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文檔簡介

1、有人說:“西歐封建社會末期,是人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代?!?開辟新航路高三歷史一輪復(fù)習(xí)15世紀(jì)末至16世紀(jì)初重大事件世界市場1765187020世紀(jì)初單元時間軸資本主義世界市場的形成與發(fā)展15世紀(jì)末至16世紀(jì)初重大事件世界市場開辟新航路(地理大發(fā)現(xiàn))雛形出現(xiàn)1765拓展早期殖民擴張(前工業(yè)革命時代)第一次工業(yè)革命1870基本形成第二次工業(yè)革命20世紀(jì)初最終形成(進一步發(fā)展)單元時間軸資本主義世界市場的形成與發(fā)展考試大綱和課標(biāo)要求:考試大綱課程標(biāo)準(zhǔn)新航路的開辟 概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實,認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義考綱解讀:高考尤其側(cè)重考查開辟新航路的原因、條件和影響。 課內(nèi)基礎(chǔ)落實

2、與重難點突破開 辟 新 航 路一、為什么要開辟新航路? (必然性原因) 經(jīng)濟根源社會根源直接原因宗教原因思想根源歐洲商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽 歐洲人“尋金”熱,馬可波羅行紀(jì)誘導(dǎo) 東西方傳統(tǒng)陸上商路危機 傳播天主教 人文主義思想的激勵1、材料 1500年左右,隨著歐洲商品經(jīng)濟的日益發(fā)展和資本主義生產(chǎn)的萌芽,金銀日益取代土地成為社會財富的主要標(biāo)志,金銀成為普遍的交換手段。 全球通史斯塔夫里阿諾斯 以上材料說明歐洲人開辟新航路的經(jīng)濟根源是A、金銀開始成為貨幣B、傳統(tǒng)的東西方商路受阻C、商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽產(chǎn)生D、掠奪商品市場和原料產(chǎn)地C2、16世紀(jì)一位外交官說,在對東方的探險中,

3、“宗教提供借口,而黃金提供動機”。這反映了當(dāng)時 A尋找黃金是為了傳播基督教 B輸出黃金是殖民擴張的重要方式C黃金是推行外交政策的唯一手段 D追求黃金是新航路開辟的推動力之一D3、材料 兩位陛下(指西班牙國王和王后)決定派我,克里斯托夫哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君王,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣并帶回如何能使他們皈依我們神圣宗教的經(jīng)驗,但不走通常的東行陸路,而走向西的海路,這條路,據(jù)我們所知,迄今尚無人走過。 哥倫布航海日志哥倫布想去東方的印度,為什么“不走通常的東行陸路,而走向西的海路”? 奧斯曼土耳其帝國控制了東西方之間的傳統(tǒng)通商要道,課以重稅(傳統(tǒng)商路危機)開辟新航路的直接原因; 哥倫布

4、相信地圓學(xué)說,認為從大西洋一直向西航行也可到達東方。4、材料:(海上探險)是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣,為上帝和陛下服務(wù),將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。 迪亞士以上材料中“將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們”體現(xiàn)的是歐洲人開辟新航路的哪一原因A、要征服阿拉伯人B、傳播天主教C、解放被壓迫民族D、掠奪金銀財富B5、 14、15世紀(jì)歐洲興起了文藝復(fù)興運動,其主流社會思潮是人文主義,提倡肯定人的作用和價值,鼓勵人們敢于冒險、勇于開拓進取去挑戰(zhàn)并征服自然,大膽地追求財富并實現(xiàn)個人價值這對促使歐洲人去探險開辟新航路奠定了思想基礎(chǔ)課內(nèi)基礎(chǔ)落實與重難點突破開 辟 新 航 路二、為什么能開辟新航路?

5、(可能性條件)客觀條件主觀條件1、造船技術(shù)先進2、航海水平提高3、地理知識增長葡和西王室支持馬克思認為幫助歐洲“打開了世界市場并建立了殖民地”的中國古代發(fā)明是 A.火藥B.印刷術(shù) C.造紙術(shù)D.羅盤針這也是中國古代發(fā)明對世界文明發(fā)展的重大貢獻! 課內(nèi)基礎(chǔ)落實與重難點突破開 辟 新 航 路二、開辟新航路的經(jīng)過新航路的開辟北美洲歐 洲非洲南美洲亞 洲印度大西洋太平洋印度洋太平洋大洋洲好望角麥哲倫海峽菲14921487-148814981497西班牙支持葡萄牙支持迪亞士達.伽馬哥倫布麥哲倫二、新航路開辟的經(jīng)過:時間人物國別航線支持者1487-1488迪亞士葡萄牙抵達好望角葡萄牙1492哥倫布意大利西

6、班牙1497-1498達伽馬葡萄牙1519-1522麥哲倫西班牙到達美洲葡萄牙直通印度葡萄牙環(huán)球航行課內(nèi)基礎(chǔ)落實與重難點突破二、開辟新航路的影響開辟新航路的影響對全球?qū)W洲對亞非美經(jīng)濟政治科技文化世界市場雛形 出現(xiàn) 商業(yè)革命 價格革命 深重的災(zāi)難客觀上帶來先進生產(chǎn)方式封建經(jīng)濟解體和資本主義發(fā)展 開始殖民擴張掠奪促進西歐封建制度的解體和資本主義新制度的發(fā)展證明地圓說正確,沖擊教會神學(xué)理論逐漸淪為殖民地或半殖民地西歐為中心的政治格局萌芽商業(yè)革命教材P25貿(mào)易規(guī)模;貿(mào)易數(shù)量和品種;商業(yè)經(jīng)營方式;貿(mào)易中心;價格革命 價格革命是資產(chǎn)階級資本原始積累的方式之一。價格革命加速了歐洲封建制度的衰落和資本主義的

7、發(fā)展。課內(nèi)基礎(chǔ)落實與重難點突破開 辟 新 航 路二、開辟新航路的影響1、新航路開辟促使世界市場的雛形開始出現(xiàn)。(依據(jù)以下材料理解表現(xiàn)在哪些方面?)傳統(tǒng)貿(mào)易:中國、印度經(jīng)西亞匯集于地中海東部,然后再轉(zhuǎn)運歐洲。材料一區(qū)域性局部貿(mào)易開辟新航路后貿(mào)易狀況茶葉、絲綢、瓷器、香料槍支、工藝品、馬、牛、橄欖、葡萄等玉米、煙草、馬鈴薯、番茄、花生、黃金白銀等黃金、象牙西歐為中心世界性貿(mào)易 情景材料二 1540年,某一天,英國某家庭:岳母70大壽,兩個女婿一個是貴族,一個是商人,各自攜帶禮品前去祝賀。其中商人的禮品由黑奴挑著,有非洲的象牙、亞洲的香料和珠寶等,而貴族手中拿著原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯。西歐為中心的世

8、界性貿(mào)易市場出現(xiàn)1、新航路開辟促使世界市場的雛形開始出現(xiàn)。(依據(jù)以下材料歸納表現(xiàn)在哪些方面?)(1)結(jié)束了世界各地相互孤立的狀態(tài);(2)各地的文明開始匯合交融,日益連成一個整體;(3)地區(qū)性的貿(mào)易開始向世界性的貿(mào)易擴展。二、開辟新航路的影響世界經(jīng)濟全球化的開端6、新航路開辟后,人類歷史發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折。這一“轉(zhuǎn)折”主要是指A歐洲的商路和貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移B世界各國家、各地區(qū)的歷史開始聯(lián)為整體的歷史 C封建主義開始向資本主義時代過渡D歐洲經(jīng)濟發(fā)展逐漸超過亞洲而成為世界重心BA7、新航線開辟對歷史發(fā)展的作用有商人們通過這些航路,販賣世界各地的商品,貿(mào)易范圍空前擴大 地區(qū)性的貿(mào)易開始向世界性的貿(mào)易擴大

9、 貿(mào)易數(shù)量和貿(mào)易品種也急劇增加 大大促進了不同國家和地區(qū)間貿(mào)易的發(fā)展,從此,世界市場的雛形開始出現(xiàn) 在殖民地掠奪了大量黃金、白銀,運回歐洲,加速了西歐封建制度的解體A B C D課內(nèi)基礎(chǔ)落實與重難點突破開 辟 新 航 路二、開辟新航路的影響2、用多元史觀解讀理解“開辟新航路”的影響2、用多元史觀解讀理解“開辟新航路”的影響文明史觀:認為人類歷史從本質(zhì)上說是人類文明發(fā)展的歷史,人類創(chuàng)造、積累文明的過程及其所獲得的成果,是歷史的基本內(nèi)容。 文明史觀承認歷史發(fā)展的多樣性和統(tǒng)一性,尊重各文明單位的價值取向并不斷交流融合。解讀:_ 開辟新航路加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向近代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變;促進了人類各大洲不

10、同文明的交流、碰撞與融合。新航路是一條促進人類文明交流與發(fā)展之路全球史觀(整體史觀):將人類社會的歷史作為一個整體來看待。人類社會的歷史是從分散發(fā)展到整體發(fā)展演進的歷史。解讀:_ 開辟新航路結(jié)束了世界各地相對孤立、分散的狀態(tài),使地域性歷史逐漸演變?yōu)槭澜鐨v史;世界市場雛形出現(xiàn)。新航路又是一條開啟全球化發(fā)展之路近(現(xiàn))代化史觀:認為人類社會近現(xiàn)代的歷史是從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會演進的歷史,即近(現(xiàn))代化的歷史。表現(xiàn)為政治民主化、經(jīng)濟上工業(yè)化和市場化、思想文化上科學(xué)化理性化。 解讀:_ 開辟新航路促進了歐洲資本主義發(fā)展;世界市場雛形出現(xiàn); 證明了“地圓說”的正確性,對于自然科學(xué)的發(fā)展有重大意義新航路又是

11、一條加速邁向近代化之路社會史觀:從社會的角度觀察歷史,著重分析研究社會問題,主要指政治、經(jīng)濟、文化之外的所有問題。社會史觀是社會學(xué)與歷史學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物。它引導(dǎo)人們“眼光向下”。關(guān)注民生問題和社會生活。解讀:_美洲原產(chǎn)農(nóng)作物向歐洲、中國傳播一覽表品種 傳入歐洲的時間 傳入中國的時間 備 注 玉米 哥倫布首次遠航16世紀(jì)中葉馬鈴薯 哥倫布首次遠航16世紀(jì)末番 薯 哥倫布首次遠航16世紀(jì)末中國產(chǎn)量世界第一花生16世紀(jì)初16世紀(jì)30年代向日葵 1510年16、17世紀(jì)之交番茄 16世紀(jì)20年代17世紀(jì)初中國產(chǎn)量世界第二辣椒15世紀(jì)末17世紀(jì)初中國產(chǎn)量世界第一使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播,豐富人民生活。

12、美洲歐亞大陸之間疾病傳播一覽表傳播方向 疾病種類 傳播時間 從美洲傳入歐亞大陸的疾病 梅毒 哥倫布首次遠航之后 從歐亞大陸傳入美洲的疾病 瘧疾 地理大發(fā)現(xiàn)期間 天花 地理大發(fā)現(xiàn)期間 也引發(fā)了各洲之間的疾病大流行。社會史觀:從社會的角度觀察歷史,著重分析研究社會問題,主要指政治、經(jīng)濟、文化之外的所有問題。社會史觀是社會學(xué)與歷史學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物。它引導(dǎo)人們“眼光向下”。關(guān)注民生問題和社會生活。解讀:_ 開辟新航路使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播,豐富人民生活。 同時也引發(fā)了各洲之間的疾病大流行。新航路又是一條改變?nèi)祟惿钪窔W洲物價猛漲,廣大民眾日益貧困。革命史觀:該史觀具有強烈的政治取向,強調(diào)階級斗爭

13、,把歷史看成是由重大政治事件構(gòu)成的階級斗爭或人民革命(起義),被看作是分期的重大界標(biāo),以階級和階級斗爭為基本原理,研究全部歷史。又被稱為階級斗爭史觀。 解讀:_ 開辟新航路使西歐資產(chǎn)階級實力上升,封建地主地位下降; 使西歐國家開始了早期的殖民侵略與掠奪,亞非拉人民掀起了持續(xù)的反抗殖民侵略的斗爭新航路又是一條殖民掠奪之路課內(nèi)與外縱橫聯(lián)系拓展(構(gòu)建時間軸體系)1300140015001600資本主義萌芽經(jīng)濟開 辟 新 航 路政治思想文化文藝 復(fù) 興宗 教 改革君 主 專 制 強 化資本主義萌芽緩慢發(fā)展,自然經(jīng)濟為主; 鄭和下西洋;重農(nóng)抑商;海禁政策思想文化專制;理學(xué);八股取士;傳統(tǒng)科學(xué)天主教主宰下

14、的封建統(tǒng)治到逐漸打破近代科學(xué)興殖民擴張掠奪課內(nèi)與外縱橫聯(lián)系拓展(構(gòu)建時間軸體系)3、結(jié)合所學(xué)知識思考開辟新航路對中國有哪些影響?(提示:經(jīng)濟、外交、文化三方面 )經(jīng)濟上美洲新物種傳入,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣變化。歐洲商人對中國商品的大量購買、運輸,推動了明清商品經(jīng)濟的發(fā)展。外交上明朝時遇葡、荷侵略,中國開始反對西方殖民侵略斗爭;明朝進一步強化海禁政策,后來清朝實行閉關(guān)鎖國政策。文化上羅馬傳教士到中國傳播宗教和西方文化?!拔鲗W(xué)東漸”。又把中國儒家文化介紹到歐洲。高考經(jīng)典例題(貼近實戰(zhàn),能力提升)(2010山東)1492年,哥倫布航行到達美洲,開啟了世界歷史的新時代。閱讀材料,回答問題。問題一:偶然與必然

15、 有人認為,哥倫布是因為“迷路了”,才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認為,當(dāng)時即使沒有哥倫布,也必然會有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀愕挠^點并說明理由。(8分)答案一:考生將哥倫布首航的結(jié)果作為一個孤立的事件來思考。 觀點:是偶然的理由:哥倫布遠航的目的地是東方(或印度、中國),結(jié)果卻到了美洲。 (若答出其他理由,言之有理即可得分。只答出觀點不闡明理由,不得分。)答案二:考生能將哥倫布遠航放在當(dāng)時的歷史背景下思考。觀點:是必然的。理由:當(dāng)時已經(jīng)具備了“發(fā)現(xiàn)”美洲的歷史條件。具體要點:商品經(jīng)濟發(fā)展;尋金熱、陸上商路受阻;傳播天主教;科技條件具備等。(6分) (若能概括地答出“當(dāng)

16、時已經(jīng)具備了“發(fā)現(xiàn)”美洲的歷史條件”,即可得分。只答出觀點不闡明理由,不得分。)答案三 考生能將偶然因素和必然因素相結(jié)合,全面思考問題。 觀點:既有偶然性,也有必然性。理由:偶然性的理由參見答案一。必然性的理由參見答案二。(應(yīng)明確答出“既有偶然性,也有必然性”的觀點,若不表明觀點,只列舉理由,本小題最多的分。)問題二:發(fā)現(xiàn)與相遇 15、16世紀(jì)以來,人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法,“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐美文明”。1984年,部分拉美學(xué)著倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)-兩個文明匯合”。1992年,聯(lián)合國教科文組織主張“兩個大陸相遇500年”為主題,舉行哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動。(2)“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場上看待哥倫布遠航美洲的?“兩個文明匯合”和“兩個大陸相遇”提法的合理性是什么?(7分)A、立場:以歐洲為中心(或“歐洲人的立場”)(若從“歐洲是主動的、優(yōu)越的、先進的,美洲是被動的、落后的”角度回答,也可得分。)B、合理性:站在全球的角度看待各種文明;尊重各種文明,平等對待各種文明。(若有不同答案,言之有理可酌情得分。)問題三:交流與發(fā)展哥倫布 明清時期的中國 世界市場 歷史機遇(3)結(jié)合所學(xué)知識,運用以上四個詞語,以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。(10分)要求: 緊扣主題,觀點合理史實準(zhǔn)確,

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