2020學(xué)年湖北省襄陽市中考真題政治

1、2020年湖北省襄陽市中考真題政治一、選擇題（共10小題，每小題1分，滿分10分）1. 2020年10月5日，我國科學(xué)家_榮獲2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，成為第一位獲得諾貝爾自然科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家。（）A.莫言 B.楊振寧 C.屠呦呦 D.李政道解析：2020年10月5日，我國科學(xué)家屠呦呦榮獲2020年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，成為第一位獲得諾貝爾自然科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家。答案：C2. 2020年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議指出：“2020年及今后一個時期，要在適度擴大總需求的同時，著力加強_”這是完成我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的突破口和著力點。（）A.供給側(cè)個體化改革 B.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革C

2、.需求側(cè)個體化改革 D.需求側(cè)結(jié)構(gòu)性改革解析：2020年12月召開的中央經(jīng)濟工作會議指出：“2020年及今后一個時期，要在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”這是完成我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的突破口和著力點。答案：B3.生活中，我們需要用發(fā)展的眼光看待自己，下列態(tài)度中，能體現(xiàn)這一要求的是（）A.“相信自己，我才是最優(yōu)秀的”B.“自知者明，要全面認識自己”C.“人無完人，人有缺點沒關(guān)系”D.“經(jīng)常反思改進，我會進步的”解析：本題考查的知識點是正確認識自己。正確認識自己，要用發(fā)展的眼光看到自己，通過不斷改正缺點來完善自己，發(fā)掘潛能。題干中D說法正確，符合題意。A體現(xiàn)的是自信，不合題意；B體現(xiàn)的

3、是全面認識自己，不合題意；C說法錯誤，人有缺點不能忽視，要改正。答案：D4.“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走?！边@句話提示我們（）A.愛護河流，保護河流 B.自尊自信，學(xué)會堅強C.依法律己，依法做事 D.調(diào)控情緒，品味生活解析：本題主要考查他律和自律的含義，要明確應(yīng)依法律己，依法做事。題干中的這句諺語告訴我們要自覺尊重法律，用法律嚴格規(guī)范自己，法律要求做的，我們必須去做，法律禁止做的，堅決不做，也就是依法律己，依法做事，所以C符合要求，其他選項不合題意。答案：C5.春秋戰(zhàn)國哲學(xué)家管仲說：“善氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵。”這句話啟發(fā)我們，生活中要（）A.重視親情 B.善于溝

4、通 C.調(diào)適心理 D.禮貌待人解析：本題考查的是文明交往的知識，“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。”這句話的意思就是好話一句九冬暖，惡語一句三伏寒。對人語氣和善，別人心里就覺得好像是兄弟般的溫暖，對人惡語相加，別人心里受到的傷害比你用刀傷他還難受。這啟示我們在生活中要禮貌待人。選項D是對的。選項A、B、C三項都與題文意思不符。答案：D6.“假如有人出賣生命水，要別人以人格做代價，聰明人決不肯買；因為恥辱地活著不如光榮地死去?！彼_迪的這句名言說明（）A.人格尊嚴不可辱 B.財產(chǎn)權(quán)利不可奪C.人身自由不可限 D.智力成果要保護解析：該題考查公民的人格尊嚴權(quán)；我們每個人都有人格和尊嚴。依據(jù)題

5、干材料，“假如有人出賣生命水，要別人以人格做代價，聰明人決不肯買；因為恥辱地活著不如光榮地死去?！彼_迪的這句名言說明人格尊嚴不可辱。答案：A7. 2020年8月29日審議通過的刑法修正案（九）規(guī)定：在法律規(guī)定的國家考試中組織作弊的，處3年以下有期徒刑或者拘役“作弊入刑”有利于（）實現(xiàn)有法可依加強誠信建設(shè)促進社會公平徹底消除作弊A. B. C. D.解析：該題考查依法治國的基本要求；該題是組合式選擇題，分析四個選項，“徹底消除作弊”是錯誤的；故需要排除含有的選項。答案：C8.經(jīng)黨的十八屆五中全會建議，自2020年1月1日起全面實施“兩孩”政策，這是我國人口與生育政策又一次歷史性調(diào)整，對此，下列說

6、法錯誤的是（）計劃生育不再是我國的基本國策這種調(diào)整符合計劃生育的目的我國人口老齡化問題已經(jīng)徹底解決人口發(fā)展要與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)。A. B. C.D.解析：項錯誤，計劃生育是我國的基本國策，項錯誤，已經(jīng)徹底解決錯誤，全面實施“兩孩”政策，這種調(diào)整符合計劃生育的目的，說明人口發(fā)展要與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)。不符合題意，答案：D9.我國很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定：根據(jù)憲法，制定本法，這表明（）憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關(guān)系憲法具有最高的法律效力憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。A. B. C. D.解析：憲法是我們國家的根本大法，其它法律都是在憲法的基礎(chǔ)上建立的，

7、我國很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定：根據(jù)憲法，制定本法，這表明，憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關(guān)系，憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，所以是正確的選項，排除不符合題意的選項。答案：A10.宏偉的事業(yè)需要宏大的目標作引領(lǐng)，到新中國成立一百年時，我們的目標是：人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，建成_的社會主義現(xiàn)代化國家。（）A.安定有序文明和諧 B.富強民主文明和諧C.創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放 D.團結(jié)互助文明和諧解析：該題考查我們的共同理想；兩個100年目標即建黨一百年和建國一百年，在建黨一百年也就是2020年左右我們要實現(xiàn)的目標是建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；在

8、建國一百年也就是二十一世紀中葉，我們要實現(xiàn)的目標是人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，所以B是正確的。答案：B二、解答題（共6小題，滿分40分）11.（6分）上學(xué)路上，潘凡愁眉不展，程蔚問其緣由，潘凡說：“煩！昨天晚上，我用手機在班級QQ群里和你聊同學(xué)中間存在的優(yōu)越感或自卑感的問題，我媽發(fā)現(xiàn)了，說上網(wǎng)聊天影響學(xué)習(xí)，把我手機沒收了，為這，我和她吵了一架?！笨粗涛狄荒樃吲d的樣子，潘凡問：“遇到什么好事了？”程蔚講到：“說實話，我昨天美術(shù)作業(yè)沒有交，害怕老師批評，可今天上午老師看了我畫的畫，不僅沒批評，反而驚奇地說了句怎么這么神奇？這一句肯定，滿足感和喜

9、悅感現(xiàn)在還在心頭涌動?！背涛涤职参颗朔舱f：“父母、老師都是為了我們好，別太放在心上?！迸朔菜朴兴?，兩人對視一笑，手拉手朝學(xué)校走去。(1)對“同學(xué)中間存在的優(yōu)越感或自卑感”的問題，你是怎么看的？(2)要讓自己的上網(wǎng)行為獲得媽媽的理解支持，潘凡應(yīng)該怎么做？(3)從上述材料中，你明白了哪些人與人交往的訣竅？解析：(1)解答此題要在找準材料的關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，結(jié)合課本整理答案即可。(2)此題解答的角度可從與父母交往的藝術(shù)來整理答案，要說明原因和自己的想法。(3)本題考查與人交往的藝術(shù)，直接運用所學(xué)知識回答即可。答案：(1)由一件事情來引發(fā)的聯(lián)系的反應(yīng)。先是比較有優(yōu)越感，出現(xiàn)問題自已所有力量無法解決灰心

10、自卑感，精神力量來自朋友重新認識自己相信自己希望看到自己的價值。(2)要理解父母，不計較父母的言語聲調(diào)語氣態(tài)度 即使內(nèi)心有委屈也不硬頂撞，好言解釋。說明原因和自己的想法。好好學(xué)習(xí)，好好生活，不要父母擔心。經(jīng)常告訴他們自己的行蹤。(3)禮貌是文明交往的前提，交往中要做到講文明有禮貌，表現(xiàn)為語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊；交往禮儀要講原則做到平等待人、尊重他人、學(xué)會寬容；交往講藝術(shù)，學(xué)會傾聽、學(xué)會表達、學(xué)會贊美他人；交往還要學(xué)會微笑、學(xué)會拒絕、學(xué)會妥協(xié)、學(xué)會批評等。12.（6分）生命十分寶貴，青春無限美好，然而，青春的莽撞、沖動，也不時地威脅著生命的花朵，摧殘著青春的絢麗鏡頭一：教學(xué)樓過道里，小明不

11、小心踩了小鋒的腳，小鋒張口就罵，小明也不示弱，于是兩人大打出手，最后雙雙受傷住院，鏡頭二：課間，操場邊上，小軍等三人對他們平時“看不習(xí)慣”的小聰圍毆、踢打近年來，發(fā)生學(xué)生之間的欺凌事件嚴重地影響著青少年的健康成長，為此，2020年5月10日國家教育部門印發(fā)關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知，要求針對發(fā)生在學(xué)生在學(xué)生之間的欺負，侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理，共同呵護生命，護佑青春！(1)鏡頭一里，我們應(yīng)該吸取的教訓(xùn)有哪些？(2)假如身處被欺凌的境地，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付？(3)初中畢業(yè)之際，你打算怎樣提升自己青春生命的價值、開啟美好人生的航程？解析：(1)此題考察了課本知識文明交往的知識，依據(jù)課本

12、作答。(2)此題考查了要依法維護自己的生命健康權(quán)的知識，熟記課本即可作答。(3)此題考查的是怎樣實現(xiàn)生命的意義和價值。把握生命的價值靠行動實現(xiàn)。把握具體的行動和表現(xiàn)。從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起；珍愛生命，不斷延伸生命的價值；定他人的價值、尊重他人的生命等角度理解。答案：(1)寬容待人。換位思考，與人為善。(2)未成年人的自我保護方法有很多，遇到險情時要機智勇敢，依法保護自身的合法權(quán)益。(3)實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。在肯定自己的價值、珍愛自己生命的同時，我們應(yīng)該肯

13、定他人的價值、尊重他人的生命。13.（6分）在依法治國的中國，法的“大廈”是由權(quán)利、義務(wù)共同構(gòu)成的，權(quán)利、義務(wù)伴隨公民左右，公民的學(xué)習(xí)、生活離不開權(quán)利、義務(wù)；法律保障公民的權(quán)利和義務(wù)，公民的權(quán)利和義務(wù)離不開法律；公平正義是社會穩(wěn)定的“天平”，維護公平正義離不開正確的權(quán)利義務(wù)觀。(1)權(quán)利義務(wù)伴隨公民左右。權(quán)利伴隨公民左右，舉1例說明：_。義務(wù)伴隨公民左右，舉1例說明：_。(2)權(quán)利義務(wù)離不開法律。權(quán)利離不開法律。舉1例說明：_。義務(wù)離不開法律。舉1例說明：_。(3)為什么“維護公平正義離不開正確的權(quán)利義務(wù)觀”？解析：(1)本題考查了課本知識公民的權(quán)利和義務(wù)，熟記知識解答即可。(2)此題考查了課

14、本知識憲法保障公民的基本權(quán)利等知識，結(jié)合課本作答即可。(3)此題考查了課本維護公平正義離不開正確的權(quán)利義務(wù)觀等知識點，在熟練掌握課本的基礎(chǔ)上，發(fā)散思維整理答案即可。故答案為：(1)人身自由的權(quán)利；遵守社會公德的義務(wù)(2)憲法保障公民受教育權(quán)利的實現(xiàn)。憲法保障子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(3)社會主義法律體現(xiàn)著社會正義，是正義的化身。良好的法律都是建立在公平正義的基礎(chǔ)上的，都體現(xiàn)著正義的原則，正義是法律的核心；法律是維護正義的有力武器。法律是實現(xiàn)正義的手段，正義只有通過良好的法律才能得到維護。法律保障每個人的合法權(quán)益，強制每個人履行應(yīng)盡的義務(wù)。14.（6分）70多年前，在偉大的抗戰(zhàn)精神引領(lǐng)下，地

15、不分南北，人不分老幼，海峽兩岸各地各族人民同仇敵愾，共抗外辱，取得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，證明了正義必勝、和平必勝、人民必勝等顛撲不破的偉大真理。時空不論怎樣輪轉(zhuǎn)，海峽兩岸同胞始終都是一家人，是打斷骨頭連著筋的兄弟，飽經(jīng)滄桑、歷經(jīng)磨難的中華民族珍愛和平、期盼統(tǒng)一，我們在解決臺灣問題上所堅持的原則立場是一貫的，絕不動搖！歷史終將證明，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一是任何勢力都阻擋不了的歷史必然。(1)抗戰(zhàn)精神豐富、充實了民族精神，民族精神的內(nèi)涵是什么？(2)抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，證明了哪些顛撲不破的偉大真理？（上述材料所提到的真理除外）(3)在解決臺灣問題上，我們一貫堅持的大政方針和原則立場有哪些？解析

16、：(1)本題考查偉大民族精神的內(nèi)涵，課本的原題，依據(jù)課本回答即可。(2)題文中中國人民形成了愛國主義精神，才取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。因此我們要發(fā)揚愛國主義精神，積極為國家做出貢獻。根據(jù)教材知識回答，維護國家的尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應(yīng)該挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對國家、對人民的高度責任感。國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識。主動為國家分憂、勇挑重任、與國家共渡難關(guān)，是我們公民義不容辭的責任。現(xiàn)在還處在社會主義初級階段的中國，現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠，中華民族的偉大復(fù)興將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實。(3)考查了我國解決臺灣問題的方針和原則，依據(jù)課本知識，分

17、別是一國兩制，和平統(tǒng)一；一個中國的原則。答案：(1)以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(2)維護國家的尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應(yīng)該挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對國家、對人民的高度責任感。國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識。主動為國家分憂、勇挑重任、與國家共渡難關(guān)，是我們公民義不容辭的責任?！疤煜屡d亡、匹夫有責?！爆F(xiàn)在還處在社會主義初級階段的中國，現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠，中華民族的偉大復(fù)興將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實。(3)一國兩制，和平統(tǒng)一；一個中國的原則。15.（6分）2020年5月的一天，在即將迎來中國共產(chǎn)黨建

18、黨95周年之際，三位普通老百姓接受了記者的采訪，一位農(nóng)民朋友說：我們農(nóng)村變化可大啦，泥巴路變成水泥路，生病住院有醫(yī)療保險，我家變化也很大，孩子開辦了一家私營企業(yè)，生意越來越紅火，一位中學(xué)老師說：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的綜合國力顯著提高，人民生活逐年改善，有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們心里踏實，對未來充滿信心，一位廣場舞大媽說：我想說的話，都包含在這首歌里“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的恩情比海深”(1)我國發(fā)展私營企業(yè)是由什么決定的？發(fā)生農(nóng)民朋友所講述的變化，根本原因是什么？(2)為什么說“有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們心里踏實，對未來充滿信心”？(3)“廣場舞大媽”唱的這首歌，表達了

19、她對共產(chǎn)黨怎么樣的深厚情感？解析：(1)考查了我國的基本經(jīng)濟制度是由什么決定的和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的根本原因，課本的基礎(chǔ)知識，依據(jù)課本回答即可。(2)考查了共產(chǎn)黨的地位和作用，同樣是課本的原題，依據(jù)課本組織答案。(3)考查了群眾對黨的愛戴，以此回答即可。答案：(1)由我國的以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度決定的；開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。(2)中國共產(chǎn)黨之所以為人民著想是有他的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標決定的。中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量，根本原因是源于她的先進性，表現(xiàn)在：中國共產(chǎn)黨始

20、終堅持“三個代表”重要思想。中國共產(chǎn)黨的奮斗目標：謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。(3)體現(xiàn)了群眾對黨的愛戴。16.（10分）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華兒女共同的夢想，需要一代一代持續(xù)奮斗。黨的十九大以來，國家加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，提出創(chuàng)新發(fā)展理念這一系列新理念，新思路、新探索，為我國發(fā)展不斷開拓新境界。2016-2020，要在這五年時間里，把一個人口比美國、日本和歐盟加起來還多的大國帶入全面小康，并且做到“一個民族都不能少，一個

21、困難群眾都不落下”，這是人類歷史上從未有過的壯舉，黨的十八屆五中全會審議通過了中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議，提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開發(fā)、共享的發(fā)展理念，為完成這一“壯舉”指明了方向，明確了路徑。(1)黨的十九大以來，一系列的“新理念、新思路、新探索”，充分說明了什么？它對我們青少年的發(fā)展成長有什么啟示？(2)十八屆五中全會把開放發(fā)展作為重要的發(fā)展理念之一，你認為有哪些原因？(3)十八屆五中全會為什么強調(diào)要切實推動“物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”？(4)2016-2020年，實現(xiàn)全面建成小康社會的目標，必須堅持哪些原則？ (5)全面建成小康社會，為什么“一個民族都不能少，一個困難群眾都不能落下”？解析：(1)本題考查了國家加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，提出創(chuàng)新發(fā)展理念，說明了我國重視科技創(chuàng)新，考查了創(chuàng)新的重要性。青少年怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神，課本的原題，依據(jù)課本回答即可。(2)本題考查了對外開放的重要性，課本的原題，依據(jù)課本組織答案。(3)此題旨在考查學(xué)生對物質(zhì)文化和精神文明的認識。根據(jù)教材知識，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供智力支持，。物質(zhì)文明為精神文明的發(fā)展提供物質(zhì)條件，物質(zhì)文明和精神文明