政治生活為人民服務(wù)

1、熱熱 烈烈 歡歡 迎迎出席長(zhǎng)三角城市群教育科研蘇州論壇的出席長(zhǎng)三角城市群教育科研蘇州論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞蒞 臨臨 指指 導(dǎo)導(dǎo)江蘇省震澤中學(xué)江蘇省震澤中學(xué) 姚敬華姚敬華2009.12.82009.12.820102010屆高三屆高三政治生活政治生活專(zhuān)題復(fù)習(xí)課專(zhuān)題復(fù)習(xí)課對(duì)人民負(fù)責(zé)：對(duì)人民負(fù)責(zé)：政政 府府產(chǎn)生產(chǎn)生性質(zhì)性質(zhì)職能職能責(zé)任責(zé)任行政行政為人民服務(wù)的為人民服務(wù)的工作態(tài)度工作態(tài)度求求 真真 務(wù)務(wù) 實(shí)實(shí) 的的工作作風(fēng)工作作風(fēng)走群眾路線(xiàn)的走群眾路線(xiàn)的工作方法工作方法由權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生，對(duì)其負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督由權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生，對(duì)其負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，行政機(jī)關(guān)，人民意志權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行

2、機(jī)關(guān)，行政機(jī)關(guān)，人民意志 + 人民利益人民利益政治政治 + 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) + 文化文化 + 社會(huì)公共服務(wù)社會(huì)公共服務(wù)審慎用權(quán)審慎用權(quán)接受監(jiān)督接受監(jiān)督陽(yáng)光工程陽(yáng)光工程依法行政依法行政政府承擔(dān)著重要職能 “全能政府全能政府” 政府包辦一切政府包辦一切 關(guān)于政府職能關(guān)于政府職能“管得越多的政府就是好政府”/“不找市場(chǎng)找市長(zhǎng)” 名目繁多的行政審批名目繁多的行政審批 【政府與市場(chǎng)【政府與市場(chǎng)】直接經(jīng)營(yíng)企業(yè)和公司直接經(jīng)營(yíng)企業(yè)和公司 【政府與企業(yè)【政府與企業(yè)】直接介入各種協(xié)會(huì)、社團(tuán)的內(nèi)部直接介入各種協(xié)會(huì)、社團(tuán)的內(nèi)部管理與事務(wù)運(yùn)作管理與事務(wù)運(yùn)作 【政府與中介組織【政府與中介組織】事業(yè)單位成為行政部門(mén)的延伸事業(yè)單位

3、成為行政部門(mén)的延伸 【政府與事業(yè)單位【政府與事業(yè)單位】政府干了不該干政府干了不該干的事情的事情管了不該管的事管了不該管的事情情直接包攬本可通直接包攬本可通過(guò)市場(chǎng)進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)市場(chǎng)進(jìn)行的活動(dòng)政府承擔(dān)著重要職能 “全能政府全能政府” 政府包辦一切政府包辦一切 關(guān)于政府職能關(guān)于政府職能“管得越多的政府就是好政府”/“不找市場(chǎng)找市長(zhǎng)” 政府政府“越位越位 ” 企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體 政府放任市場(chǎng)政府放任市場(chǎng) 生態(tài)、生態(tài)、環(huán)保和公共設(shè)施建設(shè)力度環(huán)保和公共設(shè)施建設(shè)力度不夠不夠社會(huì)保障服務(wù)社會(huì)保障服務(wù)不足不足（醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、救濟(jì)（醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、救濟(jì) ）市場(chǎng)秩序市場(chǎng)秩序不健全不健全

4、，競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則不完備不完備，信用體系，信用體系不不完善完善教育、衛(wèi)生、公用事業(yè)服務(wù)教育、衛(wèi)生、公用事業(yè)服務(wù)不能滿(mǎn)足不能滿(mǎn)足社會(huì)公共需要社會(huì)公共需要政府承擔(dān)著重要職能 “全能政府全能政府” 政府包辦一切政府包辦一切 關(guān)于政府職能關(guān)于政府職能“管得越多的政府就是好政府”/“不找市場(chǎng)找市長(zhǎng)” 政府政府“越位越位 ” 企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體 政府放任不管政府放任不管 “無(wú)為政府無(wú)為政府” “管得越少的政府就是好政府”/“只看市場(chǎng)不找市長(zhǎng)” 曹參任漢相三年曹參任漢相三年, ,遵照蕭何制定好的法規(guī)治理遵照蕭何制定好的法規(guī)治理國(guó)家國(guó)家, ,主張清靜無(wú)為不擾民主張清靜無(wú)為不擾民,

5、,使?jié)h初社會(huì)凋敝殘破使?jié)h初社會(huì)凋敝殘破的局面得以改觀的局面得以改觀, ,史稱(chēng)史稱(chēng)“蕭規(guī)曹隨蕭規(guī)曹隨”。 請(qǐng)從我國(guó)政府的基本職能和作用的角度，對(duì)請(qǐng)從我國(guó)政府的基本職能和作用的角度，對(duì)“我國(guó)政府也應(yīng)我國(guó)政府也應(yīng)無(wú)為而治無(wú)為而治”的觀點(diǎn)加以評(píng)析。的觀點(diǎn)加以評(píng)析。 甲同學(xué)：“蕭規(guī)曹隨”反映曹參推崇的是“無(wú)為而治”的道家思想。他以“無(wú)為而治”的治國(guó)理念，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。所以，我國(guó)政府也應(yīng)“無(wú)為而治”。 我國(guó)政府的性質(zhì)我國(guó)政府的性質(zhì)必須全面履行其基本職能；必須全面履行其基本職能；我國(guó)政府的作用（便民利民），必須為人民提供公共服務(wù)，對(duì)人民的社會(huì)我國(guó)政府的作用（便民利民），必須為人民提供公共服務(wù)，對(duì)

6、人民的社會(huì)生活進(jìn)行管理。因此，政府應(yīng)有所為。生活進(jìn)行管理。因此，政府應(yīng)有所為。我國(guó)政府不能包辦一切，因此，政府也應(yīng)有所不為。我國(guó)政府不能包辦一切，因此，政府也應(yīng)有所不為。例題賞析例題賞析 （0909福建福建高考高考）政府承擔(dān)著重要職能 “全能政府全能政府” 政府包辦一切政府包辦一切 企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體 “無(wú)為政府無(wú)為政府” 政府放任不管政府放任不管 “有限政府” “有為政府” 政府政府“越位越位 ” 政府政府“缺位缺位 ” 職能交叉職能交叉政出多門(mén)政出多門(mén)職權(quán)不清職權(quán)不清推諉扯皮推諉扯皮政府政府“錯(cuò)位錯(cuò)位 ” 服務(wù)型政府服務(wù)型政府熱點(diǎn)分析：熱點(diǎn)分析：鏡頭鏡頭1 1：深化行政審批改革深化行政

7、審批改革 審批權(quán)限授權(quán)窗口審批權(quán)限授權(quán)窗口 審批項(xiàng)目瘦身提速審批項(xiàng)目瘦身提速 打造便民服務(wù)新平臺(tái)打造便民服務(wù)新平臺(tái)鏡頭鏡頭2：大部門(mén)體制改革大部門(mén)體制改革鏡頭鏡頭1：深化行政審批改革深化行政審批改革 組建大部門(mén)，國(guó)務(wù)院部門(mén)減至組建大部門(mén)，國(guó)務(wù)院部門(mén)減至2727個(gè)個(gè)改革重點(diǎn)：政出多門(mén)改革重點(diǎn)：政出多門(mén)改革亮點(diǎn)：改善民生改革亮點(diǎn)：改善民生改革核心：轉(zhuǎn)變職能改革核心：轉(zhuǎn)變職能鏡頭鏡頭2：“大部制大部制”改革改革鏡頭鏡頭1：深化行政審批改革深化行政審批改革 探究探究1：建設(shè)服務(wù)型政府的理論依據(jù)是什么？建設(shè)服務(wù)型政府的理論依據(jù)是什么？ 探究探究2：從從政治生活政治生活角度說(shuō)明怎樣才能建設(shè)服務(wù)型政府？角度

8、說(shuō)明怎樣才能建設(shè)服務(wù)型政府？ 政府的性質(zhì)政府的性質(zhì) + + 國(guó)家的性質(zhì)國(guó)家的性質(zhì)公共服務(wù)是政府的主要職能之一公共服務(wù)是政府的主要職能之一為人民服務(wù)是宗旨為人民服務(wù)是宗旨 + + 對(duì)人民負(fù)責(zé)是原則對(duì)人民負(fù)責(zé)是原則改革政府改革政府機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)，調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，理順職能分工，調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，理順職能分工 建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍隊(duì)伍，提高行政效率和服務(wù)水平，提高行政效率和服務(wù)水平 轉(zhuǎn)變政府轉(zhuǎn)變政府職能職能, ,強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié), ,市場(chǎng)監(jiān)管市場(chǎng)監(jiān)管, ,社會(huì)管理和公共服務(wù)社會(huì)管理和公共服務(wù)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則原則堅(jiān)持

9、堅(jiān)持依法行政依法行政，規(guī)范政府行為，規(guī)范政府行為自覺(jué)接受自覺(jué)接受監(jiān)督，監(jiān)督，建立健全制約監(jiān)督機(jī)制建立健全制約監(jiān)督機(jī)制職能職能服務(wù)服務(wù)政府政府深化行政審批改革、深化行政審批改革、“大部制大部制”改革改革教材教材事件事件/ /案例案例熱點(diǎn)熱點(diǎn)教材教材事件事件/ /案例案例熱點(diǎn)熱點(diǎn)服務(wù)服務(wù)政府政府責(zé)任責(zé)任政府政府法治法治政府政府陽(yáng)光陽(yáng)光政府政府職能職能宗旨宗旨原則原則依法依法行政行政接受接受監(jiān)督監(jiān)督深化行政審批改革、深化行政審批改革、“大部制大部制”改革改革全力做好甲流（全力做好甲流（H1N1H1N1）防控工作）防控工作問(wèn)責(zé)風(fēng)暴（鶴崗礦難問(wèn)責(zé)風(fēng)暴（鶴崗礦難 三鹿奶粉）三鹿奶粉）定期舉辦公務(wù)員法制輔導(dǎo)

10、講座（五五普法）定期舉辦公務(wù)員法制輔導(dǎo)講座（五五普法）行政訴訟法行政訴訟法為為“民告官民告官”提供法律保障提供法律保障建立行政監(jiān)督體系、重大決策聽(tīng)證建立行政監(jiān)督體系、重大決策聽(tīng)證新聞發(fā)言人制度、開(kāi)放紅頭文件查詢(xún)新聞發(fā)言人制度、開(kāi)放紅頭文件查詢(xún)教材教材事件事件/ /案例案例熱點(diǎn)熱點(diǎn)服務(wù)服務(wù)政府政府責(zé)任責(zé)任政府政府法治法治政府政府陽(yáng)光陽(yáng)光政府政府職能職能宗旨宗旨原則原則依法依法行政行政接受接受監(jiān)督監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)高頻詞網(wǎng)絡(luò)高頻詞【 “ “躲貓貓躲貓貓” ” 】【 “ “釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)執(zhí)法” ” 】案例分析案例分析【網(wǎng)絡(luò)熱詞網(wǎng)絡(luò)熱詞】 “躲貓貓躲貓貓” 0909年年2 2月月1313日，云南省晉寧縣看守所日，

11、云南省晉寧縣看守所發(fā)生的一起死亡事件。據(jù)當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)發(fā)生的一起死亡事件。據(jù)當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)通報(bào)，通報(bào)，2424歲男青年李喬明在看守所中與歲男青年李喬明在看守所中與獄友玩獄友玩“躲貓貓躲貓貓”游戲時(shí)頭部受傷，后游戲時(shí)頭部受傷，后經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。 這一事件經(jīng)媒體報(bào)道后，在網(wǎng)絡(luò)上迅這一事件經(jīng)媒體報(bào)道后，在網(wǎng)絡(luò)上迅速發(fā)酵，眾多網(wǎng)民紛紛質(zhì)疑：一群成年男速發(fā)酵，眾多網(wǎng)民紛紛質(zhì)疑：一群成年男子在看守所中玩小孩子玩的子在看守所中玩小孩子玩的“躲貓貓躲貓貓”游戲聽(tīng)起來(lái)非常離奇，而這種游戲聽(tīng)起來(lái)非常離奇，而這種“低烈度低烈度”游戲竟能致人死亡就更加令人難以置信。游戲竟能致人死亡就更加令人難以置

12、信。 于是，一場(chǎng)以于是，一場(chǎng)以“躲貓貓躲貓貓”為標(biāo)志的輿論抨擊熱潮迅速掀起。為標(biāo)志的輿論抨擊熱潮迅速掀起。 2 2月月2727日，日，“躲貓貓躲貓貓”事件真相大白。而在推動(dòng)這一事件被迅速查明真相事件真相大白。而在推動(dòng)這一事件被迅速查明真相的過(guò)程中，的過(guò)程中，公眾及輿論監(jiān)督發(fā)揮了重要作用公眾及輿論監(jiān)督發(fā)揮了重要作用。 “ “躲貓貓躲貓貓”事件發(fā)生后，事件發(fā)生后，云南省相關(guān)部門(mén)云南省相關(guān)部門(mén)反應(yīng)迅速，在第一時(shí)間對(duì)社會(huì)公反應(yīng)迅速，在第一時(shí)間對(duì)社會(huì)公眾做出有效回應(yīng)，并在眾做出有效回應(yīng)，并在引入公眾社會(huì)監(jiān)督方面引入公眾社會(huì)監(jiān)督方面采取了實(shí)質(zhì)性舉措。采取了實(shí)質(zhì)性舉措。 【網(wǎng)絡(luò)熱詞網(wǎng)絡(luò)熱詞】 “釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)

13、執(zhí)法”案例分析案例分析案例分析案例分析【網(wǎng)絡(luò)熱詞網(wǎng)絡(luò)熱詞】 “釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)執(zhí)法”案例分析案例分析【網(wǎng)絡(luò)熱詞網(wǎng)絡(luò)熱詞】 “釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)執(zhí)法”“釣魚(yú)執(zhí)法案釣魚(yú)執(zhí)法案”視頻視頻 運(yùn)用所學(xué)政治學(xué)知識(shí)，說(shuō)明對(duì)政府官員進(jìn)行問(wèn)責(zé)的依據(jù)和意義運(yùn)用所學(xué)政治學(xué)知識(shí)，說(shuō)明對(duì)政府官員進(jìn)行問(wèn)責(zé)的依據(jù)和意義。探究路徑一：探究路徑一：關(guān)于關(guān)于 “躲貓貓躲貓貓” 和和“釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)執(zhí)法” 的綜合的綜合探究探究探究路徑二：探究路徑二： “只要公民負(fù)責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)，就能有效防止我國(guó)行政機(jī)關(guān)權(quán)只要公民負(fù)責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)，就能有效防止我國(guó)行政機(jī)關(guān)權(quán)力的缺失和濫用。力的缺失和濫用。” 請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)作簡(jiǎn)要評(píng)析請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)作簡(jiǎn)要評(píng)析。探究路徑三：探究路徑三： 如何根治如何根治“釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)執(zhí)法”的再次發(fā)生？的再次發(fā)生？探究路徑四：探究路徑四： “釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)執(zhí)法”現(xiàn)象帶給我們的思考現(xiàn)象帶給我們的思考好心的代價(jià)好心的代價(jià)“釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)執(zhí)法”設(shè)置圈套坑害好人，從此讓人設(shè)置圈套坑害好人，從此讓人“不敢善良不敢善良” ” 盡管，盡管，“釣魚(yú)執(zhí)法釣魚(yú)執(zhí)法”事件已經(jīng)有了初步的結(jié)論。但是，我們不事件已經(jīng)有了初步