川大管理學(xué)原理第二次作業(yè)

1、本次作業(yè)總分?jǐn)?shù)：100.0分本次作業(yè)你最多可以做三次，作業(yè)的最后分?jǐn)?shù)以三次中最高那次為準(zhǔn)。目前是你第1次做本作業(yè)。 窗體頂端一、單項(xiàng)選擇題。本大題共10個(gè)小題，每小題 3.0 分，共30.0分。在每小題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1. 被后人尊稱為“科學(xué)管理之父”的是：( ) A. 歐文 B. 泰羅 C. 法約爾 D. 韋伯 2. 下列不屬于“學(xué)習(xí)型組織”組成部分的是：(   ) A.系統(tǒng)的思考B.超越自我C.建立共同愿望D.個(gè)人學(xué)習(xí)3. 計(jì)劃對(duì)將來承諾得越多，主管人員定期的檢查現(xiàn)狀和預(yù)計(jì)前景，以及為保證實(shí)現(xiàn)所要達(dá)到得目標(biāo)而重新制定計(jì)劃等工作越就重要，

2、這體現(xiàn)了計(jì)劃的哪項(xiàng)原則：( ) A.靈活性原則B.承諾原則C.改變航道原則D.綜合平衡原則4. 對(duì)某一管理活動(dòng)的具體方案作出選擇，往往與中短期計(jì)劃相聯(lián)系的決策類型是：( ) A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.常規(guī)決策D.經(jīng)驗(yàn)決策5. 在組織中，每個(gè)人只接受一個(gè)上級(jí)的命令和指揮，并對(duì)他負(fù)責(zé)，這一容體現(xiàn)了組織設(shè)計(jì)的哪項(xiàng)原則：( ) A.目標(biāo)一致原則B.統(tǒng)一指揮原則C.分工明晰原則D.責(zé)權(quán)一致原則6. 矩陣型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是：( ) A.形式簡單、權(quán)力集中、命令統(tǒng)一、責(zé)任與權(quán)限分明B.能充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專業(yè)管理作用，適應(yīng)管理分工較細(xì)的特點(diǎn)C.組織的高層領(lǐng)導(dǎo)者擺脫了

3、具體的日常管理事務(wù)，從而能夠集中精力做出戰(zhàn)略決策和長遠(yuǎn)規(guī)劃D.機(jī)動(dòng)靈活、適應(yīng)性強(qiáng)7. 屬于按領(lǐng)導(dǎo)者的控制程度劃分的組織變革類型是：(   ) A.以人為中心B.主動(dòng)變革C.以技術(shù)為中心 D.以組織為中心8. 對(duì)組織成員的行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響的活動(dòng)過程，其目的是帶領(lǐng)和指揮組織的全體成員同心協(xié)力地執(zhí)行組織的計(jì)劃，實(shí)施組織目標(biāo)的管理過程是：( )   A.計(jì)劃B.控制C.領(lǐng)導(dǎo)D.創(chuàng)新9. 管理者與下屬之間越是有效地、準(zhǔn)確地、及時(shí)地溝通聯(lián)絡(luò)，整個(gè)組織就越是成為一個(gè)真正的整體， 這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的哪項(xiàng)原則：(   ) 

4、;A.協(xié)調(diào)目標(biāo)原則B.直接管理原則C.溝通聯(lián)絡(luò)原則D.激勵(lì)原則10. 公平理論是由美國心里學(xué)家亞當(dāng)斯在哪年提出的：( ) A.1965B.1956C.1957D.1967二、多項(xiàng)選擇題。本大題共10個(gè)小題，每小題 4.0 分，共40.0分。在每小題給出的選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)是符合題目要求的。1. 管理理論萌芽階段的代表人物薩伊在肯定亞當(dāng)斯密關(guān)于分工可以帶來產(chǎn)品數(shù)量劇增和產(chǎn)品質(zhì)量改善觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做了進(jìn)一步的闡述，他認(rèn)為制約分工的因素是：(   ) A.產(chǎn)品的消費(fèi)量  B.產(chǎn)品的生產(chǎn)量C.資本的實(shí)力   D

5、.行業(yè)本身的性質(zhì)2. 麥格雷戈于1957年首次提出X和Y理論，他的Y理論中的主要觀點(diǎn)有：(   ) A.人并非是生性懶惰，要求工作是人的本能B.人生而不求上進(jìn)，不愿負(fù)責(zé)，寧愿聽命于人C.人習(xí)慣于保守，反對(duì)改革，把個(gè)人安全看得高于一切D.個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)得統(tǒng)一，是人們對(duì)組織目標(biāo)得承諾3. 管理原理的特征是：( ) A.客觀性B.穩(wěn)定性C.概括性D.系統(tǒng)性4. 在管理中貫徹責(zé)任原理需要注意的要點(diǎn)有：(   ) A.合理分工B.明確責(zé)任C.職位設(shè)計(jì)和權(quán)限授權(quán)合理D.檢查、監(jiān)督有力，獎(jiǎng)懲公正、及時(shí)5. 隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，管理方法

6、也是發(fā)展和變化的，呈現(xiàn)多樣性，但管理方法又是管理原理的具體延伸，又呈現(xiàn)穩(wěn)定性，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以進(jìn)行不同的分類，按照管理信息溝通的特征，可以將管理方法分為：(   ) A.集中制方法    B.權(quán)威性溝通管理方法C.利益性溝通管理方法  D.真理性溝通管理方法6. 衡量集權(quán)與分權(quán)程度的標(biāo)志有：(   ) A.決策的數(shù)目 B.決策的重要性及其影響面C.組織的規(guī)模   D.決策審批手續(xù)的簡繁7. 授權(quán)的積極作用有：( ) A.有利

7、于管理者從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來，集中精力抓大事B.有利于調(diào)動(dòng)下屬的積極性C.有利于培養(yǎng)下級(jí)管理人員D.有利于加速?zèng)Q策的制定8. 溝通的原則有：(   ) A.準(zhǔn)確性原則 B.完整性原則C.及時(shí)性原則  D.正式組織策略性運(yùn)用原則9. 一般來講，溝通聯(lián)絡(luò)中的障礙主要有主觀障礙、客觀障礙和溝通方式的障礙三個(gè)方面，其中，客觀障礙主要有：( )A.信息的發(fā)送者和接受者如果在空間距離太遠(yuǎn)、接觸機(jī)會(huì)少，就會(huì)造成溝通障礙B.組織機(jī)構(gòu)過于龐大，中間層次太多，信息從最高決策層到下級(jí)基層單位，而產(chǎn)生失真，而且還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，影響其及時(shí)性C.在信息溝通中

8、，如果雙方在經(jīng)驗(yàn)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)上差距過大，就會(huì)產(chǎn)生溝通的障礙D.下級(jí)人員的畏懼感10. 控制活動(dòng)的基本要素是：( ) A. 控制實(shí)施 B. 偏差信息 C. 矯正措施 D. 控制標(biāo)準(zhǔn) 三、判斷題。本大題共10個(gè)小題，每小題 3.0 分，共30.0分。1. 馬斯洛需要層次理論把人的各種需要分為三個(gè)層級(jí)：即生理需要、社會(huì)需要和尊重需要。(   ) 正確 錯(cuò)誤 2. 管理方法是指在管理的實(shí)踐過程中，結(jié)合各項(xiàng)管理制度和管理方法，通過對(duì)管理工作中實(shí)際問題的科學(xué)分析和總結(jié)而形成的具有普遍指導(dǎo)意義的基本規(guī)律。(   )正確 錯(cuò)誤 3. 行政方法的特征是權(quán)威性、強(qiáng)制性、扁平性和抽象性。( )正確 錯(cuò)誤 4. 計(jì)劃的主導(dǎo)性是指，在企業(yè)管理活動(dòng)中，計(jì)劃為一切活動(dòng)確定所需，是管理者行使管理職能的起步和基礎(chǔ)。( )正確 錯(cuò)誤 5. 計(jì)劃是決策的核心。( )正確 錯(cuò)誤 6. 管理寬度是指在一個(gè)組織中，從制定計(jì)劃決策的最高管理人員到具體執(zhí)行決策的操作人員所要經(jīng)過 的縱向管理環(huán)節(jié)。( )正確 錯(cuò)誤 7. 按照職能劃分部門是最原始、最簡單的一種部門劃分方法。( )正確 錯(cuò)誤 8. 按控制點(diǎn)的