語文S版四年級上冊第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習(xí)B卷【新】.doc

1、語文S版四年級上冊第八單元第30課寓言兩則掩耳盜鈴?fù)骄毩?xí)B卷語文S版四年級上冊第八單元第30課寓言兩則掩耳盜鈴?fù)骄毩?xí)B卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共133分) 1. （4分）讀一讀，選擇正確的讀音。 則_ zh z 街_ ji ji 圈_ jun zhun 纏_ chn cn 2. （9分）選擇正確的字或讀音 奶奶家的磨_（m m）盤，磨_（m m）損的很嚴(yán)重。 員工宿舍_（sh sh）前面有一片草地，嫩綠得讓人舍_（sh sh）不得踩上去。 他壓_（y y）根不知道孫悟空曾被壓_

2、（y y）在五行山下。 我計劃坐烏_（蓬 篷）船游覽紹興東湖景區(qū)。 英子原是一個_（猶 憂）郁的女孩。 我_（登 蹬）上高山，俯視整個小鎮(zhèn)。 3. （6分）拼一拼，寫一寫，把生字詞記牢。 qing do sh zhung shu zh di t lng jin lng dang yng r do lng _ _ _ _ _ _ 4. （5分）小小書法家（看拼音，寫漢字）y ln l l _窩 貪_ 饑腸_ gu chng 衣_ _傘 5. （12分）給字加偏旁，組字，再組詞。 皮_ _ 永_ _ 每_ _ 井_ _ 羊_ _ 包_ _ 6. （7分）讀守株待兔掩耳盜鈴根據(jù)解釋填詞語。 孔；洞。

3、_ 指為了過去的作為或為了沒有做到的事而感到懊悔。_ 用道理勸人；使人改正錯誤或接受意見。_ 代詞。用作某種專業(yè)、行當(dāng)或某類人的尾綴。_ 出遠(yuǎn)門所帶的行李和錢財。側(cè)重指錢財。_ 亡:逃亡，丟失；牢:關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。_ 想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反_ 7. （5分）縮句。 奶奶在水井邊用水桶打水。 夏天的天氣熱得像個蒸籠。 寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。 8. （5分）用下列詞語各寫一個具體、優(yōu)美的句子。 傾聽： 閃耀： 越來越越來越： 9. （5分）把你知道的由寓言而來的成語寫下來，看誰寫得多。 10

4、. （5分）擴(kuò)句。 船開得快。 星星眨眼。 枝葉展開。 11. （8分）按拼音寫漢字。 k qun pn jun _窿 _阻 _纏 羊_ dio hu y z _走 后_ _言 原_ 12. （5分）將下列句子改為陳述句。 馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？ 難道爸爸的咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系嗎? 13. （4分）仿寫句子。 他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，盤纏帶的越多，走得越遠(yuǎn)，就越到不了楚國。 仿寫：他的_越好，_越大，_越低，走得越遠(yuǎn)，就越_。 14. （5分）用學(xué)過的詞語造句。 后悔 窟窿 亡羊補(bǔ)牢 南轅北轍 15. （1分）除了學(xué)過的這兩則寓言，還有很多寓言故事，下面我們就來看看有哪些寓言成語吧

5、！ 例如：自相矛盾 _ 16. （5分）將下列陳述句改成反問句 你不能這樣做。 別人能辦到的事，我們也能辦到。 17. （10分）在橫線上填上動物名稱。 _爭_斗 _吞_咽 _假_威 _飛蛋打 _鬼_神 _目寸光 18. （8分）看偏旁組字。 忄 _ _ 犭 _ _ 穴 _ _ 纟 _ _ 19. （4分）照樣子，寫詞語。 又長又軟 又_又_ 又_又_ 20. （5分）抄寫詞語。 鈴鐺 想法 聽見 21. （5分）擴(kuò)句。 錢塘江罩著霧。 小松鼠跳。 22. （5分）縮句。 小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己水里影子。 夏天火辣辣的太陽高高地掛蔚藍(lán)天空。 23. （5分）說出下列句子的修辭手法。 飛機(jī)以飛碟的

6、速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。 二、 閱讀題 (共2題；共18分) 24. （5分）學(xué)了南轅北轍，你想對那個要去楚國的人說些什么？ 25. （13分）課內(nèi)閱讀。 橋（節(jié)選）木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。 水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老漢一把，說：“你先走。” 老漢吼道（ ）少廢話（ ）快走（ ）他用力把小伙子推上木橋。 突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。 （1）在括號內(nèi)加上標(biāo)點符號。 （2）前文寫木橋的“發(fā)抖”“呻吟”為下文寫木橋倒塌_。 （3）小說以“橋”為題，交代了故事發(fā)生的地點，更象征了老漢的_，老漢的生命是一百多個群眾通向_的橋。 （4）“老漢似乎要喊什么”，想象一下，老漢想要喊什么呢？ 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共133分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、