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1、教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-第3單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列不屬于物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )。A.籃球撞擊在籃板上被彈回 B.用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化 C.風(fēng)把地面的灰塵吹得漫天飛舞2.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度從上往下逐漸( )。A.增大 B.減小 C.不變3.下面選項(xiàng)中,鞋底與地面之間的摩擦力最大的是( )。A.旱冰鞋 B.溜冰鞋 C.球鞋4.玩滑板車(chē)的小孩自己慢慢停下來(lái)都是因?yàn)椋?)的作用。A.拉力 B.摩擦力 C.重力 D.反沖力5.用力拉小車(chē),當(dāng)拉力大到一定程度時(shí),小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái);拉力越大,小車(chē)( )。A.運(yùn)動(dòng)越快 B.運(yùn)動(dòng)越慢 C.不運(yùn)動(dòng)6.騎車(chē)上坡的時(shí)
2、候很費(fèi)力,下坡的時(shí)候不用蹬車(chē),可以滑行下來(lái)。坡度越大,我們滑行的距離越( )。A.近 B.遠(yuǎn) C.無(wú)法判斷二.填空題(共6題,共32分)1.墊圈越多,拉力越( ),小車(chē)的運(yùn)動(dòng)越( ),距離越( );墊圈越小,拉力越( ),小車(chē)的運(yùn)動(dòng)越( ),距離越( )。2.一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生( ),運(yùn)動(dòng)物體往往會(huì)受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫( )。3.力的單位是( ),簡(jiǎn)稱(chēng)( ),用符號(hào)( )表示。4.牛頓是( )(填國(guó)家名稱(chēng))物理學(xué)家,他認(rèn)為蘋(píng)果落地是因?yàn)槭艿搅耍?)的作用。5.當(dāng)物體形狀改變時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力就是( ),力的單位是( )。6.在
3、做小車(chē)實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的力是( )。三.判斷題(共8題,共16分)1.在彈性限度內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,彈力越大。( )2.在地面運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)與地面發(fā)生摩擦。( )3.氣球在空中的飛行方向受它的噴氣方向控制。( )4.控制氣球噴氣的方向就可以控制小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向。( )5.用滾木來(lái)搬運(yùn)巨石可以省力。( )6.小車(chē)未安裝車(chē)輪和安裝了車(chē)輪后的摩擦力一樣大。( )7.在日常生活中,摩擦力只有壞處而沒(méi)有好處。( )8.要想使氣球小車(chē)行駛得更遠(yuǎn),我們可以把氣球吹得大一些。( )四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。足球守門(mén)員戴手套給自行車(chē)車(chē)軸加潤(rùn)滑油 增大摩擦力跑步穿的釘鞋舉重運(yùn)動(dòng)員在手上抹鎂
4、粉 減小摩擦力移動(dòng)重物時(shí)在重物下墊滾木五.簡(jiǎn)答題(共2題,共13分)1.自行車(chē)上增大摩擦力的設(shè)計(jì)有哪些?減小摩擦力的設(shè)計(jì)有哪些?2.請(qǐng)你列舉生活中人們利用彈力的例子。(至少寫(xiě)3個(gè))六.綜合題(共3題,共36分)1.如圖,從三個(gè)不同坡度的斜面釋放小車(chē),撞擊水平面上的木塊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是( )實(shí)驗(yàn)。2.在小車(chē)接實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)?jiān)诒3窒嗤瑮l件的括號(hào)中打“”。撞擊木塊的大?。?)。小車(chē)重量的大小( )。坡度的大?。?)。坡度的光滑程度( )。小車(chē)釋放要在同一位置( )。3.從實(shí)驗(yàn)分析可知道,坡度大時(shí),木塊被撞擊滑行的距離長(zhǎng),其原因是( )。A.坡度大時(shí),小車(chē)滑下速度快,撞擊力強(qiáng)B.坡度大時(shí),小車(chē)滑下速度慢,撞擊
5、力弱C.坡度小時(shí),小車(chē)滑下速度慢,撞擊力強(qiáng)4.以下現(xiàn)象能證明運(yùn)動(dòng)的小車(chē)具有能量的是( )。A.小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了B.木塊被撞擊出去C.小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越慢5.運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量與運(yùn)動(dòng)速度大小的關(guān)系是( )。A.運(yùn)動(dòng)速度快,具有的能量強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)速度快慢與具有的能量強(qiáng)弱無(wú)關(guān)C.運(yùn)動(dòng)速度慢,具有的能量強(qiáng)2.科學(xué)興趣小組做“用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車(chē)”的實(shí)驗(yàn)。完成小車(chē)行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)關(guān)系的記錄表。1.橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比,橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力( )。A.大 B.小 C.無(wú)法判斷2.橡皮筋能給小車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力,那么橡皮筋的力是由( )產(chǎn)生。A.拉力 B.彈力 C.反沖力3.通過(guò)觀察可以知道小車(chē)行駛
6、的方向和橡皮筋纏繞的方向( )。A.相同 B.相反 C.無(wú)法判斷4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄。我發(fā)現(xiàn)在一定的范圍內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)( ),它的彈力( ),作用在小車(chē)上的時(shí)間越長(zhǎng),小車(chē)行駛的距離( )。橡皮筋纏繞的圈數(shù)( ),它的彈力( ),作用在小車(chē)上的時(shí)間越短,小車(chē)行駛的距離( )。3.把吹足氣的氣球固定在小車(chē)上,預(yù)測(cè)并觀察小車(chē)的運(yùn)動(dòng)。(1)我的預(yù)測(cè):小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離可能與( )有關(guān)。吹得越大,產(chǎn)生的反沖力越( ),小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越( ),行駛的距離就越( )。(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,完成表格。(3)要使小車(chē)行駛得更遠(yuǎn),你還有什么方法?( );( )。(4)重啟后的氣球具有能量,噴氣時(shí)可以產(chǎn)生( );氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向( )的力,這個(gè)力叫( )。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.A6.B二.填空題1.大;快;遠(yuǎn);??;慢;近2.摩擦;摩擦力3.牛頓;牛;N4.英國(guó);重力5.彈力;牛頓6.墊圈的重力三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.自行車(chē)上,增大摩擦力的地方有:車(chē)把的花紋、輪胎的花紋;減小摩擦力的地方有:鏈條要滴潤(rùn)滑油、腳路板的軸承。2.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。六.綜合題1.對(duì)比; ;A;B;B2.43;63;10
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