


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“垮掉的一代”文學(xué)與麥田里的守望者 【摘 要】“垮掉的一代”文學(xué)是20世紀(jì)50年代流行于美國(guó)的現(xiàn)代主義反文化思潮。作為二戰(zhàn)后美國(guó)文學(xué)具有重要影響力的流派之一,“垮掉的一代”文學(xué)的出現(xiàn)具有深刻的社會(huì)歷史根源。該流派最典型的代表作之一麥田里的守望者刻畫了主人公霍爾頓復(fù)雜而又矛盾的心態(tài),霍爾頓的孤獨(dú)、彷徨、無奈以及對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的蔑視,反映了二戰(zhàn)后美國(guó)青年一代的人生困惑,具有深刻的社會(huì)意義?!娟P(guān)鍵詞】“垮掉的一代”文學(xué);20世紀(jì)50年代;麥田里的守望者 “垮掉的一代”是20世紀(jì)50年代興起于美國(guó)的一次文*動(dòng)和文學(xué)思潮。美國(guó)評(píng)
2、論家約翰·霍爾姆斯說:“垮掉這個(gè)詞不只是令人厭煩、疲憊、困頓、不安,還意味著被驅(qū)使、用完、消耗、利用、精疲力竭,一種回歸到最原始自然的直覺或意識(shí)時(shí)的感覺。簡(jiǎn)言之,它意味著他們情愿以一種并不聳人聽聞的姿態(tài)驅(qū)使自己陷入困境”1(P362)。“垮掉的一代”文學(xué)不僅僅涉及到20世紀(jì)50年代一部分美國(guó)青年的生活經(jīng)歷、精神創(chuàng)痛、思想心態(tài),更重要的是,它從一個(gè)側(cè)面考察了美國(guó)這個(gè)資本主義社會(huì)的“典范”,揭露了其異化的實(shí)質(zhì),將其日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明上的千瘡百孔撕得鮮血淋漓,展示了其精神荒原的現(xiàn)狀及前景,而在美國(guó)當(dāng)代文學(xué)史中占有重要的一席之地。在“垮掉的一代”文學(xué)中,JD塞林格是最典型的代表之一。1951
3、年塞林格出版的“現(xiàn)代經(jīng)典”麥田里的守望者使他成為二戰(zhàn)后界于神秘主義和奇想之間的小說代表。小說刻畫的一位出身于富足的中產(chǎn)階級(jí)的16歲中學(xué)生霍爾頓是當(dāng)代美國(guó)文學(xué)中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一。小說反映了20世紀(jì)50年代對(duì)現(xiàn)狀不滿的中產(chǎn)階級(jí)少年的情緒:既不能與社會(huì)同流合污,又不能與社會(huì)隔絕。當(dāng)他們了解了成人社會(huì)的種種欺騙之后,決意與它分裂?;魻栴D代表了美國(guó)20世紀(jì)50年代城市青年的苦悶和彷徨,在他身上凝聚著“垮掉的一代”的許多特征。小說取名為麥田里的守望者,寓意是深刻而富含諷喻的?;魻栴D自己過著渾渾噩噩的生活,卻向往當(dāng)一名麥田里的守望者,自己正在向懸崖跑去,還想拯救千千萬萬向懸崖跑去的孩子。作家通過麥田
4、里的守望者首先對(duì)美國(guó)教育進(jìn)行了鞭撻?;魻栴D認(rèn)為美國(guó)學(xué)校要把孩子“栽培成優(yōu)秀的、有頭腦的年輕人”完全是騙人的鬼話?!安簧賹W(xué)生都是家里極有錢的,可在學(xué)校里照樣全是賊。學(xué)校越貴族化,里面的賊也越多” 2(P136)。他恨透了“那個(gè)混賬中學(xué)愛爾敦·希爾斯”。他說:“你有時(shí)間最好到男校去念書試試,里面全是些偽君子。要你干的就是讀書,求學(xué)問,出人頭地,以便將來可以買輛混賬凱迪萊克;遇到橄欖球隊(duì)比賽輸了的時(shí)候,你還得裝出挺在乎的樣子,你一天到晚干的,就是談女人、酒和性”2(P138)。他也痛恨中產(chǎn)階級(jí)的家庭教育,美國(guó)家庭和學(xué)校使霍爾頓幾乎生活在一種窒息的環(huán)境中。小小16歲就談女人、酒和性
5、,一方面固然是社會(huì)環(huán)境所致;另一方面也是他稚嫩的靈魂對(duì)美國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一種無力的反抗。他生活在偽君子的環(huán)境中,連他唯一尊敬的老師也是個(gè)搞同性戀的,這對(duì)他的靈魂震撼極大。令霍爾頓最為困惑的是,正是這個(gè)偽君子向他說教,“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著”2(P182)?!凹倌<偈健笔躯溙锢锏氖赝咧凶钪亩陶Z,也是霍爾頓最喜歡用的詞匯之一。“假模假式”是他描寫遇到的一切淺薄、偽善和自負(fù)的人與事物的總匯合。在第22章里,就在他闡述“麥田里的守望者”的觀念之前,他解釋說所有的成年人都無一例外地假模假式,更糟糕的是,他們都看不到自己的虛偽
6、。對(duì)霍爾頓來說,“假模假式”是周圍一切錯(cuò)誤事物的象征,而這也為他退回到自己憤世嫉俗的孤立世界里提供了借口。盡管霍爾頓的觀察過于簡(jiǎn)單,但也并不是完全不準(zhǔn)確。他是一個(gè)非常有見地的敘述者,而且他對(duì)周圍那些虛偽的行為非常敏感。在整部小說中,他遇到許多真正虛偽、淺薄或假模假式的人,如:薩利·海斯、卡爾·路斯,而像毛里斯和桑妮之類的人則是社會(huì)的毒瘤。雖然霍爾頓花了很多精力去尋找別人身上的偽善,但他從未意識(shí)到自己的假模假式。他的欺騙一般都毫無意義,而且他自己也說他被迫撒謊。例如:在去紐約的火車上,他對(duì)摩羅太太開了一個(gè)卑劣的、毫無必要的玩笑。他想使我們相信他是這個(gè)虛偽的世界里道德品質(zhì)優(yōu)秀的
7、典范,但事實(shí)并非如此。盡管他認(rèn)為這個(gè)世界很簡(jiǎn)單,即美德和天真在柵欄的一邊,而偽善和假模假式在另一邊,但霍爾頓自己就是個(gè)反證。世界并不是像他想象和需要的那么簡(jiǎn)單,即使他自己也不能堅(jiān)持他用來評(píng)價(jià)他人的非此即彼的標(biāo)準(zhǔn)。在第四次被學(xué)校開除后,他獨(dú)自在紐約城里閑逛了一天兩夜,出沒*,與女人鬼混,酗酒。在他流浪街頭和小客店之時(shí),目睹了美國(guó)社會(huì)各種丑惡的方面,接觸了形形色色的人物。在霍爾頓身上,作家刻畫了一個(gè)涉世不深的孩子面對(duì)復(fù)雜的美國(guó)社會(huì)的矛盾心理。在他的內(nèi)心中,他這個(gè)人也許是天底下最大的色情狂。有時(shí)候,他能想出十分下流的勾當(dāng),只要有機(jī)會(huì),他也不會(huì)不干。但他終究是個(gè)孩子,在他的身上仍然保持著莊嚴(yán)的個(gè)性。他
8、真誠(chéng)地認(rèn)為,你要是真不喜歡一個(gè)女人,那就干脆別跟她在一起廝混;你要是真喜歡她呢,就不應(yīng)該對(duì)她干那種下流事。但他是矛盾的,“真正糟糕的是,許多下流的事情有時(shí)候干起來卻十分有趣” 2(P206)。美國(guó)文學(xué)在塞林格之前每每是將童年理想化,孩提時(shí)代被描述成比成年時(shí)代遠(yuǎn)為快樂和優(yōu)越,天真地一直含有一種美國(guó)式的樂觀主義。然而,在20世紀(jì)50年代的美國(guó)文學(xué)中,在塞林格描寫“成長(zhǎng)的煩惱”的小說中,它卻含有一種悲觀主義的意味,對(duì)成年時(shí)代種種可能的遭遇有一種懼怕感。塞林格在麥田里的守望者中將罪惡與成年時(shí)代牢牢地結(jié)合在一起,在霍爾頓成長(zhǎng)的過程中充滿了陷阱?;魻栴D拒絕了一切標(biāo)志進(jìn)入成年的傳統(tǒng)的禮儀:他拒絕讀
9、完中學(xué),甚至大學(xué);他拒絕與妓女發(fā)生性關(guān)系?;魻栴D不為美國(guó)社會(huì)所接受,并不是因?yàn)樗粔驁?jiān)強(qiáng),不夠勇敢,而是因?yàn)樵谒車揪筒淮嬖谒梢越邮艿纳鐣?huì)和人。麥田里的守望者是一部反映年輕人走向成熟的成長(zhǎng)小說。相對(duì)而言,霍爾頓是成長(zhǎng)小說中一個(gè)不同尋常的主人公,因?yàn)樗闹饕康氖强咕茏呦虺墒?。他?duì)歷史自然博物館的評(píng)論表明他害怕變化和復(fù)雜。他希望所有的事物都簡(jiǎn)單易懂,永遠(yuǎn)地一成不變,就像陳列在博物館里的愛斯基摩人和印第安人的木乃伊那樣。他害怕是因?yàn)樗麑?duì)批評(píng)過別人的那些罪惡感到不安,同時(shí)也因?yàn)樗麑?duì)周圍事物不理解。然而,他拒絕承認(rèn)這種害怕,在小說中也只是三言兩語提到過?;魻栴D不僅不承認(rèn)成年人世界使他感到害怕和神
10、秘,還自認(rèn)為成年人社會(huì)是一個(gè)膚淺、虛偽(假模假式)的世界,而兒童則是天真的、好奇的和誠(chéng)實(shí)的。在他關(guān)于這兩個(gè)世界的幻想中,最能體現(xiàn)他思想的莫過于做個(gè)“麥田里的守望者”。他對(duì)兒童和成年人世界的認(rèn)識(shí)使得他用一種玩世不恭的自我保護(hù)的盔甲與世界隔絕開來。但隨著事情的發(fā)展,他自身的經(jīng)歷使他意識(shí)到了自己認(rèn)識(shí)的淺薄。塞林格是美國(guó)戰(zhàn)后一代的代言人。他創(chuàng)作了一部現(xiàn)代的哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記,為中產(chǎn)階級(jí)的城市青年說話,申述他們的理想和苦悶。在這些嬌生慣養(yǎng)的年輕人的世界里,沒有任何饑餓。他們聽不到貧窮的痛苦,整天忱于安樂之中,他們不關(guān)心公共問題。塞林格創(chuàng)作了一部“成長(zhǎng)小說”,這部成長(zhǎng)小說與喬依斯的或哥德的不同,它擁有鮮明的美國(guó)特色。塞林格筆下的霍爾頓有如海明威筆下的人物一樣鮮明,但前者沒有海明威硬漢子的英雄性。主人公霍爾頓非常真誠(chéng),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水上運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)投資合同
- 建設(shè)工程施工承包墊資合同
- 信息咨詢服務(wù)合同書
- 電子商務(wù)法電子合同法
- 四川外國(guó)語大學(xué)《化工設(shè)備設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東東軟學(xué)院《射頻集成電路分析與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 邢臺(tái)學(xué)院《鋼琴5》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《水利水電工程概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青海師范大學(xué)《數(shù)字高程模型》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《美術(shù)三》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 月考后正確的試卷分析方法分析研究
- 越野車改裝方案
- 修辭手法在計(jì)算機(jī)語言學(xué)中的應(yīng)用
- 裝修施工規(guī)定(十四篇)
- 消防工程維保方案三篇
- 高考一輪復(fù)習(xí)《文學(xué)類文本閱讀(小說)》教案
- 空間向量求線面角
- 閱讀與思考圓錐曲線的光學(xué)性質(zhì)及其應(yīng)用課件
- 試產(chǎn)到量產(chǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)移清單
- 城市軌道交通應(yīng)急處理 01 城市軌道交通應(yīng)急處理概述-2
- 2023年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽預(yù)賽試題含答案版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論