路信號設(shè)計(jì)規(guī)范（TB10007-2006） M .中華人民共和國鐵道部，2006 ；3、鐵路信號維護(hù)規(guī)那么技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)I 2/3（鐵運(yùn)2008142號），M .北京：中國鐵道出版社，2009o需導(dǎo)入的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1、何文卿主編，6502電氣集中電路，中國鐵道出版社，1997 ；參考 2、王秉文主編，6502電氣集中工程設(shè)計(jì)，中國鐵道出版社，1997；資料 3、林瑜筠主編，提速區(qū)段6502電氣集中圖冊（上），中國鐵道出版社，20

8、03；4、林瑜筠主編，提速區(qū)段6502電氣集中圖冊（下），中國鐵道出版社，2003o表二學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)教學(xué)方法建議教學(xué)組織設(shè)計(jì)成果資料任務(wù)1道岔控制電路維 護(hù)理論課2學(xué) 時(shí)實(shí)踐課8 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用道岔控制電路 提問法將問題引 出，根據(jù)問題和道 岔控制電路圖紙 讓學(xué)生討論，隨后 師生討論，最后總 結(jié)和答疑。道岔控制電路接 通公式、維護(hù)錄像 及報(bào)告任務(wù)2 . 8線維護(hù)理論課1學(xué) 時(shí)實(shí)踐課3 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將8線問 題引出，根據(jù)問題 和8線圖紙讓學(xué)生 討論，隨后師生討 論，最后總結(jié)和答 疑。8線接通公式、維 護(hù)錄像及報(bào)告任務(wù)3

9、. 9、10線維護(hù)理論課1學(xué) 時(shí)實(shí)踐課1 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將9、10 線問題引出，根據(jù) 問題和9、10線圖 紙讓學(xué)生討論，隨 后師生討論，最后 總結(jié)和答疑。9、10線接通公 式、維護(hù)錄像及報(bào) 告任務(wù)4 . JYJ和ZCJ電路 維護(hù)理論課1學(xué) 時(shí)實(shí)踐課1 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將JYJ和 ZCJ電路問題引 出，根據(jù)問題和JYJ 和ZCJ電路圖紙讓 學(xué)生討論，隨后師 生討論，最后總結(jié) 和答疑。JYJ和ZCJ電路接 通公式、維護(hù)錄像 及報(bào)告任務(wù)5 . 11線維護(hù)理論課1學(xué) 時(shí)實(shí)踐課1 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授 法用提問法將11線

10、 問題引出，根據(jù)問 題和11線圖紙讓 學(xué)生討論，隨后師 生討論，最后總結(jié) 和答疑。11線接通公式、維 護(hù)錄像及報(bào)告任務(wù)6信號點(diǎn)燈電路維 護(hù)理論課2學(xué) 時(shí)實(shí)踐課6 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將信號 點(diǎn)燈電路問題引 出，根據(jù)問題和信 號點(diǎn)燈電路圖紙 讓學(xué)生討論，隨后 師生討論，最后總 結(jié)和答疑。信號點(diǎn)燈電路接 通公式、維護(hù)錄像 及報(bào)告任務(wù)7 . 12、13線維護(hù)理論課2學(xué) 時(shí)實(shí)踐課4 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將12.13 線問題引出，根據(jù) 問題和12、13線 圖紙讓學(xué)生討論， 隨后師生討論，最 后總結(jié)和答疑。12、13線接通公 式、維護(hù)錄像及報(bào) 告任務(wù)

11、8引導(dǎo)信號電路維 護(hù)理論課1學(xué) 時(shí)實(shí)踐課1 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將引導(dǎo) 信號電路問題引 出，根據(jù)問題和引 導(dǎo)信號電路圖紙 讓學(xué)生討論，隨后 師生討論，最后總 結(jié)和答疑。引導(dǎo)信號電路接 通公式、維護(hù)錄像 及報(bào)告任務(wù)9 . 14、15線維護(hù)理論課1學(xué) 時(shí)實(shí)踐課1 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授 法用提問法將14.15 線問題引出，根據(jù) 問題和14、15線 圖紙讓學(xué)生討論， 隨后師生討論，最 后總結(jié)和答疑。14、15線接通公 式、維護(hù)錄像及報(bào) 告任務(wù)10 .執(zhí)行組電路的 動(dòng)作程序理論課2學(xué) 時(shí)實(shí)踐課2 學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將問題 引出，

12、根據(jù)問題和 電路圖紙讓學(xué)生 討論，隨后師生討 論，最后總結(jié)和答 疑。執(zhí)行組電路的動(dòng) 作程序、各電路接 通公式學(xué)習(xí)情境4 :初識(shí)計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖學(xué)時(shí)：10學(xué)時(shí)表一學(xué)習(xí)情境基本信息課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo).掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖硬件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及設(shè)備組成；.理解計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及軟件模塊組成；.理解可靠性和平安性保障技術(shù)；.掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖與6502電氣集中的結(jié)合電路；.掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的顯示。專業(yè)能力目標(biāo).能識(shí)別和維護(hù)計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)硬件設(shè)備；.能運(yùn)用計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖軟件系統(tǒng)；.能認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖。教學(xué)內(nèi)容.計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)硬件；.計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)軟件；.可靠性和平安性保障技術(shù)；.計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖與6502電氣集中的結(jié)合電路；.計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖

13、的顯示。教學(xué)任務(wù) 設(shè)計(jì)序號任務(wù)描述學(xué)時(shí)任務(wù)1 .計(jì)算 機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng) 硬件通過參觀計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題，進(jìn)行小組討 論和師生討論，讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)；掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖 系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)。2任務(wù)2 .計(jì)算 機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng) 軟件通過參觀計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題，進(jìn)行小組討 論和師生討論，讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)軟件的總體結(jié)構(gòu)；理解計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)的聯(lián)鎖數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；理解聯(lián)鎖控制程序集程序模塊的管理。2任務(wù)3 .可靠 性和平安性 保障通過參觀計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題，進(jìn)行小組討 論和師生討論，讓學(xué)生理解可靠性和平安性技術(shù)基礎(chǔ)；理解

14、可靠性和平安 性技術(shù)保障措施。2任務(wù)4 .結(jié)合 電路通過參觀計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題，進(jìn)行小組討 論和師生討論，讓學(xué)生理解采集電路的結(jié)合電路；理解控制電路的結(jié)合電 路。2任務(wù)5 .計(jì)算 機(jī)聯(lián)鎖的顯 示通過參觀計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題，進(jìn)行小組討 論和師生討論，讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的顯示。2實(shí)訓(xùn)條件實(shí)訓(xùn)工程實(shí)訓(xùn)所需主要儀器設(shè)備所需課時(shí)所需實(shí)訓(xùn)場地工程1 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)硬件計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)1信號綜合實(shí)訓(xùn)室工程2 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)軟件計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)1信號綜合實(shí)訓(xùn)室工程3 .結(jié)合電路計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)1信號綜合實(shí)訓(xùn)室工程4 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的顯示計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)1信號綜合

15、實(shí)訓(xùn)室主要考核點(diǎn)知識(shí).計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖硬件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及設(shè)備組成；.計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及軟件模塊組成；.可靠性和平安性保障技術(shù)；.計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖與6502電氣集中的結(jié)合電路；.計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的顯示。能力1 .識(shí)別和維護(hù)計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)硬件設(shè)備的能力；2.使用計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖軟件系統(tǒng)的能力。教學(xué)方法案例教學(xué)、工程教學(xué)法、示范教學(xué)法需導(dǎo)入1、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)條件(TB-T 3027-2002) M .中華人民共和國鐵道部,2002 ；的技術(shù)2、鐵路信號設(shè)計(jì)規(guī)范(TB10007-2006) M .中華人民共和國鐵道部,2006 ；標(biāo)準(zhǔn)3、鐵路信號維護(hù)規(guī)那么 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1 2/3(鐵運(yùn)2008142號)，M.北京：中國鐵道出版

16、社，2009o教學(xué)1s趙志熙主編，計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)，中國鐵道出版社，1999；資2、趙志熙主編，車站計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖ABC,中國鐵道出版社，2007；料參考3、徐洪澤、岳強(qiáng)主編，車站信號計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖控制系統(tǒng)原理及應(yīng)用，中國鐵道出版社，2005；資料4、張福祥主編，車站計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖，中國鐵道出版社，2000；5、趙志熙主編，車站信號控制系統(tǒng)，中國鐵道出版社，1993 ；6、楊揚(yáng)主編，車站信號控制系統(tǒng)，西南交通大學(xué)出版社，2012o表二學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)教學(xué)方法建議教學(xué)組織設(shè)計(jì)成果資料任務(wù)1 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)硬件理論課1學(xué)時(shí)實(shí)踐課1學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將問題引 出，結(jié)合計(jì)算機(jī)

17、聯(lián)鎖 系統(tǒng)讓學(xué)生討論，隨 后師生討論，然后學(xué) 生動(dòng)手操作和維護(hù)系 統(tǒng)，最后總結(jié)和答疑。計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)硬件 組成圖任務(wù)2 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)軟件理論課1學(xué)時(shí)實(shí)踐課1學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將問題引 出，結(jié)合計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖 系統(tǒng)讓學(xué)生討論，隨 后師生討論，然后學(xué) 生動(dòng)手操作和維護(hù)系 統(tǒng)，最后總結(jié)和答疑。計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)軟件 組成圖任務(wù)3 .可靠性和平安性保障理論課2學(xué)時(shí)實(shí)踐課0學(xué)時(shí)提問法、討論法、講 授法用提問法將問題引 出，讓學(xué)生討論，隨 后師生討論，最后總 結(jié)和答疑?？煽啃院推桨残员Ｕ?技術(shù)學(xué)習(xí)報(bào)告任務(wù)4 .結(jié)合電路理論課1學(xué)時(shí)實(shí)踐課1學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用

18、提問法將問題引 出，根據(jù)問題和電路 圖紙讓學(xué)生討論，隨 后師生討論，最后總 結(jié)和答疑。結(jié)合電路圖繪制成果 及報(bào)告任務(wù)5 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的顯示理論課1學(xué)時(shí)實(shí)踐課1學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將問題引 出，根據(jù)問題和電路 圖紙讓學(xué)生討論，隨 后講授，最后學(xué)生操 作練習(xí)。計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的顯示圖 及各按鈕功能報(bào)告學(xué)習(xí)情境5雙機(jī)熱備計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)時(shí)：44學(xué)時(shí)表一學(xué)習(xí)情境基本信息課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo).掌握TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、接口電路、切換電路、功能及維護(hù)；.掌握J(rèn)D1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及維護(hù)；.掌握DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及

19、維護(hù)；.掌握CIS1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及維護(hù)。專業(yè)能力目標(biāo).能維護(hù)TYJL-II型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；.能維護(hù)JD1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；.能維護(hù)DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；.能維護(hù)CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容. TYJL-II型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)；. JD-1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)；. DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)；. CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)。教學(xué)任務(wù) 設(shè)計(jì)序號任務(wù)描述學(xué)時(shí)任務(wù)1 TYJLII 型 計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖 系統(tǒng)維護(hù)通過參觀TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題， 進(jìn)行小組討論和師生討論，最后進(jìn)行實(shí)際操作和設(shè)備維護(hù)，讓學(xué)生理解 TYJL

20、II型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；掌握TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備組成； 理解TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖接口電路；掌握TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖功能； 能維護(hù)TYJL-II型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖。26任務(wù)2 JD 1A型計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)維 護(hù)通過參觀JD1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題， 進(jìn)行小組討論和師生討論，最后進(jìn)行實(shí)際操作和設(shè)備維護(hù)，讓學(xué)生理解 JD-1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；掌握J(rèn)D-1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備組成； 掌握J(rèn)D1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖功能；能維護(hù)JD-1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖。6任務(wù)3 . DS611 型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)通過參觀DS611型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題， 進(jìn)行

21、小組討論和師生討論，最后進(jìn)行實(shí)際操作和設(shè)備維護(hù)，讓學(xué)生理解 DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)厚握DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備組成； 掌握DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖功能；能維護(hù)DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖。6任務(wù)4 . CIS1 型 計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖 系統(tǒng)維護(hù)通過參觀CIS1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題， 進(jìn)行小組討論和師生討論，最后進(jìn)行實(shí)際操作和設(shè)備維護(hù)，讓學(xué)生理解 CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；掌握CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備組成；掌 握CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖功能；能維護(hù)CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖。6實(shí)訓(xùn)條件實(shí)訓(xùn)工程實(shí)訓(xùn)所需主要儀器設(shè)備所需課時(shí)所需實(shí)訓(xùn)場地工程1 .TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖

22、 系統(tǒng)維護(hù)TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)20信號綜合實(shí)訓(xùn)室工程2 . JD-1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖 系統(tǒng)維護(hù)JD1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)4信號綜合實(shí)訓(xùn)室工程3 . DS611型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)6信號綜合實(shí)訓(xùn)室工程4 . CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖 系統(tǒng)維護(hù)CIS1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)4信號綜合實(shí)訓(xùn)室主要考核點(diǎn)知識(shí).掌握TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、接口電路、切換電路、功能及維護(hù)；.掌握J(rèn)D1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成功能及維護(hù)；.掌握DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及維護(hù)；.掌握CIS1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及維護(hù)。能力.維護(hù)TYJ

23、L-II型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的能力；.維護(hù)JD1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的能力；.維護(hù)DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的能力；.維護(hù)CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的能力。教學(xué)方法案例教學(xué)、工程教學(xué)法、示范教學(xué)法教 學(xué) 資 料需導(dǎo)入 的技術(shù) 標(biāo)準(zhǔn)1、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)條件(TB-T 3027-2002) M.中華人民共和國鐵道部，2002 ；2、鐵路信號設(shè)計(jì)規(guī)范(TB10007-2006) M .中華人民共和國鐵道部，2006 ；3、鐵路信號維護(hù)規(guī)那么技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1 2/3(鐵運(yùn)2008142號)，M .北京：中國鐵道出版社，2009o分考 資料1、趙志熙主編，計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)，中國鐵道出版社，1999；2、趙志熙主編，車

24、站計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖ABC,中國鐵道出版社，2007；3、徐洪澤、岳強(qiáng)主編，車站信號計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖控制系統(tǒng)原理及應(yīng)用，中國鐵道出版社，2005 ；4、張福祥主編，車站計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖，中國鐵道出版社，2000；5、趙志熙主編，車站信號控制系統(tǒng)，中國鐵道出版社，1993 ；6、楊揚(yáng)主編，車站信號控制系統(tǒng)，西南交通大學(xué)出版社，2012o表二學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)教學(xué)方法建議教學(xué)組織設(shè)計(jì)成果資料任務(wù)1 . TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)理論課6學(xué)時(shí) 實(shí)踐課20學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將TYJLII 型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)問 題引出，結(jié)合計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)讓學(xué)生討 論，隨后師生討論， 然后學(xué)生動(dòng)手

25、操作和 維護(hù)系統(tǒng)，最后總結(jié) 和答疑。TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)設(shè)備組成圖、 接口電路圖、操作錄 像、維護(hù)錄像及報(bào)告任務(wù)2 . JD-1A型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)理論課2學(xué)時(shí)實(shí)踐課4學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將JD1A 型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)問 題引出，結(jié)合計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)讓學(xué)生討 論，隨后師生討論， 然后學(xué)生動(dòng)手操作和 維護(hù)系統(tǒng)，最后總結(jié) 和答疑。JD-1A型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)設(shè)備組成圖、 操作錄像、維護(hù)錄像 及報(bào)告任務(wù)3 .DS611型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)理論課4學(xué)時(shí) 實(shí)踐課6學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將DS611 型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)問 題引出，結(jié)合計(jì)算機(jī)

26、 聯(lián)鎖系統(tǒng)讓學(xué)生討 論，隨后師生討論， 然后學(xué)生動(dòng)手操作和 維護(hù)系統(tǒng)，最后總結(jié) 和答疑。DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)設(shè)備組成圖、 操作錄像、維護(hù)錄像 及報(bào)告任務(wù)4 .CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖 系統(tǒng)維護(hù)理論課2學(xué)時(shí)實(shí)踐課4學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將CIS1型 計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)問題 引出，結(jié)合計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)讓學(xué)生討論， 隨后師生討論，然后 學(xué)生動(dòng)手操作和維護(hù) 系統(tǒng)，最后總結(jié)和答 疑。CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖 系統(tǒng)設(shè)備組成圖、操 作錄像、維護(hù)錄像及 報(bào)告學(xué)習(xí)情境6 ：三取二和二乘二取二計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)學(xué)時(shí)：10學(xué)時(shí)表一 學(xué)習(xí)情境基本信息課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo).掌握TYJLTR9型計(jì)

27、算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、接口電路、電源電路、功能及維護(hù)；.掌握日32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及維護(hù)；.掌握DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及維護(hù)。專業(yè)能力目標(biāo).能維護(hù)TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；.能維護(hù)DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；.能維護(hù)EI32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。教學(xué)內(nèi)容1 . TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)；2 . DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)；3 日32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)。教學(xué)任務(wù) 設(shè)計(jì)序號任務(wù)描述學(xué)時(shí)任務(wù)1 .TYJLTR9 型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)通過參觀TYJL-TR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問 題，進(jìn)行小組

28、討論和師生討論，最后進(jìn)行實(shí)際操作和設(shè)備維護(hù)，讓學(xué)生理 解TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；掌握TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè) 備組成；理解TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖接口電路；掌握TYJLTR9型計(jì) 算機(jī)聯(lián)鎖功能；能維護(hù)TYJL-TR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖。4任務(wù)2 .DS6K5B 型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)通過參觀DS6-K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問 題，進(jìn)行小組討論和師生討論，最后進(jìn)行實(shí)際操作和設(shè)備維護(hù)，讓學(xué)生理 解DS6-K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；掌握DS6-K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備 組成；掌握DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖功能；能維護(hù)DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)4鎖。任務(wù)3 .日32JD

29、型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)通過參觀日32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題， 進(jìn)行小組討論和師生討論，最后進(jìn)行實(shí)際操作和設(shè)備維護(hù)，讓學(xué)生理解 EI32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)掌握EI32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖設(shè)備組成； 掌握日32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖功能；能維護(hù)日32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖。2實(shí)訓(xùn)條件實(shí)訓(xùn)工程實(shí)訓(xùn)所需主要儀器設(shè)備所需課時(shí)所需實(shí)訓(xùn)場地工程1 .TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系 統(tǒng)2信號綜合實(shí)訓(xùn)室工程2 . DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系 統(tǒng)2信號綜合實(shí)訓(xùn)室工程3 . EI32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)日32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系

30、統(tǒng)1信號綜合實(shí)訓(xùn)室主要考核點(diǎn)知識(shí).TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、接口電路、電源電路、功能及維護(hù)；日32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及維護(hù)；. DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備組成、功能及維護(hù)。能力.維護(hù)TYJL-TR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的能力；.維護(hù)DS6-K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的能力；.維護(hù)日32-JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的能力。教學(xué)方法案例教學(xué)、工程教學(xué)法、示范教學(xué)法教 學(xué) 資 料需導(dǎo)入 的技術(shù) 標(biāo)準(zhǔn)1、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)條件(TB-T 3027-2002) M .中華人民共和國鐵道部，2002 ；2、鐵路信號設(shè)計(jì)規(guī)范(TB10007-2006) M .中華人民共和

31、國鐵道部，2006 ；3、鐵路信號維護(hù)規(guī)那么 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1 2/3(鐵運(yùn)2008142號)，M .北京：中國鐵道出版社，2009o經(jīng)考 資料1、趙志熙主編，計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)，中國鐵道出版社，1999；2、趙志熙主編，車站計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖ABC,中國鐵道出版社，2007；3、徐洪澤、岳強(qiáng)主編，車站信號計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖控制系統(tǒng)原理及應(yīng)用，中國鐵道出版社，2005 ；4、張福祥主編，車站計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖，中國鐵道出版社，2000；5、趙志熙主編，車站信號控制系統(tǒng)，中國鐵道出版社，1993 ；6、楊揚(yáng)主編，車站信號控制系統(tǒng)，西南父通大學(xué)出版社，2012o表二學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)教學(xué)方法建議教學(xué)組織設(shè)計(jì)成果資料任務(wù)1 .

32、 TYJLTR9型計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)理論課2學(xué)時(shí)實(shí)踐課2學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將TYJL TR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系 統(tǒng)問題引出，結(jié)合計(jì) 算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)讓學(xué)生 討論，隨后師生討 論，然后學(xué)生動(dòng)手操 作和維護(hù)系統(tǒng)，最后 總結(jié)和答疑。TYJLTR9型計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)設(shè)備組成 圖、接口電路圖、操 作錄像、維護(hù)錄像及 報(bào)告任務(wù)2 . DS6K5B型計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)理論課2學(xué)時(shí) 實(shí)踐課2學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將DS6 K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系 統(tǒng)問題引出，結(jié)合計(jì) 算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)讓學(xué)生 討論，隨后師生討 論，然后學(xué)生動(dòng)手操 作和維護(hù)系統(tǒng)，最后 總結(jié)和答疑。DS6

33、K5B型計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)設(shè)備組成 圖、操作錄像、維護(hù) 錄像及報(bào)告任務(wù)3 132JD型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)維護(hù)理論課1學(xué)時(shí)實(shí)踐課1學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué) 法、討論法、講授法用提問法將日32JD 型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)問 題引出，結(jié)合計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖系統(tǒng)讓學(xué)生討 論，隨后師生討論， 然后學(xué)生動(dòng)手操作和 維護(hù)系統(tǒng)，最后總結(jié) 和答疑。日32D型計(jì)算機(jī)聯(lián) 鎖系統(tǒng)設(shè)備組成圖、 操作錄像、維護(hù)錄像 及報(bào)告三、車站信號設(shè)備維護(hù)課程考核評價(jià)學(xué)習(xí)情境 (分值權(quán)重)考核工程評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過程性考核 (50%)終結(jié)性考核 (50%)學(xué)習(xí)情境1 ：電氣 集中操作與使用 /6%任務(wù)1 .電氣集中設(shè)備的組成考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%

34、試卷考試/50%任務(wù)2 .車站信號設(shè)備平面布置考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)3 .控制臺(tái)的布置及操作考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/I%任務(wù)4 .繼電器組合考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)5 . 6502電氣集中的電路結(jié)構(gòu)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%學(xué)習(xí)情境2 ：選擇組電路維護(hù)/18%任務(wù)1 .記錄電路維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/2.5%任務(wù)2 . 16網(wǎng)絡(luò)線維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/2.5%任務(wù)3 . ZJ電路維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)4 . FKJ電路維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)5 . 7線維護(hù)考核評價(jià)表考核

35、評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)6 .選擇組表示燈電路維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5驗(yàn)任務(wù)7 .選擇組電路的動(dòng)作程序考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/2%學(xué)習(xí)情境3：執(zhí)行 組電路維護(hù) /26%任務(wù)1 ,道岔控制電路維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/2%任務(wù)2 . 8線維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/I%任務(wù)3 . 9、10線維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%學(xué)習(xí)情境劃分序號情境描述學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)情境1:電氣集中操 作與使用.掌握電氣集中設(shè)備的組成；.掌握車站信號設(shè)備平面布置知識(shí)；.掌握控制臺(tái)的布置及操作方法；.掌握繼電器組合；.掌握6502電氣集中的電路結(jié)構(gòu)。12學(xué)習(xí)情境2：選擇組電路

36、維護(hù).掌握記錄電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握16網(wǎng)絡(luò)線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握ZJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握FKJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握7線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握選擇組表示燈電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握選擇組電路的動(dòng)作程序。30學(xué)習(xí)情境3：執(zhí)行組電路 維護(hù).掌握道岔控制電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握8線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握9、10線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握J(rèn)YJ和ZCJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握11線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握信號點(diǎn)燈電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握ZQJ和ZRJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握12

37、、13線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握引導(dǎo)信號電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握14、15線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握執(zhí)行組電路的動(dòng)作程序。42學(xué)習(xí)情境4 ：初識(shí)計(jì)算機(jī) 聯(lián)鎖.掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的功能、優(yōu)越性及主要特點(diǎn)；.掌握計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的硬件組成及功能；.理解計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的軟件組成及功能；.理解計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的可靠性與平安性技術(shù)保障。10學(xué)習(xí)情境5：雙機(jī)熱備計(jì) 算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù).掌握TYJL-II型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；.掌握J(rèn)D-IA型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；.掌握DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；.掌握CIS型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。44學(xué)習(xí)情境6：三取二和二 乘二取二計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系 統(tǒng)維護(hù)1 .掌握TYJ

38、L-TR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；2 .掌握日32-JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)；3 .掌握DS6-K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)。10學(xué)生應(yīng)看基礎(chǔ) 及課程銜接L應(yīng)掌握的知識(shí)：鐵路機(jī)、車、工（供）、電、輛基本知識(shí)、電子技術(shù)基本知識(shí)、鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備知識(shí)。2、在此課程之前應(yīng)學(xué)習(xí)的專業(yè)課程：鐵路信號基礎(chǔ)。3、在此課程之后應(yīng)學(xué)習(xí)的專業(yè)課程：信號故障分析及處理、微機(jī)監(jiān)測運(yùn)用。課程與崗位技 能證書對接該課程是獲得信號工崗位技能證書的課程之一。考核評價(jià)平時(shí)考核過程性考核終結(jié)性考核20%30%50%教師要求1 .課程相關(guān)的專業(yè)能力；2.課程相關(guān)的技術(shù)能力；說明：課程無終結(jié)性考核，終結(jié)性考核權(quán)重為0%。任務(wù)4 . JYJ和ZCJ電

39、路維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5驗(yàn)任務(wù)5 . 11線維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)6 .信號點(diǎn)燈電路維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/2.5%任務(wù)7 .12、13線維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/2.5%任務(wù)8 .引導(dǎo)信號電路維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)9 . 14. 15線維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)10 .執(zhí)行組電路的動(dòng)作程序考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/2%學(xué)習(xí)情境4 ：初識(shí)計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖/5%任務(wù)1 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)硬件考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)2 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)軟件考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)

40、3 .可靠性和平安性保障考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)4 .結(jié)合電路考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%任務(wù)5 .計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖的顯示考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/0.5%學(xué)習(xí)情境5 ：雙機(jī) 熱備計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系 統(tǒng)維護(hù)/24%任務(wù)1 . TYJLII型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/7.5%任務(wù)2 . JD-1A型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/7.5%任務(wù)3 . DS6-11型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/L5%任務(wù)4 . CIS-1型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/L5%學(xué)習(xí)情境6 ：三取 二和二乘二取二計(jì) 算機(jī)聯(lián)鎖

41、維護(hù) /21%任務(wù)1 . TYJLTR9型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/L5%任務(wù)2 . DS6K5B型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/1.5%任務(wù)3 日32JD型計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)維護(hù)考核評價(jià)表考核評價(jià)表過程考核/1.5%四、附錄可對課程標(biāo)準(zhǔn)中出現(xiàn)的一些主要術(shù)語進(jìn)行解釋和說明，便于使用者能更好地理解與把握。并可對標(biāo)準(zhǔn)制定和使用中的一 些問題及建議做出說明。.解決現(xiàn)場實(shí)際問題的能力；.工程任務(wù)設(shè)計(jì)能力、工程組織經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)組織能力、協(xié)調(diào)與溝通能力等方法能力和社會(huì)能力。推薦教材錢藝翟紅兵主編，車站信號自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)，中國鐵道出版社，2014編制依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)陜西鐵路

42、工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道信號自動(dòng)控制專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定二、學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境1電氣集中操作與使用學(xué)時(shí)：12學(xué)時(shí)表一 學(xué)習(xí)情境基本信息課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：.掌握電氣集中設(shè)備的組成；.掌握車站信號設(shè)備平面布置知識(shí)；.掌握控制臺(tái)的布置及操作方法；.掌握繼電器組合；.掌握6502電氣集中的電路結(jié)構(gòu)。 專業(yè)能力目標(biāo)：.能操作控制臺(tái)；.能識(shí)讀車站信號平面布置圖；.能選用6502電氣集中的繼電器組合。教學(xué)內(nèi)容.電氣集中設(shè)備的組成；.車站信號設(shè)備平面布置知識(shí)；.控制臺(tái)的布置及操作；.繼電器組合；. 6502電氣集中的電路結(jié)構(gòu)。教學(xué)任務(wù) 設(shè)計(jì)序號任務(wù)描述學(xué)時(shí)任務(wù)1 .電氣 集中設(shè)備的 組成通過參觀6502電氣集中系統(tǒng)

43、，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502 電氣集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握電氣集中設(shè)備的組 成；掌握各設(shè)備在電氣集中聯(lián)鎖系統(tǒng)中的作用。2任務(wù)2 .車站 信號設(shè)備平 面布置通過參觀6502電氣集中系統(tǒng)和站場，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及 6502電氣集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握車站信號設(shè) 備平面布置情況，能根據(jù)布置圖認(rèn)識(shí)車站信號設(shè)備。2任務(wù)3 .控制 臺(tái)的布置及 操作通過實(shí)際操作6502電氣集中系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及 6502電氣集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握控制臺(tái)的布 置；能操作控制臺(tái)C4任務(wù)4 .繼電 器組合通過參觀6502電氣集

44、中系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502 電氣集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握6502電氣集中繼 電器定型組合的組成類型；了解6502電氣集中繼電器定型組合的運(yùn)用。2任務(wù)5 .6502 電氣集中的通過參觀6502電氣集中系統(tǒng)，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502 電氣集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握6502電氣集中電2實(shí)訓(xùn)條件實(shí)訓(xùn)工程實(shí)訓(xùn)所需主要儀器設(shè)備所需課時(shí)所需實(shí)訓(xùn)場地工程1 .認(rèn)識(shí)電氣集中設(shè)備6502電氣集中系統(tǒng)26502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程2認(rèn)識(shí)控制臺(tái)的布置和基 本操作控制臺(tái)46502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室主要考核點(diǎn)知識(shí).電氣集中設(shè)備的組成；.車站信號設(shè)備

45、平面布置知識(shí)；.控制臺(tái)的布置；.繼電器組合。能力.操作控制臺(tái)的能力；.識(shí)讀車站信號平面布置圖的能力；3 .認(rèn)識(shí)6502電氣集中的繼電器組合的能力。教學(xué)方法案例教學(xué)、工程教學(xué)法、示范教學(xué)法教 學(xué) 資 料需導(dǎo)入 的技術(shù) 標(biāo)準(zhǔn)1、計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)條件（TB-T 3027-2002） M ,中華人民共和國鐵道部,2002 ；2、鐵路信號設(shè)計(jì)規(guī)范（TB10007-2006） M .中華人民共和國鐵道部，2006 ；3、鐵路信號維護(hù)規(guī)那么技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1 2/3（鐵運(yùn)2008142號），M.北京：中國鐵道出版社，2009o好考 資料1、何文卿主編，6502電氣集中電路，中國鐵道出版社，1997 ；2、王秉文主編，

46、6502電氣集中工程設(shè)計(jì)，中國鐵道出版社，1997 ；3、林瑜筠主編，提速區(qū)段6502電氣集中圖冊（上），中國鐵道出版社，2003 ；4、林瑜筠主編，提速區(qū)段6502電氣集中圖冊（下），中國鐵道出版社，2003o電路結(jié)構(gòu)路結(jié)構(gòu)。表二學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)教學(xué)方法建議教學(xué)組織設(shè)計(jì)成果資料任務(wù)1 .電氣集中設(shè)備的組成理論課1學(xué)時(shí) 實(shí)踐課1學(xué)時(shí)提問法、討論法、講授 法用提問法將電氣集中 設(shè)備的組成問題引出， 讓學(xué)生討論，隨后師生 討論，最后總結(jié)和答 疑。電氣集中設(shè)備的組成 圖任務(wù)2 .車站信號設(shè)備平面布 置理論課1學(xué)時(shí)實(shí)踐課1學(xué)時(shí)案例教學(xué)法、講授法、 現(xiàn)場教學(xué)法用提問法將車站信號 設(shè)備平面布置問題

47、引 出，讓學(xué)生結(jié)合車站信 號平面布置現(xiàn)場討論， 隨后師生討論，最后總 結(jié)和答疑。車站信號設(shè)備平面布 置結(jié)果報(bào)告任務(wù)3 .控制臺(tái)的布置及操作理論課1學(xué)時(shí) 實(shí)踐課3學(xué)時(shí)案例教學(xué)法、講授法、 現(xiàn)場教學(xué)法及實(shí)踐操 作法用提問法將控制臺(tái)的 布置及操作問題引出， 讓學(xué)生結(jié)合控制臺(tái)進(jìn) 行討論，隨后師生討 論，隨后讓學(xué)生實(shí)際操 作控制臺(tái)，最后總結(jié)和控制臺(tái)的布置報(bào)告、 操作報(bào)告答疑。任務(wù)4 .繼電器組合理論課1學(xué)時(shí)實(shí)踐課1學(xué)時(shí)案例教學(xué)法、講授法用提問法將繼電器組 合問題引出，讓學(xué)生討 論，隨后師生討論，最 后總結(jié)和答疑。繼電器組合類型報(bào) 告、選用報(bào)告任務(wù)5 . 6502電氣集中的電 路結(jié)構(gòu)理論課1學(xué)時(shí)實(shí)踐課1學(xué)

48、時(shí)案例教學(xué)法、講授法用提問法將6502電氣 集中的電路結(jié)構(gòu)問題 引出，讓學(xué)生討論，隨 后師生討論，最后總結(jié) 和答疑。6502電氣集中的各網(wǎng) 絡(luò)線設(shè)備組成及作用 報(bào)告學(xué)習(xí)情境2 :選擇組電路維護(hù)時(shí)：30學(xué)時(shí)表一 學(xué)習(xí)情境基本信息課程目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：.掌握記錄電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握1 6網(wǎng)絡(luò)線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握ZJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握FKJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握7線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握選擇組表示燈電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.掌握選擇組電路的動(dòng)作程序。專業(yè)能力目標(biāo)：.能維護(hù)記錄電路；.能維護(hù)16網(wǎng)絡(luò)線；.能維護(hù)ZJ電路；.能維護(hù)FKJ電路；

49、.能維護(hù)7線；能維護(hù)選擇組表示燈電路；能確定選擇組電路的動(dòng)作程序。教學(xué)內(nèi)容1 .記錄電路維護(hù)；6網(wǎng)絡(luò)線維護(hù)；. ZJ電路維護(hù)；. FKJ電路維護(hù)；. 7線維護(hù)；.選擇組表示燈電路維護(hù)；7.選擇組電路的動(dòng)作程序。教學(xué)任務(wù) 設(shè)計(jì)序號任務(wù)描述學(xué)時(shí)任務(wù)1 .記錄 電路維護(hù)通過分析記錄電路圖紙，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502電氣集 中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握記錄電路的組成；掌握記 錄電路的動(dòng)作關(guān)系；能維護(hù)記錄電路。8任務(wù)2 .16 網(wǎng)絡(luò)線維護(hù)通過分析16網(wǎng)絡(luò)線圖紙，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502電 氣集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握四線制單雙動(dòng)、六線 制單雙動(dòng)

50、16網(wǎng)絡(luò)線的組成；掌握四線制單雙動(dòng)、六線制單雙動(dòng)1-6 網(wǎng)絡(luò)線的動(dòng)作關(guān)系；能維護(hù)四線制單雙動(dòng)、六線制單雙動(dòng)16網(wǎng)絡(luò)線。10任務(wù)3 .ZJ電 路維護(hù)通過分析ZJ電路圖紙，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502電氣集 中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握ZJ電路的組成；掌握Z 電路的動(dòng)作關(guān)系；能維護(hù)掌握ZJ電路。2任務(wù)4 . FKJ 電路維護(hù)通過分析FKJ電路圖紙，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502電氣集 中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握FKJ電路的組成；掌握 FKJ電路的動(dòng)作關(guān)系；能維護(hù)FKJ電路。2任務(wù)5 . 7線 維護(hù)通過分析7線圖紙，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及650

51、2電氣集中系 統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握7線的組成；掌握7線的動(dòng) 作關(guān)系；能維護(hù)7線。2任務(wù)6 .選擇 組表示燈電 路維護(hù)通過分析選擇組表示燈電路圖紙，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502 電氣集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握選擇組表示燈電路 的組成；掌握選擇組表示燈電路的動(dòng)作關(guān)系；能維護(hù)選擇組表示燈電路。2任務(wù)7 .選擇 組電路的動(dòng) 作程序通過分析選擇組電路圖紙，結(jié)合工作單、引導(dǎo)文提出的問題及6502電氣 集中系統(tǒng)，進(jìn)行小組討論和師生討論，讓學(xué)生掌握列車進(jìn)路選擇組電路的 動(dòng)作程序；掌握調(diào)車進(jìn)路選擇組電路的動(dòng)作程序。4實(shí)訓(xùn)條件實(shí)訓(xùn)工程實(shí)訓(xùn)所需主要儀器設(shè)備所需課時(shí)所需實(shí)

52、訓(xùn)場地工程1 .記錄電路維護(hù)記錄電路圖紙、6502電氣集 中系統(tǒng)66502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程2 . 16網(wǎng)絡(luò)線維護(hù)16網(wǎng)絡(luò)線圖紙、6502電氣 集中系統(tǒng)66502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程3 . ZJ電路維護(hù)ZJ電路圖紙、6502電氣集中 系統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程4 . FKJ電路維護(hù)FKJ電路圖紙、6502電氣集中 系統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程5 7線維護(hù)7線圖紙、6502電氣集中系 統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程6選擇組表示燈電路維護(hù)選擇組表示燈電路圖紙、6502電氣集中系統(tǒng)16502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室工程7選擇組電路的動(dòng)作程序記錄電路圖紙、AJ電路圖紙、 1-6網(wǎng)

53、絡(luò)線圖紙、線圖26502電氣集中系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室主要考核點(diǎn)知識(shí).記錄電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.16網(wǎng)絡(luò)線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. ZJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. FKJ電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；. 7線的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.選擇組表示燈電路的組成、動(dòng)作關(guān)系及維護(hù)；.選擇組電路的動(dòng)作程序。能力.維護(hù)記錄電路的能力；.維護(hù)工6網(wǎng)絡(luò)線的能力；.維護(hù)ZJ電路的能力；.維護(hù)FKJ電路的能力；.維護(hù)7線的能力；.維護(hù)選擇組表示燈電路的能力；7,確定選擇組電路的動(dòng)作程序的能力。教學(xué)方法案例教學(xué)、工程教學(xué)法、示范教學(xué)法需導(dǎo)入1s計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖技術(shù)條件件B-T 3027-2002） M .中華人民共和國鐵

54、道部,2002 ；的技術(shù)2、鐵路信號設(shè)計(jì)規(guī)范（TB10007-2006） M .中華人民共和國鐵道部,2006 ；標(biāo)準(zhǔn)3、鐵路信號維護(hù)規(guī)那么技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)1 2/3（鐵運(yùn)2008142號），M.北京：中國鐵道出版社，2009o子資1、何文卿主編，6502電氣集中電路，中國鐵道出版社，1997 ；料 參考2、王秉文主編，6502電氣集中工程設(shè)計(jì)，中國鐵道出版社，1997；資料3、林瑜筠主編，提速區(qū)段6502電氣集中圖冊（上），中國鐵道出版社，2003 ；4、林瑜筠主編，提速區(qū)段6502電氣集中圖冊（下），中國鐵道出版社，2003o表二學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)時(shí)教學(xué)方法建議教學(xué)組織設(shè)計(jì)成果資料任務(wù)1 .記

55、錄電路維護(hù)理論課2學(xué)時(shí)實(shí)踐課6學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué)法、 討論法、講授法用提問法將記錄電路 問題引出，根據(jù)問題和 記錄電路圖紙讓學(xué)生 討論，隨后師生討論， 最后總結(jié)和答疑。記錄電路接通公式、 維護(hù)錄像及報(bào)告任務(wù)2 . 16網(wǎng)絡(luò)線維護(hù)理論課2學(xué)時(shí)實(shí)踐課8學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué)法、 討論法、講授法用提問法將16網(wǎng)絡(luò) 線問題引出，根據(jù)問題 和16網(wǎng)絡(luò)線電路圖 紙讓學(xué)生討論，隨后師 生討論，最后總結(jié)和答 疑。16網(wǎng)絡(luò)線接通公 式、維護(hù)錄像及報(bào)告任務(wù)3 . ZJ電路維護(hù)理論課1學(xué)時(shí) 實(shí)踐課1學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué)法、 討論法、講授法用提問法將ZJ電路問 題引出，根據(jù)問題和ZJ 電路圖紙讓學(xué)生討論， 隨后師生討論，最后總 結(jié)和答疑。ZJ電路接通公式、維 護(hù)錄像及報(bào)告任務(wù)4 . FKJ電路維護(hù)理論課1學(xué)時(shí) 實(shí)踐課1學(xué)時(shí)提問法、實(shí)例教學(xué)法、 討論法、講授法用提問法將FKJ電路 問題引出，根據(jù)問題和 FKJ電路圖紙讓學(xué)生討 論