復(fù)習(xí)教學(xué)案名著導(dǎo)學(xué)_第1頁(yè)
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1、中考專題復(fù)習(xí)案 名著導(dǎo)讀(一)復(fù)習(xí)目標(biāo):了解必考五部名著的主要情節(jié)、主要人物,對(duì)作品內(nèi)容或人物做出自己的評(píng)價(jià)。能說(shuō)出自己的閱讀感受和體驗(yàn)及進(jìn)行名著推介。認(rèn)識(shí)中外文化的豐厚博大,汲取民族文化的智慧。復(fù)習(xí)內(nèi)容:一、名著推介(必考篇目5部)(電子白板展示)篇名作者國(guó)籍主要人物主要內(nèi)容鋼鐵是怎樣煉成的駱駝祥子童年魯賓遜漂流記海底兩萬(wàn)里二、合作交流:(一)典型示例及方法探究:(隨機(jī)利用電子白板插入補(bǔ)充資料)例1:【2014安徽】運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成題目。(1)我國(guó)文學(xué)家_在朝花夕拾中回憶留學(xué)生活時(shí),著力寫(xiě)了一位老師和一位朋友。老師是_,朋友是范愛(ài)農(nóng)。(2)“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有

2、一次”出自蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō)_,小說(shuō)的主人公是_。探究結(jié)論一例2:文學(xué)名著中,有許多與酒有關(guān)的經(jīng)典情節(jié),閱讀以下片段回答問(wèn)題。(1)( )被眾人局不過(guò),只得連斟兩碗酒喝了,壯一壯膽,把方才這些小心收起-卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。(2)武松前后共吃了十八碗,走出門前來(lái),笑道:“卻不說(shuō)( )碗不過(guò)岡!”手提( )便 走。 (3)曹操曰:“適見(jiàn)枝頭梅子青青-盤置青梅,一樽煮酒。二人對(duì)坐,開(kāi)懷暢飲-操遂不疑玄德。(1)文中應(yīng)填寫(xiě)的人物是( )(2)文應(yīng)填內(nèi)容正確的一項(xiàng):( )A三 樸刀 B六 哨棒 C 九 鋼叉 D三 哨棒(3)下列內(nèi)容與(3)文故事情節(jié)不相關(guān)的是( )A劉備

3、下后園種菜,以為韜晦之計(jì) B曹操稱自己和劉備為當(dāng)今天下英雄C趙云進(jìn)門欲斬曹操,被劉備阻止 D劉備聞言失驚落筷,時(shí)值雷聲大作探究結(jié)論二例3:下列故事出自水滸,如果你以“合作“為話題發(fā)表議論,請(qǐng)選擇你認(rèn)為合適的一項(xiàng)作為你表達(dá)觀點(diǎn)的依據(jù),并簡(jiǎn)述理由。A大鬧桃花村 B汴京城賣刀 C智取生辰綱 D三打祝家莊我選擇( ),理由:探究結(jié)論三例4:魯賓遜漂流記也被譯為魯濱遜歷險(xiǎn)記,哪個(gè)題目更好,為什么?探究結(jié)論四(二)名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(多媒體課件展示)題目分必答題和搶答題,以組為單位參與競(jìng)賽,每道題記10分。規(guī)則:必答題答錯(cuò)不扣分,搶答題答錯(cuò)扣分;參賽組選派代表答題。(內(nèi)容見(jiàn)大屏幕)三、復(fù)習(xí)檢測(cè):1.走近名著:(1)鋼鐵是怎樣煉成的這部名著家喻戶曉,該書(shū)作者是 ,這部長(zhǎng)篇小說(shuō)最大的成功之處就在于塑造了 這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。(2)請(qǐng)概括出這部小說(shuō)主人公身上凝聚的美好精神品質(zhì)。2. 成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū),走近名著,與大師的心靈對(duì)話,與高貴的精神同行,其樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)完成下面的讀書(shū)卡。書(shū)名名人傳作者國(guó)籍法國(guó)主人公列夫托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅、( )讀了名人傳,我深受啟迪:

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