最新管理學(xué)題庫

1、管理學(xué)試題一一、單項選擇題（本大題共 30小題，每小題 1 分，共 30分） 在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請 將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1、首先提出目標(biāo)管理的是（）。A、孔茨B、德魯克C、巴納德D西蒙2、在學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)的方法論中， 起總的指導(dǎo)作用的是 （）A、系統(tǒng)方法B、理論聯(lián)系實際的方法C、唯物辨證法D比較分析法3、 管理的核心是（）。A、處理好人際關(guān)系B、制定目標(biāo)C、管理好管理者D實施控制4、管理的載體是（）A、管理者B、技術(shù)C、工作D組織5、下列組織結(jié)構(gòu)中分權(quán)程度最高的是（）A、直線型B、直線參謀型C、直線一一職能參謀型D事業(yè)部制6、下列四項對主觀

2、決策法的認(rèn)識中，正確的是（）A、僅供主管人員制定決策的方法B、直接利用專家的知識和經(jīng)驗進(jìn)行決策的方法C、優(yōu)于計量決策法D特、別適合于常規(guī)決策7、強(qiáng)調(diào)預(yù)防作用的控制方法是（）A、現(xiàn)場控制B、反饋控制C、前饋控制D間接控制8、人員配備工作原理中，體現(xiàn)“知人善任”思想的是（）A、公開競爭原理B、責(zé)權(quán)利一致原理C、不斷培養(yǎng)原理D用人所長原理9、質(zhì)量處李處長的生產(chǎn)現(xiàn)場中發(fā)現(xiàn)一個工人沒有按照作業(yè)規(guī)范操 作，他立即上前去制止。這種控制方式屬于（）A、現(xiàn)場控制B、直接控制C、預(yù)先控制D間接控制10、利克特發(fā)現(xiàn)，在組織制定目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)時，最有效的方法 是（）A、利用的命令的方法B、溫和一一命令的方法C、商議式

3、的方法D集體參與的方法11、在指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作中，溝通聯(lián)絡(luò)是指（）A、人與人之間的交流B、人與機(jī)器之間的交流C、機(jī)器與機(jī)器的交流D主管人員與下屬的交流12、我們把“確保事情按計劃進(jìn)行”的工作稱之為（）A、領(lǐng)導(dǎo)工作B、組織工作C、協(xié)調(diào)工作D控制工作13、我們通常所說的“小道消息”屬于（）A、下行溝通B、非正式溝通C、雙向溝通D用含蓄形式進(jìn)行溝通14、管理審核的目標(biāo)是評價（）A、個別主管人員的工作質(zhì)量B、個別主管人員的管理水平C、整個管理系統(tǒng)的管理質(zhì)量D整個管理系統(tǒng)的經(jīng)營績效15、在計劃工作中，制定“彈性計劃”是運(yùn)用計劃工作的（）A、靈活性原理B、許諾原理C、限定因素原理D改變航道原理16、在控制工

4、作中，不僅可以消除問題以及產(chǎn)生問題的原因，有 時甚至可以把企業(yè)素質(zhì)提升到更高水平的工作是（）A、擬定標(biāo)準(zhǔn)B、衡量標(biāo)準(zhǔn)C、糾正偏差D修正標(biāo)準(zhǔn)17、管理層次產(chǎn)生的主要原因是（）A、職能分工的要求B、部門劃分的需要C、權(quán)責(zé)明確的需要D管理寬度的限制18、下列計劃工作的前提條件中，組織可以控制的是（）A、價格水平B、政治環(huán)境C、職工情緒D組織內(nèi)部政策19、群體行為學(xué)派最早的研究活動開始于（）A、鐵楸試驗B、霍桑試驗C、搬運(yùn)生鐵塊試驗D金屬切削試驗20、下列原理中屬于計劃工作原理的是（）A、目標(biāo)統(tǒng)一原理B、許諾原理C、激勵原理D穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合的原理21、規(guī)章制度屬于企業(yè)文化中的（）A、上層文化B、

5、中層文化C、表層文化D深層文化 22、選聘主管人員的基本條件是（）A、社交能力和學(xué)歷B、工作經(jīng)驗和年齡C、個人目標(biāo)和個人興趣D管理能力和管理愿望23、在知道與領(lǐng)導(dǎo)工作中，目標(biāo)協(xié)調(diào)原理要求協(xié)調(diào)的目標(biāo)是（）A、定量目標(biāo)與定性目標(biāo)B、長期目標(biāo)與短期目標(biāo)C、個人目標(biāo)與組織目標(biāo)D員工個人的目標(biāo)與領(lǐng)導(dǎo)個人的目標(biāo)24、事業(yè)部制的管理原則是（）A、實行專業(yè)化管理B、集中政策，分散經(jīng)營C、高度集權(quán)，全能管理D統(tǒng)一指揮并發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)和人員的作用25、管理學(xué)中的組織工作是指（）A、設(shè)計組織結(jié)構(gòu)并使之有效運(yùn)行B、設(shè)計組織結(jié)構(gòu)安排工作崗位C、確定組織目標(biāo)，選聘主管人員 D防止出現(xiàn)非正式組織26、下列四個管理原理中，屬于

6、組織工作原理的是（）A、組織適宜性原理B、責(zé)權(quán)利一致原理C、責(zé)權(quán)一致原理D例外情況原理27、在管理過程中，通過溝通，對員工施加影響，統(tǒng)一員工意志， 保證組織目標(biāo)實現(xiàn)的職能是（）A、計劃B、組織C、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)D控制28、下列關(guān)于扁平結(jié)構(gòu)與直式結(jié)構(gòu)的比較中，描述正確的是（）A、扁平結(jié)構(gòu)管理費(fèi)用高B、直式結(jié)構(gòu)信息縱向流通快C、扁平結(jié)構(gòu)分工明確細(xì)致，管理監(jiān)督嚴(yán)密D扁平結(jié)構(gòu)更有利于密切上下級之間的關(guān)系29、時間網(wǎng)絡(luò)圖中的“關(guān)鍵線路”是指（）A、占用時間最短，寬裕時間最少的活動序列B、占用時間最長，寬裕時間最多的活動序列C、占用時間最短，寬裕時間最多的活動序列D占用時間最長，寬裕時間最少的活動序列30、下

7、面四種對預(yù)算的不同看法中，正確的是（）A、預(yù)算是一種傳統(tǒng)控制手段，現(xiàn)在已經(jīng)不太常用了B、預(yù)算是一種現(xiàn)代控制手段，現(xiàn)在運(yùn)用也非常普遍C、所有類型的預(yù)算都是用貨幣形式來反映的數(shù)字化計劃D盡管預(yù)算這種方法行之有效，但也存在一些難以克服的缺點(diǎn)二、多項選擇題（本大題共 5 小題，每小題 2分，共 10分） 在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的， 請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均 無分。31、以下屬于法約爾管理十四原則的有（）A、分工B、統(tǒng)一指揮C、公正D管理寬度E、職權(quán)和職責(zé)32、下列預(yù)測方法中屬于直觀預(yù)測法的有（）A、德爾菲法B、回歸分析法C、頭腦風(fēng)暴法D移動

8、平均法E、因果法33、從決策在管理中的地位和作用看（）A、決策是計劃工作的核心B、決策是主管人員的首要工作C、決策是管理的基礎(chǔ)D決策只是高層領(lǐng)導(dǎo)的事情E、決策是行為的選擇34、下面關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論的論述中正確的是（）A、領(lǐng)導(dǎo)性格理論認(rèn)為，具有特定性格特征的人才能成為有效的領(lǐng) 導(dǎo)B、領(lǐng)導(dǎo)行為理論認(rèn)為，判斷領(lǐng)導(dǎo)是否有效關(guān)鍵看他做什么C、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者能力和環(huán)境的匹配D領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論優(yōu)于領(lǐng)導(dǎo)行為理論E、領(lǐng)導(dǎo)行為理論優(yōu)于領(lǐng)導(dǎo)性格理論35、最常用的綜合控制方法有（）A、總預(yù)算B、損益控制C、投資回收率D企業(yè)的自我審核E、對組織和人力資源進(jìn)行衡量和控制第二部分 非選擇題三、名詞解釋題（本大題共 5 小題

9、，每小題 3分，共 15分）36、計劃工作的 5W1H37、管理寬度38、管理理論叢林39、人才生命周期40、彼得原理四、簡答題（本大題共 4小題，每小題 5 分，共 20分）41、簡述董事會的職能。42、簡答計劃工作的改變航道原理。43、簡述主管人員培訓(xùn)工作應(yīng)該注意的問題。44、簡述管理突破的含義。五、論述題（本大體共 2小題， 45小題10分， 46小題 15分，共 25 分）45、評述韋伯的理想行政組織體系。46、甲研究所設(shè)備先進(jìn)，人才濟(jì)濟(jì)，但卻一直沒有很高水平的科 研成果。該所負(fù)責(zé)人王所長采用“重金懸賞”的方法。 他堅信“重 賞之下必有勇夫”，但收效甚微。為了更好地管理研究人員，他 制

10、定了嚴(yán)格的考勤制度：遲到 3 分鐘要罰款 100元。為此，員工 有時為準(zhǔn)時到達(dá)，不惜打出租車上班。該所員工的出勤率一直保持較噶水平。在一次行業(yè)研討會上，規(guī)模相近的乙研究所發(fā)布了 幾項重要科研成果，并介紹了經(jīng)驗。他們認(rèn)為每個員工都希望做 好工作，為此推行了“彈性工作制”以及研究人員自我組合、自 主管理的方法。盡管乙研究所取得了這樣的成績，但王所長仍然 認(rèn)為采用這種方法會失去控制，這種方法不宜推廣。問題：（ 1）請結(jié)合人性假設(shè)理論，判斷這兩家研究所對人性的假 設(shè)分別是什么？（2）簡述以上兩種假設(shè)的基本觀點(diǎn)以及二者相應(yīng)的管理方式。（3）試對王所長對人性的看法和管理方法進(jìn)行評價。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、

11、單項選擇題（本大題共 30小題，每小題 1 分，共 30分）1、B 2、C 3 、 A 4 、 D 5 、D 6 、 B7、C 8、D 9 、 A 10 、 D 11、A 12 、 B13、B 14 、C 15、 A 16、 C 17、D 18 、 D19、B 20 、B 21、 B 22、 D 23、C 24 、 B25、A 26、C 27 、 C 28 、 D 29 、D 30、 D二、多項選擇題（本大題共 5 小題，每小題 2分，共 10分）31、ABCE 32、 AC 33、ABCE 34、ABC 35、ABCDE三、名詞解釋題（本大題共 5 小題，每小題 3分，共 15分）36、計劃

12、工作就是預(yù)先決定做什么（What）,討論為什么要做（Why , 確定何時做（When、何地做（Where）、何人做（WhO，以及 如何做（ How ，也就是通常說的 5W1H。（如果不注明英語單詞扣 1 分）37、管理寬度又稱管理幅度，是指主管人員有效地監(jiān)督、管理其 直接下屬的人數(shù)。38、第二次世界大戰(zhàn)之后，出現(xiàn)了很多從不同角度研究管理問題 的流派，美國管理雪茄孔茨把管理理論的各個流派稱之為“管理 理論叢林”。39、一個人才在組織內(nèi)的生命周期，可分為四個階段，即引入階 段，成長階段，成熟階段和衰落階段。40、如果一個主管人員在其職位上有成就，那么正是這種成就導(dǎo) 致他提升到更高的職位，直到這人終

13、于“被提升過頭”。四、簡答題（本大題共 4小題，每小題 5 分，共 20分）精品文檔41、（1）受托管理；（ 2）決定公司的目標(biāo)；（3）挑選總經(jīng)理（4）核定計劃與檢驗成果；（5）批準(zhǔn)預(yù)算；（6）維持公司長期穩(wěn)定；（7）決定利潤分配；（ 8）通過有見解的咨詢來檢查計劃與經(jīng)營情況。 評分標(biāo)準(zhǔn) 答對 6 條給 3分，每多答一條加 1分，滿分 5分。42、所謂改變航道原理，是指計劃工作將來承諾得越多，主管人 員定期地檢查現(xiàn)狀和預(yù)期前景，以及為保證所要達(dá)到的目標(biāo)而重 新制定計劃就越重要。計劃制定以后，計劃工作者就要管理計劃，促使計劃的實施，而 不能被計劃所管理，被計劃框住，必要時可以根據(jù)當(dāng)時的具體情 況

14、做必要的檢查和修訂，根據(jù)發(fā)生的變化調(diào)整計劃或重新制定計 劃。 評分標(biāo)準(zhǔn) 答對原理給 3 分；其他給 2 分；不要求逐字對應(yīng)，以意思正確為 準(zhǔn)。43、（1）培訓(xùn)工作必須與組織目標(biāo)相結(jié)合。 （2）上級主管人員必須支持并參與培訓(xùn)工作。（3）任何有助于組織成員培訓(xùn)的人都可以作為培訓(xùn)工作的教員。（4）學(xué)習(xí)是自愿的。（5）培訓(xùn)內(nèi)容必須滿足受訓(xùn)者的要求。（6）培訓(xùn)方法必須有效。（7）理論與實踐必須相結(jié)合。 評分標(biāo)準(zhǔn) 答對 5 條給 3分，每多答一個加 1分，滿分 5分。44、控制工作有兩個目的， 一是“維持現(xiàn)狀”， 二是“打破現(xiàn)狀”。 組織中經(jīng)常存在兩類問題，一類是經(jīng)常產(chǎn)生的可迅速地、直接地 影響組織日常活

15、動的“急性問題”；另一類是長期存在會影響組 織素質(zhì)的“慢性問題”。要打破現(xiàn)狀，就須重點(diǎn)解決慢性問題， 使控制工作真正起作用，實現(xiàn)管理突破。 評分標(biāo)準(zhǔn) 兩個目的給 1分；兩類問題各給 1分；其他管理突破解釋給 2 分。六、論述題（本大體共 2小題，45小題 10分，46小題 15分，共 精品文檔25 分）45、（1）任何組織必須有某種形式的權(quán)利作為基礎(chǔ)。權(quán)力有三種 形態(tài)：理性合法權(quán)力、傳統(tǒng)的權(quán)力、超凡的權(quán)力。（ 1 分） 理性合法權(quán)力宜于作為理想行政體系的基礎(chǔ)。（ 1 分）（2）理想行政組織體系具有以下特點(diǎn)：明確的分工；自上而 下的等級系統(tǒng)；人員的考評和教育；職業(yè)管理人員；遵守 規(guī)則和紀(jì)律；組織

16、中人員之間的關(guān)系完全以理性準(zhǔn)則為知道。（ 3 分，各條展開敘述加 1 分）（ 3）評述： 該體系為分析實際生活中的組織形態(tài)提供了一種規(guī)范典型。（1分） 這種“非人格化”的組織體系認(rèn)為對人進(jìn)行強(qiáng)制控制是最合理 的手段。（ 1 分） 這種“高度結(jié)構(gòu)的、正式的”組織體系在精確性、穩(wěn)定性、紀(jì) 律性等方面優(yōu)于其他組織，為當(dāng)時的資本主義制度提供了一種理 性化的組織管理體系，但在現(xiàn)代社會中，這種組織體系有其局限 性。（ 2 分）46、 答案要點(diǎn) （ 1）甲研究所是“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)（或依據(jù) X 理論）（ 1 分）； 乙研究所是“自我實現(xiàn)人”的假設(shè)（或依據(jù) 丫理論）（1分）。（2）經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的基本內(nèi)容是：多數(shù)人

17、十分懶惰；多數(shù)人沒 有雄心大志，不愿負(fù)任何責(zé)任，而心甘情愿地受別人的指導(dǎo)； 多數(shù)人的個人目標(biāo)與組織目標(biāo)相矛盾；多數(shù)人干工作是為滿足 基本需要，只有金錢和地位能鼓勵他們工作。（ 3分，答對 3個就 可以給滿分） 在這樣一種假設(shè)基礎(chǔ)上的管理方式是：一方面訂立各種嚴(yán)格的工 作規(guī)范；另一方面用金錢刺激來提高士氣。即實行“胡蘿卜加大 棒”的政策。（ 2分）自我實現(xiàn)人假設(shè)的基本內(nèi)容是：一般人都是勤奮的；能夠自 我指導(dǎo)和自我控制；在適當(dāng)條件下，一般人不僅會接受職責(zé)， 還會主動尋求職責(zé)；大多數(shù)人都能發(fā)揮高度的想象力、職明才 智和創(chuàng)造性。達(dá)到組織目標(biāo)被看成是最大報酬。（3分，答對4 個就可得滿分） 以這種假設(shè)為

18、基礎(chǔ)的管理方式是為下屬創(chuàng)造機(jī)會、排除障礙。（ 1 分）并且?guī)椭聦偻诰驖摿?、鼓勵和幫助引?dǎo)下屬發(fā)展。（ 1 分）（3）（以下四種可能答案，答任何一種，均給 3分） 認(rèn)為人是經(jīng)濟(jì)人，因此王所長對人性的看法和作法是基本可取的，但在具體方式上需要改進(jìn)。 認(rèn)為人是自我實現(xiàn)人，因此王所長的看法和作法都存在較大問 題，需要作全面調(diào)整。 認(rèn)為人是這兩種假設(shè)的綜合，人往往表現(xiàn)出兩面性，在不同情 況下表現(xiàn)出不同的特性，需要具體情況具體分析。 除了這兩種假設(shè)之外，還有社會人和復(fù)雜人假設(shè)。這四種假設(shè) 各有合理之處，需具體問題具體分析。（只要求基本意思相同，不要求逐句對應(yīng)）第一部分 選擇題一、單項選擇題（本大題共 3

19、0 小題，每小題 1分，共 30 分） 在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請 將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1. “管理運(yùn)動”是人們對于管理重要性的認(rèn)識以及由此而產(chǎn) 生的對經(jīng)濟(jì)的重大影響過程，主要時間是（ ）A. 19 世紀(jì) 20 年代 20 世紀(jì)初B. 18 世紀(jì)末 19 世紀(jì)初C. 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初D. 19 世紀(jì)末 20世紀(jì) 30 年代2. 下列原理中屬于人員配備工作原理的是（ ）A. 靈活性原理B. 用人之長原理C. 目標(biāo)統(tǒng)一原理D. 激勵原理3. 主要靠人的經(jīng)驗和綜合分析能力進(jìn)行預(yù)測的方法， 稱為（ ）A. 外推法B. 因果法C. 回歸法D. 直觀

20、法4. 領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流的倡導(dǎo)者們認(rèn)為一個適宜的領(lǐng)導(dǎo)方法取決于 （）A. 領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)B. 員工的水平C. 環(huán)境和個性D. 組織的類型5. 計劃工作的核心是（ ）A. 確定目標(biāo)B. 確定計劃的前提條件C. 確定可供選擇的方案D. 作決策6. 組織中主管人員監(jiān)督管轄其直接下屬的人數(shù)越是適當(dāng)，就 越是能保證組織的有效運(yùn)行，這體現(xiàn)了組織工作的（ ）A. 目標(biāo)統(tǒng)一原理B. 責(zé)權(quán)一致原理C. 管理寬度原理D. 集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原理7. 組織規(guī)模一定時，管理寬度和組織層次呈（A. 正比關(guān)系B. 指數(shù)關(guān)系C. 反比關(guān)系D. 相關(guān)關(guān)系8. 使計劃數(shù)字化的工作被稱為（ ）A. 規(guī)劃B. 決策C. 預(yù)測D. 預(yù)算9.

21、 管理突破的目的是（ ）A. 打破現(xiàn)狀B. 維持現(xiàn)狀C. 解決急性問題D. 解決日常性問題10. 在管理中，居于主導(dǎo)地位的工作是（ ）A. 計劃B. 組織C. 人員配備D. 指揮11. 最理想的控制標(biāo)準(zhǔn)是（ ）A. 實物標(biāo)準(zhǔn)B. 定性標(biāo)準(zhǔn)C. 資金標(biāo)準(zhǔn)D. 定量標(biāo)準(zhǔn)12. 在組織中，最有潛力、最為重要的資源是（A. 人力B. 物力C. 財力D. 信息管理理論和13. 認(rèn)為沒有一成不變的、普遍使用的“最好的” 方法的是（ ）A. 管理過程學(xué)派B. 權(quán)變理論學(xué)派C. 社會合作學(xué)派D. 數(shù)學(xué)（管理科學(xué)）學(xué)派14. 劃分部門最普遍采用的一種劃分方法為（A. 按產(chǎn)品劃分B. 按地區(qū)劃分C. 按職能劃分D

22、. 按時間劃分15. 把管理理論的各個學(xué)派稱之為“管理理論叢林”的管理 學(xué)家是（ ）A. 泰羅B. 韋伯C. 孔茨D. 馬斯洛16. 強(qiáng)調(diào)在制定計劃時要留有余地，不能滿打滿算的計劃工作 原理是（ ）A. 限定因素原理B. 許諾原理C. 靈活性原理D. 改變航道原理17. 提出四種管理模式的利克特提倡采用（）A. “利用的一命令的”方法B. “溫和的一命令式的”方法C. “商議式的”方法D. “集體參與的”方法18. 隨機(jī)制宜理論的提出者是（ ）A. 菲德勒B. 波特勞勒C. 赫茨伯格D. 馬斯洛19. 我國習(xí)慣上稱之為“專家預(yù)測法”的是（ ）A. 因果法B. 外推法C. 德爾菲法D. 頭腦風(fēng)暴

23、法20. 控制工作的下列原理中，強(qiáng)調(diào)主管人員應(yīng)只注意重要的偏 差的是（ ）A. 控制關(guān)鍵點(diǎn)B. 直接控制C. 例外情況D. 反映計劃要求21. 巴納德代表的是（ ）A. 決策理論學(xué)派B. 社會合作學(xué)派C. 社會技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派D. 管理過程學(xué)派22. 組織中的最高決策權(quán)交給兩位以上的主管人員，也就是把 權(quán)力分散到一個集體中去的管理制度是（ ）A. 個人管理制B. 委員會制C. 集權(quán)制D. 分權(quán)制23. 目標(biāo)成果評價的四個等級中，A級是（）A. 達(dá)到預(yù)期目標(biāo)以上B. 達(dá)到預(yù)期目標(biāo)C. 沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)D. 結(jié)果與目標(biāo)相反24. 下面原理中強(qiáng)調(diào)上級主管所發(fā)布的命令、指示不能相互矛 盾或抵觸，更不能“朝

24、令夕改”的是（ ）A. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原理B. 命令一致原理C. 直接管理原理D. 直接控制原理25. 在選拔主管人員時，重點(diǎn)應(yīng)放在候選人在實踐中所表現(xiàn)出來的（ ）A. 個人素質(zhì)B. 知識結(jié)構(gòu)C. 管理能力D. 工作熱情26. 管理學(xué)中所研究的人員配備主要是指（ ）A. 全體人員的配備B. 主管人員的配備C. 高層管理人員的配備D. 非主管的一般員工的配備27. 組織的一切工作的展開，都應(yīng)圍繞（ ）A. 組織戰(zhàn)略B. 組織目標(biāo)C. 組織培訓(xùn)D. 組織創(chuàng)新28. 許諾原理中，許諾、所需時間和實現(xiàn)目標(biāo)可能性三者的關(guān)系是（ ）A. 大、長、大B. 大、長、小C. 大、短、小D. 小、長、小29. 下面各項

25、中，使科學(xué)、技巧、藝術(shù)和人的屬性在實現(xiàn)組織 目標(biāo)過程中有機(jī)結(jié)合起來的是（ ）A. 計劃工作B. 組織工作C. 控制工作D. 指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作30. 在“管理科學(xué)理論”中，首先提出“系統(tǒng)分析”概念的是 （）A. 日本松下公司B. 德國西門子公司C. 美國通用公司D. 美國蘭德公司二、多項選擇題（本大題共 5小題，每小題 2 分，共 10分） 在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的， 請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均 無分。31. 目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)有（ ）A. 有利于提高管理水平B. 有利于調(diào)動人的積極性、責(zé)任心C. 靈活D. 有利于長期目標(biāo)的實現(xiàn)E. 有利于暴

26、露組織結(jié)構(gòu)中的缺陷32. 影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素有（ ）A. 決策的代價B. 決策的影響面C. 管理哲學(xué)D. 決策的數(shù)量E. 組織的規(guī)模33. 美國心理學(xué)家麥克萊蘭（DCMaclelland ）提出的激勵 需求理論認(rèn)為人的基本需要有（ ）A. 權(quán)力的需要B. 生理的需要C. 對成就的需要D. 安全的需要E. 對社交的需要34. 管理活動中的“慢性問題”是指（ ）A. 經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的影響組織日?；顒拥膯栴}B. 長期存在會影響組織素質(zhì)的問題C. 人們對其存在已經(jīng)習(xí)以為常，不愿承認(rèn)和解決的問題D. 對多數(shù)人的工作或利益會產(chǎn)生顯而易見的影響的問題E. 容易被人們發(fā)現(xiàn)、承認(rèn)和解決的問題35. 傳統(tǒng)的控

27、制方法主要依賴（ ）A. 統(tǒng)計資料B. 現(xiàn)場分析C. 預(yù)算D. 時間網(wǎng)絡(luò)分析E. 管理審核第二部分 非選擇題三、名詞解釋題（本大題共 5小題，每小題 3 分，共 15分）36. 霍桑試驗37. 預(yù)測38. 授權(quán)39. 需求層次理論40. 前饋控制四、簡答題（本大題共 4 小題，每小題 5分，共 20分）41. 簡要說明管理實踐、管理思想和管理理論三者之間的關(guān) 系。42. 主管人員培訓(xùn)的方法有哪些？43. 簡述有效溝通的要求。44. 簡述預(yù)算的不足之外。五、論述題（本大題共 2小題，45小題 10分，46小題 15分， 共 25 分）45. 談?wù)勅绾握_理解管理既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。在 實踐

28、工作中如何運(yùn)用這一基本原理？46. 在實際工作中，經(jīng)常存在各種決策失誤。究其原因，可 以發(fā)現(xiàn)很多決策者不遵循決策的原則和程序。如有的決策者慣于 憑主觀想象和“拍腦瓜”決策；有的決策者過分追求完美的決策方案而遲遲不能決定，延誤決策良機(jī)；甚至在過去基本建設(shè)項目 中還存在邊審批、邊設(shè)計、邊施工的“三邊工程”。針對以上現(xiàn) 象，試用決策理論分析如何提高決策質(zhì)量。一、單項選擇題(每 小題 1 分，共 15 分)1. 主管人員的層次劃分是指 ( )A. 內(nèi)層外層B. 深層淺層C. 表層里層D. 上中下層2. 決定學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)必要性的是 ( )A. 管理的自然性B. 管理的社會性C. 管理的重要性D. 管

29、理的歷史性3. 從社會學(xué)角度提出“組織結(jié)合力”概念的是 ( )A. 巴納德B. 德魯克C. 孔茨D. 貝克4. 預(yù)算也被稱為 ( )A. 規(guī)劃B. 規(guī)則C. 數(shù)字化計劃D. 控制開支手段5. 妨礙目標(biāo)得以實現(xiàn)的因素，稱為 ( )A. 主要因素B. 關(guān)鍵因素C. 限定因素D. 環(huán)境因素6. 目標(biāo)成果評價的四個等級中，A級是()A. 達(dá)到預(yù)期目標(biāo)以上B. 達(dá)到預(yù)預(yù)期目標(biāo)C. 沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)D. 結(jié)果與目標(biāo)相反7.4 月預(yù)測值= 1 月實銷值+2月實銷值+3月實銷值 是屬于( )A. 移動算術(shù)平均法B. 指數(shù)滑動平均法C. 一元回歸分析法D .多元回歸分析法8. 適合評價任何一種職位，特別是主管人

30、員職位最有創(chuàng)建和最有 前途的方法是 ( )A. 比較法B. 職務(wù)系數(shù)法C .時距判定法D .四象限法9. 屬于相對考評的考評方法是 ( )A. 考試法B. 成績記錄法C. 對比法D. 比較法10. 上層主管人員的重要任務(wù)是 ( )A. 監(jiān)督執(zhí)行B. 協(xié)調(diào)執(zhí)行C. 監(jiān)督控制D .決策控制11. 指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作原理是指 ( )A. 職務(wù)要求明確原理B. 指明目標(biāo)原理C. 責(zé)權(quán)利一致原理D .不斷培養(yǎng)原理12. 激勵原理屬于 ( )A. 指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作的原理B. 人員配備的原理C .主管人員考評原理D. 主管人員培養(yǎng)原理13. 利用財務(wù)報告分析進(jìn)行控制是屬于按糾正措施環(huán)節(jié)分類的 （ ）A. 現(xiàn)場控制

31、B. 反饋控制C. 前饋控制D .直接控制14. 現(xiàn)場控制方法主要適用于 （ ）A. 基層主管人員B. 中層主管人員C. 高層主管人員D. 非主管人員15. 管理審核的目標(biāo)是 （ ）A. 評價主管人員的工作質(zhì)量和管理水平B. 評價工人的工作質(zhì)量和技術(shù)水平C. 評價一個組織整個管理系統(tǒng)的管理質(zhì)量D .評價廠長（經(jīng)理）的工作質(zhì)量和管理水平二、多項選擇題（每小題 1 分，共 15 分）1. 形成管理外部環(huán)境中政治環(huán)境的因素包括有 （ ）A. 國家的法律B. 政府機(jī)構(gòu)C. 社會輿論D .價值觀念E. 道德標(biāo)準(zhǔn)2. 未來組織在用人方面的趨勢將是 （ ）A. 科學(xué)家的人數(shù)將增加B. 專業(yè)人員的人數(shù)將增加C

32、. 簡單勞動者的人數(shù)將增加D. 中層主管人員的數(shù)量將增加E. 員工退休的年齡將延長3. 未來管理理論的發(fā)展方向應(yīng)該是 （ ）A. 對系統(tǒng)理論的重視B. 現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展C. 對組織中的人性、行為的研D. 對下屬部門活動控制的集中與強(qiáng)化E. 對于變動式革新的管理日益注意4. 計劃按其所涉及的范圍，可分為 （ ）A. 戰(zhàn)略計劃B. 戰(zhàn)術(shù)計劃C. 上層計劃D. 中層計劃E. 基層計劃5. 所謂目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)是指目標(biāo)與目標(biāo)之間 （ ）A. 左右關(guān)聯(lián)B. 上下貫通C. 彼此呼應(yīng)D .彼此補(bǔ)充E. 融為一體6. 目標(biāo)管理的缺點(diǎn)是 （ ）A. 目標(biāo)管理理論尚未普及和宣傳B. 適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不易確定C .目標(biāo)是長期的

33、D. 不靈活E. 難以進(jìn)行成果評價7. 集權(quán)的客觀要求來源于 （ ）A. 技術(shù)發(fā)展B. 生產(chǎn)社會化C. 分工精細(xì)D .協(xié)作緊密E. 社會化大生產(chǎn)的復(fù)雜性和多樣性8. 職務(wù)系數(shù)包括所需的 （ ）A. 年齡B. 文憑、經(jīng)歷C. 智力和體力D .責(zé)任和工作條件E. 工資水平9. 群眾考評所指的“群眾”可以是 ( )A. 主管人員本人B. 非主管人員C. 同級主管人員D. 下屬主管人員E. 上級主管人員10. 指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原理包括 ( )A. 指明目標(biāo)原理B. 目標(biāo)協(xié)調(diào)原理C. 責(zé)權(quán)利一致原理D. 用人之長原理E. 命令一致原理11. 內(nèi)容型激勵理論包括 ( )A. 期望理論B. 需求層次理論

34、C. 公平理論D. 雙因素理論E. 激勵需求理論12. 根據(jù)反映計劃要求的原理，控制工作要越能有效地為主管人員 的需要服務(wù)，要求計劃越是 ( )A. 明確B. 全面C. 完整D. 具體E. 系統(tǒng)13. 控制工作除了要能及時地發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中發(fā)生偏離計劃的情 況外，還必須知道 ( )A. 發(fā)生偏差的時間B. 發(fā)生偏差的責(zé)任C .采取糾正措施應(yīng)由誰來負(fù)責(zé)D. 對偏差的處理結(jié)果E. 偏差所造成的經(jīng)濟(jì)損失14. 過分強(qiáng)調(diào)投資回收率的危險性是 ( )A. 不能全面顯示與回收率有關(guān)的各因素B. 過分專注于財務(wù)狀況而忽視環(huán)境因素C. 對新興事業(yè)投資缺乏靈活性D. 不能在各部門進(jìn)行投資效益比較E. 不能把注意力

35、集中于計量企業(yè)成果的核心問題上15. 開發(fā)管理信息系統(tǒng)， 必須具備的基本條件是 ( )A. 進(jìn)行管理信息系統(tǒng)設(shè)計B. 建立管理體系C. 配備專門人才，培訓(xùn)組織成員D. 選用計算機(jī)主機(jī)和外圍設(shè)備E. 編制計劃、規(guī)劃三、填空題(每空 1 分，共 15分)1. 管理本身就是一種經(jīng)濟(jì) ，作為“第三生產(chǎn)力” 在社會發(fā)揮作用。2. 先進(jìn)的 科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)的管理是推動現(xiàn)代社會發(fā)展的，二者缺一不可。3. 群體行為學(xué)派同 學(xué)派密切相關(guān)以致常常被混同。4. 管理專業(yè)化為管理學(xué)的 提供了更加有利的條件 。5. 如果一個范圍沒有特定的 ，則這個范圍必然被忽視。6. 因果關(guān)系中的確定性關(guān)系也稱 關(guān)系。7. 多維主體組織

36、結(jié)構(gòu)適合于跨國公司或 的大公司。8. 基層主管人員的主要任務(wù)是 。9. 德國一些培訓(xùn)中心，對基層主管人員進(jìn)行培訓(xùn)時，實行一種稱之為“ ” 的方法。10. 指導(dǎo)工作是對個體群體行為進(jìn)行 和方法上的指導(dǎo)。11. 領(lǐng)導(dǎo)工作是對個體和群體行為進(jìn)行 上的引導(dǎo)。12. 我們把各種激勵理論歸納劃分為激勵內(nèi)容理論、 行為改造型激勵理論。13. 在進(jìn)行現(xiàn)場控制時，要注意避免單憑 進(jìn)行工作。14. 一個好的預(yù)算，不僅可以影響主管人員的工作態(tài)度和工作作 風(fēng)，而且還可以改進(jìn) 的活動。15. 在計劃評審中， 是占用時間最長、寬裕時間最少的那個項目活動序列。四、名詞解釋 （ 每小題 3分，共 15 分）1. 政策2. 社

37、會未來預(yù)測3. 矩陣結(jié)構(gòu)4. 主管人員5. 經(jīng)濟(jì)人 五、簡答題 （ 每小題 5 分，共 20分）1. 人際關(guān)系學(xué)說產(chǎn)生的歷史背景。2. 直式結(jié)構(gòu)的利弊。3. 吉賽利所提出的激勵特征。4. 控制工作和其它管理職能的關(guān)系 六、論述題 （ 每小題 10 分，共 20 分 ）1. 試述計量決策方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。2. 試述溝通聯(lián)絡(luò)的形式。第一部分（客觀題，共 40 分）一、單項選擇題（在下列每小題四個備選答案中選出一個正確答案，并將答題卡上相應(yīng)題號中正確答案的字母標(biāo)號涂黑。 每小題 1 分，共 20 分）1韋伯認(rèn)為，被社會接受的合法權(quán)力，除傳統(tǒng)型權(quán)力和法理型權(quán) 力外還有 (p52)A. 個人魅力型權(quán)力B.

38、 合理型權(quán)力C合法型權(quán)力D. 專制型權(quán)力2假定較遠(yuǎn)的歷史對未來沒有影響，只是近期的狀況才有影響，是(p123)A. 簡單平均法B. 移動平均法C指數(shù)平滑法D. 加權(quán)平均法3. 決策過程中的限定目標(biāo)是指 (p137)A. 限定目標(biāo)必須達(dá)到的水平B. 限定目標(biāo)活動的成本水平C. 限定目標(biāo)結(jié)構(gòu)D. 限定目標(biāo)執(zhí)行中可能出現(xiàn)的不利結(jié)果4. 解決直線與參謀的矛盾，綜合直線與參謀的力量，要處理的主要矛盾是 (p254)A. 權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系B. 統(tǒng)一指揮與充分利用專業(yè)人員知識的平衡C. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分級管理的關(guān)系D. 集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系5. 決定組織內(nèi)一個部門權(quán)力大小的因素是 (p294)A. 貢獻(xiàn)性、可替換性

39、、重要性B. 不確定因素、貢獻(xiàn)性、中心性C不確定因素、可替換性、中小性D. 貢獻(xiàn)性、可替換性、中心性6. 每個組織都要在三個主要方面做出成績：直接的結(jié)果、戰(zhàn)略性目標(biāo)以及 (p318)A. 組織文化B. 群體規(guī)范C. 未來人才的培養(yǎng)和發(fā)展D. 組織領(lǐng)導(dǎo)的過渡7內(nèi)部提升制度有利于鼓舞士氣，以及 (p212)A. 有利于使被聘任者迅速開展工作B. 有利于緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系C能為組織帶來新鮮空氣D. 克服同事的不滿8. 盈虧平衡分析法的基本原理是 (p147)A. 分析生產(chǎn)成本、銷售利潤和產(chǎn)品數(shù)量三者關(guān)系B. 將生產(chǎn)成本分成固定成本和變動成本C. 確定盈虧平衡點(diǎn)產(chǎn)量D.9. 所謂組織文化是指

40、組織成員的行為方式以及這種方式所反映的被組織成員共同接受的 (p94)A. 行為準(zhǔn)則B. 價值觀C信仰D. 以上均是10. 根據(jù)弗魯姆的期望理論，對于一個需要能力值為10的人才能解決的難題，應(yīng)選派能力值為( )的人去做。 (p362)A. 20B. 12C. 9D. 511. 提出經(jīng)營與管理是兩個不同的概念，后者只是前者的一個職能的管理學(xué)家是 (p44)A. 泰羅B. 法約爾C. 韋伯D. 梅奧12. 企業(yè)管理應(yīng)隨機(jī)而變，不存在普遍適用的最好的技術(shù)和方法是( )的觀點(diǎn)。 (p75)A. 社會系統(tǒng)學(xué)派B. 經(jīng)驗主義學(xué)派C. 權(quán)變學(xué)派D. 管理科學(xué)學(xué)派13生產(chǎn)技術(shù)財務(wù)計劃的指導(dǎo)思想是 (p164)

41、A. 以提高企業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)效益為中心B. 以生產(chǎn)為中心C. 以市場為導(dǎo)向D. 以消費(fèi)者為導(dǎo)向14. 只有當(dāng)群體進(jìn)入它的( )以后，才能發(fā)揮它的潛力。 (p279)A. 表現(xiàn)階段B. 成長階段C成熟階段D. 穩(wěn)定階段15. 在確定委員會的規(guī)模時，要努力在追求()之間取得平衡。 (p253)A. 責(zé)任和權(quán)力B. 權(quán)力和利益C. 折衷性與代表性D. 溝通效果與代表性16. 對( )的需要隨著領(lǐng)導(dǎo)層次的上升而增加。 (p308)A. 技術(shù)技能B. 人際關(guān)系技能C. 溝通技能D. 綜合技能17. ( )的領(lǐng)導(dǎo)喜歡編制工作進(jìn)度，喜歡向下屬分配任務(wù)，并評 價下屬的表現(xiàn)。 (p328)A. 體諒型B. 正式結(jié)

42、構(gòu)型C. 民主型D. 集權(quán)型18政策指導(dǎo)矩陣是根據(jù)（ ）將經(jīng)營單位進(jìn)行分類的。 （p145）A. 業(yè)務(wù)增長率和相對競爭地位B. 業(yè)務(wù)增長率和行業(yè)市場前景C. 經(jīng)營單位的競爭能力與相對競爭地位D. 經(jīng)營單位的競爭能力與行業(yè)市場前景19（ ）將影響領(lǐng)導(dǎo)行為的兩個方面叫做關(guān)系行為和任務(wù)行為 （p339）A. 條件領(lǐng)導(dǎo)理論B. 四分圖理論C連續(xù)統(tǒng)一體理論D.管理方格理論20. （ ）也叫做標(biāo)準(zhǔn)、查詢信息。 （p427）A. 系統(tǒng)化信息B. 外源信息C固定信息D.定性信息二、雙項選擇題（在下列每小題四個備選答案中選出二個正確答 案，并將答題卡上相應(yīng)題號中二個正確答案的字母標(biāo)號均涂黑。 每小題 1 分，共

43、 15分）21. 計劃編制過程中，目標(biāo)或任務(wù)分解的結(jié)果是形成目標(biāo)結(jié)構(gòu)，包括（p171）A. 時間目標(biāo)B. 空間目標(biāo)C部門目標(biāo)D.進(jìn)度目標(biāo)22. 領(lǐng)導(dǎo)的行為理論認(rèn)為 （p301）A. 存在著特定的領(lǐng)導(dǎo)者行為方式使領(lǐng)導(dǎo)有成效B. 領(lǐng)導(dǎo)者所處的環(huán)境因素制約著領(lǐng)導(dǎo)行為方式的有效性 C領(lǐng)導(dǎo)者是天生的D.可通過后天實踐、學(xué)習(xí)獲得領(lǐng)導(dǎo)者資格23. 管理控制的必要性由管理權(quán)力的分散以及（）決定的。（p377）A.環(huán)境的變化B.管理權(quán)力的維護(hù)C工作能力的差異D.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威24非正式組織的形成是 (p235)A. 職工非自愿參加的B. 職工自愿參加的C. 企業(yè)文化造成的D. 伴隨正式組織運(yùn)轉(zhuǎn)而形成的25. 現(xiàn)代

44、管理學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)理論包括 (p299)A. 目標(biāo)激勵理論B. 行為領(lǐng)導(dǎo)理論C. 權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論D. 條件領(lǐng)導(dǎo)理論26. 激勵是指那些導(dǎo)致有利實現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺行動的發(fā)起、發(fā) 展、堅持的心理過程，所以 (p346)A. 激勵都表現(xiàn)為“我要做”而不是“要我做”B. 激勵都表現(xiàn)為“要我做”而不是“我要做”C. 激勵是一種組織現(xiàn)象，而不是一種個人現(xiàn)象D. 從激勵行為本身來看，激勵行為總是主動的27. 適度而經(jīng)濟(jì)的控制要注意以下幾方面問題：考慮控制的經(jīng)濟(jì)效益(p385)A. 防止控制過多與不足B. 防止扼殺組織成果的積極性C. 處理好全面控制與重點(diǎn)控制的關(guān)系D. 選擇控制點(diǎn)28. 產(chǎn)品部門化的優(yōu)勢包括 (p

45、192)A. 有利于企業(yè)及時調(diào)整生產(chǎn)方向B. 有利于組織決策提高機(jī)動性C. 有利于高級管理人才的培養(yǎng)D. 有利于減少管理費(fèi)用29. 所謂的有機(jī)管理系統(tǒng)是指 (p24)A.與穩(wěn)定環(huán)境相適應(yīng)的管理系統(tǒng)B. 與多變環(huán)境相適應(yīng)的管理系統(tǒng)C. 強(qiáng)調(diào)部門間橫向溝通，等級關(guān)系不甚嚴(yán)密的系統(tǒng)D. 各部門職權(quán)關(guān)系固定，等級結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的系統(tǒng)30過分集權(quán)可能造成的兩個弊端是 (p199)A. 影響組織總體政策的統(tǒng)一性B. 影響決策執(zhí)行的速度C降低決策的質(zhì)量D.降低組織的適應(yīng)能力31. 組織設(shè)計的任務(wù)是提供 (p181)A. 組織框圖B. 組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖C規(guī)章制度D.職務(wù)說明書(P12)32. 對企業(yè)管理內(nèi)容進(jìn)行橫向分

46、析，包括以下內(nèi)容A. 經(jīng)營管理B. 業(yè)務(wù)管理C. 人事管理D. 生產(chǎn)管理33. 能導(dǎo)致某種行為減少的強(qiáng)化方式有 (P271)A. 正強(qiáng)化B. 零強(qiáng)化C. 負(fù)強(qiáng)化D. 懲罰34. 法約爾把權(quán)力分為兩類 (P45)A. 法定權(quán)力B. 制度權(quán)力C獎懲權(quán)力D.個人權(quán)力35. ( )是管理發(fā)展的一種新趨勢。 (P79)A. 從重視直覺到強(qiáng)調(diào)理性B. 從分散到集中C. 從外延式管理到內(nèi)涵式管理D. 從硬管理到軟管理三、多項選擇題(在下列每小題五個備選答案中選出二至五個正 確答案，并將答題卡上相應(yīng)題號中全部正確答案的字母標(biāo)號均涂 黑。涂錯，多或少涂均不得分。每小題 1分，共 5分)36泰羅在工作中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時

47、勞動生產(chǎn)率不高的主要原因是 (P39)A. 勞動工具落后B. 工作分配不合理C. 勞動方法不正確D. 工人不愿干E. 生產(chǎn)組織與管理不科學(xué)37德魯克認(rèn)為，作為企業(yè)主要管理者的經(jīng)理，有幾項任務(wù)是別人無法取代的，它們是 (P74)A. 制定組織活動的計劃B. 創(chuàng)造一個“生產(chǎn)的統(tǒng)一體”C. 設(shè)計組織的運(yùn)行規(guī)則D. 組織新產(chǎn)品和新市場的開發(fā)E. 統(tǒng)籌考慮企業(yè)的長期利益和目前利益38. 與初始決策相比，追蹤決策具有如下特點(diǎn) (P130)A. 回溯分析B. 結(jié)構(gòu)重組C非零起點(diǎn)D. 規(guī)模調(diào)整E. 雙重優(yōu)化39. 管理者不能控制的，影響其發(fā)揮有效性的因素來自以下幾個方面(P312)A. 管理者的時間被人占用的

48、傾向B. 管理者所處的環(huán)境復(fù)雜多變C管理者被迫忙于日常工作作業(yè)D. 管理者要受其他組織成員制約E. 管理者處于組織之內(nèi)40. 利用委員會的方式進(jìn)行工作的主要理由有(P247)A. 綜合各種意見，提高決策的正確性B. 制衡各方面的利益和力量C代表各方面利益，誘導(dǎo)成員的貢獻(xiàn)D. 組織參與管理、調(diào)動執(zhí)行者的積極性E. 協(xié)調(diào)各種職能，加強(qiáng)部門間合作第二部分(主觀題，共 60 分) 四、填空題(將答案填入“答卷”紙上相應(yīng)題號的空格中。每空 1 分，共 10 分)41. 滿足社會需要是企業(yè)的 的屬性所決定的，實現(xiàn)利潤是企業(yè)的 的屬性所決定的。 (P8)42. 巴納 德認(rèn) 為， 協(xié)作 系統(tǒng) 是由 、共同目標(biāo)

49、 以及等三要素構(gòu)成的。 (P68)43. 組織文化中，價值觀是組織的 ，英雄人物是組織價值觀的人格化 , 禮儀和慶典是組織文化的 ，文化網(wǎng)絡(luò)是組織中信息溝通的非正式渠道。 (P111)44. 審計控制是財務(wù)控制的方法之一，審計控制的主要類型有外部審計、和。(P417)45 .影響群體有效性的因素有：個人素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)、 和。 (P279)五、名詞解釋(每小題 3分，共 15分) 46.定量預(yù)測法 (P122)47 .計劃(P162)48 .部門化(P189)49. 領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)者 (P296)50. 弗魯姆的期望理論 (P360)六、簡答題(每小題 5分，共 15分)51. 簡述以西蒙為代表的決策理

50、論的主要觀點(diǎn)。(P71)52. 選聘管理人員應(yīng)依據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)。(P213)53. 簡述激勵理論流派及其特點(diǎn)。 (P348)七、論述題(每小題 10分，共 20分)54決策者的理性限制及其克服。 (P154)55領(lǐng)導(dǎo)職能有何重要作用。 (P297)參考答案一、單項選擇題 (20 分)1. (A) 2.(B) 3.(D) 4.(B)5. (C) 6.(C) 7.(A) 8.(A)9.(D) 10.(C) 11.(B) 12.(C)13.(B) 14.(C) 15.(D)16. (D) 17.(B) 18.(D)19.(A) 20.(C)二、雙項選擇題 (15 分 )1.(C 、D)2.(A 、D)3

51、.(A 、C)4.(B 、 D)5.(B 、C)6.(A 、D)7.(A 、 C)8.(A 、C)9.(B 、D)10.(C 、D)11.(B 、D)12.(B 、C)13.(C 、D)14.(B 、D)15.(C 、D)三、多項選擇題 (5 分)1. (B)(C)(D)(E) 2.(B)(E)3. (A)(C)(E) 4.(A)(C)(D)(E)5.(A)(C)(D)(E)四、填空題 (10 分)1. 社會組織，商品生產(chǎn)者。2. 協(xié)作的意愿、成員間的信息溝通3. 核心、日常表現(xiàn)形式4. 內(nèi)部審計、管理審計5. 群體規(guī)范、群體凝聚力五、名詞解釋 (15 分)1. 是通過分析環(huán)境調(diào)查收集資料，用

52、數(shù)學(xué)模型來描述環(huán)境變 化的多種因素之間的關(guān)系，并據(jù)此預(yù)測環(huán)境發(fā)展趨勢的方法2. 計劃是將決策實施所需完成的活動任務(wù)進(jìn)行時間和空間上 的分解，以便將其具體地落實到組織中的部門與個人，是決策的 邏輯延續(xù)3. 是組織的橫向設(shè)計，其任務(wù)是將整個管理系統(tǒng)分解，并在 分解成若干個相互依存的基本管理單位，它是在管理勞動橫向分 工的基礎(chǔ)上進(jìn)行的4. 領(lǐng)導(dǎo)是影響個人和集體行為以達(dá)到組織目標(biāo)的一種過程， 領(lǐng)導(dǎo)者是指那些既具有影響他人的能力又具有管理職權(quán)的人5. 把努力的概念等同于激勵的概念，其含義是：在某特定情 況下付出努力的程度依賴于預(yù)期效果與預(yù)期效果實現(xiàn)的可能性的 乘積。六、簡述題 (15 分)1.(1) 管理就是決策，決策貫穿于整個管理過程(2) 管理的實質(zhì)是決策，它由情報、設(shè)計、抉擇、審查等活動組成(3) 決策的準(zhǔn)則是有可供選擇的方案、有估算能力、有優(yōu)先順序(4) 決策分為程序化決策與非程序化決策2. (1) 有管理的欲望 (2) 有正直的品質(zhì)(3) 具有冒險的精神 (4) 有決策的能力(5) 具有溝通的技巧3. (1) 需求理論，