高中生物教案:1.1《工具酶的發(fā)現(xiàn)和基因工程的誕生》課件(2)(浙科版選修3)_第1頁
高中生物教案:1.1《工具酶的發(fā)現(xiàn)和基因工程的誕生》課件(2)(浙科版選修3)_第2頁
高中生物教案:1.1《工具酶的發(fā)現(xiàn)和基因工程的誕生》課件(2)(浙科版選修3)_第3頁
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文檔簡介

1、基因工程1、什么叫基因?思 考:3、什么是遺傳信息?如何表達(dá)? 2、基因、DNA、染色體之間是怎樣的關(guān)系?什么叫基因工程? 基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。該技術(shù)是在生物體外,通過對DNA分子進(jìn)行人工“剪切和“拼接,對生物的基因進(jìn)行改造和重新組合,然后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行無性繁殖,使重組基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),產(chǎn)生出人類所需要的基因產(chǎn)物。一基因工程的概念基因工程的概念:基因工程的理論根底:基因工程的技術(shù)保證:限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、質(zhì)粒載體的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用DNA是生物遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn);DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)確實(shí)立;遺傳信息傳遞方式的認(rèn)定?;蚱唇蛹夹g(shù)或DNA重組技術(shù)生物體外基因DNA分子水平

2、人類需要的基因產(chǎn)物剪切 拼接 導(dǎo)入 表達(dá)基因重組DNA重組技術(shù)的根本工具準(zhǔn)確切割DNA的工具“分子手術(shù)刀DNA片段的連接工具“分子縫合針基因轉(zhuǎn)移工具“分子運(yùn)輸車基因的大小以納米計(jì)算,要對它進(jìn)行剪切、拼接等操作,沒有非常精細(xì)的工具是不行的。進(jìn)行基因操作最少需要以下三種工具:思考在自然界中有一些生物的DNA可能進(jìn)入另一種生物的細(xì)胞中。我們有沒有學(xué)過相關(guān)的實(shí)例?現(xiàn)今存在的生物為什么沒有在長期的進(jìn)化過程中被外源DNA的入侵而滅絕,仍能保持一種穩(wěn)定狀態(tài)?怎樣才能使外來的DNA失效從而保護(hù)自身?識別雙鏈DNA 分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。微生物40

3、00種。 1、來源: 2、種類:3、作用:4、結(jié)果:形成兩種末端一、 “分子手術(shù)刀 限制性核酸內(nèi)切酶黏性末端平末端特異性 限制酶切割DNA后形成的末端黏性末端、平末端是如何形成的?重播 大腸桿菌(E.coli)的一種限制酶能識別GAATTC序列,并在G和A之間切開。什么叫黏性末端? 當(dāng)限制酶從識別序列的中心軸線兩側(cè)切開時,被限制酶切開的DNA兩條單鏈的切口,帶有幾個伸出的核苷酸,他們之間正好互補(bǔ)配對,這樣的切口叫黏性末端。什么叫平末端? 當(dāng)限制酶從識別序列的中心軸線處切開時,切開的DNA兩條單鏈的切口,是平整的,這樣的切口叫平末端。要想獲得某個特定性狀的基因必須要用限制酶切幾個切口?可產(chǎn)生幾個

4、黏性末端?要切兩個切口,產(chǎn)生四個黏性末端。如果把兩種來源不同的DNA用同一種限制酶來切割,會怎樣呢? 會產(chǎn)生相同的黏性末端,然后讓兩者的黏性末端黏合起來,就似乎可以合成重組的DNA分子了。思考基因的針線DNA連接酶切斷的DNA片段要與受體細(xì)胞的DNA連接,你覺得可以用什么酶?2. DNA連接酶“分子縫合針 DNA連接酶可把黏性末端之間的縫隙“縫合起來,即把梯子兩邊扶手的斷口連接起來,這樣一個重組的DNA分子就形成了?!胺肿涌p合針DNA連接酶根據(jù)酶的來源不同,可以將這些酶分為兩類:1.從大腸桿菌中別離得到:E.coliDNA連接酶,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的粘性末端之間連接。2.從T4噬菌體中別

5、離到: T4連接酶,既可以“縫合雙鏈DNA片段互補(bǔ)的粘性末端,又可以“縫合雙鏈DNA片段的平末端,但連接平末端之間的效率比較低?;虻尼樉€:DNA連接酶G A A T T CC T T A A GG A A T T CC T T A A GG C T T A A A A T T C GG C T T A A A A T T C GG C T T A A A A T T C G同種限制酶切割基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體 要讓一個從甲生物細(xì)胞內(nèi)取出來的基因在乙生物體內(nèi)進(jìn)行表達(dá),首先得將這個基因送到乙生物的細(xì)胞內(nèi)去!能將外源基因送入細(xì)胞的工具就是載體。基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體假設(shè)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后不能復(fù)

6、制將怎樣?作為載體沒有切割位點(diǎn)將怎樣?目的基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞,你如何覺察?如果載體對受體細(xì)胞有害將怎樣?作為載體的必要條件能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存具多個限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接。能進(jìn)入受體生物細(xì)胞并在受體生物細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并表達(dá);具有某些標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選。對受體細(xì)胞無害比較容易得到“分子運(yùn)輸車 運(yùn)載體1.作用:2.種類:質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒將外源基因送入受體細(xì)胞。 3、基因的運(yùn)輸工具運(yùn)載體能復(fù)制并帶著插入的目的基因一起復(fù)制有切割位點(diǎn)有標(biāo)記基因的存在,將來可用含青霉素的培養(yǎng)基鑒別。質(zhì)粒的特點(diǎn):1、細(xì)胞染色體或擬核DNA分子外能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子;2、質(zhì)粒的存在對宿

7、主細(xì)胞無影響;3、質(zhì)粒的復(fù)制只能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成??萍继剿髦?基因工程誕生的理論根底:DNA是生物遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)確實(shí)立以及遺傳信息傳遞方式的認(rèn)定基因工程的技術(shù)保障限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和質(zhì)粒載體本節(jié)歸納練習(xí)1在基因工程中,切割運(yùn)載體和含有目的基因的DNA片段,需使用 同種限制酶 B. 兩種限制酶同種連接酶 D. 兩種連接酶A2不屬于質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由是 A、能復(fù)制 B、有多個限制酶切點(diǎn) C、具有標(biāo)記基因 D、它是環(huán)狀DNAD練習(xí)3.以下說法正確的選項(xiàng)是 A、所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列B、質(zhì)粒是基因工程中唯一的載體 C、載體必須具備的條件之一是:具有多個限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接D、DNA連接酶使黏

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