部編版名著閱讀《朝花夕拾》知識梳理

1、朝花夕拾1. 作者簡介：一.魯迅(18811936),原名周樹人,字豫才，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家,中國現(xiàn)代文學的奠基人。代表作有：我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說狂人日記,并第一次使用“魯迅”這個筆名；中篇小說阿Q正傳、回憶性散文集朝花夕拾、小說集吶喊彷徨等。2. 全書簡介：朝花夕拾是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集。最初以舊事重提為總題，后改名為朝花夕拾。朝花夕拾的“朝”是早上的煮思,“夕”是晚上的意思。對朝花夕拾書名進行解析：早上的花晩上來撿，就是成年時回憶往事。朝花夕拾共收入血篇作品狗貓鼠阿長與山海經(jīng)二十四孝圖五猖會無常從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先牛范

2、愛農(nóng)。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字。它既有溫馨的回憶又有理性的批判,充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會改革的巨大熱情。3.著作各篇的主要內(nèi)容、主題思想和所涉及到的人物形象篇3想思主要卻叫一詠辱仝LIL罪駆無嗥鄭,C肘與的切可時越害商樣中貓映虎合P所就這活算鎂師配射貓?。颗Ｇ蹇偱c在如非昵貓了生物宀-老劃淚咖“刺迅陽一一，荷歸的頃地魯?shù)降谌?gt;n蓉感童象M,龐乩第涓冊馭/章己電匕亠四怡馬耀麗、x'tS和財?shù)陔mM、咫詢這貓才X豁甘餌4湫在一，從心雌皿秋伽第夠天令只對了藝樹引"<>鈦救如劃擊佛弱崩時膨小"

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8、洋務(wù)派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。的。魯迅表面上贊揚她，實際心中卻是鄙視衍太太的，因為這是個自私自利，名嘴名舌，心術(shù)不正，令人憎惡、喜歡使壞的婦人。9§藤野先生滬記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺醫(yī)專受日本學生歧視、侮辱和決定棄氏從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野牛牛的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深情的懷念。文中記述的作者決定棄醫(yī)從文的原因：考試風波（署名信事件）和看書影事件藤野先生這篇回憶散文，記敘了作者留學日本時的生活片斷。文章贊揚了日本學

9、者藤野先牛止自.、熱誠、認真負畜，沿有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)，抒發(fā)了作者對藤野先生真摯、深沉的懷念之情，并表述了作者當年棄醫(yī)從文的思想變化和要同反動派斗爭到底的決心。本文表達了“我”對藤野先生的真摯懷念，贊揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有名族偏見的高尚品質(zhì)，同時展現(xiàn)你“我”棄醫(yī)從文的思想變化，體現(xiàn)出了"我”強烈的愛國主義思想感情。藤野先生一一一位異國醫(yī)學教授，因為表現(xiàn)出平等待人的態(tài)度，因為關(guān)心弱國子民的學業(yè)，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當時的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。（嚴謹認真、平等待人、和藹可親）10范愛農(nóng)戲愛宓是魯

10、迅在日本求學時的冋學。開始魯迅和他有一些小誤會，導致范愛農(nóng)故意針對他。后來魯迅回到故鄉(xiāng)，謀了一份校長的差事，偶然遇到了范愛農(nóng)，兩個人解除了誤會并經(jīng)常在一起喝酒聊天。魯迅的學生寫了一些和反動派斗爭的內(nèi)容，請求以魯迅的名義發(fā)表，魯迅同意了。后來當時的領(lǐng)導（反動派）看到這些文件，命人抓魯迅。魯迅雖不怕這些，但因與其學生，一些斗爭派，意見不合，不得不離開故鄉(xiāng)，去往南樂。不久后魯迅得知了范來農(nóng)與友人游湖時落水身亡，懷疑他是自殺。有評論說范愛農(nóng)是魯迅的影子，文章表達了魯迅對范愛農(nóng)命運的感嘆和對當時社會的批判。追敘作者在日留學時和回國后與范愛宓接觸的幾個生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命

11、，辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。人物：魯迅范愛農(nóng)性格：魯迅富有斗爭精神范愛農(nóng)一一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協(xié)，也無法像N先生一樣忘卻，所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。（進步但不合時宜、妥協(xié)、懦弱）4. 練習鞏固：1）.魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人（原籍），是中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家2）、朝花夕拾最初在莽原發(fā)表時，題為舊事重提，是魯迅先牛1926年所作的回憶性散文集，共10篇，是一都萌含著溫馨的回憶和理性的批判的作品°其中的從百

12、草園到三味書屋和阿長和山海經(jīng)被選進中學語文課本。3）、作者在二十四孝圖文中指斥的危害“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，能使全中國化成一個麻胡，凡有孩子都死在他肚子里”，接著將進行對比，引出對自己幼時讀物的回憶，著重分析了二十四孝圖中等孝道故事，揭示答案：妨害白話文、中外兒童讀物、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒、封建孝道的虛偽和殘酷4）、在瑣記中提到離開故鄉(xiāng)的原因o為了“尋別一類人們?nèi)ァ保鸪踹x擇了無須學費的南京,這個學堂四天教授,一天教授,因為感到“不合適”和”烏煙瘴氣”，他隨后又考入了,在這個學堂里，他最喜歡閱讀的一本書是天演論>>,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的答案：躲避流

13、言和中傷、水師學堂、英文、中文、烏煙瘴氣、礦路學堂、天演論5）、“在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。”這句話出自o本文記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突：我,父親卻要我,讓我感到痛苦，表現(xiàn)了無知，含蓄地批判了的不合理。答案：五猖會、熱切盼望著五猖會、卻在我要走的時候叫我背鑒略、無知、封建教育制度6）、在無常一文中魯迅提到：無常有黑白兩種，白無常又口,黑無常又叫,人們喜愛的是O無常是一種有人情味的鬼，他的來歷O答案：活無常、死無常、白無常、生人走陰7）、魯迅在藤野先生一文中講述了在留學時的學習生活，在這段

14、經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變：，回國后，他將掛在寓居的東墻上,深切表達了對的先生的懷念。答案：藤野先生、日本仙臺、棄醫(yī)從文、先生的照片8）、讀朝花夕拾,我們了解到魯迅小時侯最喜歡玩耍，在迎神賽會上他最喜歡看的是o童年時的魯迅有兩個愛好，一是,二是O他的第一本專屬個人的圖書是鑒略，他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書,兩本書的來歷分別是、O答案：百草園、無常、收集圖書、描繡像、二十四孝圖、山海經(jīng)、長輩饋贈、阿長買的9）、朝花夕拾中的婦女形象不多，除了阿長，還有一個,她的形象出現(xiàn)在父親的病和瑣記中。她和魯迅的關(guān)系是,小時候，魯迅認為她是一個和藹的人，長大后卻逐漸發(fā)現(xiàn)她虛偽自私

15、。在她的影響下，魯迅在父親病逝的時候做了一件令自己終身不能釋懷的事是O答案：衍太太、父親的病、瑣記、同一門的鄰居、和藹、虛偽自私、在父親臨死的時候大聲喊父親的名字讓父親走得不安生。10）、魯迅借動物比喻人，表達出對資產(chǎn)階級反動文人的辛辣諷刺的文章；斥責封建孝道不顧人命，教壞后人的文章是o表現(xiàn)封建教育對兒童天,性壓制的文章是和;借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的文章是無常；揭示一些徒有虛名、草菅人命的名醫(yī)”的文章是;展現(xiàn)自己走出故鄉(xiāng)，希望通過外出求學尋找到救國救民真理這一過程的文章是有瑣記和藤野先生；在魯迅一生中始終不能忘懷的三個人、，O答案：狗貓鼠；二

16、十四孝圖；從百草園到三味書屋、五猖會；無常；父親的?。滑嵱洝⑻僖跋壬?；阿長、藤野先生、范愛農(nóng)。門）朝花夕拾是魯迅的一部回憶f集，記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活。其中藤野先生一文記敘了作者在日本學醫(yī)期間，藤野先生對他的教導與關(guān)愛。同時也敘述了作者因受到日本所謂“愛國青年”的歧視侮辱，從而決定的經(jīng)過，這體現(xiàn)了魯迅的品質(zhì)。答案：散文棄醫(yī)從文熱愛祖國12）作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是天演論13）五猖會中，父親讓我背鑒略，讓我感到痛苦。214）五猖會記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。15）朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回

17、憶，如無常,五猖會。16）二十四孝圖著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。17）魯迅小時侯最喜歡在（百草園）玩耍。18）二十四孝圖中，（子路負米）、（敦巨埋兒）、（老菜娛親）等都杲孝道故事的名稱。19）晝迅在仙臺學醫(yī)時發(fā)生了（三）件重大的事分別是：藤野先生為“我”改講義。.學生會干事誣陷“我”抄答案。.與日本學牛一起看曲影（幻燈片）。20）“賽神會”中“我”和許多人喜歡看（活無常）o21）迅在瑣記中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學費的南京（江南水師學堂）。22）“好。那么，走罷！”而去“尋別一類

18、人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的（瑣記）篇。23）魯迅在瑣記一文中，用了“（烏煙瘴氣）”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學。24）魯迅在瑣記中寫自己一有牢閑，就照例地吃信餅,花生米，辣椒，看天演論，表現(xiàn)出魯迅探求真理的（強烈欲望）。25）.朝花夕拾是魯迅唯一一本散文集。全書十篇文章，是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字。我們學過其中的從百草園到三味書屋、阿長與山海經(jīng)、藤野先牛等。26）寫出兩個朝花夕拾中二十四孝圖里關(guān)于“孝”的典古護路貢米、黃香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉。朝花夕拾重點知識狗貓鼠1. 在魯迅的朝花夕拾中，寫"寵物”的文章是哪一篇文章？答：狗貓鼠2. 作者仇貓的原因有

19、哪些？答：貓的性情和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總是盡情玩弄，直到玩厭了，才吃下去；與獅虎同族，卻一副媚態(tài)；他們配合時到處嗷叫，鬧得別人心煩。3. 狗貓鼠中作者小時候床頭貼的兩張花紙是？答：八戒招贅、老鼠成親4. 隱鼠的結(jié)局是怎樣的？答：隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去，被她一腳踩死了。5. 狗貓鼠一文是針對誰的攻擊引發(fā)的？用意何在？答：狗貓鼠中針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。阿長與山海經(jīng)1、文章圍繞阿長寫了哪些事情？答

20、：切切察察的毛?。粩[成“大”字的睡相；令人厭煩的種種規(guī)矩；給我講“長毛”的故事；為我買繪圖的山海經(jīng)。2、當阿長說：“哥兒，有畫兒的'三哼經(jīng)'，我給你買來了”，“我”有什么反映？表現(xiàn)我什么心情？答：“我似乎遇著一個霹靂，全體都震驚起來；趕緊去接過來，打開紙包。”說明“我”聽到以后很震驚，很感動，別人做不到的事，這樣一個不識字的普通人居然做到了，也由此對她“發(fā)生新的敬意了”。3、結(jié)合全文，概括長媽媽的形象特點。答：她沒有文化，粗俗、好事，而又心地善良，熱心幫助孩子解決疑難問題。她是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女。二十四孝圖1、魯迅的二十四孝圖一文，對古時的所謂“孝”持有怎樣的

21、態(tài)度？斥責封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。2、二十四孝圖對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。3、二十四孝圖中魯迅為什么得到二十四孝圖后即高興又掃興？答：因為''下圖上說，鬼少人多，又為我一人獨有”，所以很高興；可是那上邊宣揚的是封建的倫理道德，讓他“知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想作孝子的計劃，完全絕望了？"這使他掃興。4、魯迅先生為什么說童年時請人講了二十四孝圖中的二十四個故事后，“才知道'孝'有如此之難，對于先前癡心妄想，想作孝子的計劃，完全絕望了？答：因為二十四孝中有些故事實在荒謬。比如“哭竹生筍”，“怕我的精誠

22、未必會這樣感動天地。但是哭不出筍來，還不過拋臉而已。”二十四孝中有些好學，有些實在難學或者說不能去學。5、魯迅的二十四孝圖是不是反對孝道的文章？答：魯迅的二十四孝圖并非反對孝道，只是對古代某些迂腐文人對孝道無賴解釋的撥亂反正。6. 為什么作者反感“老萊娛親”的故事？招致他反感的便是老萊“詐跌”，作嬰兒啼，以娛親意，作者認為小孩子多不愿意詐作，換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。五猖會1. 五猖會中，父親強迫“我”背鑒略，讓我感到痛苦，從中可以看出父親是一個怎樣的人？答：父親對兒童心理的無知和隔膜。2. 課文最后說，“我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書。”作者是真的“詫異”么

23、？你認為父親為什么讓“我”那時候背書？答：全篇都是敘述，結(jié)尾出語似極平靜，感情卻很強烈，在文字背后隱藏著那種父親的不講理、父親的不理解孩子、父親的專制在孩子內(nèi)心造成的創(chuàng)傷和帶來的痛苦。無常1、無常是一個什么形象？答：是一個“鬼而人，理而情”的勾魂使者，渾身雪白，粉面朱唇，眉黑如漆，活潑而詼諧的招人喜愛的鬼。2、魯迅寫無常有何用意？答：諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報，所謂“正人君子”根本不是公正的代表，并且想告訴人們：連鬼都有如此善心，人又應該怎么樣呢。3、魯迅在無常中對宣揚鬼神迷信思想的民間戲曲持贊揚態(tài)度，對此，你如何理解？答：民間戲曲大多是教人向善的，即使是鬼神，也有好壞，只要積極向上，引人

24、向善，又有何不可呢？如果大家都相信，做了壞事有鬼上門的話，那就不敢做壞事了。從百草園到三味書屋1. 少年魯迅對三味書屋的生活哪些地方不滿意？答：拘束的禮節(jié)問“怪哉蟲”老師不予回答讀的內(nèi)容枯燥難懂2. 你怎樣看待壽無鏡老師？答：方正、質(zhì)樸、博學，比較開明、不打?qū)W生，對學生既和藹又嚴格，但在封建社會里,3他的教學內(nèi)容、方式都是守舊的。父親的病1、父親的病主要講的是什么內(nèi)容？答：作者回憶兒時為父親治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”是行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。2、“名醫(yī)”陳蓮河所用的藥方文中提到了哪些藥引？答：原配蟋蟀一對，平地木十株、敗鼓皮

25、丸。3、朝花夕拾中提到衍太太的幾件事是什么？答：在父親臨死時慫恿我一直呼喚父親；鼓勵小孩子吃冰；鼓勵小孩子打旋；慫恿孩子看下流書籍；慫恿“我”去偷母親的首飾，還散布流言。4、父親的病中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人怎樣的實質(zhì)答：巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。5、父親的病中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為，試舉一例。答：如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”，且要“原配，即本在一窩中者”等。6、父親臨終時，衍太太讓年幼的魯迅不停的大聲喊“父親！”，此事為什么讓魯迅后悔不已？答：讓父親臨終時也沒能享受安寧，批評了封建主義的孝道。瑣記1、瑣記作者記了哪些瑣事？答：與衍太太的交往。去江南水師學堂。去礦務(wù)學堂學習。去日本求學前的準備。2、結(jié)合實例說說衍太太是個怎樣的人？答：衍太太：冬天慫恿我們吃冰讓我們看不健康的書慫恿孩子們比賽打旋子，在孩子們跌倒時卻又故作姿態(tài)。唆使我偷拿母親的錢，然后又放出流言說我偷了家里的東西去變賣。性格：表里不一，搬弄是非，造謠生事，興風作浪。3、概括瑣記的主題內(nèi)容：答：瑣記一一魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務(wù)鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務(wù)派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出