如何觀察景物和描寫景物

1、做自然美的探尋者和描繪者翔宇教育集團(tuán)翔宇教育集團(tuán) 章佩亮章佩亮預(yù)習(xí)展示小“秀”1.1.短文告訴我們觀察和描寫景短文告訴我們觀察和描寫景物最關(guān)鍵的要求是什么？物最關(guān)鍵的要求是什么？2.2.文章告訴我們哪幾種抓住景文章告訴我們哪幾種抓住景物的特點(diǎn)的方法呢？物的特點(diǎn)的方法呢？ 實(shí)踐體驗(yàn)觀花 請(qǐng)說說你是如何請(qǐng)說說你是如何地地觀察這盆菊花的。注意從你觀察這盆菊花的。注意從你在第一刻看到這盆花出現(xiàn)的在第一刻看到這盆花出現(xiàn)的時(shí)候說起。時(shí)候說起。首先獲得整體感覺首先獲得整體感覺初步把握特征初步把握特征1.1.移移( (移動(dòng)腳步和目光）移動(dòng)腳步和目光）寫時(shí)注意寫景的順序?qū)憰r(shí)注意寫景的順序2.2.盯盯（注意到印象

2、最深的某一事（注意到印象最深的某一事物或部分）物或部分）寫時(shí)運(yùn)用襯托手法寫時(shí)運(yùn)用襯托手法 3.3.感感（調(diào)動(dòng)各種感官感受）（調(diào)動(dòng)各種感官感受）從不同的感官角度寫從不同的感官角度寫 4.4.想（當(dāng)會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想）：想（當(dāng)會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想）： 想到想到它自己它自己的以前和將來、相關(guān)的故的以前和將來、相關(guān)的故事事注意實(shí)寫之外結(jié)合虛寫注意實(shí)寫之外結(jié)合虛寫 想到相關(guān)的想到相關(guān)的物物用比喻等修用比喻等修辭手法、用襯托手法辭手法、用襯托手法 想到他人的想到他人的作品作品引用詩文引用詩文 想到相似的想到相似的人人以物喻人以物喻人 5.5.別別（在不同的時(shí)間、地點(diǎn)來觀察（在不同的時(shí)間、地點(diǎn)來觀察加以區(qū)別比較）加以區(qū)別比較

3、）注意同一注意同一景物在不同時(shí)間的特點(diǎn)和不景物在不同時(shí)間的特點(diǎn)和不同地點(diǎn)景物的區(qū)別。同地點(diǎn)景物的區(qū)別。6.6.染染（會(huì)感受到生機(jī)、活力、情（會(huì)感受到生機(jī)、活力、情趣）趣）注意動(dòng)靜結(jié)合、注意注意動(dòng)靜結(jié)合、注意人景交融人景交融7.7.展展（最后想要精彩地描繪出（最后想要精彩地描繪出來）來）最基本的方法是運(yùn)最基本的方法是運(yùn)用準(zhǔn)確而富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、用準(zhǔn)確而富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞；注意融情于景形容詞；注意融情于景我來評(píng)論賞文 本文寫出了春天的什么特征？作者為本文寫出了春天的什么特征？作者為了突出春天的這一特征，運(yùn)用了哪些方了突出春天的這一特征，運(yùn)用了哪些方法？試舉一例并進(jìn)行具體的分析說明。法？試舉一

4、例并進(jìn)行具體的分析說明。 從寫景要抓住特征這個(gè)角度來說，從寫景要抓住特征這個(gè)角度來說，本文有哪些地方寫得讓人不夠滿意？本文有哪些地方寫得讓人不夠滿意？ 如果讓你來修改這篇如果讓你來修改這篇 文章，你還可以用什么文章，你還可以用什么 樣的寫景方法來突出景樣的寫景方法來突出景 物的特點(diǎn)？物的特點(diǎn)？小試牛刀寫花 請(qǐng)用請(qǐng)用5 5分鐘時(shí)間，小組合作完分鐘時(shí)間，小組合作完成對(duì)這盆菊花的描寫，看哪一組在成對(duì)這盆菊花的描寫，看哪一組在突出景物特點(diǎn)方面運(yùn)用的方法多或突出景物特點(diǎn)方面運(yùn)用的方法多或在某一種方法的運(yùn)用上表現(xiàn)得特精在某一種方法的運(yùn)用上表現(xiàn)得特精彩。彩。盤點(diǎn)知識(shí)我行請(qǐng)幫老師補(bǔ)充板書請(qǐng)幫老師補(bǔ)充板書 世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；文章也