2022一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字二6古對(duì)今教學(xué)課件新人教版

1、部編 RJ一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字6 古對(duì)今導(dǎo)入新課古今相反詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰 今天讓我們走進(jìn)課文，在對(duì)子歌中感受大自然的美麗與神奇吧。對(duì) 子 也就是對(duì)聯(lián)。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相對(duì)，是一字一音的漢語(yǔ)語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。知識(shí)鏈接圓 嚴(yán) 寒 酷 暑 涼晨 細(xì) 朝 霞 夕 楊yun yn hn k sh ling chn x zho xi x yn 我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)圓yun圓形嚴(yán)yn嚴(yán)寒寒hn寒冷酷k酷暑暑sh暑假?zèng)鰈in 乘涼晨chn早晨細(xì)x細(xì)雨朝zho朝霞霞xi晚霞夕x朝夕楊yn楊樹(shù)我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)古涼細(xì)夕李語(yǔ)香glingxxlyxing 結(jié)構(gòu)：上下組詞：古代結(jié)

2、構(gòu)：左右組詞：涼風(fēng) 涼快結(jié)構(gòu)：左右組詞：細(xì)雨 細(xì)絲結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：夕陽(yáng)結(jié)構(gòu)：上下組詞：李子結(jié)構(gòu)：左右組詞：語(yǔ)言 語(yǔ)文結(jié)構(gòu)：上下組詞：香水 香氣朝cho（朝前）zho（朝陽(yáng)）多音字詞語(yǔ)積累嚴(yán)寒：（氣候）極冷。本課指一年當(dāng)中天氣最冷的時(shí)候。不論嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)持每天按時(shí)起床鍛煉身體。詞語(yǔ)理解和風(fēng)：溫和的風(fēng)。本課指好天氣。春天來(lái)了，和風(fēng)拂面，涼爽極了。課文你都會(huì)讀了嗎？先來(lái)聽(tīng)老師讀一遍。（課后第1題） du jn古/對(duì)/今，yun du fn 圓/ 對(duì)/方。yn hn du k sh嚴(yán) 寒/ 對(duì) /酷 暑，chn nun du qi lin春 暖/ 對(duì) /秋 涼。chn du m晨/ 對(duì)/暮，xu

3、du shun雪/對(duì)/ 霜。h fn du x y和風(fēng)/對(duì)/細(xì) 雨，zho xi du x yn朝 霞/對(duì)/夕陽(yáng)。伴著音樂(lè)讀一讀整體感知to du l桃/對(duì)/李，li du yn柳/對(duì)/楊。yn du yn w鶯 歌/對(duì)/燕 舞，nio y du hu xin鳥 語(yǔ)/對(duì)/花 香。伴著音樂(lè)讀一讀朗讀課文，找一找，文中共有幾對(duì)反義詞？古今圓方嚴(yán)寒酷暑春暖秋涼晨暮朝霞夕陽(yáng)課文解讀古對(duì)今圓對(duì)方嚴(yán)寒對(duì)酷暑嚴(yán)寒極冷的冬天酷暑極熱的夏天春暖對(duì)秋涼春暖秋涼 春、夏、秋、冬是一年中的四個(gè)季節(jié)。春暖、酷暑、秋涼、嚴(yán)寒準(zhǔn)確地概括了四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。學(xué)了第1小節(jié)，你知道了什么？第2小節(jié)中共提到了哪些自然景物？晨對(duì)暮，雪

4、對(duì)霜。和風(fēng)對(duì)細(xì)雨和風(fēng)溫和的風(fēng)，多指春風(fēng)。細(xì)雨很小的雨。朝霞對(duì)夕陽(yáng)朝霞早上的彩霞。桃對(duì)李柳對(duì)楊鶯歌對(duì)燕舞鶯歌燕舞黃鶯歌唱，燕子飛舞，形容大好春光或大好形勢(shì)。鳥語(yǔ)對(duì)花香鳥語(yǔ)花香鳥兒鳴唱，花兒飄香，形容春天景色美好。 描寫了春天鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香、桃李成行、生機(jī)勃勃的景象。第3小節(jié)描繪了怎樣的景象？寒對(duì)暑，早對(duì)晚。日月對(duì)星辰。祥云對(duì)瑞雪，暮雨對(duì)朝煙。北斗七星三四點(diǎn)，南山萬(wàn)壽千百年。對(duì)子歌知識(shí)拓展古今嚴(yán)寒酷暑晨暮和風(fēng)細(xì)雨桃李鶯歌燕舞圓方春暖秋涼雪霜朝霞夕陽(yáng)柳楊鳥語(yǔ)花香結(jié)構(gòu)梳理課文以對(duì)對(duì)子的形式展開(kāi)，描繪了大自然的豐富多彩，激發(fā)我們熱愛(ài)大自然的感情，也激發(fā)我們積累對(duì)子的興趣。主題概括1、有感情地朗讀課文。背誦課文。2、默寫生字詞。課后作業(yè)課后習(xí)題參考答案朗讀課文。背誦課文。（1）老師指導(dǎo)：本文以對(duì)子的形式呈現(xiàn)，共三小節(jié)，講述了大自然中各種自然現(xiàn)象及動(dòng)植物的活動(dòng)情況，每小節(jié)中第二行和第四行尾字押韻，讀起來(lái)朗朗上口，要讀出節(jié)奏