A1技術(shù)支持的學(xué)情分析PPT學(xué)情分析PPT課件（帶內(nèi)容）

1、A 1 技 術(shù) 支 持 的 學(xué) 情 分 析宣講人：某某某 時(shí)間：20XX.XX目錄目錄01學(xué)情分析對(duì)象02工具應(yīng)用方法03結(jié)果呈現(xiàn)分析學(xué) 情 分 析 對(duì) 象學(xué) 情 分 析 對(duì) 象第一部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes學(xué)情分析對(duì)象全面分析學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)全面分析學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、需求、方法和習(xí)慣等，才能制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)，突破本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)方案，為有效的教學(xué)活動(dòng)提供科學(xué)依據(jù)。學(xué)情分析對(duì)象教學(xué)主題某某年級(jí)下冊(cè)某某課教學(xué)對(duì)象某某

2、年級(jí)學(xué)生學(xué)情分析對(duì)象教學(xué)重點(diǎn)某某重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)某某難點(diǎn)工 具 應(yīng) 用 方 法工 具 應(yīng) 用 方 法第二部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes工具應(yīng)用方法根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用問卷星制作相應(yīng)問卷工具應(yīng)用方法網(wǎng)址分享微信、qq等聊天軟件分享引導(dǎo)學(xué)生家長幫孩子注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)工具應(yīng)用方法學(xué)生家長收到后，引導(dǎo)學(xué)生打開并填寫工具應(yīng)用方法教師登錄問卷星后臺(tái)，根據(jù)學(xué)生填寫分析情況工具應(yīng)用方法根據(jù)分析的結(jié)果，制定合適的教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié) 果 呈 現(xiàn) 分 析結(jié) 果 呈 現(xiàn) 分 析第三部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes結(jié)果呈現(xiàn)分析數(shù)據(jù)能充分的反應(yīng)班級(jí)學(xué)生的真實(shí)學(xué)情有填空題和選擇題，主要是為了了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力，從而優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率。本次學(xué)情分析發(fā)放問卷32份，收到32份。所有學(xué)生都參與了問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)能充分的反應(yīng)班級(jí)學(xué)生的真實(shí)學(xué)