讀《西游記》讀后感文檔2022_第1頁
讀《西游記》讀后感文檔2022_第2頁
讀《西游記》讀后感文檔2022_第3頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁讀西游記讀后感文檔2022讀西游記讀后感范文1伴隨著一股清香,一個個栩栩如生的故事,我仿佛看到吳承恩提起筆瀟灑的寫下了西游記三個大字。這本書主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷經(jīng)艱險到西天取經(jīng)的故事。是中國古代魔幻小說中的巔峰之作。作者細膩而深刻的塑造了四個極其經(jīng)典的形象。比如說,富有反叛精神且嫉惡如仇的孫悟空,有好吃懶做、自私狡猾的豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,內(nèi)心慈悲、寬厚但軟弱迂腐的師傅唐僧他們共同面對難以想象的種種妖魔鬼怪。雖然他塑造出一種緊張的氣氛,但卻讓我輕松愉快,沒有絲毫的緊張和壓抑。小時候,第一次接觸西游記是通過電視劇,我那

2、時想電視呈現(xiàn)的不比在書本上更有趣,更有意思嗎?可后來,時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已長大,漸漸體會到文字的魅力,使我更想再讀一遍西游記。這次通過閱讀,我深入思考,是什么精神使得師徒四人最終修得正果?是一種堅持不懈的精神,若沒有堅持,他們可以取得芭蕉扇嗎?若沒有堅持,他們可以戰(zhàn)勝白骨精嗎?因為他們師徒四人明白,只有堅持不懈才能取得勝利。在生活中也有很多例子。如我小時候,剛開始學習鋼琴,我那時感到十分新鮮,每天鋼琴都是我的心頭至寶,只要一有時間我就會練鋼琴,可后來,壓力大了,曲目難了,我心里產(chǎn)生了極大的落差,我想要放棄了??上氲轿饔斡浝锏膸熗剿娜藞猿植恍傅木?,我振奮精神,加倍努力,認真練琴,功夫不負有心

3、人,我收獲了不少。西游精神是一種堅持,是一種堅韌,它不斷告訴我們堅持不懈就能成功的真理,讓我一路迎難而上,堅持不懈。讀西游記讀后感范文2看到愚夫在曬夢想,突然想起人性,于是想到西游記里的人物,這部經(jīng)典講的是唐僧修佛修行的一個心理過程,胡扯?怎么可能呢?就說沒文化真可怕,你還不信,書中的人物設(shè)定都有很強烈的信息顯示,你看啊,書中說孫悟空有72變,一個跟頭就十萬八千里,而唐僧取經(jīng)之路也是十萬八千里,怎么就不能孫悟空帶著師父,一個跟頭去一個跟頭回,就完事了,就得費勁經(jīng)歷九九八十一難求得真經(jīng),何為經(jīng)典之作,就你讀一百遍有一百遍的理解不同之處,愚婦來扯扯西游記的人物設(shè)定。孫悟空,是代表唐僧的心,心猿意馬

4、,72變,人心浮動,閉上眼睛到天邊,睜開眼睛到天涯,這不就是一個跟頭十萬八千里的本事嘛。所以心動就行動,唐僧還是得走著去取經(jīng)。若說孫悟空是唐僧的心,那不得不提一下孫悟空的結(jié)拜兄弟牛魔王了,說的就是佛魔一念間,猜猜牛魔王的老婆鐵扇公主的鐵扇為何是藏在舌頭底下,鐵扇一面煽風一面點火,與魔為伴的舌頭是不是那種“舌毒”,煽風點火的那種。豬八戒,代表唐僧的貪嗔癡,豬八戒犯再多的錯,唐僧從不責罵,為什么?人性總是容易原諒自己的過失。沙僧,就兩句臺詞,第一句:“師兄,師父被妖怪抓走了?!钡诙洌骸皫熜?,師父和二師兄被妖怪抓走了?!彼硖粕睦硇院蛣?wù)實,擔子從不離身。講完了,還沒,還差白龍馬,對,白龍馬代表

5、唐僧的意志力,所有人都不去西天取經(jīng)了,白龍馬也要獨自一人去完成。一路上的妖魔鬼怪就是心中的雜念,修心修行取得真經(jīng)便能進入極樂凈土。粗糙了之,愚人之言,不入眼也罷!讀西游記讀后感范文3這幾天,我重讀了西游記這本書。這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說。這本書講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘,他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過程中,他前后收了三個徒弟孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空睛、敢做敢當而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強。豬八戒貪財好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧心地善良、老實本分、踏實能干。他們個個身懷絕技,在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明,各有特

6、點,性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對比。小時候,我喜歡看西游記的動畫,覺得孫悟空很厲害。認為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過長大以后發(fā)現(xiàn)我錯了,如果唐僧一行人沒有去西天取經(jīng)的勇氣,那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開始這人生的旅程。記得有次,我有個問題想要請教老師,但是我不敢,因為那個老師給我的第一印像就是很嚴厲,一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終于,我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進了老師辦公室,老師當時在批改作業(yè),看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過去,說:“老師,第5頁的第2題我不太懂,想請教一下?!崩蠋煵]有像我以為的用那么嚴肅的像冰塊的

7、神情對我,而是用稍帶一點指責的語氣說:“怎么這么晚才來問我?學了都過了幾天了?!彪S后,便向我講解了這道題。之后,我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒以前那么嚴厲了。如果我當時沒有問老師,或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!勇氣,是成功的條件之一。慈悲是很重要,但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣,就變成沒骨氣了。西游記是一部很好的書,你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。讀西游記讀后感范文4西游記這部巨著之所以在藝術(shù)上有高成就,是因為它有著豐富奇特的藝術(shù)想象,故事情節(jié)的曲折生動,人物形象的栩栩如生,幽默詼諧的語言,鑄就了一座獨具特色的藝術(shù)宮殿。西游記它在藝術(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒等

8、經(jīng)典人物形象。孫悟空三白骨精中,悟空三次打死化為人形的白骨精,師傅卻不分好壞,念緊箍咒。因為唐僧辨別能力差,易被表象所迷惑,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是繼續(xù)念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾。最后還要和悟空斷絕師徒情,孫悟空被逼無奈,只得再回花果山。但是孫悟空心里卻并沒有怨恨師傅,更沒有報復師傅的想法,他把委屈全都埋藏在心里,且心里總想著師傅的安危,足可見他對是師傅的忠心,后再救師傅。這些都是廣為流傳的故事。西游記除去本身引人入勝的情節(jié)外,其中更是包含了許多道理和啟示。例如豬八戒,看起來沒用的人,在關(guān)鍵時刻也是能力挽狂瀾的;例如沙僧和小白龍,即使不是重要主角,卻也使我明白了

9、,集體中同樣不能缺少默默奉獻者,也許他們沒什么能力,但如果一個集體沒他們的默默奉獻,同樣是失敗的;再例如唐僧,盲目接受別人的幫助,卻不聽孫悟空的好心勸告,落入妖怪的手中。這足以說明遇麻煩時,要動腦筋,如不動腦筋,隨意聽取別人意見,反而會更糟糕。從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標,并且堅定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長處和短處,我們要吸取他們的長處,如果自己也有他們的短處則要改正,正如論語中所寫的:“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!蔽饔斡浿械膯⑹径际墙K身受益的。這也使我明白了讀好書,讀名著的重要性。讀西游記讀后感范文5西游記是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作

10、品,它講述了一個有驚無險的離奇故事:唐僧師徒四人為去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險惡環(huán)境作斗爭,歷經(jīng)九九八十一難,最終功得圓滿,修成正果。整本西游記帶給我的感覺是積極向上、鍥而不舍的,而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經(jīng)之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平,跌到了你就爬起來,這里沒有過不去的坎兒,而妖魔鬼怪就是困難,失敗了就再戰(zhàn),克服了就過去了,經(jīng)歷過了風雨,我們才能見到久違多時的彩虹。清楚地記得有一回,我與父母一同登山觀景,我興奮極了,信誓旦旦說一定要爬上山頂,一覽眾山小。好不容易爬了一小時,我們離山頂已經(jīng)很近了,可我因聽一位游覽完的游客說景色并不如想象中的美好秀麗,再加上長時間的運動讓我汗流浹背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂,我干脆坐在了不遠處的亭子里耍賴打起了退堂鼓,死活都不愿上去了。后來,在父母鼓勵下,我鼓起了勇氣,再次向山頂爬去,站在山頂,向遠處眺望,卻看到了別樣的風景,我就像身處在人間仙境中一般于是不由感嘆:如果我輕易放棄了自己的目標,放棄了如此之美的人間仙境,那我就是一個懦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論