五年級(jí)上冊(cè)班主任計(jì)劃李志華

1、太平菴小學(xué)2014/2015學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃李 志 華一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以學(xué)校德育及少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)繼續(xù)抓好班級(jí)管理，力求使班級(jí)管理科學(xué)化、規(guī)范化、常規(guī)化。通過(guò)每周開(kāi)展一次早讀、作業(yè)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、安全、歸程等常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比，對(duì)學(xué)生的常規(guī)進(jìn)行量化管理，力求使班級(jí)管

2、理規(guī)范、科學(xué)和高效。通過(guò)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)來(lái)激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，營(yíng)造行為規(guī)范、積極向上的班級(jí)氛圍。同時(shí)，通過(guò)讓學(xué)生輪流做值周生，值周生管理其他學(xué)生，老師對(duì)值周生進(jìn)行評(píng)價(jià)，來(lái)鍛煉學(xué)生的管理能力。繼續(xù)做好各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。強(qiáng)化管理規(guī)范了學(xué)生的行為，也落實(shí)了班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的責(zé)任人。使得班里的事務(wù)無(wú)論大小件件有人做，責(zé)任到人。并納入常規(guī)評(píng)比，量化評(píng)價(jià)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。三、班級(jí)特色1、打造書(shū)香班級(jí)。2、利用學(xué)習(xí)園地營(yíng)造一種閱讀氛圍。3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀后感、制作讀書(shū)手抄報(bào)以及好書(shū)介紹等比賽活動(dòng)，讓學(xué)生悟出更多的人生哲理。四、具體工作1、 德育（1）、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范；（2）、以豐富多

3、彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民；（3）、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；（4）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的常規(guī)管理，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力；（6）、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等各種節(jié)日，進(jìn)行尊師重道、熱愛(ài)中華傳統(tǒng)的教育；（7）、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)；（8）、按照學(xué)校要求和部署，積極開(kāi)展各種主題活動(dòng)。2、 智育（1）、繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)交流”活動(dòng)，打造班級(jí)特色。（2）、抓兩頭帶中間，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。既注重對(duì)尖子生的培養(yǎng)，又加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。（3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你

4、追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；（4）、開(kāi)展“讀歷史故事，爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年”的活動(dòng)。開(kāi)展好書(shū)介紹，制作讀書(shū)手抄報(bào)及寫(xiě)讀后感等一系列的比賽活動(dòng)。（5）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；（6）、定時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；（7）、抓好后進(jìn)生的作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)他們的輔導(dǎo)，提高他們的成績(jī)。3、 體育、美育、勞育以及衛(wèi)生教育（1）、布置美化教室，按月更換學(xué)習(xí)園地（有書(shū)香班級(jí)特色），出墻報(bào)；（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加各種課外活動(dòng)；（3）、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好課；（5）、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；（6）、積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。三、 各月份的工作安排(一)、

5、本學(xué)期本班奮斗目標(biāo)1、扎實(shí)抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作，讓班級(jí)紀(jì)律在正常穩(wěn)定中逐步完善。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。3、督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，能寫(xiě)一手端正的鉛珠筆字。4、提供各種機(jī)會(huì)讓學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，增強(qiáng)自信心。5、培養(yǎng)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)不理想的學(xué)生，引導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。6、給學(xué)生多講一些有關(guān)大自然的小故事，激發(fā)環(huán)保意識(shí)。(二)、 每月具體安排九月：講禮貌，懂禮儀，創(chuàng)文明1、做好開(kāi)學(xué)工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律，組織學(xué)生做好兩操。讓班級(jí)管理盡快步入正軌。2、結(jié)合“教師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想教育。3、出好以“創(chuàng)文”為主題的墻報(bào)。4、開(kāi)

6、家長(zhǎng)會(huì)，齊抓學(xué)生的作業(yè)與學(xué)習(xí)，提倡讀書(shū)活動(dòng)5、評(píng)選“光榮旗手”，并在班里樹(shù)立榜樣。6、選拔新班干，安排新任務(wù)，培養(yǎng)班干的能力。6、召開(kāi)班干會(huì)議，嘗試班干總結(jié)一周情況。8、完成學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)的填寫(xiě)并發(fā)放。 十月：愛(ài)祖國(guó)，明事理，談幸福1、以“愛(ài)祖國(guó)，明事理，談幸?！睘橹黝}，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，并就這一主題出一期板報(bào)。2、 在班里組織讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)知多少比賽。3、 重新調(diào)整座位，使之更利于課堂學(xué)習(xí)。4、 分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪(fǎng)，反映該子女在校各方面情況5、 開(kāi)一節(jié)以愛(ài)國(guó)教育為主題的中隊(duì)會(huì)。6、 開(kāi)展“中隊(duì)活動(dòng)程序”比賽。7、 完成學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)的填寫(xiě)并發(fā)放。8、 結(jié)合外出秋游這一活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保教

7、育活動(dòng)。十一月：愛(ài)生活、重安全，講環(huán)保1、結(jié)合“環(huán)保”工作，出好本月板報(bào)，主題、內(nèi)容以環(huán)保為主。發(fā)動(dòng)學(xué)生以主人翁的意識(shí)齊參與。2、 組織學(xué)習(xí)中小學(xué)守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。3、 開(kāi)展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。4、 聽(tīng)健康、預(yù)防疾病講座，進(jìn)行秋季疾病預(yù)防教育。5、 繼續(xù)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。6、 完成學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)的填寫(xiě)并發(fā)放，并與部分家長(zhǎng)聯(lián)系。7、 分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪(fǎng)，反映該子女在校各方面情況十二月：愛(ài)學(xué)習(xí)、勤讀書(shū)，懂感恩1、配合學(xué)校開(kāi)展“元旦”慶?；顒?dòng)，組織開(kāi)展“配樂(lè)詩(shī)歌朗誦”比賽。2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。3、深入開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)約紙張。4、開(kāi)展學(xué)習(xí)小主人活動(dòng)，開(kāi)一節(jié)“新的一年，新的開(kāi)始”主題班會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，根據(jù)自己情況調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。5、與各科老師積極配合，做好部分成績(jī)不理想的學(xué)生的思想工作。6、完成學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)的填寫(xiě)并發(fā)放。7、分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪(fǎng)，反映該子女在校各