教務(wù)處2022工作計(jì)劃范本

1、第 PAGE18 頁(yè) 共 NUMPAGES18 頁(yè)教務(wù)處2022工作計(jì)劃范本教務(wù)處2022工作計(jì)劃范文3篇計(jì)劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性。在計(jì)劃面前不斷的妥協(xié)，會(huì)讓人喪失信心和斗志，所以，重視計(jì)劃的人，一定是目標(biāo)明確、有事有條理的人。今天豆花問(wèn)答網(wǎng)WTT整理了教務(wù)處2022工作計(jì)劃范文3篇。供大家參考，一起來(lái)看看吧！教務(wù)處2022工作計(jì)劃范文1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，教導(dǎo)處將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力

2、推動(dòng)我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。二、工作措施（一）關(guān)注教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力。1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象，加大按課表上課的巡查力度。2.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強(qiáng)，確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。3.繼續(xù)做好教學(xué)“七認(rèn)真”的監(jiān)控工作。教導(dǎo)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，結(jié)合備課筆記、作業(yè)的自查和互查工作。檢查重點(diǎn)關(guān)注在二次備課上，同時(shí)注重檢查情況反饋。本學(xué)期，繼續(xù)大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。進(jìn)一步抓好眼保健操、廣播操、大

3、課間特色活動(dòng)的教學(xué)與動(dòng)作糾正工作。進(jìn)一步強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主，編制敏感時(shí)期與季節(jié)性流行性疾病宣傳小報(bào)，做好、做細(xì)相關(guān)流行性疾病日?qǐng)?bào)臺(tái)帳工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)，從而有效保證學(xué)校傳染病防控工作。（二）追求課堂高效，重視教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。1.夯實(shí)課堂教學(xué)。本學(xué)期各教研組、備課組認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)教研組的“青年教師磨課”“新教師匯報(bào)課”、備課組的“同題異構(gòu)”“同課異教”、“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)交流研討課”等活動(dòng)，不斷提升教師的課堂教學(xué)水平，培養(yǎng)青年教師的教學(xué)能力，為各類(lèi)競(jìng)賽儲(chǔ)備力量。2.抓實(shí)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力調(diào)

4、研，比如計(jì)算能力、閱讀能力調(diào)研，各年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的過(guò)關(guān)，隨機(jī)質(zhì)量檢測(cè)等。要認(rèn)真做好質(zhì)量分析p 。學(xué)校在期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好平時(shí)的單元檢測(cè)、階段性測(cè)試工作，以及教導(dǎo)處隨機(jī)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)分析p 教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出今后改進(jìn)的措施。3.推進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練。通過(guò)結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)開(kāi)展競(jìng)賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展，如英語(yǔ)的單詞默寫(xiě)，語(yǔ)文學(xué)科的朗讀寫(xiě)字、數(shù)學(xué)的口算等競(jìng)賽。以活動(dòng)提高學(xué)生的基本能力，扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。（三）強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升專(zhuān)業(yè)水平。1.做一名有規(guī)劃的教師。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培

5、養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。青年教師們要認(rèn)真制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)3年計(jì)劃，明確各階段發(fā)展目標(biāo)。2.做一名愛(ài)閱讀的教師。本學(xué)期教導(dǎo)處在教師閱讀工程上將繼續(xù)做到：自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合；自己學(xué)習(xí)與主題匯報(bào)相結(jié)合。讓教師們更注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。3.做一名互助成長(zhǎng)的教師。教師們繼續(xù)通過(guò)“蘭青結(jié)對(duì)”、“同盟互助”的形式，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。（四）開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)各項(xiàng)技能。1.閱讀經(jīng)典，快樂(lè)成長(zhǎng)一本本世界名著，一篇篇好文，一首首好詩(shī)，都是伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)典。本學(xué)期，我們將根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，將閱讀的目標(biāo)任務(wù)分解到各個(gè)年段

6、、每個(gè)學(xué)期、每一周，讓學(xué)生逐步達(dá)到規(guī)定的要求。其次是要用激勵(lì)的手段，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀。把讀書(shū)活動(dòng)貫穿于各種活動(dòng)之中，如書(shū)友交流會(huì)、讀書(shū)節(jié)、親子閱讀、作文比賽、手抄報(bào)等等，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生交流、匯報(bào)自己的閱讀成果，感受閱讀的成功喜悅?；顒?dòng)的開(kāi)展，對(duì)師生雙方的閱讀都能產(chǎn)生激勵(lì)和督促作用，濃郁的書(shū)香將引領(lǐng)學(xué)生踏上與經(jīng)典為伴的成長(zhǎng)之路。2.社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)特長(zhǎng)本學(xué)期，我們將繼續(xù)搭建藝體舞臺(tái)，積極開(kāi)展校園社團(tuán)活動(dòng)。豐富學(xué)生的精神文化生活，促進(jìn)學(xué)生的品德、個(gè)性、特長(zhǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。讓每個(gè)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái)。三、具體安排八月份：1.制定教導(dǎo)處、教研組、備課組工作計(jì)劃5.檢

7、查教學(xué)計(jì)劃、備課筆記九月份：十月份：十一月份：4.高年級(jí)“我喜歡的一本課外書(shū)”演講比賽十二月份：5._小學(xué)第一屆童聲里的中國(guó)成長(zhǎng)的歌謠才藝大賽元月份：4.各年級(jí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃期終復(fù)習(xí)、期終考試5.組織期末質(zhì)量檢測(cè)、質(zhì)量分析p 6.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料教務(wù)處2022工作計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校將以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)課程改革，多層面地提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。二、主要工作：1、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)多種形式提

8、高教師的專(zhuān)業(yè)化水平。3、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；?，專(zhuān)題化和規(guī)范化。4、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師，學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺(tái)。三、具體措施：（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量1、認(rèn)真抓好常規(guī)管理。本學(xué)期讓全體教師明確我校教學(xué)常規(guī)要求，自我對(duì)照，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門(mén)聽(tīng)課，翻本檢查”工作制度，要求實(shí)行每周一小檢每月一大檢的常規(guī)檢查制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照課程設(shè)置，開(kāi)滿(mǎn)學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。2、加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。（1）備課：

9、以“精心”為核心，貫徹“強(qiáng)化意識(shí)、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、實(shí)事求是、便教利學(xué)”方針，詳案、簡(jiǎn)案相結(jié)合，各類(lèi)形式相結(jié)合，集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合，傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想，三看教后反思是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)性。備課的落腳點(diǎn)是上好課。同時(shí)要在備課上有創(chuàng)意，教學(xué)設(shè)計(jì)要有特色。（2）上課：有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗；有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)；有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍；有充足的教學(xué)資和形象的教學(xué)媒體；有足夠的練習(xí)時(shí)間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺(tái)；有互動(dòng)共享的教與學(xué)方式

10、的轉(zhuǎn)變；有明顯的實(shí)效和積極的學(xué)習(xí)興趣。（3）作業(yè)：提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置精心合理，作業(yè)批改及時(shí)正確，反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。嚴(yán)格控制教輔用書(shū)的使用。教師加強(qiáng)班級(jí)作業(yè)本的管理，整潔齊備。嚴(yán)格控制了學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)量。作業(yè)要在書(shū)寫(xiě)和質(zhì)量上下功夫。（4）輔導(dǎo)：大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。本學(xué)期大力加強(qiáng)了關(guān)于輔導(dǎo)的管理，健全相關(guān)制度，做到定人員、定時(shí)間、定計(jì)劃、有記錄、有成效?？己嗽u(píng)價(jià)：加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)，提高評(píng)價(jià)的實(shí)效。提高教師的試卷命題能力，以標(biāo)準(zhǔn)為本，以合格為尺，在積極倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)積極宣傳學(xué)習(xí)的健康心理，不能讓學(xué)生有過(guò)重的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。（5）檢查：為了提高教學(xué)效率，根

11、據(jù)我校的實(shí)際情況，本學(xué)期我們將對(duì)各學(xué)科進(jìn)行不定時(shí)的質(zhì)量抽查，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（二）抓好課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。1、課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，是實(shí)施新課程改革的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。全體教師都要提高認(rèn)識(shí)，全體教師結(jié)合自身實(shí)際情況，推行鎮(zhèn)里面安排的導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式，以學(xué)生為主陣地，以發(fā)展為目標(biāo)，以探索過(guò)程為主線(xiàn)，以質(zhì)疑問(wèn)答為標(biāo)志，以教學(xué)民主為保證。全面優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性協(xié)調(diào)發(fā)展。全體教師積極參與，通過(guò)理論學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展豐富多彩的.教學(xué)改革活動(dòng)。尤其是中高年級(jí)，在合作交流、探索的教學(xué)方法方向要有深入的研究。2、學(xué)期中進(jìn)行“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)，以推動(dòng)我校的教學(xué)

12、。（三）大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)1、加大教科研的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力度，實(shí)行分類(lèi)實(shí)施，點(diǎn)面結(jié)合，推進(jìn)教改工作的進(jìn)程，在學(xué)校內(nèi)部，教師間結(jié)成了對(duì)子，共同研究，共同提高，使教師盡快走進(jìn)新課程。2、根據(jù)我校實(shí)際情況確定骨干教師，支持鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)及各類(lèi)教研、議論、研討等活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立自己的理念。3、教師繼續(xù)寫(xiě)以反思為核心的自主研學(xué)筆記。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)踐、自主反思四個(gè)環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、教研活動(dòng)過(guò)程。4、努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量，制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案，做到邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊交流，邊總結(jié)，邊反思，真正建立起以教師自主學(xué)習(xí)和集體組織學(xué)習(xí)為主的體系。5、開(kāi)展實(shí)效性，可行性

13、強(qiáng)的活動(dòng)。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì)，共同商討，共同提高。6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)實(shí)施，教學(xué)用具的投入力度，配齊短缺電教器材，改善辦學(xué)條件。（四）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)教師的培養(yǎng)力度，使教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型的校園。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)習(xí)與觀看視頻相結(jié)合。學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。3、開(kāi)展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)

14、培訓(xùn)工作，回來(lái)后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。4、繼續(xù)開(kāi)展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。（五）積極配合鎮(zhèn)責(zé)任教育課題，提高學(xué)生的責(zé)任感。1、利用學(xué)校、班級(jí)充分反映責(zé)任教育的內(nèi)容，達(dá)到宣傳入腦、環(huán)境育人的目的。2、啟動(dòng)責(zé)任教育實(shí)驗(yàn)班，圍繞實(shí)驗(yàn)課題的總目標(biāo)及具體目標(biāo)去操作，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)確立個(gè)人責(zé)任目標(biāo)。3、教師之間多探究切實(shí)可行的責(zé)任教育方法，并將所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)中。4、課題成員配合鎮(zhèn)的要求做好階段性總結(jié)，及時(shí)上交所需材料。教務(wù)處2022工作計(jì)劃范文3一、指導(dǎo)思想本學(xué)年，教務(wù)處將在學(xué)校的正

15、確領(lǐng)導(dǎo)下，以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，打造高效課堂”為主題，進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育；加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極探索教學(xué)教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。2、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，做好校級(jí)骨干教師及教學(xué)能手的評(píng)選工作。3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，重視課堂教學(xué)改革；加強(qiáng)新課程教學(xué)研究，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué)。4、加強(qiáng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校的檢查工作。5、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)手段，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。三、主要措施1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。（1）切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)

16、觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段，滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。（2）認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)教師法、義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法，要求全體教師依法施教，文明執(zhí)教，堅(jiān)持正面教育，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見(jiàn)中和小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，注重師德形象，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。杜絕擅自停學(xué)生的課，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽(tīng)課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。不搞有償家教，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。（4）以學(xué)科組為單位，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作，相互學(xué)習(xí)、借鑒，不斷提高教師的教學(xué)、教研水平

17、。2、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作行為，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量。（1）繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格按照市教育局中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求規(guī)范教學(xué)程序。（2）教師要按時(shí)上下課，杜絕遲到、拖堂、私自調(diào)課、空堂等現(xiàn)象。不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話(huà)及坐著授課。（3）規(guī)范課堂教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課，杜絕教師無(wú)教案授課或課后補(bǔ)教案，努力提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。（4）重視課堂教學(xué)改革。改革教學(xué)的組織形式，因材施教。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本，關(guān)注個(gè)體差異，改革教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。（5）充分利用周會(huì)課，進(jìn)行政治理論教育，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育。

18、（6）充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)效率。3、加強(qiáng)校本教研制度，落實(shí)并完善集體備課制度。（1）加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí)，抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理，舉辦專(zhuān)家講座、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽(tīng)課活動(dòng)、學(xué)科研討會(huì)、教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)。（2）繼續(xù)開(kāi)展以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，打造高效課堂”為主題的全員性聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)及研究性授課、觀課、議課活動(dòng)，深入進(jìn)行校本教研活動(dòng)。要求每位老師拿出一堂高效率的課，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課。使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑。（3）加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組的管理，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。各教研組的集體備課每周2課時(shí)

19、，分別安排在周一至周三的上午。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度。4、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，管理意識(shí)、研究意識(shí)，確保20_年中招再創(chuàng)佳績(jī)。（1）在畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，依靠畢業(yè)年級(jí)任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量，進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作。（2）組織好畢業(yè)班的每次月考，并要求老師針對(duì)考試反饋，及時(shí)總結(jié)，調(diào)整教學(xué)。（3）組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱和考試說(shuō)明，認(rèn)真研究中招試題，力求提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。精心研究分析p 近幾年中招試題，分析p 考試內(nèi)容、試卷變化及命題思路，以針對(duì)性地指導(dǎo)教學(xué)。5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作。（1）學(xué)校聽(tīng)課小組將繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)將不定期地隨堂聽(tīng)課，不打招呼，聽(tīng)課后檢查教案，交換意見(jiàn)