61平方根（2）——導(dǎo)學案_第1頁
61平方根（2）——導(dǎo)學案_第2頁
61平方根（2）——導(dǎo)學案_第3頁
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文檔簡介

6.1平方根（第課時）導(dǎo)學案學習目標：1、加深對算術(shù)平方根概念的理解，通過估算，初步了解無限不循環(huán)小數(shù)的特點；2、掌握算術(shù)平方根比較大小的方法。學習過程：一、知識回顧：1. 的算術(shù)平方根是 ； 的算術(shù)平方根是 ；2. ；3. 若有意義，則x的取值范圍為_ _二、自學探究：請自學教材第4144頁內(nèi)容，并完成下列問題：1、如圖，如何切分兩個面積為1的小正方形，使其能拼成一個面積為2的大正方形（請在圖中畫出切分方法）？拼成的大正方形的邊長為 ；2、因，所以 ；因，所以” “”“=”填空)；你能用上述方法比較大小：與的大小嗎？探究2、比較大小：與展示練習：教材44頁練習1、2探究3、你知道的整數(shù)部分和小數(shù)部分嗎？為什么？四、課堂小測：1、 的平方等于； 2、比較大?。篲；3、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根：(1)0.04 （2） (3) (4)4、 面積為9的正方形，邊長 ；面積為7的正方形，邊長；5、 （精確到0.01）；6、比較大小：（）與（）與7、已知：是的整數(shù)部分，是小數(shù)部分，則8、國際比賽的足球場的長在100m到110m之間，寬在64m到75m之間，現(xiàn)有一個長方形的足球場其長是寬的1.5倍，

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