生死不離思品

1、生死不離汶 川 大 地 震地震來臨的時刻汶川縣位于四川省阿壩藏族羌族自治州境內，因汶水得名，是中國四個羌族聚居縣之一。境內有臥龍自然保護區(qū)，為大熊貓的研究和主要繁殖地，四姑娘山為主要旅游景點。這是一個曾經(jīng)令人神往的美麗地方。2021年5月12日14時28分，中國人永遠無法忘卻的特殊時刻，一個讓人痛徹心扉的時刻。頃刻間，地動山搖，山崩地裂。到處都是殘垣斷壁，斷壁殘垣。交通中斷，通訊癱瘓。一個個城鄉(xiāng)成為孤島下面這樣一組圖片的比照，可以讓我們看到曾經(jīng)的美麗與今天的慘狀，汶川不哭，讓我們?yōu)槟惆蜒蹨I擦干，讓我們今天用中國人團結的力量，為中國加油，為汶川加油，天災阻擋不了我們凝聚的力量，阻擋不了我們戰(zhàn)勝困

2、境的決心，讓我們一起用自己的行動為中國加油，為汶川加油吧，早日讓他們再建一個更美麗的汶川 震前震后的比照：“我背得動！ 9歲的林浩是汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生。地震發(fā)生的那一刻，班上正在上數(shù)學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地?！澳莻€同學壓在我背上，我怎么都動不了。當時，垮下來的樓板下，有個女同學在哭，我就告訴她不要哭，我們一起唱歌吧后來，我使勁爬，終于爬出來了。爬出來后，我看到一個男同學壓在下面，我就爬過去，使勁扯，把他扯了出來。后來，我又爬回去，把一個昏倒在走廊上的女同學背出來。我使勁掙扎，后來是老師把我拉出來的。因為救同學，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，

3、但他看上去一點都不在乎，還鎮(zhèn)定的說：“我背得動他們，我開始沒受傷，是后來背他們的時候受傷的。林浩所在的班級，在地震中有10人逃生，其中就包括林浩背出來的兩個同學。當有人問他現(xiàn)在最大的愿望是什么時，林浩指著受傷的頭部被剔去的頭發(fā)，稚氣地答復：“我最希望的是頭發(fā)快點長出來。在第二十九屆北京奧運會開幕式上，小林浩還和旗手姚明叔叔一起走在中國體育代表團的最前面呢！“美麗天使張春玲張春玲是綿陽市平武縣南壩鎮(zhèn)石坎小學六年級學生。三歲時的一場意外，讓張春玲美麗的臉龐被燒毀，左手截肢，右手的每個手指都只剩兩節(jié)。地震發(fā)生后，正在向校外跑的張春玲聽到身后同學的求救聲，立即停住了腳步，迅速返回去救人?！靶∶妹枚牌G梅

4、被樓板壓住，張春玲人小力薄，怎么也抬不動，她就捂住同學的頭止血。另一名同學也在呼救，張春玲趕上前去，將同學背到平安的地方。之后，她迅速跑去找來幾個大人，共同把杜艷梅救出來，而自己的肩膀卻被砸落的石頭砸傷獲救的同學哽咽地稱贊張春玲是“美麗的小天使。留在最后的鄒雯櫻鄒雯櫻是個美麗的藏族女孩，是汶川縣映秀小學五年級學生。地震發(fā)生時，鄒雯櫻作為班長和學校少先隊大隊長，一直主動幫助老師組織同學撤離，自覺留在最后。當鄒雯櫻已經(jīng)跑得二樓樓梯口，為了救助其他同學，她又返身往樓上跑，卻再也沒能回來。當救援人員發(fā)現(xiàn)鄒雯櫻時，她還緊緊挽扶著一位同班同學。鄒雯櫻的學習成績一直是年級第一名，還自學繪畫和音樂，愛好體育。

5、她還曾代表學校參加汶川運動會，100米和200米都拿了名次。同學和老師們說，以她的奔跑速度，是完全可以跑出去的。愛的心聲 他們能這樣做，是怎么想的呢？讓我們來聽聽他們的心聲吧。不救人，我會感到慚愧我得回去救同學王 彬陳 浩先救他，他的傷勢比較重馬 小 鳳何 翠 青遺憾的是我沒有救出更多的同學！愛心傳遞 讓我們點燃愛心的火炬，進行一次沒有終點的傳遞；讓我們用陽光的心態(tài)，去建設一個更加美好的未來。“我是溫家寶爺爺，你們一定要挺住！“武警戰(zhàn)士在 實施救援為災區(qū)小朋友捐出零花錢為困在亂石堆中的同學拿住鹽水瓶生死不離生死不離，你的夢落在哪里想著生活繼續(xù)天空失去了美麗你卻等待夢在明天站起你的呼喊刻在我的血液里生死不離，我數(shù)秒等你的消息相信生命不息愿意祈禱一起呼吸我看不到你卻牽掛在心里你的目光是我全部的意義無論你在哪里，我都要找到你血脈能創(chuàng)造奇跡，生命是命題無論你在哪里，我都要找到你手拉著手，生死不離生死不離，全世界都被寂靜痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇彩虹在風雨后堅