7大雁歸來（第一課時）教案（表格式）

1、課 題 季 習 目 標師 生 互 動大雁歸來（第一課時）1 .認識作者，識記生字詞2,用圈劃或概括出每段中心句的方法，梳理文章內(nèi)容，品味文章的“知識性”學 習 重 難 點.重點：認識作者，識記生字詞.難點：用圈劃或概括出每段中心句的方法，梳理文章內(nèi)容，品味文章的“知識性”智 趣 引 入同學們，你注意過天空中飛過的大雁嗎？你了解大雁嗎？你知道大雁為什么會排成這樣整齊的雁陣嗎？讓我們一起走進大雁一、知識備查1.大雁，屬鳥綱，鴨科，是雁亞科各種類的通稱，一種大型游禽。形狀略像家鵝，群居水邊，往往是千百成群。主食嫩葉、細根、種子、或農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“

2、一”字或“人”字形。選自辭海.大家還知道哪些寫大雁的古詩句？鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。一一王灣次北固山下征蓬出漢塞，歸雁入胡天。一一王維使至塞上千里黃云白日嚏，北風吹雁雪紛紛。一一高適別董大塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。一一范仲淹漁家傲月黑雁飛高，單于夜遁逃。一一盧綸塞下曲長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。一一李白宣州謝眺樓餞別校書叔云鴻雁在云魚在水，惆悵此情難寄。一一晏殊清平樂紅箋小字那么，大雁在環(huán)境保護主義者眼里又會是什么樣呢？今天就讓我們隨著美國著名環(huán)境保護主義 者利奧波德一起走進大雁歸來的世界。.走進作者利奧波德（18877948）,美國著名的林業(yè)學家生態(tài)學家、科普作家，現(xiàn)代環(huán)境保護主義

3、的先驅(qū), 被譽為美國“生態(tài)倫理之父二在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他對人類為自 身利益蹂蹣自然而發(fā)出的悲嘆。他的主要著作沙鄉(xiāng)年鑒融哲理與文學為一體，蘊含了豐富的生態(tài)哲學觀，一直被視為生態(tài) 文學的典范之作，也被奉為環(huán)境保護運動的經(jīng)典著作，被譽為“綠色圣經(jīng)”。二、預習課文：（出示幻燈片）.朗讀課文，勾畫出重點字詞；.圈劃或概括出每段中心句。3,預習整理，讀準字音：（見PPT）4,預習整理，讀懂字意：（見PPT）二、初讀課文，整體感知一一品味文章的“知識性”閱讀任務：圈劃或概括出每段中心句，梳理文章內(nèi)容，理清文章層次；方法指導：圈畫中心句：一看全段大意（圍繞什么內(nèi)容說的）二看句子關(guān)系

4、（總分或分總）三看段首段尾（段首總說，段尾總結(jié)）四找關(guān)鍵詞句（利用關(guān)鍵詞句自己概括）（-）梳理文章內(nèi)容。1節(jié)，大雁是春天的真正的使者。2節(jié)，它們堅定不移，定期遷徙。3節(jié)，11月南飛的雁群一聲不響筆直地飛過天空，因為要躲避瞄準它們的獵槍。4節(jié)，3月飛回的大雁與南飛的大雁不同，它們帶著春天的生機與活力。5節(jié)，農(nóng)場可以根據(jù)所種的松樹和停留的大雁來衡量春天的富足。6節(jié)，春雁每天都要去玉米地做一次旅行。（春雁喜歡到玉米地覓食。）7節(jié)，孤雁的飛行和鳴叫很頻繁，聲調(diào)很憂郁，它們是傷心的單身。8節(jié)，雁群多數(shù)是六只或以六的倍數(shù)組成，而孤雁是喪失了親人的幸存者。9節(jié)，4月間，大雁喜歡在沼澤中集會、鳴叫。10節(jié)，5

5、月到來，大雁的集會逐漸少下來。11節(jié)，各國的聯(lián)合是不可預期的，而每年3月，大雁都要用自己的生命為實現(xiàn)聯(lián)合的信念做賭 注。12節(jié)，每年3月，大雁都要吹起聯(lián)合的號角。13節(jié)，大雁的遷徙是從3月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。(-)本文是按什么順序說明的？時間順序(三)請用自己的話概括全文的內(nèi)容。介紹了大雁的遷徙、覓食、集會時的鳴叫、遷徙的范圍及意義等。課 堂 小 結(jié)1 .重點字詞。2,用圈劃或概括出每段中心句的方法，梳理文章內(nèi)容，品味 文章的“知識性”。次 備 課當 堂 檢 測1 ,以下畫線字的注音全都正確的一項為哪一項(C )A.邀請(ydo)遷徙(xi)盤旋(xuan)窺(gui)探B.稀疏(shu)緘(jian)默篁(shou)獵遇(tiao) 零C.滑翔(xidng)顧忌(ji) 靖注(du) 彌漫(而)D.瞄準(miao)霧靄(ai)枯燥(cGo)沼澤(zhao ze)2.以下詞語書寫完全正確的一項為哪一項(B )A.撤回 沙灘 黎明 冰雪溶化B.閑蕩 滑翔 濺起 目空一切C.夜暮喧嚷衡量樹木凋零D.頻繁水洼辨論偷偷摸摸3,以下句子中畫線的詞語使用不當?shù)囊豁棡槟囊豁?D )A.面對敵人的威逼利誘，他保持緘默。B.11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。C.返回的雁群，像