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1、. .PAGE22 / NUMPAGES22市高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員教育技術(shù)等級(jí)考試(二級(jí))大綱考試總體要求:掌握現(xiàn)代教學(xué)觀念的基本思想、現(xiàn)代教學(xué)方法以與教學(xué)媒體的基本特征。了解現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)優(yōu)化教育教學(xué)工作、變革教學(xué)模式和教育理念的重要作用,掌握教育技術(shù)的基本概念和視聽(tīng)理論、學(xué)習(xí)理論、傳播理論以與系統(tǒng)科學(xué)理論的基本要點(diǎn)。掌握教學(xué)技能的應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理與方法,建立在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的意識(shí)。掌握?qǐng)D像處理軟件和網(wǎng)絡(luò)課程、多媒體課件的制作與評(píng)價(jià)方法。提高綜合運(yùn)用電子文稿、演示文稿進(jìn)行教學(xué)的能力。教育技術(shù)二級(jí)等級(jí)考試容設(shè)立七個(gè)模塊:模塊一:21世紀(jì)的教學(xué)理念模塊二:21世紀(jì)的教學(xué)技能模塊三
2、:教學(xué)設(shè)計(jì)模塊四:圖像信息處理(Photoshop CS3)模塊五:電子文稿設(shè)計(jì)與制作(Word 2003)模塊六:演示文稿的高級(jí)應(yīng)用(PowerPoint 2003)模塊七: 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與制作 模塊一至模塊三和模塊七采用客觀題,四選一的形式進(jìn)行考核;模塊四至模塊六,采用全真操作題的形式進(jìn)行考核。模塊一:21世紀(jì)的教學(xué)理念知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元:重新認(rèn)識(shí)教育環(huán)節(jié)一:教育的含義教育與發(fā)展歷程現(xiàn)代教學(xué)觀與傳統(tǒng)教學(xué)觀的區(qū)別環(huán)節(jié)二:教育技術(shù)的概念與涵教育技術(shù)與發(fā)展歷程94教育技術(shù)定義的特點(diǎn)05教育技術(shù)定義與94定義的不同第二單元:21世紀(jì)教學(xué)方法與教學(xué)模式環(huán)節(jié)一:教學(xué)方法的含義傳統(tǒng)教學(xué)方
3、法現(xiàn)代教學(xué)方法環(huán)節(jié)二:現(xiàn)代教學(xué)方法的構(gòu)建現(xiàn)代教學(xué)方法的種類主體教育方式個(gè)性化教育方式現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)的方法環(huán)節(jié)三:現(xiàn)代教學(xué)模式現(xiàn)代教學(xué)模式的種類第三單元:教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)環(huán)節(jié)一:視聽(tīng)教育理論戴爾的經(jīng)驗(yàn)之塔環(huán)節(jié)二:學(xué)習(xí)理論行為主義學(xué)習(xí)理論行為主義的程序教學(xué)方法認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)知接受論與認(rèn)知發(fā)現(xiàn)論的區(qū)別建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)方法環(huán)節(jié)三:傳播理論教育傳播得過(guò)程與模式教育傳播得基本要素傳播過(guò)程的5W模式香農(nóng)理論涵環(huán)節(jié)四:系統(tǒng)科學(xué)理論系統(tǒng)倫與教育技術(shù)信息倫與教育技術(shù)控制倫與教育技術(shù)模塊二:21世紀(jì)的教學(xué)技能知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元:教學(xué)與開(kāi)發(fā)技能環(huán)節(jié)一:教學(xué)研究技能教學(xué)研究技能
4、的含義和目的教學(xué)研究技能應(yīng)遵循的原則教學(xué)研究技能的分類教學(xué)研究的基本方法教學(xué)研究論文的含義教學(xué)研究論文寫(xiě)作的格式教學(xué)研究論文撰寫(xiě)的方法環(huán)節(jié)二:課程整合技能課程整合技能的含義課程整合的層次課程整合的目標(biāo)課程整合的原則課程整合教學(xué)模式的種類課程整合的方法環(huán)節(jié)三:課程資源開(kāi)發(fā)技能課程資源的概念課程資源開(kāi)發(fā)技能的含義教師應(yīng)具備的課程資源觀課程資源開(kāi)發(fā)遵循的原則課程資源開(kāi)發(fā)基本途徑課程資源開(kāi)發(fā)應(yīng)注意的問(wèn)題第二單元:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維技能環(huán)節(jié)一:指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)技能研究性學(xué)習(xí)的含義教師對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解研究性學(xué)習(xí)的基本特征研究性學(xué)習(xí)的基本類型研究性學(xué)習(xí)的意義實(shí)施研究性教學(xué)的步驟環(huán)節(jié)二:指導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)技能探究性
5、學(xué)習(xí)的含義探究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)探究性學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)探究性學(xué)習(xí)的類型教師實(shí)施探究性教學(xué)的基本策略提高學(xué)生創(chuàng)新思維的基本途徑探究性學(xué)習(xí)中教師的作用探究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)容探究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)手段和方法環(huán)節(jié)三:指導(dǎo)協(xié)作學(xué)習(xí)技能協(xié)作學(xué)習(xí)的含義協(xié)作學(xué)習(xí)的基本要素協(xié)作學(xué)習(xí)的基本模式協(xié)作學(xué)習(xí)小組的基本特征教師采用協(xié)作學(xué)習(xí)時(shí)的基本流程第三單元:教學(xué)技能技巧環(huán)節(jié)一:課堂傾聽(tīng)技能課堂傾聽(tīng)技能的含義課堂傾聽(tīng)技能的作用課堂傾聽(tīng)的容課堂傾聽(tīng)的類型課堂傾聽(tīng)的原則課堂傾聽(tīng)的方法課堂傾聽(tīng)的要求課堂傾聽(tīng)的注意事項(xiàng)環(huán)節(jié)二:教學(xué)溝通技能教學(xué)溝通技能的含義教學(xué)溝通技能與對(duì)話的區(qū)別教師如何培養(yǎng)教學(xué)溝通技能教師讓學(xué)生溝通的方式與技巧課堂教學(xué)溝通中的發(fā)
6、言機(jī)會(huì)平衡問(wèn)題課堂教學(xué)溝通中學(xué)生保持沉默問(wèn)題課堂教學(xué)溝通的主要方式教師應(yīng)用教學(xué)溝通技能需要注意的問(wèn)題環(huán)節(jié)三:組織合作技能組織合作技能的含義教師進(jìn)行合作的類型教師與學(xué)生合作的基本形式教師與學(xué)生合作的基礎(chǔ)高校課程改革中教師間的合作主要表現(xiàn)形式高校課程改革中教師間在合作應(yīng)注意的問(wèn)題環(huán)節(jié)四:教學(xué)評(píng)價(jià)技能課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的含義課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的容課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的主要功能課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的主要方法第四單元:信息技術(shù)應(yīng)用技能環(huán)節(jié)一:網(wǎng)絡(luò)信息檢索技能常用的網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法 網(wǎng)絡(luò)信息檢索策略網(wǎng)絡(luò)資源檢索技巧環(huán)節(jié)二:現(xiàn)代媒體運(yùn)用技能教學(xué)媒體教學(xué)媒體選用過(guò)程容易出現(xiàn)的問(wèn)題環(huán)節(jié)三:多媒體課件設(shè)計(jì)制作技能多媒體
7、課件的概念與特點(diǎn)多媒體課件類別多媒體課件制作一般步驟稿本設(shè)計(jì)需要注意的問(wèn)題“PPT課件”制作步驟PPT課件容易出現(xiàn)的問(wèn)題PPT課件所包含的視覺(jué)要素“背景”表達(dá)規(guī)律“交互形象”設(shè)計(jì)表達(dá)規(guī)律利用“配色方案“改變超色彩利用“文本框“控制超色彩“裝飾”表達(dá)規(guī)律功能性裝飾“圖形、圖像”表達(dá)規(guī)律旋轉(zhuǎn)圖像引入不同形狀的圖像文字表達(dá)注意事項(xiàng)視頻和動(dòng)畫(huà)“三種運(yùn)動(dòng)”“三種運(yùn)動(dòng)”組合理論“過(guò)渡動(dòng)畫(huà)”表達(dá)注意事項(xiàng)“母版設(shè)置”規(guī)律環(huán)節(jié)四:多媒體課件的評(píng)價(jià)多媒體課件的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)PPT課件的評(píng)價(jià)模塊三:教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元:教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述 環(huán)節(jié)一:教學(xué)設(shè)計(jì)的概念、研究對(duì)象和作用教學(xué)設(shè)計(jì)的概念教學(xué)
8、設(shè)計(jì)的特點(diǎn)教學(xué)系統(tǒng)的層次學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)的作用環(huán)節(jié)二:教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程模式教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程模式的含義和功能教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程模式的分類傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別第二單元:以教為主的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一:教學(xué)設(shè)計(jì)前段分析以教為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的主要過(guò)程學(xué)習(xí)者分析的含義學(xué)習(xí)者分析的容和方法學(xué)習(xí)風(fēng)格的分類和分析方法學(xué)習(xí)準(zhǔn)備分析的主要容布盧姆和加涅關(guān)于教學(xué)目標(biāo)分類的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)層次情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)分類層次環(huán)節(jié)二:教學(xué)容分析和策略設(shè)計(jì)教學(xué)容編排的含義和原則常用的三種教學(xué)容分析的方法教學(xué)方法的含義不同教學(xué)方法選擇和組合的依據(jù)傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)方法的區(qū)別頭腦風(fēng)暴法的含義和實(shí)施過(guò)程先行組織者教學(xué)策略
9、啟發(fā)式教學(xué)策略和掌握學(xué)習(xí)教學(xué)策略環(huán)節(jié)三:教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 教學(xué)評(píng)價(jià)的含義和分類方法形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)的區(qū)別環(huán)節(jié)四:以教為主的教學(xué)設(shè)計(jì)綜合案例第三單元:以學(xué)為主的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一:以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的主要過(guò)程環(huán)節(jié)二:以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)前端分析以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)者分析的主要目的學(xué)習(xí)知識(shí)容的三種類型以學(xué)為主的教學(xué)目標(biāo)分析的特點(diǎn)環(huán)節(jié)三:以學(xué)為主的教學(xué)任務(wù)、資源、策略和環(huán)境設(shè)計(jì)幾種主要的學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)的原則學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)的作用和類型認(rèn)知工具設(shè)計(jì)的含義和類型幾種常用的自主學(xué)習(xí)策略和協(xié)作學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)
10、環(huán)境的含義和類型環(huán)節(jié)四:學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)以學(xué)為主的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)與學(xué)為主的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與以教為主的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的區(qū)別第四單元:“教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體”教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)一“教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體”教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述以教為主的教學(xué)設(shè)計(jì)和以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)缺點(diǎn)比較“雙主”教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程雙主”教學(xué)設(shè)計(jì)模式的特點(diǎn)環(huán)節(jié)二“教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體”教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜合案例模塊四:圖像信息處理(Photoshop CS3)知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 Photoshop基本問(wèn)題環(huán)節(jié)一:認(rèn)識(shí)PhotoshopPS界面組成環(huán)節(jié)二:Photoshop基礎(chǔ)操作新建文件保存文件改變圖像尺寸圖像大小命令改變圖像尺寸畫(huà)布大小命令裁剪
11、圖片設(shè)置前景色與背景色環(huán)節(jié)三:Photoshop常用工具選框工具組選區(qū)的羽化套索工具組魔術(shù)棒工具組畫(huà)筆工具的調(diào)整圖章工具組修補(bǔ)工具組橡皮擦工具組油漆桶工具漸變工具模糊工具組減淡、加深和海綿工具自定義形狀工具矩形、圓角矩形、橢圓、直線工具多邊形工具的調(diào)整文字工具組第二單元 Photoshop色彩調(diào)整命令環(huán)節(jié)一:色階命令色階命令的原理色階命令的運(yùn)用環(huán)節(jié)二:色相/飽和度命令色相/飽和度命令環(huán)節(jié)三:變化命令菜單存儲(chǔ)選區(qū)、載入選區(qū)命令菜單取消選區(qū)命令菜單反相選擇命令變化命令第三單元 Photoshop圖層問(wèn)題環(huán)節(jié)一:圖層基礎(chǔ)圖層的作用與特點(diǎn)調(diào)出圖層浮動(dòng)面板當(dāng)前層的作用與特點(diǎn)圖層的顯示與隱藏圖層的圖層縮覽
12、圖的調(diào)整更改圖層名稱添加圖層樣式按要求調(diào)整圖層樣式添加圖層蒙版創(chuàng)建新的填充或調(diào)節(jié)層創(chuàng)建圖層組創(chuàng)建新圖層復(fù)制圖層刪除圖層圖層不同方式的鎖定調(diào)整圖層不透明度合并圖層背景層與普通層相互轉(zhuǎn)換背景層的特點(diǎn)環(huán)節(jié)二:圖層關(guān)系圖層關(guān)系原理兩幅圖像拼合清除選區(qū)容圖層上下關(guān)系調(diào)換環(huán)節(jié)三:圖層樣式各種圖層樣式靈活運(yùn)用樣式浮動(dòng)面板的運(yùn)用拷貝、粘貼、清除圖層樣式環(huán)節(jié)四:圖層模式圖層模式的概念圖層模式的運(yùn)用環(huán)節(jié)五:圖層蒙版蒙版的調(diào)整與運(yùn)用蒙版的類型普通蒙版的特點(diǎn)第四單元 Photoshop通道問(wèn)題環(huán)節(jié)一:通道概述通道的類型通道的編輯新建、刪除、顯示通道將通道作為選區(qū)載入、將選區(qū)存儲(chǔ)為通道命令通道與圖層的關(guān)系顯示彩色通道預(yù)
13、覽圖選取深度的理論環(huán)節(jié)二:通道實(shí)例選取深度的運(yùn)用將通道復(fù)制為圖層第五單元 Photoshop路徑問(wèn)題環(huán)節(jié)一:路徑概述路徑的概念與特點(diǎn)路徑的用途填充、描邊路徑路徑與選區(qū)相互裝換新建、刪除路徑鋼筆工具轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具添加、刪除錨點(diǎn)工具路徑組件選擇工具直接選擇工具環(huán)節(jié)二:路徑實(shí)例路徑繪制沿路徑編排文字閉合路徑部編排文字第六單元 Photoshop濾鏡問(wèn)題環(huán)節(jié)一:濾鏡概述路徑的概念與特點(diǎn)濾鏡的使用原則智能濾鏡環(huán)節(jié)二:濾鏡實(shí)例模糊濾鏡添加雜色濾鏡菜單填充命令圖章濾鏡模塊五:電子文稿設(shè)計(jì)與制作(Word 2003)知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元:快速創(chuàng)建新文檔與排版技巧環(huán)節(jié)一:制作英文現(xiàn)代型個(gè)人簡(jiǎn)歷Word
14、 2003的視圖方式使用模板快速制作文檔頁(yè)面設(shè)置保存文檔可以選擇的文件類型為文檔添加密碼合理地進(jìn)行打印輸出環(huán)節(jié)二:電子宣傳品的制作在文檔中使用中文版式項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)制表位的使用在排版中應(yīng)用分欄文檔中添加腳注和尾注第二單元:表格的高級(jí)應(yīng)用環(huán)節(jié)一:表格的制作與設(shè)置插入表格制作復(fù)雜的表格-單元格的合并與拆分制作復(fù)雜的表格-繪制表格與擦除制作復(fù)雜的表格-繪制斜線表頭制作復(fù)雜的表格-插入和刪除行、列、單元格設(shè)置表格-選擇行、列、單元格、表格設(shè)置表格-平均分布各行、各列設(shè)置表格-對(duì)齊方式設(shè)置表格-邊框和底紋設(shè)置表格-自動(dòng)套用格式設(shè)置表格-標(biāo)題行重復(fù)設(shè)置表格-拆分表格將表格與文本之間相互轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)二:表格的計(jì)
15、算與排序表格中的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序顯示第三單元:圖形對(duì)象的高級(jí)應(yīng)用環(huán)節(jié)一:圖片的插入與設(shè)置插入剪貼畫(huà)插入圖片文件對(duì)圖像進(jìn)行處理使文字和圖片搭配美觀(設(shè)置文字環(huán)繞)環(huán)節(jié)二:繪圖工具的高級(jí)應(yīng)用繪制圖形調(diào)整圖形大小為圖形設(shè)置填充效果在圖形中添加文字為圖形設(shè)置三維效果與陰影多個(gè)圖形設(shè)置疊放次序多個(gè)圖形的組合連接符的使用環(huán)節(jié)三:其他圖形對(duì)象的應(yīng)用插入和使用藝術(shù)字什么是文本框?如何使用文本框公式編輯器的使用可以使制作公式變得簡(jiǎn)單制作那些類型的圖示環(huán)節(jié)四:圖表的高級(jí)應(yīng)用創(chuàng)建圖表修改圖表的樣式第四單元:長(zhǎng)文檔編輯和高級(jí)編輯技巧環(huán)節(jié)一:編輯長(zhǎng)文檔使用大綱視圖對(duì)文檔結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織在文檔中自動(dòng)生
16、成目錄創(chuàng)建索引添加題注幾種分隔符的使用按要求添加頁(yè)碼按要求添加頁(yè)眉和頁(yè)腳使用查找、替換功能環(huán)節(jié)二:word的高級(jí)編輯技巧使用自動(dòng)更正功能使用自動(dòng)圖文集在文檔中使用批注與修訂第五單元:使用宏和Office組件協(xié)同工作環(huán)節(jié)一:宏的應(yīng)用錄制宏運(yùn)行宏刪除宏環(huán)節(jié)二: word 2003與其他Office組件協(xié)同工作將 Word 表格復(fù)制到 Excel 中在Word文檔中插入Excel電子表格在Word文檔中插入PowerPoint演示文稿模塊六:演示文稿的高級(jí)應(yīng)用(PowerPoint 2003)知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元:演示文稿在教學(xué)中的應(yīng)用環(huán)節(jié)一:學(xué)校宣傳用演示文稿的制作通過(guò)設(shè)計(jì)模板快速創(chuàng)
17、建演示文稿根據(jù)不同需要選擇幻燈片版式幻燈片的視圖方式演示文稿設(shè)計(jì)原則與注意事項(xiàng)環(huán)節(jié)二:科普知識(shí)講座演示文稿的制作實(shí)現(xiàn)文字添加滾動(dòng)顯示環(huán)節(jié)三:科普?qǐng)?bào)告演示文稿的制作利用PowerPoint2003制作圖表利用PowerPoint2003將制作圖表動(dòng)起來(lái)利用PowerPoint2003對(duì)制作的圖表進(jìn)行修飾環(huán)節(jié)四:教學(xué)宣傳用電子相冊(cè)的制作利用PowerPoint2003制作電子相冊(cè)為電子相冊(cè)中的照片添加上動(dòng)畫(huà)效果為電子相冊(cè)中幻燈片添加頁(yè)面切換效果為電子相冊(cè)添加背景音樂(lè)環(huán)節(jié)五:多媒體演示文稿的修飾配色方案的含義與如何應(yīng)用配色方案配置好的配色方案在其它幻燈片中的應(yīng)用將一幻燈片的配色方案應(yīng)用于另一第二單元
18、:演示文稿在電子教學(xué)中的應(yīng)用環(huán)節(jié)一:教學(xué)流程圖的制作利用PowerPoint軟件提供的繪圖工具繪制流程圖環(huán)節(jié)二:創(chuàng)建交互式問(wèn)答課件利用PowerPoint軟件提供的交互功能制作可以判斷對(duì)錯(cuò)的多選題單項(xiàng)選擇題的制作方法填空題的制作環(huán)節(jié)三:化學(xué)教學(xué)演示動(dòng)畫(huà)的制作PowerPoint演示文稿中自定義動(dòng)畫(huà)路徑的方法和技巧PowerPoint演示文稿中調(diào)整動(dòng)畫(huà)順序的方法和技巧。 PowerPoint演示文稿中設(shè)置強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫(huà)的方法和技巧PowerPoint演示文稿中設(shè)置超級(jí)的方法和技巧環(huán)節(jié)四:英語(yǔ)配音教學(xué)課件的制作為英語(yǔ)教學(xué)課件加上一段音樂(lè)通過(guò)直接錄音的方法為演示文稿配音利用PowerPoint制作英語(yǔ)課件 “聽(tīng)力配課文”效果環(huán)節(jié)五:影視鑒賞類演示課件的制作在PowerPoint中如何插入影片,對(duì)插入的影片進(jìn)行控
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