晶體管放大器設(shè)計_第1頁
晶體管放大器設(shè)計_第2頁
晶體管放大器設(shè)計_第3頁
晶體管放大器設(shè)計_第4頁
晶體管放大器設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩76頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、電子線路設(shè)計與測試電子線路設(shè)計與測試楊小獻楊小獻培養(yǎng)硬件設(shè)計與裝調(diào)能力培養(yǎng)硬件設(shè)計與裝調(diào)能力n能正確使用常用儀器能正確使用常用儀器n掌握電子電路的基本測試技術(shù)掌握電子電路的基本測試技術(shù)n掌握電子電路的設(shè)計方法掌握電子電路的設(shè)計方法n能正確處理實驗數(shù)據(jù)、進行誤差分析、寫出實驗報能正確處理實驗數(shù)據(jù)、進行誤差分析、寫出實驗報告告n能理論聯(lián)系實際,分析、尋找和排除實驗故障能理論聯(lián)系實際,分析、尋找和排除實驗故障n學(xué)會兩種學(xué)會兩種EDAEDA工具軟件工具軟件。一、課程目標:一、課程目標:二、課程特點z理論與實踐相結(jié)合理論與實踐相結(jié)合z以培養(yǎng)工程實踐能力為主以培養(yǎng)工程實踐能力為主z培養(yǎng)基本技能和綜合應(yīng)用能

2、力培養(yǎng)基本技能和綜合應(yīng)用能力三、實驗流程z課前預(yù)習,設(shè)計實驗過程,安裝電路,課前預(yù)習,設(shè)計實驗過程,安裝電路,作好實驗準備工作作好實驗準備工作z課堂上操作、測量、記錄課堂上操作、測量、記錄z課后總結(jié)與分析課后總結(jié)與分析課前預(yù)習z實驗?zāi)康呐c要求實驗?zāi)康呐c要求z基本實驗原理基本實驗原理z了解實驗方法與步驟了解實驗方法與步驟z設(shè)計實驗表格設(shè)計實驗表格z電路的可靠安裝電路的可靠安裝課上操作、測量、記錄z搭建實驗測試平臺測試方法的設(shè)計搭建實驗測試平臺測試方法的設(shè)計z觀察實驗現(xiàn)象與結(jié)果儀器使用觀察實驗現(xiàn)象與結(jié)果儀器使用z記錄實驗數(shù)據(jù)與波形儀器使用記錄實驗數(shù)據(jù)與波形儀器使用上課時間:上課時間:(45(45分

3、鐘分鐘 4 4學(xué)時學(xué)時+30+30分鐘休息分鐘休息3.53.5小時)小時) 上午上午 8:00 - 11:30 8:00 - 11:30 3030分鐘休息分鐘休息 下午下午 14:00 - 15:30 14:00 - 15:30 3030分鐘休息分鐘休息 晚上晚上 18:20 - 21:30 18:20 - 21:30 1010分鐘休息分鐘休息課后總結(jié)與分析z處理實驗數(shù)據(jù)處理實驗數(shù)據(jù)z繪制圖表和波形繪制圖表和波形z寫出個人的實驗總結(jié)并完成思考題寫出個人的實驗總結(jié)并完成思考題z經(jīng)驗與體會經(jīng)驗與體會z完成實驗報告完成實驗報告四、實驗報告要求z實驗報告用報告紙書寫,格式內(nèi)容符合要求(見教材附實驗報告

4、用報告紙書寫,格式內(nèi)容符合要求(見教材附錄二)錄二)z實驗結(jié)果需表格記錄實驗結(jié)果需表格記錄z波形記錄在坐標紙上,還需記錄波形的特征參數(shù):如峰波形記錄在坐標紙上,還需記錄波形的特征參數(shù):如峰峰值,頻率等。峰值,頻率等。z波形和電路圖用鉛筆繪制,其它內(nèi)容用同色筆書寫。波形和電路圖用鉛筆繪制,其它內(nèi)容用同色筆書寫。實驗報告內(nèi)容實驗報告內(nèi)容參考附錄二參考附錄二z實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康膠實驗原理與電路分析實驗原理與電路分析z實驗電路及參數(shù)設(shè)計實驗電路及參數(shù)設(shè)計z實驗內(nèi)容與步驟實驗內(nèi)容與步驟z實驗數(shù)據(jù)與波形實驗數(shù)據(jù)與波形z分析與結(jié)論分析與結(jié)論z心得體會心得體會z思考題思考題五、成績評定1 1、平時成績占總成績的

5、、平時成績占總成績的4040 實驗及實驗報告實驗及實驗報告2 2、考試占總成績的、考試占總成績的6060,其中,其中 筆試筆試2020,設(shè)計及實驗技能,設(shè)計及實驗技能4040 關(guān)于平時成績的說明關(guān)于平時成績的說明采取抽查指標驗收方式采取抽查指標驗收方式每個同學(xué)驗收哪一個指標由老師指定每個同學(xué)驗收哪一個指標由老師指定驗收時需演示測試方法和測試結(jié)果驗收時需演示測試方法和測試結(jié)果回答老師的相關(guān)提問回答老師的相關(guān)提問在每個階段如果提前完成實驗,可以提前驗收,通過驗收后在每個階段如果提前完成實驗,可以提前驗收,通過驗收后可以提前進入下一階段實驗可以提前進入下一階段實驗提前完成實驗(含報告)將得到適當?shù)莫?/p>

6、勵分,按時完成不提前完成實驗(含報告)將得到適當?shù)莫剟罘?,按時完成不扣分,延期完成將扣分扣分,延期完成將扣分實驗室有關(guān)規(guī)定 每次實驗必須在記錄本上簽到每次實驗必須在記錄本上簽到 按照學(xué)號和實驗臺號對應(yīng)就座按照學(xué)號和實驗臺號對應(yīng)就座 按照學(xué)號使用對應(yīng)號碼的萬用表按照學(xué)號使用對應(yīng)號碼的萬用表 萬用表用完后,將表筆線整理好,并按號碼順序萬用表用完后,將表筆線整理好,并按號碼順序放入柜中。放入柜中。 實驗完畢后,每人將自己的桌面整理干凈實驗完畢后,每人將自己的桌面整理干凈 由班長安排由班長安排4 4人,每次實驗后做值日人,每次實驗后做值日 值日內(nèi)容:掃地、拖地、整理實驗桌、板凳歸位、值日內(nèi)容:掃地、拖

7、地、整理實驗桌、板凳歸位、按順序放好萬用表,清點工具按順序放好萬用表,清點工具本學(xué)期內(nèi)容安排本學(xué)期內(nèi)容安排周周 實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容6單管放大器設(shè)計、單管放大器設(shè)計、 PSPICE仿真仿真(單管放大器)(單管放大器)(8學(xué)時)學(xué)時) 7PSPICE仿真仿真(單管放大器)單管放大器) (8學(xué)時)學(xué)時)8儀器使用、單管放大器調(diào)試儀器使用、單管放大器調(diào)試 (8學(xué)時)學(xué)時)10單管放大器調(diào)試單管放大器調(diào)試 (4學(xué)時)學(xué)時)差分放大器差分放大器PSPICE設(shè)計與設(shè)計與仿真仿真 (4學(xué)時)學(xué)時)11差分放大器差分放大器PSPICE設(shè)計與設(shè)計與仿真仿真 (4學(xué)時)學(xué)時)運算放大器實驗運算放大器實驗 (4學(xué)時)學(xué)

8、時)本學(xué)期內(nèi)容安排本學(xué)期內(nèi)容安排12運算放大器實驗運算放大器實驗 (4學(xué)時)學(xué)時)數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗 (4學(xué)時)學(xué)時)14數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗 (8學(xué)時)學(xué)時)15三角波方波發(fā)生設(shè)計三角波方波發(fā)生設(shè)計 (8學(xué)時)學(xué)時)16考試考試 以班級為單位將全班姓名、學(xué)號輸入*.txt文件,在上班時間聯(lián)系開放實驗預(yù)約申請名單輸入事宜。聯(lián)系人:楊健老師;聯(lián)系電話申請名單輸入完成后,各班即可在網(wǎng)絡(luò)上完成開放實驗預(yù)約申請。 第一節(jié)第一節(jié) 晶體管放大器設(shè)計晶體管放大器設(shè)計 學(xué)習目的 掌握晶體管放大器靜態(tài)工作點的設(shè)置 與調(diào)整方法 放大器基本性能指標的測試方法 負反

9、饋對放大器性能的影響 放大器的安裝與調(diào)試技術(shù)。 Ic=Bib=Ie一、電路工作原理及基本關(guān)系式一、電路工作原理及基本關(guān)系式 圖5.1.1 阻容耦合共射極放大器 CBI1RB2RB1IBQVBQVEQVCEQICQRCRECERLCCTVCCVoVi1. 工作原理工作原理 右圖所示的電路是晶體管放大器中廣泛應(yīng)用的阻容耦合式共射極放大器。它采用的是分壓式電流負反饋偏置電路。 放大器的靜態(tài)工作點Q主要由RB1、RB2、RE、RC及電源電壓+VCC所決定。 CBI1RB 2RB 1IB QVB QVEQVC EQIC QRCRECERLCCT VC CVoVi 該電路利用電阻RB1、RB2的分壓固定基

10、極電位VBQ。 如果滿足條件I1IBQ,當溫度升高時,ICQVEQ(VBQ不變)VBEIBQICQ,結(jié)果抑制了ICQ的變化,從而獲得穩(wěn)定的靜態(tài)工作點。 CBI1RB2RB1IBQVBQVEQVCEQICQRCRECERLCCTVCCVoVi2. 基本關(guān)系式基本關(guān)系式 工作點穩(wěn)定的必要條件: I1IBQ ,一般取 )(20)(10 )(10)(5 BQ1 BQ1鍺管硅管IIII 直流負反饋愈強,電路的穩(wěn)定性愈好。所以要求VBQVBE,即VBQ = (510)VBE,一般取 )(3)V(1 )(5)V(3 BQBQ鍺管硅管VV2. 基本關(guān)系式基本關(guān)系式 電路的靜態(tài)工作點由下列關(guān)系式確定:CQEQC

11、QBEBQEIVIVVR對于小信號放大器,一般取ICQ = 0.5mA2mA,VEQ = (0.20.5)VCC CBI1RB2RB1IBQVBQVEQVCEQICQRCRECERLCCT VCCVoVi2. 基本關(guān)系式基本關(guān)系式 IVIVRCQBQ1BQB2)105(B2BQBQCCB1RVVVR)(ECCQCCCEQRRIVVCBI1RB 2RB 1IB QVB QVEQVC EQIC QRCRECERLCCT VC CVoVi二、性能指標與測試方法二、性能指標與測試方法 晶體管放大器的主要性能指標有1. 電壓放大倍數(shù)Av2. 輸入電阻Ri3. 輸出電阻Ro4. 通頻帶BW1. 電壓放大倍

12、數(shù)電壓放大倍數(shù) 式中, RL=RC/RL ; rbe為晶體管輸入電阻,即beLioVrRVVAmAmV26300mAmV26)1 (mACQmAEQbbeIIrr 在波形不失真的條件下,測出Vi (有效值)或Vim(峰值)或Vpp(峰-峰值)和Vo(有效值)或Vom(峰值)或Vpp(峰-峰值) ,則: p-ipp-opimomioVVVVVVVA 測量電壓放大倍數(shù),實際上是測量放大器的輸入電壓與輸出電壓的值。2、 輸入電阻輸入電阻 放大器的輸入電阻反映了放大器本身消耗輸入信號源功率的大小。 若RiRs(信號源內(nèi)阻),則放大器從信號源獲取較大電壓; 若RiRs,則放大器從信號源吸取較大電流; 若

13、Ri = Rs,則放大器從信號源獲取最大功率。 beB2B1bei/rRRrR 用“串聯(lián)電阻法”測量放大器的輸入電阻Ri,即在信號源輸出與放大器輸入端之間,串聯(lián)一個已知電阻R(一般以選擇R的值接近Ri的值為宜)。 放 大 器信 號 源RRiVsVi 測量輸入電阻 在輸出波形不失真情況下,用晶體管毫伏表或示波器,分別測量出Vi與Vs的值,則 RVVVRisii式中,Vs為信號源的輸出電壓值。 3、 輸出電阻輸出電阻 ro為晶體管的輸出電阻。 放大器輸出電阻的大小反映了它帶負載的能力,Ro愈小,帶負載的能力愈強。當Ro1,則深度負反饋放大器的電壓增益僅與反饋網(wǎng)絡(luò)有關(guān),而與電路的其它參數(shù)無關(guān)。 FA

14、VFAV1FAAAVVVF1=1/F2. 擴展放大器的通頻帶擴展放大器的通頻帶 負反饋放大器的上限頻率fHF與下限頻率fLF的表達式分別為 LVLFHVHF111fFAffFAf可見,引入負反饋后通頻帶加寬。 3. 改變放大器的輸入電阻與輸出電阻改變放大器的輸入電阻與輸出電阻 一般并聯(lián)負反饋能降低輸入阻抗,串聯(lián)負反饋能提高輸入阻抗。 電壓負反饋使輸出阻抗降低,電流負反饋使輸出阻抗升高。 RB224kCBRB160kRC1.75kRE1.62kCE10mF147mFRL3k10mFCC12VVCC 3DG100RF26*VoVi圖3.1.9 電流串聯(lián)負反饋放大器 3. 改變放大器的輸入電阻與輸出

15、電阻改變放大器的輸入電阻與輸出電阻 電流串聯(lián)負反饋放大器,僅增加了一只射極電阻RF。分析表明,電路的反饋系數(shù) LFLcFeoFRRRIRIVVF電壓放大倍數(shù) FbeLVFRrRA3. 改變放大器的輸入電阻與輸出電阻改變放大器的輸入電阻與輸出電阻 實驗表明,RF取幾十歐姆,可以明顯地提高放大器的輸入阻抗,降低放大器的下限頻率。 對于單級放大器,在要求下限頻率fL很低,而放大倍數(shù)要求不高時,采用負反饋電路較好。 若采用無負反饋電路,則電容CE的值必須增大很多,才能使fL明顯下降。對于圖3.1.9所示的參數(shù),fL可低到20Hz。 六、設(shè)計任務(wù)六、設(shè)計任務(wù) 設(shè)計課題:單級阻容耦合晶體管放大器設(shè)計 已知

16、條件 +VCC= +12V,RL=2k,Vi=10mV,Rs=50。 性能指標要求 AV30,Ri2k,Ro3k,fL20Hz,fH500kHz,電路穩(wěn)定性好。 實驗儀器設(shè)備(略)面包板反面面包板反面面包板正面面包板正面面包板面包板電路安裝電路安裝電阻和電容值的辨識方法:電阻和電容值的辨識方法:P409應(yīng)熟記標稱系列值和應(yīng)熟記標稱系列值和辨識方法辨識方法電阻電阻 黑黑 棕棕 紅紅 橙橙 黃黃 綠綠 藍藍 紫紫 灰灰 白白 金金 銀銀 本色本色 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 10 15例:綠例:綠 棕棕 黑黑 棕棕 金金 5 1 0 1 5 510X105.1K四環(huán)電阻:前2位是有效位,第3位是10的n次方,第4位是允許誤差。五環(huán)電阻:前3位是有效位,第4位是10的n次方,第5位是允許誤差。金、銀金、銀電位器(可變電阻)電位器(可變電阻)電容電容+C 210uFC 1103瓷片電容瓷片電容 電解電容電解電容 10X103pF10000pF 10uF 無極性無極性 有極性有極性二極管、發(fā)光二極管二極管、發(fā)光二極管 有極性有極性 有極性有極性 D1AKAKD 2LED三極管三極管返回返回返回六、設(shè)計任務(wù)六、設(shè)計任務(wù) 設(shè)計步驟與要求 認真閱讀本課題介紹的設(shè)計方法與測試技術(shù),寫出設(shè)計預(yù)習報告(其要求見附錄二)。 根據(jù)已知條件及性能指標要求,確定電路(要求采用有負反饋放大器電路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論