九年級課內(nèi)古詩文理解性默寫(帶答案)

1、九年級課內(nèi)古詩文理解性默寫詞五首1. 江城子密州出獵一詞中借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是：。2. 江城子密州出獵中運用典故，表達作者渴望得到重用的心情兩句：3. 江城子密州出獵表現(xiàn)詩人報國之志的詞句：4. 江城子密州出獵中抒發(fā)主人公殺敵為國、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志的詩句是：5. 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中從形、聲兩方面寫軍營生活及戰(zhàn)前準備的句子是：6. 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中，從視覺聽覺兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子：7. 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中，辛棄疾以”直抒胸臆，表達作者的愛國激情和雄心壯志。8. 破陣子中描寫軍營火熱生活的的詞句是：9. 破陣子中表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場景的

2、詞句是：10. 由王維使至塞上中的名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，可以使人聯(lián)想到范仲淹漁家傲秋思中同是寫邊塞景象的詞句：11. 漁家傲秋思中表達戍邊將士“不破樓蘭終不還”的衛(wèi)國志向的句子是：12. 唐代詩人李益詩句“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，抒寫了戍邊將士強烈的思鄉(xiāng)之情，漁家傲秋思中表達同樣感情的句子是：13. 漁家傲秋思中表現(xiàn)邊事緊張的三句是：14. 漁家傲秋思中表現(xiàn)將士們思家與報國矛盾心情的詩句是：15. 武陵春抒發(fā)生離死別之情的句子是：16. 武陵春中詩人借比喻和夸張的修辭手法將抽象的愁苦物化，從而抒發(fā)自己內(nèi)心深重苦悶的詩句是：17武陵春中表現(xiàn)景物依舊、人事已變，引發(fā)人內(nèi)心傷感的

3、詞句是：18. 人們常把愁怨比作連綿不斷的江水，比作斬盡還生的野草，而李清照在武陵春中創(chuàng)意出奇，以的詞句，物化了自己內(nèi)心的哀愁。19. 望江南中通過描寫景物，抒發(fā)無盡相思之情的兩句是：20. 望江南中與天凈沙秋思點題句“斷腸人在天涯”有異曲同工之妙的一句21. 武陵春中揭示作者悲苦的原因的句子是：22武陵春中把抽象的愁具體化，顯得新鮮奇特的名句是：23. 望江南中充分體現(xiàn)思婦從希望到失望的心理變化過程與內(nèi)心的痛苦的詩句是：24. 望江南中寫出思婦孤單寂寞的生活處境和盼望心上人歸來的殷切心情的句子：25. 古詩文中有許多文人墨客表達了強烈的愛國精神，渴望為國御敵立功的志向，請從九上語文課文詞五首

4、中寫出二條：（1）（2）得道多助，失道寡助1、得道多助，失道寡助指出決定戰(zhàn)爭勝負的三要素及其關(guān)系的句子（即中心論點）是：2、攻城一方不能取勝的原因是守城一方“委而去之的原因是3、日本某反華勢力，擅自篡改歷史教科書，結(jié)果招致了國內(nèi)外有識之士的一致反對，弄得眾叛親離，正應了孟子的那句話（點明全文主旨的句子）是4、“得道與否的兩種不同的結(jié)果：5、域民不以封疆之界，6、城非不高也，米粟非不多也。7、三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。生于憂患，死于安樂1、全文的中心句是生于憂患，死于安樂（或：然后知生于憂患，而死于安樂）。作者認為國家長盛不衰，

5、就需要有法家拂士和敵國外患。（用課文詞語回答）2、聯(lián)系全文，在文中起過渡（或：承上啟下）的作用的句子是：故天將降大任于是人也。3、選文中由個人升華到國家，論證死于安樂的道理的句子是入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。4、在生于憂患，死于安樂中，孟子認為造就人才的客觀條件是苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，只有這樣，才能動心忍性，曾益其所不能：造就人才的主觀條件是人恒過然后能改；困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻?！?。5、選文中用列舉一系列歷史人物是為了說明逆境（困境）對造就人才的重要作用，這六個人物及事例是舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷

6、吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。得道多助，失道寡助1、天時不如地利，地利不如人和。2、天時不如地利。地利不如人和。3、“得道者多助，失道者寡助”4、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之;多助之至，天下順之。5、固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。6、油非不深也，兵革非不堅利也，魚我所欲也1. 用比喻來提出全文的中心觀點，也是表明作者“舍生取義”的決心的句子是：2. 表明“我”不會做“茍且偷生之事”的句子是：3. 作者說人人都有向善之心而賢者能做到堅持不懈的句子是：4. 與禮記中記載的“不食嗟來之食”的典故一樣意思的句子是：5. 含有“不茍且偷生，而要視死如歸”的句子：6. 寫“不

7、受嗟來之食”的句子：7. 體現(xiàn)“性本善”思想的句子是：8、孟子認為能做到舍生取義的人是：9、孟子認為失其本心的行為是：10、在孟子看來，什么情況下，即使遇到禍患也會挺身而出的？11、不辯禮義的接受萬鐘是為了：曹劌論戰(zhàn)1、曹劌論戰(zhàn)中，曹劌認為“忠之屬也，可以一戰(zhàn)”，借此取信于民的理由是：2、曹劌論戰(zhàn)中反映戰(zhàn)前政治準備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：3、曹劌沖破阻撓，堅持進見魯莊公的原因是：4、曹劌在對戰(zhàn)爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是：5、體現(xiàn)曹劌主動參與國家大事的語句是：6、體現(xiàn)齊魯戰(zhàn)爭是一場正義的戰(zhàn)爭的語句是：7、曹劌闡述勇氣在戰(zhàn)爭中的作用的語句是：8、體現(xiàn)曹劌注意細節(jié)的語句是

8、：9、曹劌不讓魯莊公追擊齊軍的原因是：10、魯莊公“肉食者鄙”的具體表現(xiàn)是：11、本文中出現(xiàn)的一個成語是：12、為什么齊人三鼓而進軍？13、孟子認為決定戰(zhàn)爭勝負的諸多因素中，取得人民的擁護最為重要，在曹劌論戰(zhàn)中曹劌認為魯莊公“可以一戰(zhàn)”的理由是這與孟子的看法是一致的。鄒忌諷齊王納諫1. 鄒忌經(jīng)過冷靜理智地分析，在齊王面前巧妙地將家事與國事進行類比，與“吾妻之美我者，私我也”相對應的句子是：與“妾之美我者，畏我也”相對應的句子是:;與“客之美我者，欲有求于我也”相對應的句子是:;最后芻8忌得出結(jié)論：。2、在齊王勇于納諫后最初收到的效果的描繪語言中今天留下的一個成語是:3、寫齊威王獎賞進諫的政令初

9、下的情景的語句4、寫齊威王獎賞進諫的政令下達“期年之后”的情況5、文中與“王之蔽甚矣”相照應的句子是6、文中寫芻忌相貌美的句子是:7、文中寫芻忌有自知之明的句子是:8、文中寫齊王納諫而達到國內(nèi)大治的句子是:9、齊王納諫下令的內(nèi)容:關(guān)雎1、起興的句子是:2、全詩的綱目，統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是:3、最能體現(xiàn)全詩的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是:4、最能表達詩人對心中戀人的愛慕之情的句子:5、愛美之心人皆有之，關(guān)雎中描寫青年男子對美貌少女表達傾慕之情的句子是:6、.關(guān)雎中生動形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是:7、關(guān)雎中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩

10、，在河之洲。”引起“窈窕淑女，君子好逑。”的美好聯(lián)想；悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！笔銓懥饲笾坏玫南嗨贾啵厚皇缗?，鐘鼓樂之。”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。1、成語“秋水伊人”源之蒹葭中的詩句:2、用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩句是3、描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是，；和4、表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是答案詞五首理解性默寫答案：1.持節(jié)云中，何日遣馮唐2.持節(jié)云中，何日遣馮唐3.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼4.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼5.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲6.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。7.了卻君王天下事，贏得生前身后名。8

11、.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵9.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚10.千嶂里，長煙落日孤城閉。11. 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。12.人不寐,將軍白發(fā)征夫淚13.四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉14.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。15.物是人非事事休，欲語淚先流。16.只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。17.物是人非事事休，欲語淚先流18.只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁19.過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。20.腸斷白蘋洲21.物是人非事事休，欲語淚先流。22.只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。23.過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。24.梳洗罷，獨倚望江樓。26.會挽

12、雕弓如滿月，西北望，射天狼。了卻君王天下事，贏得生前身后名得道多助，失道寡助1、天時不如地利，地利不如人和。2、天時不如地利。地利不如人和。3、得道者多助，失道者寡助”4、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之：多助之至，天下順之。5、固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。6、池非不深也，兵革非不堅利也，魚我所欲也1、生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。2、所欲有甚于生者，所惡有甚于死者3、非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳4、呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。5、生亦我所欲也，所欲有甚于生者，故不為茍得也。6、一簞食，一豆羹，得之則生，弗得

13、則死。嘑爾而與之，行道之人弗受：蹴爾而與之，乞人不屑也。7、非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。8、所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。9、萬鐘則不辯禮義而受之（為宮室之美而受之，為妻妾之奉受之；為所識窮乏者得我而為之）。10、所惡有甚于死者，故患有所不辟也。11、為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？曹劌論戰(zhàn)1.小大之獄，雖不能察，必以情。2. 忠之屬也。3. 肉食者鄙，未能遠謀.4. 吾視其輒亂，望其旗靡，故逐之。5.公將戰(zhàn)，曹劌請見.6. 十年春，齊師伐我。7. 負戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。8. 下視其輒，登軾而望之.9. 夫大國，難測也，懼有伏焉。10戰(zhàn)前不知如何準備，戰(zhàn)中不知如何指揮，戰(zhàn)后不知以何取勝。11、一鼓作氣。12、去戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。13、“忠之屬也，可以一戰(zhàn)?！编u忌諷齊王納諫1、宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內(nèi)莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣2、門庭若市。3、令初下，群臣進諫，門庭若市4、雖欲言，無可進者5、令初下，群臣進諫，門庭若市6、鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。7、自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。8燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。9、群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞關(guān)雎