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文檔簡介

1、春季幼兒園工作方案春季幼兒園工作方案1 一、指導思想 以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以實行兩個綱要為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深化為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長訓練;把我園建設成為精品幼兒園。 二、狀況分析 上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣揚招生工作,在校領導的正確領導下,經(jīng)過全園老師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園進展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資狀況比較緊急,最終由校領導及園領導的討論,我們又新招4名老師和一名后勤人員。在教學過程,我們始終將

2、新老師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對老師進行教學業(yè)務培訓。去年,我們主動參與上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展XX區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項訓練教學活動。 三、工作目標 1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于老師隊伍的建設;重視老師培訓;供應多種平臺學習熬煉;強化訓練教學常規(guī)管理;提高老師的育人力量和水平。 2、努力打造擅長學習,擅長吸納,擅長思索,具有肯定理論高度和鑒賞力量的新型老師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結(jié)樂群,在團隊中能發(fā)揮主動影響的新型老師;打造勇

3、于實踐,大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務力量強的新型老師。 3、優(yōu)化課堂教學,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。老師可任意隨堂聽課,讓老師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把詳情抓嚴,把過程抓實。 4、抓好老師思想道德、教學質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“老師進展,幼兒進展,幼兒園進展”,努力建設成為家長滿足、.滿足的幼兒園。 四、主要工作 1、加強師德訓練 要想成為一名好老師,首先要成為一名具有良好師德的老師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求老師富有愛心、耐煩和細心,因此師德訓練是老師成長的基礎。 (1)對老師進行,老師禮儀,師

4、德規(guī)范的訓練,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。 (2)開展“五愛”訓練,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。 (3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。 (4)堅持“仔細、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。 2、完善幼兒園訓練教學的量化考核評估細則。 將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高老師工作主動性為目的。 3、加強專業(yè)培訓 (1)組織老師學習幼兒園訓練指導綱要并進行爭論,不斷更新訓練觀念。 開展讀書活動,鼓舞老師依據(jù)自己的需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業(yè)務學習的時間相互溝通學習心得,做好讀書筆記。撰寫老師筆記,月末交教學園長檢查。 (2)加強教學常規(guī)管理

5、,提高訓練質(zhì)量 備好課是上好課的先決條件,老師備課要建立在以幼兒進展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思索,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務學習的時候集中溝通、研討。 4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓老師進展成專業(yè)加有特長的老師。 5、開展好各種節(jié)日的慶?;顒?,各班重視網(wǎng)站建設,做的每日更新。仔細調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容,要富有學問性、趣味性、訓練性。 6、做好優(yōu)秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。 7、開展教研活動,促進教科研工作 (1)廣泛開展教研活動。主動推動教科研工作,以教促研,以研促教。 (2)老師

6、之間要相互學習,共同提高,每學期聽課不少于16節(jié)。 (3)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。 (4)連續(xù)開展老師五項技能基本功大賽。 五、詳細支配 三月份: 1、召開開學初家長會。 2、制定各學科訓練教學工作方案。 春季幼兒園工作方案2 一、指導思想 以綱要、指南為指導方針,以20xx年南安市訓練工作要點為依據(jù),落實市訓練局和中心學校工作精神,樹立正確的訓練觀、兒童觀,主動開展教學工作,努力提高工作成效。加強訓練隊伍建設,提升老師整體素養(yǎng)。 二、工作要點 (一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量 學期之初,我們將由上至下制定各項方案,如:

7、園務方案、教研方案、平安方案、各班保教工作方案、周活動支配方案等,并在制定方案時留意方案的可行性和操作性。為確保這些方案的仔細實施。 (二)加大力度開展好教研活動 1、組織老師學習幼兒園訓練指導綱要、指南精神,連續(xù)對老師基本功的加強,在老師中開展研討活動,進一步增加老師學習的主動性。 2、鼓舞老師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)閱歷,溝通研討,不斷改進訓練技能、方法。 3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。 (三)加強教職工隊伍建設提高師資素養(yǎng) 1、連續(xù)組織老師仔細學習先進的訓練思想,切實加強老師的思想作風建設,提高老師職業(yè)道德水平,增加廣闊老師敬業(yè)奉獻的驕傲感和敬業(yè)愛幼的責任感。 2

8、、組織聽課觀摩等活動,努力提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。 3、學習先進的師德訓練,提高各老師愛崗敬業(yè)的思想素養(yǎng),增加工作責任感,做到關懷和敬重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。 4、鼓舞年輕老師連續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。 (四)加強訓練教學管理促進保教質(zhì)量提高 1、老師在教學活動中應實行多種形式,包括創(chuàng)編嬉戲,以激發(fā)幼兒提高學習愛好為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。 2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康訓練,提高幼兒自我愛護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。 3、環(huán)境創(chuàng)設要為訓練教學服務。根據(jù)幼兒智力進展需要,有方案、有目的、有層次地自制嬉戲材料。 4、通過開展豐富多采的各種訓

9、練活動,把素養(yǎng)訓練推向深化。利用"婦女節(jié)"、"勞動節(jié)"、"植樹節(jié)""五一""六一"等節(jié)日開展活動,培育幼兒豐富的情感。 (五)做好保健工作確保幼兒的平安歡樂健康成長 1、加強平安工作,落實平安工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設施,平安工作責任到人,杜絕一切擔心全因素;加強對幼兒、老師的自我愛護訓練、平安訓練,每天晨間講話對幼兒平安訓練,時刻做好防范工作,確保幼兒、老師、園財產(chǎn)的平安。 2、合理支配幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培育幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培育幼兒生活自理力量。切實做好離園前

10、的預備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。) 3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。 4、加強晨午檢力度,仔細做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并準時將幼兒狀況向家長反饋;切實做好預防和掌握傳染病工作。 5、培育幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿態(tài)等;定期調(diào)換幼兒座位,愛護幼兒視力;訓練幼兒愛護牙齒。并利用家長園地向家長宣揚,達成家園共育。 6、加強幼兒飲食衛(wèi)生平安管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品選購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。 7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻留意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的

11、午睡質(zhì)量。 8、加強幼兒良好行為習慣的培育,特殊加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣訓練。 9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率掌握在最低限度。 (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)進展 1、做好家長服務工作。依據(jù)家長的看法,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒快樂。 2、召開家長會,請家長參與我園重大活動,征求家長對我園訓練教學工作的看法。 3、依據(jù)季節(jié)和節(jié)假日狀況,向家長做好宣揚工作,宣揚預防疾病及平安問題的訓練。 4、老師準時與家長溝通孩子的進展狀況,以便爭取家長的支持和關心。充分利用班級家長宣揚欄向家長展現(xiàn)班級的詳細事項與工作。 (七)抓好幼小連接工作為進一步的學習打好基礎 1、

12、平常運用故事、主題活動、嬉戲等多種形式來加強幼兒的思想訓練,從中激發(fā)幼兒喜愛集體、關懷集體、為同伴服務的好思想。 2、留意培育幼兒的良好行為習慣,訓練幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。老實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,仔細參與活動。 3、培育幼兒良好的坐、寫、讀姿態(tài)。上課時做到留意力集中,仔細傾聽老師及其他小伴侶的講解并描述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、一般話、洪亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛惜書本、學習用品等。 4、大班下半學期的嬉戲時間逐步削減,作息時間逐步向?qū)W?;繑n。 (八)

13、充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合 1、在保教結(jié)合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。 2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。 3、加強平安管理,完善防范措施。本著為幼兒的平安和身心進展負責的看法,加強平安防范措施,從園舍設備的用法與修理角度動身消退擔心全隱患,完善平安制度。重點是全園衛(wèi)生平安要求和食堂管理,其次,各班老師把平安工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我愛護力量的培育。 四、各月工作支配 二、三月份: 1、召開教職工工作會議,布置期初工作。進行招生報名工作;校貌班容整頓。 2、開展全園平安大排查。 3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。 4、制定各項方案。 5

14、、有關表冊、數(shù)字統(tǒng)計報送工作; 6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊; 7、開展"學雷鋒"、"三八婦女節(jié)"活動。 8、班主任工作閱歷溝通。 9、進行大班畢業(yè)典禮活動。 10、填寫幼兒評估手冊 11、開展幼兒"暑期平安訓練"講座,全面家訪工作; 12、各班做好期末工作總結(jié),整理相關資料。2. 13、清點財產(chǎn)、資料歸檔; 七月份: 1、做好下學期招生工作預備以及暑假工作支配。 2、做好暑假校內(nèi)修繕工作。 春季幼兒園工作方案3 一、 現(xiàn)狀分析: 綱要指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則,爭取 家長的理解、支

15、持和主動參加,并主動支持、關心家長提高訓練力量。”通過上學期的培育和 努力,幼兒在家長和老師的共同訓練指導下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習慣上、 自理力量上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚 的訓練資源,給了我們工作上極大的支持和關心。本學期我們以實施家園同步訓練為突破口, 統(tǒng)整各方訓練資源,從而使家長樹立了正確的訓練觀念,把握科學的育兒學問,提高了家庭 訓練水平,提高家長素養(yǎng),共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素養(yǎng)的全 面提高。 二、家長工作目標 1、通過溝通,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做 到心中有

16、數(shù),為家園共育打好基礎。 2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教學問講座,家長詢問活動,園刊等,向家長介 紹科學育兒的學問,宣揚新的幼教觀念,提倡素養(yǎng)訓練,關心家長樹立符合時勢的家教觀。 3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長 了解幼兒在園的生活狀況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作賜予監(jiān)督,并提出 珍貴的看法,做好家長反饋資料的積累工作。 4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等嬉戲活動,家園共同參 與活動,增進了家園之間的情感溝通。 三、詳細支配: 二月份: 1、制訂班級家長工作方案。 2、家長和孩子一起自制燈籠參加幼兒園燈

17、展。 3、召開新學期家長會。三月份: 1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。 2、調(diào)整“家長園地”欄目。 3、評比家委會委員 四月份: 1家長開放活動。 2. 親子春游郊游。 五月份: 1慶祝“六一”活動。 2召開家長委員會會議。六月份: 1家長學校。 2.家長參加端午節(jié)活動。七月份: 做好家長工作總結(jié)。 家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,這就更需要全體老師的共同協(xié)作和努力,使 家長工作制造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到進展! 春季幼兒園工作方案4 一、指導思想 以平安進展觀為指導,根據(jù)上級下發(fā)的一系列平安工作文件精神,圍繞根據(jù)上級領導的全面部署、園務方案為指導,為了

18、切實加強幼兒園平安工作,堅固樹立“平安第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結(jié)合幼兒園實際特制定本學期的平安工作方案: 二、工作目標 仔細學習貫徹執(zhí)行,訓練部頒發(fā)的平安工作指示精神及幼兒園關于加強平安工作的有關文件,以深化“平安校內(nèi)”為目標,連續(xù)開展學校平安大檢查暨“百日行動”工作,加大平安管理力度,建立領導在老師之間的各種平安規(guī)章制度,健全各層之間的平安工作組織機構,根據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂平安責任書。加強平安訓練宣揚,增加廣闊師生員工的防范意識,提前消退事故隱患,提高自我愛護和自救力量,消退幼兒園的平安隱患。 三、平安工作領導小組: 組長:園長 副組長:副園長

19、 組員門衛(wèi)各班班主任 四、工作措施: (一)健全組織領導,確保工作到位 完善我園平安工作領導小組、平安疏散小組,膳食委員會等一系列平安組織。堅持每月召開各種平安工作會議。制定工作方案,討論實施方法,解決平安工作中的問題,布置相關的平安工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強討論,即時處理有關問題,消退事故隱患。 (二)規(guī)范工作,確保平安 1、嚴格執(zhí)行園平安管理規(guī)程,加強過程管理,把平安工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),準時消退各種擔心全因素,每月一次平安工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。 2、抓好幼兒日?;顒拥钠桨卜婪叮?guī)范教職工行為,消退幼兒日常活動中

20、的擔心全因素。 3、開學前做好各處平安檢查表的張貼,常常排查存在的平安隱患,發(fā)覺問題,要準時整改到位。 保安要盡快熟識新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。連續(xù)做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班支配和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)平安。加強校內(nèi)周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園四周有干擾正常保教工作的活動。值班老師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度,出現(xiàn)問題準時解決上報。 4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;連續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖

21、,防止外人進入;做好各種機器的平安操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。 5、每周一仔細做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查修理工作。每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)覺問題準時處理。加強校內(nèi)校舍平安檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消退和杜絕幼兒園平安隱患 6、連續(xù)每月一次平安疏散演練,增加幼兒的平安意識和自我愛護力量,確保我園平安應急工作能快速、有序地進行。 7、做好疾病預防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天

22、清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時消毒,準時預防傳染病的發(fā)生。連續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。留意孩子的心理健康,使生理和心理健康相互結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的進展。 8、每年把校內(nèi)及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作方案,并主動組織實施。 9、加強校內(nèi)建設,美化校內(nèi)環(huán)境,營造舒適、輕松的學習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。 (三)加強宣揚訓練,提高平安意識 1、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門支配特地管理人員,加強幼兒園平安管理。對教職工開展消防學問、應急救生學問、保健衛(wèi)生常識培訓;對幼兒進行交通平安訓練、預防交通事故和

23、意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣揚欄,開展平安、衛(wèi)生學問訓練;增加教職工和家長的平安防范意識和學問。 2、平常各班級利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識訓練,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等平安防范學問的訓練,提高幼兒的平安意識和自我愛護力量,防患于未然。 3、加強幼兒園平安隊伍建設,加強對平安員的管理和訓練,供應培訓、學習機會。加強發(fā)生意外事故時師生自我愛護訓練,提高對待事有意識。 幼兒園平安工作事關.穩(wěn)定和訓練教學秩序,我園將鍥而不舍地抓好校內(nèi)平安! 春季幼兒園工作方案5 一、指導思想 以關于幼兒訓練改革與進展的指

24、導看法為指南,進一步落實規(guī)程、綱要精神,圍繞幼兒園工作方案,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推動教學改革。 二、工作思路 以管理求生存,以質(zhì)量求進展。以抓實訓練教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理支配一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動開展,連續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 一強化訓練教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。 1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、嬉戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求。 2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,親密家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園

25、地的質(zhì)量,做到更換準時,內(nèi)容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園訓練合力。 3、建立03歲早教指導站,正常開展03歲親子園活動。03歲嬰幼兒早期訓練是學前訓練的重要環(huán)節(jié),是整個訓練的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長哺育指導與親子訓練活動,保證03嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進03歲嬰幼兒歡樂健康成長。 二強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成訓練。 1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透,仔細落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。 2、豐富幼兒活動

26、。一是豐富戶外體育嬉戲活動的開展,堅持每天的戶外體育嬉戲熬煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動,節(jié)日慶?;顒拥?,制造機會為幼兒供應展現(xiàn)的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中熬煉成長。 三深化課程改革,促進幼兒全面進展。 1、落實新綱要,學習新綱要,并寫好學習筆記。實踐新課改,用法好教材。在課程實施過程中,以幼兒主動體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進展,將訓練過程的學問性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試訓練多,灌輸訓練少;三材料預備多,伏案抄寫少。 2、仔細鉆研教材,探究好的教學方法和教學閱歷,開展公開教學看、聽、議、評活

27、動,優(yōu)秀教學活動評比等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。 3、加強集體備課。組織老師討論教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動方案,注意教材的分析把握,教學活動的前期預備。 4、連續(xù)開展相互聽課、班級教研課活動。每位老師每周必需聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并準時評課。 春季幼兒園工作方案6 一、指導思想 依據(jù)精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸虾鸵龑д?。依?jù)本班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心進展的特點,時時加以對比,了解并把握本班幼兒的進展水平,主動引導,把握好訓練的時機,并組織生動,好玩的教學方

28、案,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。 二.幼兒基本狀況分析: 本班這學期男生13名,女生9名,總?cè)藬?shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生心情不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,行為力量,語言表達力量等方面都需要老師的共同協(xié)作,同心同德,但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控力量較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴峻。而菲菲,航航小伴侶自理力量和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要關心,我們要與家長準時溝通,共同協(xié)作,加強熬煉。并讓幼兒能夠大膽,清晰的用一般話表達自己的愿望和懇求,使幼兒在一學期里能夠得到最大的收獲。 三.本學期主要工作任務 保教工作: 1、制定幼兒一

29、日生活常規(guī),將常規(guī)訓練貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。 2、制定適合本班幼兒年齡特點及進展水平的教學方案,及促進幼兒綜合進展的課程。 3、制造和諧,寬松的訓練環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知力量的進展。 3、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培育良好的學習常規(guī)。 4、老師在活動實施前作好充分的教學預備。幼兒的操作材料依據(jù)力量強弱支配預備。 5、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好,充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時關心幼兒鞏固對一些基本圖形的熟悉,并會嘗試圖形的匹配。 6、有方案地開展新主題活動,制定主題活動網(wǎng)絡、主

30、題目標網(wǎng)絡。 7、加強保育學問學習和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培育,提高自我防護力量。 8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,如:、等活動,充分的調(diào)動孩子們學習的主動性。本學期里,除了開展主題活動還開展了老師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習俗活動。 幼兒預期進展目標: 1、熬煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。 2、 學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。 3、學會敬重別人,懂得友好相處、相互謙讓。 4、學習觀看四周自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和改變,運用各種感官感知事物。 5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。 6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,情愿

31、大膽地參與藝術活動。 7、學會遵守日常行為規(guī)范,情愿與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。 8、有初步的自我意識,主動參加集體生活和學習,增加獨立力量。 9、培育幼兒學會與人共享。 10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進行熬煉,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作進展狀況。 11、連續(xù)鼓舞幼兒用一般話與老師、同伴溝通。 教研工作 1、主動參與段的教研活動,仔細實施教研方案,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及溝通。 2、仔細開展主題活動,不斷改善自己,運疒敏捷多樣的訓練模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有方案、有預備、有記弛、有積累。留意環(huán)境對幼兒進展的影響,依據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜,做

32、到主題與環(huán)境相協(xié)作。 3、按時開展區(qū)域活動和角色嬉戲,做到材料充分,準時調(diào)查,滿意幼兒動手動腦、探究發(fā)覺的欲望。主動開展豐富的戶外嬉戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)進展。 4、仔細對待園內(nèi)公開教學,吸取和借鑒別人的閱歷,同時準時進行溝通和整改。 家長工作: 1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長溝通訓練方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。 2. 每個月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,有用性,訓練性,讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。 3、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。 4、連續(xù)加強與家長的溝通與溝通,以家訪

33、、電話、接送時的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學習狀況。 5、進行家長開放半日活動,使家長了解班級在保教方面的活動狀況。 6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯(lián)系”專刊。 7、連續(xù)做好接送工作。來園和離園時,請家長出示接送卡,確保幼兒的平安。 春季幼兒園工作方案7 伴著春天的腳步,新的學期開頭了。本學期,是我園落實第三個“三三進展規(guī)劃“的起步年,同時面臨著在我園進展史上前所未有的幾件大事:省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展現(xiàn)活動、幼兒園人事制度改革的前期預備工作。我們要堅持獨特的辦園理念,穩(wěn)心情、創(chuàng)品牌、保生源,將壓力變?yōu)閯恿?,一步一個腳印,做好方方面面的工作。 對于我班,省

34、一級幼兒園評估和建園十周年的系列慶典活動是本學期的重頭戲。我們首先理清思路,做到“忙而不亂”,有條不紊的在與其他班級、班級的合作與互動中,開展各項工作。 一、班級狀況分析 本學期我班老生21名、新生14名(原大二班幼兒10名、新入園幼兒4名)復讀生1名、共計36名幼兒。通過觀看與分析,發(fā)覺本班幼兒對數(shù)學有肯定的愛好,能運用數(shù)學學問解決生活中的簡潔問題,樂于進行數(shù)學嬉戲;幼兒的責任意識、任務意識較強。通過與家長的溝通與溝通,發(fā)覺幼兒對幼小連接的需求增大,因此,本班的工作重點將圍繞“讓孩子歡樂、美好、進展”,攝取高瞻課程的精華,落實新綱要,發(fā)揮我班的數(shù)學優(yōu)勢,著重“讀、寫、算”力量的引導與培育。

35、二、訓練教學工作 (一)重點工作: 1、連續(xù)進行“將數(shù)學活動滲透于幼兒的一日生活中”的課題討論工作,以“幼小連接”為主線,進行試驗探究的工作。 2、為幼兒入學校做好前期預備。 幼兒從幼兒園進入學校,經(jīng)受角色過度、心理過度、行為過度的全過程,是至關重要的轉(zhuǎn)折期。如何使幼兒漸漸適應和調(diào)整呢?運用高瞻課程的理論精華,促進幼兒有序的學習、有序的生活。加強幼兒的規(guī)章意識和自控力量。在幼兒的一日生活中培育良好的生活習慣和學習習慣。將“讀、寫、算”作為幼兒的學習工具,有方案、有層次的進行引導與培育,提高幼兒的學習敏感度,增加任務意識、責任意識。從心理、學問技能、.等方面充分預備,度過這一特別階段。 3、進行

36、建園十年系列展現(xiàn)活動。 細心編排節(jié)目晉南花鼓,力爭使每一位幼兒參與演出活動、從才藝方面為幼兒制造自我展現(xiàn)的機會。 (二)基本工作: 1、加強雙語教學力度。 (1)班級老師擅長運用雙語教學。 (2)專業(yè)老師的英語結(jié)構教學具好玩味性、層次性。 2、連續(xù)主題探究活動的討論。 (1)主題的確立相宜幼兒的進展,在肯定的范圍內(nèi)選擇有代表性的、相宜幼兒的“小主題”。 (2)主題的展現(xiàn)、活動設計、材料調(diào)整要適應大班級的特點,的體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位,使幼兒的.性(關懷周邊的人、有責任意識、學會融入群體、學習禮讓等)不斷進展。 (3)主題資料的整理準時、完整,體現(xiàn)幼兒的進展和老師的成長。 3、圍繞四個“有序

37、”進行班級經(jīng)營。 (1)有序的環(huán)境 (2)有序的生活 (3)有序的學習 (4)有序的觀看 4、注意日常生活中的文學活動、音樂活動的系統(tǒng)性、方案性、目的性,用幼兒喜聞樂見的形式進行,將節(jié)目的排練穿插到活動中,合理有效利用時間和資源。 5、重視幼兒活動的記錄,對建立的檔案資料進行分類、整理,引導幼兒關注自我、記錄自我,引發(fā)家長的記錄意識、學習記錄方法,使記錄能夠全面、真實反映孩子的進展水平。提高老師的評價分析力量,在反思中進展,指導下一步工作進程。 三、衛(wèi)生保健工作 1、近期是非典型性肺炎的發(fā)病季節(jié),班級與家長親密協(xié)作,仔細觀看,大力宣揚,盡力避開疾病隱患。 2、注意幼兒在一日活動中的自我愛護意識

38、的培育,提高自我愛護的力量,確保幼兒的平安。 3、針對幼小連接,加強自我服務力量的培育,學習自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務的意識,做好值日生工作,建立相關的觀看記錄、檢核表,對比幼兒的進展、改變。 4、留意培育幼兒正確的書寫、閱讀姿態(tài),愛護視力,促進幼兒骨骼、肌肉的成長。 5、關注幼兒換齒,宣揚相關的衛(wèi)生常識、避開引起孩子初次換齒的緊急感。 6、定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。 四、家長工作 本學期,由于并班,我班老師實行約訪、家訪、電話訪問等各種方式盡快和新生家長熟識,了解孩子的現(xiàn)狀,印發(fā)家庭電話聯(lián)系表,使并班的決策順當實施,得到家長的信任與

39、支持。我們盼望下一步的工作再接再勵,為家長供應便利、周到的服務。在為幼兒供應“讀寫算”的材料和活動進行中,邀請家長共同參加,了解家長對幼兒的期望和目標,相互調(diào)整,便于幼兒的進展。 2、主動發(fā)揮家長委員的作用,增加家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透明度。 3、連續(xù)開展“家庭親子聯(lián)誼活動”,延長家庭假日活動,以小組為單位,以“幼小連接”為主題由老師、家長委員組織進行;每學期增加一次全班性的家庭游玩活動,并具體記錄活動過程、展現(xiàn)。 4、進一步完善班級老師與家長的了解、溝通渠道,提高約訪效率,增加訪問的人數(shù)。 春季幼兒園工作方案8 一、現(xiàn)狀分析 孩子們經(jīng)過中班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知

40、和.性各方面的力量都有所提高。在身體方面:有生活自理力量和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面:幼兒的主動討論和探究力量有肯定的提高。在身體進展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的熬煉和力量還有所欠缺。在.性進展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我掌握力量還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會憐憫和關懷他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注意培育幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識,并取得了肯定的成果。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿足。 二、指導思想 依據(jù)時代進展

41、的需要和綱要的精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式,培育幼兒主動適應將來.,主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。 三、目標 (一)班級管理目標 1、培育孩子間的相互學習、自主性和決策的力量,建立一個共同探討的團體。 2、營造一個布滿愛的班級氛圍,讓幼兒有平安感,培育幼兒的責任感。 3、連續(xù)仔細學習新 綱要,樹立正確的訓練觀,統(tǒng)一訓練思想,并轉(zhuǎn)化為訓練行為。 4、關心家長具備正確的兒童觀、訓練觀、學問觀,明確幼兒期訓練重心是個性力量的培育,使家長認同熟識我們的訓練宗旨、目標和課程形式,并支持參加幼兒園的訓練活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。 (二)班級管理措施 (1)家長工作。 建立與家

42、長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用。通過家園宣揚欄、家園聯(lián)系手冊,使家長準時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的訓練思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化訓練活動,讓家長為我們的訓練工作出謀獻策,主動、主動參加我們的訓練教學活動,形成良好的家園共育氛圍。 (2)環(huán)境創(chuàng)設。 創(chuàng)設和建立和諧的生活環(huán)境和學習環(huán)境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環(huán)境的布置,以“環(huán)保訓練”為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設生活和學習環(huán)境。同時,也讓家長參加到環(huán)境創(chuàng)設中來。 (3)衛(wèi)生保健。 做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進展。結(jié)合本班級特點,我們

43、將做好以下幾方面工作: 1、合理支配幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。 2、努力制造條件,利用社區(qū)及家長資源,采納陽完、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育嬉戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間嬉戲等活動。 3、開展心理健康訓練關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。 4、依據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。 5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,愛護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 6、幼兒對天氣的改變有初步的感受,并學會 主動增減衣物,照看自己。如開展氣象臺、觀看角等活動。 7,幼兒進行平安防范訓練,時刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進行平

44、安、養(yǎng)分的保健訓練,提幼兒自我愛護意識和力量。如牙齒主題進行中讓幼兒探究愛護牙齒的隱秘。 8、定期在家長園地上,宣揚衛(wèi)生保健學問,家園共同做好衛(wèi)生保健。 (4)區(qū)域活動。 區(qū)域活動是孩子喜愛的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅持貫徹區(qū)域活動時進區(qū)人數(shù)和插卡制度。做到自由、自主地進行活動,有不影響別人的良好習慣。 (5)特色建設。 春季幼兒園工作方案9 一、指導思想 堅持以師幼進展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學管理為保障,規(guī)范與進展并舉。仔細落實區(qū)訓練局和學校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,全面提升幼兒素養(yǎng),使幼兒園在原有基礎上獲得更大程度進展。 二、工作目標 1.制造有利條

45、件,營造平安校內(nèi)。 2.加強師德建設,提升老師素養(yǎng)。 3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量。 4.親密家園聯(lián)系,形成訓練合力。 三、詳細措施 重視師幼平安,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造平安和諧校內(nèi)。 1連續(xù)對老師進行平安訓練培訓,對幼兒開展有方案的平安訓練和平安實戰(zhàn)演習,提高師幼的平安意識和應急突發(fā)大事的力量。 2加強一日活動平安管理,細化日常工作要求。 3設立專職保健大夫崗位,規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進幼兒身心健康20xx年春季幼兒園工作方案20xx年春季幼兒園工作方案。 加強師德建設,提高保教質(zhì)量,逐步提升老師素養(yǎng)。 1深化學習和,加強老師的理論指導。 2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)老師的職業(yè)美好感。

46、 3.開展“歡樂10分鐘大家談”主題爭論,鼓舞每位老師主動發(fā)言,引領老師關注.動態(tài),關注幼教事業(yè)進展。 4.連續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價老師,不斷規(guī)范訓練行為。 組織多彩活動,注意過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。 1.合理制定班級學期方案,方案要求操作性和實施性強。 2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平常訓練教學質(zhì)量。 3.深化開展早期閱讀,增設經(jīng)典誦讀,提高師幼文化修養(yǎng)。 4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒供應展現(xiàn)自我的機會和條件。 5.利用學校有效資源,通過參與學校升旗儀式、請學校老師講座、與學校生一起上課、參觀學校綜合活動室等多種有效手段,全方

47、位做好大班幼小連接工作。 親密家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。 1.成立幼兒園家長委員會,主動聽取家長委員會成員對幼兒園建設的看法和建議。 2.采納請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參加幼兒園訓練的力度。 3.依據(jù)幼兒園訓練教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗老師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。 4.利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式,對家進步行育兒指導和培訓,加強溝通與溝通。 20xx年上半年幼兒園工作配檔表 二月份: 1全面清潔、布置環(huán)境,做好一切開學預備。 2依據(jù)區(qū)托幼辦和學校工作指示,結(jié)合本園實際,傳達幼兒園工作方案,各

48、班制定學期訓練方案。 3穩(wěn)定幼兒心情,進行活動常規(guī)和行為習慣培育。 三月份: 1學習各班新輕器械操,規(guī)范動作與要求。 2溝通各班家園互動活動方案。 春季幼兒園工作方案10 一、工作指導思想: 以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園訓練指導綱要精神為指導,在訓練局方案的引領下,圍繞幼兒園三年進展規(guī)劃的目標,全面有效的開展幼兒園工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,以適應當前改革的需要,從而更好的服務家長,促進全體幼兒全面均衡的進展。 二、狀況分析: 通過對上學期工作的反思和總結(jié),對工作有了深的熟悉和理解: 1、訓練教學方面:如何促進訓練教學手段的多元化,提高老師用法現(xiàn)代教學媒體的力量,發(fā)揮現(xiàn)代訓練教學手段的作用,和諧高品質(zhì)的訓

49、練,突顯幼兒園訓練的優(yōu)勢是一個值得努力的方向。 2、家長工作:在課程的實施過程中,需要家長的理解和主動協(xié)作,如何建立一個有效的家園共育的橋梁;挖掘家庭方面訓練資源成為我們討論的課題之一。 3、教研工作:全面引領幼兒園的教學質(zhì)量與園所文化建設是本園工作重點。另外,如何把教研活動朝著為老師訓練教學服務、提高實效方向努力也是思索內(nèi)容。加強文明禮儀訓練,是提高幼兒老師職業(yè)力量,塑造良好師德、師表形象的重要載體,為此本學期連續(xù)加強老師禮儀培訓,推動幼兒禮儀訓練的進一步鞏固,彰顯滄州市文明禮儀示范校的文明風貌。 三、主要工作與措施: (一)師資隊伍 依據(jù)幼兒園三年進展規(guī)劃中師資隊伍目標,提高師德修養(yǎng),關心

50、老師樹立目標意識,加強骨干老師隊伍與新老師的管理與培育。促進大專老師的培訓,提高老師科研力量和運用現(xiàn)代訓練信息技術力量。 目標: 1、通過“為人、為師、為學”師德系列活動,強化老師禮儀和職業(yè)道德,激發(fā)老師發(fā)覺與學習高尚師德的主動性。 2、通過磨、煉、推,把有不同專長的老師朝有利的方向引導,連續(xù)開展傳幫帶結(jié)對活動,以“聚焦課堂”為園本培訓手段培育新老師、熬煉閱歷性老師的專業(yè)水平,在實踐操作指導中提高保育訓練工作質(zhì)量。 措施: 1、依據(jù)上一年的師資隊伍培訓方案,進行有效完善并實施; 2、3月份開頭,全園以教研組為單位,開展“示范課、仿照課”業(yè)務培訓活動; 3、加強師資隊伍的技能技巧的督促,開展美術

51、繪畫競賽、手工競賽等活動; 4、加強老師對訓練現(xiàn)象、訓練教學的反思力量,進行訓練筆記評優(yōu)活動; 5、加強四段制保教輪崗模式的實踐和管理,并進行操作規(guī)程再學習活動。 (二)課程開發(fā) 以保教并重為討論前提,全面開展幼兒早期閱讀閱讀、歡樂兒童英語、禮儀訓練等特色課程的實踐與討論,注意加強課程開發(fā)與討論的過程管理,逐步完善科研小組的制度建設。 措施: 1、 新課程的老師培訓、實施及討論活動,通過多渠道的園本課程培訓,聘請課程研發(fā)機構入園培訓,為不同階層的老師供應不同的培訓機會,促其進步。主要形式實行:師徒幫教結(jié)對、“示范課、仿照課”活動;不同范圍開放觀摩活動; 2、 抓教研小組長隊伍建設,促她們學習、

52、思索力量,詳細表現(xiàn)在發(fā)覺問題與解決問題上; 3、 結(jié)合“四段制”保教常規(guī)模式,在日常環(huán)節(jié)中的滲透保教并重的理念。 (三)訓練教學環(huán)境 逐步改善訓練教學環(huán)境,創(chuàng)設童真、童趣、童樂校內(nèi)環(huán)境,為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環(huán)境。 措施: 1、完成幼兒園整體訓練特色環(huán)境的創(chuàng)設,體現(xiàn)先進的訓練理念; 2、以適合幼兒年齡特點的墻面設計和文明禮儀格言、訓練格言為主題,創(chuàng)設美觀的室外走廊環(huán)境; 3、創(chuàng)設幼兒園美術區(qū)、手工區(qū)、科學區(qū)、種植區(qū)、圖書區(qū)等活動區(qū),豐富區(qū)內(nèi)材料資源,為區(qū)域或活動走進班級做好預備; 4、努力創(chuàng)設相宜教研活動所必需的物質(zhì)條件。 (四)信息技術 1、配備幼兒園教學音像設備; 2、利用園所現(xiàn)代化訓練技術資源,對老師進行多媒體教學課件制作的培訓,讓老師學會利

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