




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 一、反饋的概念及反饋放大電路的組成一、反饋的概念及反饋放大電路的組成二、反饋的分類及其判斷方法二、反饋的分類及其判斷方法三、負(fù)反饋對放大電路性能的影響三、負(fù)反饋對放大電路性能的影響負(fù)反饋概念及其作用負(fù)反饋概念及其作用負(fù)反饋類型的判斷負(fù)反饋類型的判斷一、反饋的概念及反饋放大電路的組成一、反饋的概念及反饋放大電路的組成二、反饋的分類及其判斷方法二、反饋的分類及其判斷方法三、負(fù)反饋對放大電路性能的影響三、負(fù)反饋對放大電路性能的影響了解一,掌握二,綜合應(yīng)用一、二、三。了解一,掌握二,綜合應(yīng)用一、二、三。什么是?什么是?方法?方法?為什么?為什么?RB1RCC1C2RB2RERL+UCCuiuo+es
2、RB+UCCC1C2RRLui+uo+RS 1、反饋的定義、反饋的定義EI Fu+Uuoui1RCRPT1RSRCui2RERS+TUEE+規(guī)律?規(guī)律?dXoXfXiX+反饋放大電路反饋放大電路AfdoXXA ofXXF iofXXA 的量綱的量綱、FAAffidXXX 注意:注意:dXoXfXiX+反饋放大電路反饋放大電路AfdoXXA ofXXF iofXXA FA1AXFXXXXXXXAodofdoiof 反饋基本關(guān)系式反饋基本關(guān)系式fidXXX fidXXX 三者同相三者同相1AF1F1AF1AAf fidXXX 二、二、 反饋的分類及其判斷方法反饋的分類及其判斷方法凈輸入信號凈輸入信
3、號反饋信號削弱反饋信號削弱輸入信號的作輸入信號的作用,減小凈輸用,減小凈輸入信號。入信號。反 饋 信 號 增反 饋 信 號 增強(qiáng) 輸 入 信 號強(qiáng) 輸 入 信 號的 作 用 , 增的 作 用 , 增加 凈 輸 入 信加 凈 輸 入 信號號dXoXfXiX+判斷方法:判斷方法:假設(shè)輸入信號的瞬時極性,假設(shè)輸入信號的瞬時極性,沿信號的傳輸環(huán)路判定反饋沿信號的傳輸環(huán)路判定反饋信號的瞬時極性,確定反饋信號的瞬時極性,確定反饋信號對輸入信號的影響,使信號對輸入信號的影響,使凈輸入信號減小為凈輸入信號減小為負(fù)反饋負(fù)反饋;反之為反之為正反饋。正反饋。 dX dX凈輸入信號:凈輸入信號: ui瞬時值為瞬時值為
4、正時正時, ,uf瞬時值瞬時值也也為為正正, ,即兩者同相即兩者同相+ uf+ RB1RCC1C2RB2RERL+UCCuiuo+RSeS+ieube 可見可見 ube ui , 反饋電壓反饋電壓uf 削弱了凈輸入信號的作用削弱了凈輸入信號的作用用瞬時極性法判斷正、負(fù)反饋用瞬時極性法判斷正、負(fù)反饋例例1fibeuuu 瞬時極性法:瞬時極性法:假設(shè)輸入信號的瞬時極性,假設(shè)輸入信號的瞬時極性,沿信號的傳輸環(huán)路判定反饋沿信號的傳輸環(huán)路判定反饋信號的瞬時極性,確定反饋信號的瞬時極性,確定反饋信號對輸入信號的影響,使信號對輸入信號的影響,使凈輸入信號減小為凈輸入信號減小為負(fù)反饋負(fù)反饋;反之為反之為正反饋
5、。正反饋。輸出電壓短路輸出電壓短路法是判斷電壓、電流反饋的重要依據(jù)。法是判斷電壓、電流反饋的重要依據(jù)。根據(jù)輸出回路反饋電路取樣的信號不同,分為電根據(jù)輸出回路反饋電路取樣的信號不同,分為電壓反饋和電流反饋。壓反饋和電流反饋。電壓反饋:電壓反饋:指反饋信號與輸出電壓成比例指反饋信號與輸出電壓成比例電流反饋:電流反饋:指反饋信號指反饋信號與與輸出電流成比例輸出電流成比例000 fXU;0, 00, 000 ffXUXU F AU0 fX000 fXU F A0IfXLR電壓反饋電壓反饋電流反饋電流反饋反饋信號以電壓的形式與輸入信號比較,串聯(lián)反饋信號以電壓的形式與輸入信號比較,串聯(lián)連接,稱為連接,稱為
6、串聯(lián)反饋串聯(lián)反饋。反饋信號以電流形式與輸入信號比較,并聯(lián)連反饋信號以電流形式與輸入信號比較,并聯(lián)連接,稱為接,稱為并聯(lián)反饋。并聯(lián)反饋。 A iU dU fUF結(jié)論:結(jié)論:輸入回路反饋信號的性質(zhì)和連接方式,是判輸入回路反饋信號的性質(zhì)和連接方式,是判斷串聯(lián)、并聯(lián)反饋的重要依據(jù)。斷串聯(lián)、并聯(lián)反饋的重要依據(jù)。0X F A iUdIfIiI0X直流反饋直流反饋交流反饋交流反饋引入交流引入交流負(fù)反饋的負(fù)反饋的目的:目的:改改善放大電善放大電路的性能路的性能引入直流引入直流 負(fù)反饋的負(fù)反饋的目的:目的:穩(wěn)穩(wěn)定靜態(tài)工定靜態(tài)工作點(diǎn)作點(diǎn)RB1RC1C1C2RB2RE1+ui+RB3RC2C3RB4RE2RL+UC
7、Cuo+CE1CE2負(fù)負(fù)反反饋饋電壓串聯(lián)負(fù)反饋電壓串聯(lián)負(fù)反饋電壓并聯(lián)負(fù)反饋電壓并聯(lián)負(fù)反饋電流串聯(lián)負(fù)反饋電流串聯(lián)負(fù)反饋電流并聯(lián)負(fù)反饋電流并聯(lián)負(fù)反饋穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)正正反反饋饋判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)反饋判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)反饋入端反饋信號的性質(zhì)入端反饋信號的性質(zhì)及連接方式及連接方式判斷是正反饋還是負(fù)反饋判斷是正反饋還是負(fù)反饋瞬時極性法瞬時極性法判斷是電流還是電壓反饋判斷是電流還是電壓反饋輸出電壓短路法輸出電壓短路法瞬時極性法:瞬時極性法:假設(shè)輸入信號的瞬時極性,沿信號的傳輸環(huán)路判定反假設(shè)輸入信號的瞬時極性,沿信號的傳輸環(huán)路判定反饋信號的瞬時極性,確定反饋信號對輸入信號的影響,饋信號的瞬時極性,確定反饋信號對輸入信號的影響,使使凈輸入信號減小為凈輸入信號減小為負(fù)反饋負(fù)反饋;反之為;反之為正反饋。正反饋。RB1RCC1C2RB2RERL+UCCuiuo+RSeS+,令令00 uei fu uf = ie RE ic RE旁路電容情況旁路電容情況 如果發(fā)射極加如果發(fā)射極加入旁路電容,入旁路電容,交交流信號被短路,流信號被短路, RE中僅能通過直中僅能通過直流分量的信號流分量的信號 ,所以,所以,RE引入直引入直流反饋。流反饋。Eic uf ube ib ic RB1RCC1C2RB2RERL+UCCuiuo+RSeS+ uf+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社區(qū)歷史文化的個人整合與傳播計劃
- 學(xué)生意見收集與反饋實施計劃
- 《化學(xué)生物專業(yè)英語》課程教學(xué)大綱
- 主管的員工培訓(xùn)計劃
- 加強(qiáng)跨部門溝通和協(xié)作計劃
- 企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的路徑與風(fēng)險控制
- 2024秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 整式的加減2.2 整式的加減 3整式的加減教學(xué)設(shè)計(新版)新人教版
- 企業(yè)服務(wù)團(tuán)隊的建設(shè)與激勵策略
- 中學(xué)綜合素質(zhì)拓展實踐基地的設(shè)計
- 企業(yè)并購的財務(wù)操作與風(fēng)險控制
- GB/T 912-2008碳素結(jié)構(gòu)鋼和低合金結(jié)構(gòu)鋼熱軋薄鋼板和鋼帶
- GB/T 15970.7-2000金屬和合金的腐蝕應(yīng)力腐蝕試驗第7部分:慢應(yīng)變速率試驗
- 中共一大會址
- 制度經(jīng)濟(jì)學(xué):05團(tuán)隊生產(chǎn)理論
- 作文格子紙(1000字)
- 刻度尺讀數(shù)練習(xí)(自制)課件
- 四年級下冊美術(shù)課件 4紙卷魔術(shù)|蘇少版
- 七年級數(shù)學(xué)蘇科版下冊 101 二元一次方程 課件
- ZL50裝載機(jī)工作裝置設(shè)計
- 2021年6月浙江省高考讀后續(xù)寫課件-高考英語復(fù)習(xí)備考
- 小學(xué)古詩詞80首(硬筆書法田字格)
評論
0/150
提交評論