策劃方案-學(xué)雷鋒主題班會活動方案

1、學(xué)雷鋒主題班會活動方案篇一：三年級學(xué)雷鋒主題班會活動方案 “雷鋒精神永駐”主題班對活動方案 三（5）班 祝彩霞 一、活動目的： 1.通過雷鋒的生平以及雷鋒事跡的介紹，讓同學(xué)們知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 2.通過“雷鋒精神永駐”主題班會活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒叔叔的“助人為樂精神”和“鉆研的釘子精神”永不過時。 3.通過活動，希望有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。 二、活動準(zhǔn)備： 1.收集一些雷鋒的基本資料和先進(jìn)事跡。 2.學(xué)唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。 3.課件、培養(yǎng)小記者。 三、活動形式：朗讀、討論、合唱、討論等 四、活動過程： 1

2、.宣布主題班會課開始 春雨點(diǎn)亮枝頭，悠然綻開了一個季節(jié)的問候。在春雨淅淅瀝瀝的三月初，我們開始新班會雷鋒精神永駐。首先請全體同學(xué)起立，齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。 2.全班齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 3.雷鋒，雷鋒，這個名字是那樣熟悉、親切，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣就是因他而存在。這首歌曲，響徹中國大地，多少人以他為榜樣，頂禮膜拜，多少人把他的日記作為座右銘，學(xué)習(xí)一生。 同學(xué)們對雷鋒叔叔了解多少，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)他呢？作為共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該怎么做才能繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)呢？ 那么，首先，我們來了解了解雷鋒叔叔吧！ 4.看圖片，老師講解，了解雷鋒基本信息 年僅22歲，雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛

3、黨、愛社會主義的堅(jiān)定信念，刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)，助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，給我們留下寶貴的精神財(cái)富。 5.了解雷鋒事跡 接下來，就讓我們來了解雷鋒叔叔的事跡! 討論你知道的雷鋒事跡 全班交流雷鋒的事跡 朗讀雷鋒的日記 雷鋒在日記里還寫到：今天，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)和工作，沒有理由不改正缺點(diǎn)和錯誤，沒有理由只顧自己不顧班集體。我們每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是我們今后努力學(xué)好知識的動力。 6.下面我將采訪兩名同學(xué)，請他們談一談他們的感想。采訪以下一些問題： （1）雷鋒是怎樣一個人嗎？雷鋒精神是什么呢

4、？ （2）你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的？ （3）你覺得努力學(xué)習(xí)的動力是什么？ （4）你覺得與同學(xué)交往的最重要的是什么？ 7.學(xué)生發(fā)言：我班的“活雷鋒”（講述班里的好人好事） 討論班上的“小雷鋒” 全班展示討論結(jié)果 同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。 8.班主任老師小結(jié)； 在我們的身邊仍存在許多活雷鋒正是他們的存在讓我們的生活充滿

5、了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。希望我們每個同學(xué)都能真正把雷鋒精神付諸于行動，用實(shí)際行動創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。 篇二：學(xué)雷鋒主題班會教案 學(xué)雷鋒活動主題班會教案 二年級 劉鳳華 班會主題：學(xué)雷鋒活動 活動地點(diǎn)：班級教室 活動對象：全體同學(xué) 主持人：班主任 一、活動目標(biāo)： 1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。 3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有

6、先進(jìn)代表性的真實(shí)故事 2、準(zhǔn)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。 三、活動安排程序： 欣賞圖片-生平簡介-雷鋒日記-雷鋒故事-表演小品-聽一聽歌曲-學(xué)會唱歌-精神大討論-代表發(fā)言-要求行動-總結(jié)歸納-談一談體會 四、 具體活動過程： 1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 （陶冶學(xué)生情操-勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)） 2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。 雷鋒的生平 雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡

7、的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字-雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神-雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。 3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的雷鋒日記。 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過

8、去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。 4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。助人為樂的雷鋒故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。 5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢提示：-雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好

9、戰(zhàn)士。 6、 請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。 7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本立場堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝 保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上 8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。 A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。 B、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)

10、，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。 C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。 D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。 9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。 用實(shí)際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動創(chuàng)造美好的生活。 五、 活動總結(jié)： 1、由老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。 通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動中來，全體

11、師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。 2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。 篇三：學(xué)雷鋒主題班會教案 學(xué)雷鋒主題班會教案 人生的價值在于奉獻(xiàn) 【活動目標(biāo)】： 1、結(jié)合學(xué)雷鋒活動，體會當(dāng)下關(guān)注奉獻(xiàn)精神的內(nèi)涵及重要性 2、展開討論，如何在我們的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)奉獻(xiàn)精神 【活動準(zhǔn)備】； 1、查閱資料，做課件 2、找學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言材料 【活動過程】： 一、 雷鋒簡介 二、 回憶印象中的雷鋒 三、 雷鋒小故事（偏重奉獻(xiàn)精神） 四、 討論：什么是奉獻(xiàn)精神？當(dāng)下對奉獻(xiàn)精神的定義是怎樣的？ 五、 歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 六、 討論：在我們的學(xué)習(xí)生活中，該如何落實(shí)雷鋒精神？ 七、 總結(jié)：教師總結(jié)并提出勉勵 八、

12、用一首小詩結(jié)尾 【活動反思】： 1、每年都會開展學(xué)雷鋒的班會活動，但活動的主題卻各不相同，各主題正是符合學(xué)生成長的心理、眼界的變化。在撰寫教案時，我也關(guān)注這一要點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。 2、這次班會中，我并沒有設(shè)計(jì)特別花哨的形式，而是以兩個大的討論來進(jìn)行支撐。我認(rèn)為這類的班會講求的并不是愉悅更多的應(yīng)該是嚴(yán)肅的一次精神的洗禮。 3、班會的設(shè)計(jì)并沒有完全停留在理論層面去探討“什么是奉獻(xiàn)精神”，更多的是希望同學(xué)們談?wù)劕F(xiàn)下奉獻(xiàn)精神的內(nèi)涵和在平日生活中如何去實(shí)踐。同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，減弱了空談的成分。幾位同學(xué)的發(fā)言，雖然說的都是些小事，但都是具體的、可操作的、能引發(fā)同伴共鳴的。 4、班會并不只是為學(xué)生而

13、開展的，作為班主任，我自己在設(shè)計(jì)教案、尋找資料、和同學(xué)相互討論、總結(jié)反思的過程中也進(jìn)行了思考有所收獲。 附件（班會材料） 1、 雷鋒簡介 雷鋒（），一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模；年生于湖南省望城縣一個窮苦農(nóng)民家庭。歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活下來。 年月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放后，雷鋒從此翻了身。在黨和人民政 年月，雷鋒應(yīng)征入伍，同年月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下，他進(jìn)一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘

14、子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊(duì)駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)

15、生；他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。 2、雷鋒小故事（偏重奉獻(xiàn)精神） 一次義務(wù)勞動 一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說：“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知

16、道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。 雷鋒日志2月15日 敬愛的毛主席，我看到您寫的紀(jì)念白求恩這篇文章，深受教育，被感動得流下了熱淚。 過去有人諷刺我說：“你積極有什么用，那么點(diǎn)的小個子，給你150斤重的擔(dān)子，你就擔(dān)不起來?！蔽衣犃诉@話，還埋怨自己為啥長這么點(diǎn)小個子呢！ 可是，您老人家說：“一個人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”這話給我很大鼓舞。個子小我也要盡我自己最大的力量，做到毫不利己，專門利人，向偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩學(xué)習(xí)。 3、 結(jié)尾詩歌 在這里，我要唱一個人。 他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛； 他不是文豪，卻寫下不朽詩文； 他如此平凡，如此年青， 象一滴小小的春雨， 卻滲透億萬人的心! 為什么呵為什么， 十億人