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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上寧波市惠貞書院2017學年第二學期期始考試九年級科學試題卷考生須知:1全卷分試題卷I、試題卷和答題卷。試題卷共8頁,有4個大題34小題。滿分為180分,考試時間為120分鐘。2請將姓名、班級分別填寫在答題卷的規(guī)定位置上。3答題時,用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照題號順序填在答題卷上,做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12 H-1 O-16 S-32 N-14 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 Fe-56 Mg-24 K-39 Na-23 Al-27 Ag-108 Ba-137;5. 本卷用到的g取10 N

2、/kg。試題卷一、選擇題(本大題共15小題,第110小題,每小題4分,第1115小題,每小題3分,共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)1. 小宇為媽媽設計了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐??墒沁@份食譜營養(yǎng)不均衡,請你從下列選項中加上一項使之合理。你選擇( )A素炒豆角 B牛奶 C雞蛋羹 D小米粥2. 水在日常生活中有著不可替代的作用,如果水的密度、沸點、凝固點、比熱容等性質(zhì)發(fā)生變化。下列說法中不正確的是( )A假如水的密度變得與水銀一樣大,那么石頭和鐵塊都可以在水面上漂浮 B假如水的沸點升高到120,那么煮熟、煮爛食物變得更容易 C假如水的凝固點降低到

3、-150,那么所有的冰山將不會存在 D假如水的比熱容變得很小,那么相同情況下將水燒開所用的時間會更長3. 有時候,園林工人在移栽較大的綠化樹木時,會給綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹干(莖)的( )A髓 B木質(zhì)部C形成層 D韌皮部4. 下列說法正確的是( )A把零下10的冰塊放在0的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加B隨著科技的進步,汽油機工作時效率有可能達到或超過100%C用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量D我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多5. 大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示,下列說法正確的是( )A受精

4、卵中貯存有遺傳物質(zhì) B大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自C表示種子的形成過程 D大豆種萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度6. 天平左右托盤各放一含有20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18.25%鹽酸的燒杯,將天平調(diào)節(jié)平衡,然后在左盤的燒杯中加入5g鐵,在右盤上的燒杯中加入5g鋅,充分反應后,天平將( )A仍然平衡 B向右盤傾斜 C向左盤傾斜 D無法判斷7. 2014年12月25日(農(nóng)歷十一月初四),天文趣象“火星合月”在夜空上演,吸引了很多天文愛好者的注意。關于火星及其現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A火星是地球的一顆行星 B火星合月應該不是一種好現(xiàn)象,可能預示著地球會出現(xiàn)某種災難C當晚傍晚,月球應該位于東方天空中D如果天氣晴好

5、,火星合月現(xiàn)象可用肉眼觀察到8. 關于某溶液所含離子檢驗的方法和結(jié)論正確的是( )A加入NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則原溶液中一定含有NH4+B加入鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,則原溶液中一定含有CO32-C加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,再加稀鹽酸沉淀不消失,則原溶液一定含有Cl-D加入NaOH溶液,有白色沉淀生成,則原溶液一定含有Al3+9. 通過觀察和實驗可以幫助我們尋找規(guī)律,對科學知識有更深的認識和理解。同學們都做 過下列四個實驗,哪個實驗你在設計思路和方法上與其它三個不同( )A研究影響物體動能大小的因素B研究液體內(nèi)部壓強的特點D研究影響摩擦力

6、大小的因素10. 前段時間“西瓜膨大增甜劑”導致西瓜炸裂事件引發(fā)人們的熱議,西瓜膨大劑的化學名叫氯吡苯脲,化學式為C12H10ClN30,下列關于氯吡苯脲的認識正確的是( )A氯吡苯脲肯定是有機物 B氯吡苯脲中元素質(zhì)量比為12:10:1:30C它的相對分子質(zhì)量為609.5g D該物質(zhì)的一個分子由52個原子構(gòu)成11. 實驗室有一瓶久置的固體,標簽上寫著“氫氧化鈉”。為了檢驗里面是否還存在NaOH,實驗員取少量該固體樣品進行以下實驗:根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說明樣品中含有( )ACaCl2 BNa2CO3 CNaOH DNa2CO3和NaOH12. 某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,記錄并繪制了像

7、到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖像如圖所示,下列判斷正確的是( ) A. 該凸透鏡的焦距是4cmB當u3.5cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C當u5cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡3cm處移動到8cm處的過程中,像逐漸變小13. 物塊從光滑曲面上的P點自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q點。若傳送帶的皮帶輪沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,使傳送帶隨之運動,如圖所示,物塊仍從P點自由滑下,則( )A物塊有可能落不到地面上 B物塊將仍落在Q點C物塊將會落在Q點的左邊 D物塊將會落在Q點的右邊 第13題圖 第14題圖14. 如圖所示,用10N的水平

8、拉力F拉滑輪,使足夠長的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,彈簧測力計的示數(shù)為3N。若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的有( ) AB受到的摩擦力為3N,方向水平向左B滑輪移動的速度為0.4m/sC繩子拉物體A的功率為2WD在運動過程中若將拉力F增大到12N,彈簧測力計的示數(shù)仍為3N15. 某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時,電路如圖所示,電源電壓恒為4.5 V,電壓表量程“03V”,滑動變阻器規(guī)格“20 1A”,燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是( ) A電路中電流變化的范圍是0.1

9、80.5 A B滑動變阻器阻值變化的范圍是2.510C燈泡的最小功率是0.45W D該電路的最大功率是4.5 W試題卷二、簡答題(本大題共8小題,每空2分,共36分)16. 劉明同學打開水時不慎燙傷了腳,因處理不及時而感染,后經(jīng)醫(yī)生診斷,對劉明同學進行輸液治療。(1)劉明同學的腳受燙傷而感染,原因是皮膚受損,人的_(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)功能受到影響。(2)藥液進入劉明同學手背的小靜脈后,通過血液流動到達腳部患處,需要經(jīng)過心臟2次,其中第1次將藥液送入心臟的血管是_。17. 安全閥常作為超壓保護裝置。如圖是利用杠桿原理設計的鍋爐安全閥示意圖,閥的橫截面積S為6厘米2,OAAB=

10、12,若鍋爐能承受的最大壓強為5.81×105帕,大氣壓強為1.01×105帕,則在B處應掛 牛的重物。若鍋爐承受的最大壓強減小,為保證鍋爐安全,應將重物向 (選填“左”或“右”)移動。18. 如圖所示是一種自制的乘車頭部保護器,左下圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖,它實際是一個雙面橡皮碗。(1)碗被玻璃“吸”住后,碗內(nèi)的氣壓 (填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓;(2)皮碗與玻璃的摩擦 (填“協(xié)助” 或“阻止”) 乘客頭部前后移動;(3)頭部 時皮碗起緩沖作用; 19. 科學課上,當老師快步走進教室時,同學們驚奇地發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn),通過學習、討論揭開了秘密與靈敏電流計相連

11、的導線線圈隱藏在門框四周,而老師懷里藏著一根條形磁鐵,進門時相當于導線做 運動而產(chǎn)生電流。進一步思考可知,假如老師當時再倒退著走出教室,靈敏電流計的指針會向 (選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。20. 皮蛋是我國傳統(tǒng)風味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。(1) 取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH7(填“”、“”或“=”);(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,其中反應的化學方程式: ;這時在所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是 (可多選)。ABaCl2 BCu

12、SO4 CAgNO3 DKNO321. 一個木球放入一裝滿酒精的容器中時,木球漂浮并溢出的酒精為50g,當浸入水中時,將會 (填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),當它靜止時,排開的水的質(zhì)量應該為 (填“大于”、“小于”或“等于”)50g。 22. 小科隨父母去西藏旅游,回到寧波時發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的半瓶礦泉水的瓶變癟了。從西藏到寧波,這半瓶水的質(zhì)量 (填“變大”、“變小”或“不變”,下同),而瓶內(nèi)氣體的密度 。23. 面積很大的水池,水面上浮著一邊長a為10cm、密度為600kg/m3的立方體均勻木塊,開始時木塊靜止,如圖甲。現(xiàn)用力F將木塊勻速下壓,運動時,F(xiàn)隨木塊底在水中的深度H變化如圖乙。(1

13、)木塊開始下沉到恰好浸沒過程中,重力對木塊做功為 ; (2)木塊開始下沉到恰好浸沒的時間是10s,F(xiàn)對木塊做功的功率為 。 甲 乙三、實驗探究題(本大題共4小題,每空3分,共39分)24. 一同學根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關。他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入表中,圖(a)是對應的路程時間圖線,則第24題圖(1)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做勻速直線運動,表中x處的值為_m

14、。(2)接下來,該同學將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出它們的速度時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示,則觀察圖(b)中單個紙杯的速度時間圖線1可知,小紙杯最后做勻速直線運動,此時,它所受空氣的阻力 自身重力(填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1f5 。25. 植物吸收各種顏色的光進行光合作用的效率不同。有人把等量的植物紫羅蘭葉分別放在封閉的、大小相同的1號和2號容器中,并將它們置于相同強度不同顏色的光照下,8h后分別對容器中的氧氣進行檢測,得到如

15、下實驗數(shù)據(jù):容器植物光的顏色溫度()氧氣增加量(mL)1紫羅蘭紅22802紫羅蘭黃2210(1)實驗過程中要保持容器大小、溫度等條件相同的目的是 對實驗結(jié)果的影響。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,_光條件下,紫羅蘭光合作用更強。2號容器中,氧氣不增反降的原因是在黃光條件下,紫羅蘭 。26. 無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法?,F(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液,可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學設計并完成了如圖所示的實驗。第26題圖根據(jù)以上實驗,請你進行有關推斷。(1)寫出實驗1中生成白色沉淀的化學方程式 。(2)根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有_種情況。(3

16、)若測得原營養(yǎng)液中鉀離子和氯離子的數(shù)目之比為11,則原營養(yǎng)液的組成中溶質(zhì)是 (用化學式表示)。27. 小強同學參加科學實驗練習時發(fā)現(xiàn)有個小燈泡上標有“0.3A”的字樣,但是上面的電壓值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該小燈泡的額定電功率,圖甲為他所連的實驗電路(滑動變阻器的最大阻值為50)。(1)請用劃線當導線完成實物圖的連接。第27題圖(2)他將電路連接完整,檢查無誤后閉合開關,直接讀得電流表示數(shù)如圖所示,電壓表示數(shù)為2V,則此時小燈泡的電阻是_。(3)為了測得小燈泡的額定電功率,他移動滑動變阻器的滑片,當滑片移到中點時恰好符合要求,那么該小燈泡的額定電功率是 W(電源電壓不變)。(4)小強在

17、后續(xù)實驗中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅。經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞。查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是 。四、分析計算題(本大題共7小題,第2831題每題6分,第32、33小題各8分,第34題10分,共50分)28. 據(jù)悉,中國是野生稻資源最豐富的國家,尤其是江西省東鄉(xiāng)縣的野生稻最為有名。由于長期處于野生狀態(tài),野生稻經(jīng)受了各種災害和不良環(huán)境的考驗,形成了固有穩(wěn)定的遺傳特性。最大的優(yōu)點也是最突出的一個性狀,就是抗寒??茖W家們用耐冷的野生稻跟栽培稻進行雜交,其后代既有耐冷的也有不耐冷的。以上信息可以說明:(1)野生稻出現(xiàn)

18、的遺傳的穩(wěn)定性是 的結(jié)果;(2)野生稻這種耐冷性狀是由 控制的,而且這樣的基因是可以通過雜交進行轉(zhuǎn)移的;(3)自然界中生物的變異是 (填“定向”或“不定向”)的。29. 近年來,因建設“PX”項目而引發(fā)的爭議時有發(fā)生。PX是一種重要的化工原料,從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物。PX的化學名稱為對二甲苯,它是一種低毒化合物,毒性略高于酒精。請回答下列有關問題:(1)對二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中“ ”代表碳原子,“ ”代表氫原子。試根據(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學式 。(2)計算對二甲苯中各元素的質(zhì)量比 。(3)PX項目之所以會引發(fā)各種爭議,源于人們對它認識的

19、局限性。結(jié)合題干信息,在下列各種觀點中,選出你認同的一種觀點 (選填字母)。APX是一種重要的化工原料,應該大力發(fā)展PX項目B在環(huán)保評估可行且監(jiān)管到位的情況下,可以發(fā)展PX項目C化工項目一定會產(chǎn)生污染,應該禁止PX項目30. 某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲;有吃羊的狼;有吃昆蟲的鳥;有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥為食的鷹。根據(jù)上述信息回答下列問題:(1)圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。(2)圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,其中的、所代表的生物依次是 (填序號)。A鼠、蛇、鳥 B蛇、鳥、鼠C蛇、鼠、鳥 D鳥、蛇、鼠(3)若圖2中的甲

20、、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機物總量的相對含量,與乙對應的生物是 。31. 某科學興趣小組在實驗室中配制了100克質(zhì)量分數(shù)為20的氫氧化鈉溶液,將其滴入盛有50克稀鹽酸的燒杯中,以測定該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。該反應的化學方程式為:NaOH+HClNaCl+H2O,其反應過程放熱導致的溫度變化如圖所示。 圖 圖(1)為配制氫氧化鈉溶液,除了燒杯、天平和玻璃棒儀器外,還需要圖中的 儀器(填字母)。(2)反應進行到p點時,溶液中的pH值 7 (填“>”“<”或“=”)。(3)經(jīng)測定該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.6%,試列式計算圖中a的數(shù)值為多少?32. 做實驗時,小科取了

21、40mL的Ba(OH)2溶液,并隨手倒入等量的稀鹽酸(均未知濃度)。老師發(fā)現(xiàn)后,遞給他一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的K2CO3溶液,讓小科來檢測混合溶液的酸堿性。 小科在混合液中慢慢滴入K2CO3溶液,獲得相關數(shù)據(jù)并繪成如圖所示圖象。(1)剛加入K2CO3溶液時,發(fā)現(xiàn)沒有沉淀生成,卻有 氣泡產(chǎn)生,則原混合溶液呈_(填“酸性”、“堿性”或“中性”),其中所含的溶質(zhì)有_(用化學式表示);(2)計算K2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。33. 如圖所示的“空中列車”作為新型交通工具,能充分利用空中資源,有效減緩地面交通的擁堵。(1)一列總質(zhì)量為14 t的“空中列車”,用8個輪子懸掛在水平軌道上,每個輪子的受力面積為1

22、25cm2,則列車對軌道的壓力、 壓強各為多少?(2)“空中列車”以電能為動力,勻速行駛時,每公里耗電約為0.5kW·h,假設70%的電能用于克服阻力做功,則列車的有用功及其受到的阻力各為多少?34. 某智能掃地機器人(如圖甲)可通過灰塵傳感器自動尋找灰塵清掃,通過電動機旋轉(zhuǎn)、產(chǎn)生高速氣流將灰塵等吸入集塵盒。圖乙為其部分工作原理圖,控制電路電源電壓U為4.5V,定值電阻R012,R為光敏電阻,其阻值隨光照強度E(單位cd)的變化如圖丙所示。下表為其部分工作參數(shù)(注:電池容量指工作電流與工作總時間的乘積)。額定工作電壓12伏額定功率30瓦電池總?cè)萘?.5Ah(安時)工作噪音<50

23、dB(分貝)(1) 當?shù)孛婊覊m增多,使空氣的透光程度減弱,使照射到光敏電阻上的光照強度減弱,B觸頭與靜觸頭_(填“A”或“C”)接觸,則電動機工作;反之,指示燈亮,從而達到自動控制的目的。(2)當剩余電量減為電池總?cè)萘康?0%時,機器人會主動尋找充電器充電。在充滿電后到主動尋找充電器期間的電池總?cè)萘浚艹掷m(xù)供該機器人正常工作多少小時?(3)若電壓表示數(shù)小于等于3V時,電動機開始工作。求電壓表示數(shù)為3V時,光照強度為多少?初三科學答案一、選擇題(本大題共15小題,第,每小題4分,第1115小題,每小題3分,共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)題號12345678

24、910答案ADBAAADACA題號1112131415答案CDBDC二、簡答題(本大題共8小題,每空2分,共36分)16.(1) 非特異性免疫 (2) 上腔靜脈 17. 96 、 右 18.(1) 小于 (2) 阻止 (3) 與玻璃碰撞 19、 切割磁感線 ; 右 ;20、(1) (2) H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O_ AC ;21世紀 教21、 上浮 等于 22、 不變 變大 23、(1) 0.24J ;(2) 0.008W 三、實驗探究題(本大題共4小題,每空3分,共39分)24、(1) 1.937 ;(2) 等于 ;(3) 1 : 5 25、(1) 防止變量外因

25、素 ;(2) 紅 ; 呼吸作用效率大于光合作用效率,消耗氧氣 26、 (1) Ca(NO3)2 + Na2CO3 CaCO3+ 2NaNO3 ;(2) 2 ;(3) Ca(NO3)2 KCl_27、(1)(2) 10 (3) 1.35 (4) 小燈泡被燒壞 y.四、分析計算題(本大題共7小題,第2831題每題6分,第32、33小題各8分,第34題10分,共50分)21·cn·jy·com28、(1) 自然選擇 ;(2) 基因 ;(3 不定向 29、(1) C8H10 ;(2) 48 : 5 ;(3) B 30、(1) 4 ;(2) C ;(3) 植物 31、(1) A C ;(2) ;(3)解:根據(jù)曲線判斷,當

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