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1、石景山區(qū)八角北路幼兒園石景山區(qū)八角北路幼兒園 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 輔導(dǎo)教師:劉珺輔導(dǎo)教師:劉珺本園教師學(xué)情統(tǒng)計(jì)本園教師學(xué)情統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容及考核要求:考核要求考核要求1自主選擇不少于自主選擇不少于17學(xué)時(shí)的相關(guān)主題課程,其中技術(shù)素養(yǎng)類學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)的相關(guān)主題課程,其中技術(shù)素養(yǎng)類學(xué)時(shí)不得高于不得高于6學(xué)時(shí),超出部分不計(jì)學(xué)時(shí)。學(xué)時(shí),超出部分不計(jì)學(xué)時(shí)。2.根據(jù)所選課程的主題,自主選擇并觀看至少根據(jù)所選課程的主題,自主選擇并觀看至少3個(gè)配套案例,并完成個(gè)配套案例,并完成一篇不少于一篇不少于500字的反思(重點(diǎn)寫出字的反思(重點(diǎn)寫出3個(gè)案例中的技術(shù)特色及技術(shù)運(yùn)個(gè)案例中的技術(shù)特色及技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的思考等)。用于教學(xué)的
2、思考等)。3.學(xué)員至少參加輔導(dǎo)教師組織的學(xué)員至少參加輔導(dǎo)教師組織的4個(gè)網(wǎng)上研修活動(dòng),并回復(fù)與主題相個(gè)網(wǎng)上研修活動(dòng),并回復(fù)與主題相關(guān)的關(guān)的4個(gè)以上帖子?;貜?fù)帖子要求有自己的體會(huì)與認(rèn)識(shí),不得復(fù)制個(gè)以上帖子。回復(fù)帖子要求有自己的體會(huì)與認(rèn)識(shí),不得復(fù)制或簡(jiǎn)單地或簡(jiǎn)單地“同意同意”或或“贊贊”等。等。4.校本實(shí)踐。學(xué)員根據(jù)所學(xué)主題內(nèi)容,完成一篇信息技術(shù)融合學(xué)科校本實(shí)踐。學(xué)員根據(jù)所學(xué)主題內(nèi)容,完成一篇信息技術(shù)融合學(xué)科教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),在所在學(xué)校進(jìn)行教學(xué)與反思教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),在所在學(xué)校進(jìn)行教學(xué)與反思(參評(píng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的參評(píng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)員要提交課堂實(shí)錄學(xué)員要提交課堂實(shí)錄),校本實(shí)踐成績(jī)由校級(jí)管理員進(jìn)行線下綜合
3、評(píng),校本實(shí)踐成績(jī)由校級(jí)管理員進(jìn)行線下綜合評(píng)定。定。5.教學(xué)案例資源包。培訓(xùn)結(jié)束后,要提交包括必選內(nèi)容和可選內(nèi)容教學(xué)案例資源包。培訓(xùn)結(jié)束后,要提交包括必選內(nèi)容和可選內(nèi)容的案例資源包,作業(yè)質(zhì)量由區(qū)級(jí)輔導(dǎo)教師評(píng)定,成績(jī)合格視為通過。的案例資源包,作業(yè)質(zhì)量由區(qū)級(jí)輔導(dǎo)教師評(píng)定,成績(jī)合格視為通過。網(wǎng)上學(xué)習(xí)流程網(wǎng)上學(xué)習(xí)流程第一步:前測(cè)自查,明確意向填寫前測(cè)問卷,自測(cè)信息技術(shù)知識(shí)掌握和應(yīng)用程度,系統(tǒng)將根據(jù)學(xué)員前測(cè)情況推薦課程。重在幫助學(xué)員了解需要提升的內(nèi)容。第二步:選課看課,學(xué)習(xí)思考根據(jù)系統(tǒng)推薦的課程和自己的興趣,按考核要求選擇并觀看課程視頻和案例視頻,包括觀看相關(guān)視頻和閱讀相關(guān)文本資料等。第三步:參與活動(dòng),交流研討培訓(xùn)中,每名學(xué)員需要參加不少于4次的網(wǎng)上研修活動(dòng),并進(jìn)行不少于四次的跟帖,引發(fā)學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度思考。第四步:設(shè)計(jì)教學(xué),校本實(shí)踐學(xué)員要在教學(xué)設(shè)計(jì)中融入本次培訓(xùn)的信息技術(shù)相關(guān)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計(jì)要在學(xué)校實(shí)踐并有反思。參評(píng)優(yōu)秀教學(xué)案例要有課堂實(shí)錄。第五步:提交作業(yè),分享成果提交的作業(yè)包括教學(xué)案例資源包和觀看案例的反思等,也可以將優(yōu)
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