初中道德與法治七年級(jí)上冊(cè) 《家的意味》微課課件

1、深圳市道德與法治課程與教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 教材版本：部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè) 課 題：第七課 第一框家的意味 授課人：陳宇笛 學(xué)校：深圳市福永中學(xué) 審課人：李欣庭 單位：寶安區(qū)教科院01溯“家”之源請(qǐng)輸入標(biāo)題內(nèi)容觀(guān)看視頻，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，用一句話(huà)來(lái)描述你心目中的“家”是什么？ “家”是什么？家，是我們常常在不同意義上使用的字眼。 國(guó)家地域住所家庭“家庭”是什么？爸爸和媽媽婚姻關(guān)系爸媽和我血緣關(guān)系養(yǎng)父母和我收養(yǎng)關(guān)系繼父母之間（再婚）婚姻關(guān)系家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織?！凹彝スδ堋庇心男?？1.前兩年，家里添了弟弟（妹妹）2.父母都勤奮工作，有不錯(cuò)的收入3.爸爸

2、媽媽陪伴我們外出旅游度假4.父母悉心地照顧爺爺奶奶和我們5.與爸爸媽媽分享我的喜悅和憂(yōu)傷 6.父母教育我做一個(gè)正直善良的人生育功能經(jīng)濟(jì)功能消費(fèi)功能、休閑娛樂(lè)功能贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能情感交流功能教育功能請(qǐng)結(jié)合下列情境和所學(xué)知識(shí)，探究家庭的功能：02品“家”之愛(ài)請(qǐng)結(jié)合視頻內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)，思考：家對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，具有什么重要意義？“家”的意義身心的寄居之所我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持家里有親人家中有親情心靈的港灣中國(guó)的春運(yùn)從每個(gè)游子的臉上，都能看到幸福的笑，感受到他們回家的喜悅。從每個(gè)頂著寒風(fēng)趕路人的眼睛里，那堅(jiān)定而向往的眼神透露著對(duì)家人濃濃的思念。從每個(gè)行色匆匆的背影中，可以感受到回家的迫切

3、心情。請(qǐng)結(jié)合圖片和自身經(jīng)歷，思考：在中國(guó)人的心目中，家意味著什么？在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。03行“孝”之舉 2021年春節(jié)檔高口碑電影你好，李煥英描述了女兒賈曉玲在經(jīng)歷了“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛后，穿越時(shí)空幫助媽媽李煥英“逆天改命”的故事，呼吁人們珍惜父母親情，讓銀幕前的觀(guān)眾笑中帶淚，實(shí)現(xiàn)了一次深沉綿長(zhǎng)、細(xì)膩無(wú)私的母愛(ài)親情的集體回望。1.請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)看視頻后，回憶和分享“你的李煥英”的故事；2.請(qǐng)結(jié)合視頻和生活經(jīng)歷，思考：我們?yōu)槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？馮同學(xué)：備考期間，深夜后便身心俱疲。一次偶然與母親提

4、起：“夜深后肚子有些餓，就會(huì)想到外婆做的番茄面?！睕](méi)有料到母親竟然暗暗地記在心里。一天入夜后，望著桌前堆積如山的資料，感覺(jué)腦中如腹中一樣空空如也。突然嗅到一絲熟悉的香味，卻又無(wú)法分辨。母親扣門(mén)而入，手上捧著一碗鮮紅的面條。番茄面熟悉的味道在口中彌漫，回憶起清晨天未亮?xí)r母親便已出門(mén)，傍晚時(shí)仍未從廚房中走出。碗中的番茄經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的熬煮散發(fā)撲鼻香氣，一如心中母愛(ài)的香氣，彌留心間。李同學(xué)：備戰(zhàn)體育考試期間，跑步不注意時(shí)扭傷了腳，自己覺(jué)得沒(méi)什么大問(wèn)題，所以直到腳踝腫起來(lái)了才趕忙跟媽媽說(shuō)，媽媽雖然嘮叨了我一頓，但還是急忙去一位老中醫(yī)那里買(mǎi)藥材，到了晚上，便給我熬了一大盆泡腳的中藥水，水有點(diǎn)燙，媽媽先自己用

5、手試了試水溫，再連哄帶騙地把我的腳慢慢浸入水中，用手按揉我腫起來(lái)的腳踝，媽媽的手法可能并不專(zhuān)業(yè)，但卻柔軟而又舒適，正是媽媽這樣的愛(ài)與關(guān)懷在身后默默地鼓勵(lì)著我，才能使我在最后體育考試800m的沖刺時(shí)沒(méi)有任何束縛，我的體育拿了滿(mǎn)分，我相信這是媽媽的愛(ài)造就的。“孝”的原因傳統(tǒng)美德家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德百里負(fù)米 孔子的學(xué)生子路，從小家境貧寒，經(jīng)常吃野菜度日。仲由覺(jué)得自己吃野菜沒(méi)關(guān)系，但怕父母營(yíng)養(yǎng)不夠，身體不好，很是擔(dān)心。為了讓父母吃到米，不論寒風(fēng)烈日，他都不辭辛勞地跑到百里之外買(mǎi)米，再背回家。親嘗湯藥 漢文帝在母親身患重病之時(shí)，日夜守護(hù)在母親的床前，并親自為母親煎藥湯，每次煎完，

6、自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦、燙不燙，才給母親喝。有詩(shī)頌曰仁孝聞天下，巍巍冠百王； 母後三載病，湯藥必先嘗。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德 誡子書(shū) 顏氏家訓(xùn) 朱氏家訓(xùn)孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德 周恩來(lái)總理立下“十條家規(guī)” 傅雷家書(shū) 新華社北京2021年3月28日電中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯的習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編一書(shū)，近日由中央文獻(xiàn)出版社出版，在全國(guó)發(fā)行。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。習(xí)近平“孝”的原因傳統(tǒng)美德家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)憲法、民法典、老年人權(quán)益保障法法定義務(wù)相關(guān)鏈接：有關(guān)孝親敬長(zhǎng)的法律規(guī)定中華人民共

7、和國(guó)憲法規(guī)定：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。 中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法規(guī)定：贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。 中華人民共和國(guó)民法典規(guī)定：成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的，缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。合作與探究我不贊同小敏的觀(guān)點(diǎn)。盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。孝敬父母長(zhǎng)輩就表現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行之中。 逢年過(guò)節(jié)，七（1）班小敏的父母都會(huì)給爺爺奶奶、外公外婆封紅包、送禮物、買(mǎi)補(bǔ)品。她認(rèn)為，孝敬父母

8、是成年以后的事，我們未成年人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，沒(méi)有能力孝敬父母。你贊同小敏觀(guān)點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。 2020最美孝心少年 四川涼山的彝族兄妹邱小華和邱萍萍，用稚嫩的雙手為家庭奔小康貢獻(xiàn)力量；身殘志堅(jiān)的7歲女孩楊峻熙用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活，為一家人帶來(lái)歡樂(lè)；成績(jī)名列前茅的女孩姚沁雯，不僅和媽媽一起照顧年邁的奶奶和患有腦瘤的父親，還將大愛(ài)送給社會(huì)，關(guān)愛(ài)養(yǎng)老院的老人；廣東佛山的黃詩(shī)桓，在疫情期間父親參加援鄂醫(yī)療隊(duì)時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)照顧家庭的責(zé)任，爸爸“守護(hù)大家”，她“守護(hù)好自己的小家”這些2020“最美孝心少年”不畏艱難，以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家的希望。 他們的事跡給予你什么啟示？我們?cè)谏钪幸绾涡⒂H敬長(zhǎng)

9、？感恩盡孝在當(dāng)下。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。如有不同見(jiàn)解，不急于反駁，理性地與他們溝通。與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲；要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。認(rèn)真學(xué)習(xí)是感恩；了解父母長(zhǎng)輩的喜好，平日主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，和家人一起建設(shè)家庭也是感恩。傾聽(tīng)尊敬行動(dòng)如何孝親敬長(zhǎng)中國(guó)人的“家”意味著什么如何孝親敬長(zhǎng)家的含義家庭的含義家的意味家庭對(duì)我們的意義（生命的居所、心靈的港灣）家庭的功能為什么要孝親敬長(zhǎng)（傳統(tǒng)美德、法定義務(wù)）知識(shí)梳理溯“家”之源品“家”之愛(ài)行“孝”之舉作業(yè)超市1.請(qǐng)同學(xué)們以“