校園無線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)(共35頁(yè))_第1頁(yè)
校園無線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)(共35頁(yè))_第2頁(yè)
校園無線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)(共35頁(yè))_第3頁(yè)
校園無線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)(共35頁(yè))_第4頁(yè)
校園無線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)(共35頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 湖南軟件職業(yè)學(xué)院 無線校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 姓名: 專業(yè): 學(xué)號(hào): 指導(dǎo)老師: 專心-專注-專業(yè) 目錄摘要.1一、無線局域網(wǎng)絡(luò)的定義與特點(diǎn).2 1.1無線局域網(wǎng)的定義.2 1.2無線局域網(wǎng)的特點(diǎn).2 1.3無線局域網(wǎng)的需求分析.4二、無線校園網(wǎng)絡(luò)的接入方式.102.1、無線網(wǎng)卡.112.2、無線接點(diǎn)與無線網(wǎng)橋.112.3、無線天線發(fā)射與接收.112.4、無線局域網(wǎng)接入控制器( AC )與認(rèn)證服務(wù)器( AS ).12三、構(gòu)建無線校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)架構(gòu).123.1規(guī)劃拓?fù)浣Y(jié)構(gòu).123.2規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)層次.13 3.3匯聚層和接入層設(shè)計(jì).13 3.4主干網(wǎng)設(shè)計(jì).144、 構(gòu)建校園無線

2、局域網(wǎng)的方案.174.1、WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃流程.174.2、調(diào)研及勘查.184.3覆蓋設(shè)計(jì).18五、信息化的實(shí)現(xiàn),無線網(wǎng)絡(luò)拓寬了校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用.22六、網(wǎng)絡(luò)通信與信息的安全.23七、無線校園網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施方案.25八、無線校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)施步驟與應(yīng)用.27總結(jié).29參考文獻(xiàn).30致謝.31 摘 要 隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用手段的更新,校園網(wǎng)絡(luò)的地位在學(xué)校教育教學(xué)中越來越重要,無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟和普及,拓寬了有線校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用空間,無線網(wǎng)絡(luò)解決方案更能滿足校園網(wǎng)絡(luò)的師生要求,并且擁有傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)所不能比擬的易擴(kuò)容性和移動(dòng)性,已經(jīng)逐漸成為眾多網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的最佳方案選擇。在校園中安裝無線接入點(diǎn),學(xué)校師生教職員工可以

3、很方便接入校園網(wǎng)絡(luò),為工作、學(xué)習(xí)帶來方便和提高了效率,也提高了教學(xué)效果。本文就湖南軟件職業(yè)學(xué)院無線校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供了一些技術(shù)性參考和設(shè)計(jì)意見。一、無線局域網(wǎng)絡(luò)的定義與特點(diǎn) 1.1無線局域網(wǎng)絡(luò)的定義 無線局域網(wǎng)絡(luò)WLAN (Wireless Local Area Networks)是利用射頻(RF)技術(shù)在空氣中發(fā)送和接受數(shù)據(jù),無需線纜介質(zhì),是一個(gè)相當(dāng)便利的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)。它是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與無線通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,使用無線信道來接入網(wǎng)絡(luò),為通信的移動(dòng)化,個(gè)人化和多媒體應(yīng)用提供了傳輸實(shí)現(xiàn)手段,并成為寬帶接入網(wǎng)絡(luò)的有效方案。無線網(wǎng)絡(luò)取代了傳統(tǒng)介質(zhì)構(gòu)成局域網(wǎng)絡(luò),提供有線局域網(wǎng)絡(luò)的所有功能。無線局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)

4、傳輸速率現(xiàn)已經(jīng)能夠穩(wěn)定達(dá)到11MB/S,最新協(xié)議可以將無線傳輸?shù)乃俣忍岣叩?4MB/S,傳輸距離可以達(dá)到20KM以上。但根據(jù)目前的技術(shù)情況,無線局域網(wǎng)絡(luò)不是用來取代有線局域網(wǎng)絡(luò),而是用來彌補(bǔ)有線局域網(wǎng)絡(luò)的不足,以達(dá)到網(wǎng)絡(luò)延伸的目的和追求。 目前,與有線局域網(wǎng)相比較,無線局域網(wǎng)具有開發(fā)運(yùn)營(yíng)成本低、時(shí)間短,投資回報(bào)快,易擴(kuò)展,受自然環(huán)境、地形及災(zāi)害影響小,組網(wǎng)靈活快捷等優(yōu)點(diǎn)。無線局域網(wǎng)除能傳輸語(yǔ)音信息外,還能順利地進(jìn)行圖形、圖像及數(shù)字影像等多種媒體的傳輸。而且隨著ATM無線局域網(wǎng)的投入使用,其數(shù)據(jù)傳輸率將達(dá)到20M25Mbps,可更好地滿足用戶的需求。1.2無線局域網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)1) 、組網(wǎng)速度快、工

5、程周期短,開發(fā)、運(yùn)營(yíng)成本低 在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)布線的施工一般情況下是施工周期最長(zhǎng)、對(duì)周邊環(huán)境影響最大的。在施工程時(shí),往往需要破墻掘地、穿線架管。而無線局域網(wǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是減少了繁雜的網(wǎng)絡(luò)布線的工作量,一般只要安放一個(gè)或多個(gè)接入點(diǎn)AP(Access Point無線Hub)設(shè)備就可建立覆蓋整個(gè)建筑或地區(qū)的局域網(wǎng)絡(luò),減少了對(duì)布線的需求和與布線相關(guān)的一些開支,還可以為用戶提供靈活性更高、移動(dòng)性更強(qiáng)、擴(kuò)充性更方便的方式。2)、使用靈活,具有高移動(dòng)性無線局域網(wǎng)絡(luò),通信范圍不受環(huán)境條件的限制,拓寬了網(wǎng)絡(luò)的傳輸范圍。在有線網(wǎng)絡(luò)中,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安放位置受網(wǎng)絡(luò)信息的限制。無線局域網(wǎng)可以使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的位置選擇變得更

6、為容易,只要無線網(wǎng)的信號(hào)覆蓋區(qū)域內(nèi),任何一個(gè)位置都可以接入網(wǎng)絡(luò)。3)、擴(kuò)展能力強(qiáng),管理方便在已有無線網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,只需通過增加AP(無線接入點(diǎn))及相應(yīng)的軟件設(shè)置即可對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效擴(kuò)展。同時(shí),相對(duì)于有線網(wǎng)絡(luò),無線局域網(wǎng)的組建、配置和維護(hù)較為容易,一般的計(jì)算機(jī)教師和工作人員都可以勝任網(wǎng)絡(luò)的管理工作。4)、抗干擾性強(qiáng),安全性能高無線局域網(wǎng)采用特定的帶寬頻率傳輸信號(hào),減少了外界信號(hào)的干擾,增強(qiáng)傳輸代碼的可靠性,減少誤碼和錯(cuò)碼的出現(xiàn)提高了抗干擾性。另外,無線局域網(wǎng)以空氣為介質(zhì),傳輸?shù)男盘?hào)可跨越很寬的頻段,數(shù)據(jù)不容易被竊取,保證了網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)陌踩?,同時(shí)無線局域網(wǎng)采取網(wǎng)絡(luò)隔離及網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證措施;無線局域網(wǎng)設(shè)

7、置有嚴(yán)密的用戶口令及認(rèn)證措施,防止非法用戶入侵;同時(shí),無線局域網(wǎng)設(shè)置附加的第三方數(shù)據(jù)加密方案,即使信號(hào)被盜聽也難以理解其中的內(nèi)容。對(duì)于有線局域網(wǎng)中的諸多安全問題,在無線局域網(wǎng)中基本上可以避免。5)、受自然環(huán)境、地形及災(zāi)害影響小。無線網(wǎng)絡(luò)由于本身特點(diǎn),可根據(jù)客戶需求靈活定制網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,覆蓋范圍大,幾乎不受地理環(huán)境制約。1.3需求分析1.3.1 建設(shè)背景在信息迅猛發(fā)展的今天,國(guó)內(nèi)所有高校均實(shí)現(xiàn)了有線校園的建設(shè)。但隨著教學(xué)設(shè)施的完善,越來越多的便攜式計(jì)算機(jī)終端被帶進(jìn)了教室,越來越多的學(xué)生也開始擁有了帶有無線網(wǎng)卡的計(jì)算機(jī)終端。教師和學(xué)生對(duì)高校校園網(wǎng)的依賴性相當(dāng)之高,“隨時(shí)隨地獲取信息”已成為廣大師生們的

8、新需求。但是,傳統(tǒng)的有線校園網(wǎng)存在著諸多“網(wǎng)絡(luò)盲點(diǎn)”,比如在圖書館、食堂等許多不宜網(wǎng)絡(luò)布線的場(chǎng)館設(shè)施如何聯(lián)網(wǎng)?在教室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)合如何突破網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)限制、實(shí)現(xiàn)多人同時(shí)上網(wǎng)的問題?這就需要我們?cè)诂F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上充分?jǐn)U展和利用無線網(wǎng)絡(luò)來解決。就湖南軟件職業(yè)學(xué)校的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和探討。決定對(duì)學(xué)校無線校園網(wǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)做一套合理的方案。 軟件學(xué)院平面圖1.3.2 學(xué)校建設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)的目標(biāo)總體建設(shè)目標(biāo)是以現(xiàn)有宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)為依托,利用無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),改善教學(xué)區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的環(huán)境,解決何時(shí)何地都能上網(wǎng)問題,進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)區(qū)網(wǎng)絡(luò)的使用范圍,使師生們?cè)谌魏螘r(shí)間、任何地點(diǎn)都能方便高效地使用信息網(wǎng)絡(luò)。(1)

9、在學(xué)校實(shí)行無線覆蓋。在校園中,你是不可能做到每一個(gè)角落都一定可以網(wǎng)線到位的。而隨著校園信息化的發(fā)展,勢(shì)必要求把網(wǎng)絡(luò)延伸到校園的每一個(gè)角落,比如階梯教室、體育場(chǎng)館、會(huì)議廳、圖書館閱覽室、辦公樓內(nèi)擴(kuò)容、家屬區(qū)上網(wǎng),這些地方都無法采用有線網(wǎng)絡(luò)來完成,只有WLAN可以解決這些問題。(2)在學(xué)校能漫游。用戶在移動(dòng)中,需要時(shí)刻保持與網(wǎng)內(nèi)不同無線接入點(diǎn)的穩(wěn)定連接以實(shí)現(xiàn)漫游。室外無線接入點(diǎn)RG-P-780支持標(biāo)準(zhǔn)漫游協(xié)議,實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域的無縫漫游,并自動(dòng)尋找最佳信號(hào)質(zhì)量的無線接入點(diǎn)建立連接。(3)方便管理,迅速排錯(cuò)。對(duì)設(shè)備的管理是網(wǎng)絡(luò)管理的重要部分。建成后的校園無線網(wǎng)絡(luò)中,所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備應(yīng)當(dāng)遵循統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的管理協(xié)

10、議和兼容性,并滿足集中、統(tǒng)一管理的功能需要,使得網(wǎng)絡(luò)中心管理人員可以在網(wǎng)管工作站隨時(shí)觀察每一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作狀態(tài)。1.3.3具體實(shí)施目標(biāo)側(cè)重實(shí)際應(yīng)用,覆蓋校園內(nèi)大部分區(qū)域,為教學(xué)和學(xué)習(xí)生活提供切實(shí)可用的無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;采取通行的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn):目前無線局域網(wǎng)普遍采用802.11系列標(biāo)準(zhǔn),因此校園無線局域網(wǎng)將主要支持802.11g(54M帶寬)標(biāo)準(zhǔn)以提供可供實(shí)際應(yīng)用的相對(duì)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)通訊服務(wù),同時(shí)兼顧多種類型應(yīng)用和將來的投資保護(hù),需要同時(shí)支持801.11a,802.11b,實(shí)現(xiàn)雙頻三模技術(shù)。但是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著想我們的無線設(shè)備將采用支持802.11n標(biāo)準(zhǔn)(300M帶寬)的設(shè)備為以后的升級(jí)預(yù)留空間。全面的

11、無線網(wǎng)絡(luò)支撐系統(tǒng)(包括無線網(wǎng)管、無線安全等),以避免無線設(shè)備及軟件之間的不兼容性或網(wǎng)絡(luò)管理的混亂而導(dǎo)致的問題;保證網(wǎng)絡(luò)訪問的安全性;采用非獨(dú)立型的無線網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)選型(即:有線無線結(jié)合)。A、覆蓋范圍要求有線網(wǎng)絡(luò)無法接入的室外場(chǎng)所:校園內(nèi)一些場(chǎng)所很難實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)有線接入,采用無線方式可以實(shí)現(xiàn)覆蓋大范圍室外空間的無線網(wǎng)絡(luò)接入。本次建設(shè)主要包括圖書館前后空地、食堂、學(xué)生宿舍(學(xué)生教室外學(xué)習(xí)的主要地方)。有線網(wǎng)絡(luò)使用不便或受限的室內(nèi)空間:校園內(nèi)一些室內(nèi)場(chǎng)所空間較大,會(huì)產(chǎn)生許多人同時(shí)接入網(wǎng)絡(luò)的需求,采用有線的方式只能提供少量接口,不能滿足要求。用無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋來解決相當(dāng)數(shù)量的移動(dòng)設(shè)備同時(shí)訪問網(wǎng)絡(luò)的問題。主要包括

12、圖書館、行政樓、學(xué)生餐廳、教學(xué)樓、宿舍等。B、安全、認(rèn)證、和管理要求實(shí)現(xiàn)針對(duì)用戶管理、認(rèn)證、控制功能;C、校園無線網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)要求無線接入所需布設(shè)的無線路由器通過校園網(wǎng)的匯聚層設(shè)備接入到校園網(wǎng)中,在匯聚層都提供相應(yīng)的接口給無線網(wǎng)。D、工程布線和安裝要求室內(nèi)部分:定好較為開闊位置,將網(wǎng)線走暗線鋪設(shè)到位,無線路由器可利用設(shè)備本身自帶的安裝附件進(jìn)行安裝;如果需要遮蔽,則需要定制非金屬安裝盒;如果是掛在天花板上,則根據(jù)天花板的情況而定,若天花板是非金屬結(jié)構(gòu),可以固定在天花板內(nèi)。安裝過程中應(yīng)充分考慮防盜問題。室外部分:根據(jù)設(shè)備位置有兩種布線方式。如果無線路由器設(shè)備放置在樓頂,則需要走網(wǎng)線和電源線;如果無線

13、路由器設(shè)備放置在室內(nèi),天線放置在室外,則需要走天線饋線。這兩種方式饋線都需走鐵管,貼防水膠方式處理,安裝過程中應(yīng)充分考慮防盜。供電部分:無線路由器的供電可采用POE方式由接入的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行供電(無需本地供電)。E、產(chǎn)品能力要求產(chǎn)品支持AES、WEP加密等安全標(biāo)準(zhǔn)、漫游切換、支撐QOS能力1.4校園無線網(wǎng)在教育中的發(fā)展與應(yīng)用1.4.1 教學(xué)網(wǎng)絡(luò)通過校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋機(jī)房、多媒體教室等。為廣大師生提供了一個(gè)更為有效的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)生活的交流,同時(shí)為學(xué)生在教室內(nèi)的自習(xí)提供一個(gè)方便的查詢資料的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。1.4.2 圖書館網(wǎng)絡(luò)通過無線校園網(wǎng)覆蓋整個(gè)圖書館內(nèi)所有的區(qū)域,教師和學(xué)生可以很方便地利用無

14、線網(wǎng)絡(luò)查閱到網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資料和瀏覽數(shù)字圖書。行政辦公網(wǎng)絡(luò)通過無線校園網(wǎng)覆蓋學(xué)校的各系、院辦公樓和行政辦公區(qū),通過對(duì)辦公區(qū)域提供無線網(wǎng)絡(luò),提高了各職能部門的效率,滿足了教職員工的在線查詢能力,大大提高了各職能部門的服務(wù)質(zhì)量。1.4.3 教工、學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò)在教工宿舍和學(xué)生宿舍提供了無線局域網(wǎng)無線覆蓋,滿足了教工和學(xué)生臨時(shí)上網(wǎng)的要求。1.4.4 無線應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)在出現(xiàn)需要突發(fā)性大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)服務(wù)要求的場(chǎng)合,提供臨時(shí)性的無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù),滿足用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求。校園信息化建設(shè)一直是高質(zhì)量、高效率教學(xué)辦公的保障,隨著802.11g無線局域網(wǎng)技術(shù)和無線產(chǎn)品的成熟,無線網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用將會(huì)為網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)、教學(xué)開創(chuàng)新的應(yīng)用模式;

15、利用無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息的發(fā)布、共享、傳遞,推進(jìn)教學(xué)及管理信息化,拓展學(xué)生的知識(shí)面。而有線網(wǎng)絡(luò)只能提供師生們固定的、有限的網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn),隨著時(shí)代的進(jìn)步,筆記本電腦的普及,師生們希望不僅僅是在實(shí)驗(yàn)室才能將他們的計(jì)算機(jī)連上網(wǎng)絡(luò),而在校園的草坪上、宿舍區(qū)、圖書館等任何一個(gè)角落都能將他們的筆記本電腦隨時(shí)隨地、隨心所欲的聯(lián)入校園網(wǎng)或Internet、不愿再受有線的束縛。WLAN技術(shù)的出現(xiàn),學(xué)校采用無線組建校園網(wǎng),學(xué)生們不僅可以在宿舍和實(shí)驗(yàn)室固定的地方上網(wǎng) ,還可以在課堂上、圖書館等許多地方很方便的接入,甚至根據(jù)自己的合理時(shí)間安排,在學(xué)校寬闊空曠的花園草坪上上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料。在考試前夕更可以減少機(jī)房、電子閱

16、覽室等可以有線上網(wǎng)園區(qū)的壓力,改進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與成績(jī)。所以,對(duì)于學(xué)校來說,一方面教學(xué)的互動(dòng)性增強(qiáng)了,另一方面,教學(xué)的信息量大大增加了;在課堂上,學(xué)生不再僅僅是被動(dòng)的聽者,也是互動(dòng)教育的參與者,學(xué)生可以用自己的資料來參與教學(xué),同時(shí)這些數(shù)據(jù)可隨時(shí)共享,在課堂上現(xiàn)場(chǎng)做演示,并允許老師和同學(xué)們共享文件?;氐剿奚?,學(xué)生也不再為找網(wǎng)絡(luò)接口而發(fā)愁,躺在宿舍的床上既可用筆記本無線上網(wǎng),享受最前沿科技帶來的便捷和樂趣,周末期間可在多個(gè)宿舍之間自由共享文件進(jìn)行學(xué)習(xí)探討、學(xué)術(shù)交流、音樂視頻點(diǎn)播等自由娛樂。二、無線校園網(wǎng)絡(luò)的接入方式 局域網(wǎng)組建規(guī)劃是多學(xué)科知識(shí)的綜合,涉及系統(tǒng)工程學(xué)、通信技術(shù)、

17、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、安全技術(shù)、軟件工程等領(lǐng)域。如圖2-1: 圖2-1無線局域網(wǎng)(WLAN)技術(shù)大致有藍(lán)牙(Bluetooth)、IEEE 802.11 系列、HiperLAN、HomeRF技術(shù)等。目前得到廣泛應(yīng)用的較成熟的技術(shù)是IEEE 802.11 系列:分為有IEEE 802.11b、IEEE 802.11b和IEEE 802.11g。其中,IEEE 802.11b支持11Mbps共享接入速度,采用2.4GHz ISM頻段;IEEE 802.11b 技術(shù),它采用了5GHz頻段,其速率高達(dá)成54Mbps;而IEEE 802.11g是一種混合標(biāo)準(zhǔn),它即能適應(yīng)IEEE 802.11b標(biāo)準(zhǔn),又符合IEEE

18、802.11a標(biāo)準(zhǔn),但技術(shù)不是很成熟。綜合目前技術(shù)情況考慮,IEEE 802.11b無論是傳輸距離還是傳輸速率都占有優(yōu)勢(shì),因此,大部分無線校園網(wǎng)可選擇IEEE 802.11b標(biāo)準(zhǔn)。 無線局域網(wǎng)的組成包括無線網(wǎng)卡、無線接入點(diǎn)(Access Point,簡(jiǎn)稱AP)和無線天線,以及接入控制器AC和認(rèn)證服務(wù)器AS。無線局域網(wǎng)利用常規(guī)的局域網(wǎng)(如10/100/1000M以太網(wǎng))及其互聯(lián)設(shè)備(路由器、交換機(jī))構(gòu)成骨干支撐網(wǎng)。利用無線接入點(diǎn)(AP)來支持移動(dòng)終端(MT)的移動(dòng)和漫游。配有無線網(wǎng)卡的臺(tái)式PC機(jī)、筆記本電腦或其他設(shè)備就可以與無線網(wǎng)絡(luò)連接起來。 2.1、無線網(wǎng)卡對(duì)于客戶端,無線網(wǎng)卡作為無線網(wǎng)絡(luò)的接

19、口實(shí)現(xiàn)與無線網(wǎng)絡(luò)的連接。無線網(wǎng)卡根據(jù)接口類型的不同,主要有三種類型:PCMCIA無線網(wǎng)卡、PCI無線網(wǎng)卡和USB無線網(wǎng)卡。1)PCMCIA無線網(wǎng)卡僅適用于筆記本電腦,支持熱插拔,可以非常方便地實(shí)現(xiàn)移動(dòng)式無線接入。2)PCI接口無線網(wǎng)卡適用于普通的臺(tái)式計(jì)算機(jī)使用。3)USB接口無線網(wǎng)卡適用于筆記本電腦和臺(tái)式機(jī),支持熱插拔。這種類型的網(wǎng)卡一般外置有天線,拆卸方便,是一種非常好的選擇。2.2、無線接點(diǎn)與無線網(wǎng)橋無線接入點(diǎn)AP(Access Point)的作用是完成WLAN和LAN之間的橋接。其作用類似于以太網(wǎng)中的集線器。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中增加一個(gè)無線AP之后,即可成倍擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)覆蓋直徑。根據(jù)產(chǎn)品特性,一個(gè)AP可

20、以支持的接入計(jì)算機(jī)的數(shù)量相關(guān)很大,一般產(chǎn)品可供接入的計(jì)算機(jī)數(shù)目是30-40臺(tái),最多可以支持到100臺(tái)左右。由于無線AP基本上都擁有一個(gè)以太網(wǎng)接口,可以很方便與有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)無縫連接。許多無線AP還擁有代理服務(wù)器和路由功能,借助于ADSL或Cable Modem等連接,從而實(shí)現(xiàn)Internet接入共享。無線網(wǎng)橋( Bridge )是在以太網(wǎng)之間提供高速、遠(yuǎn)距離( 30Km 以內(nèi))的連接。一般用于連接兩個(gè)或多個(gè) LAN (每個(gè) LAN 位于不同建筑物內(nèi)),適合高吞吐量的應(yīng)用,以及有線難以鋪設(shè)的場(chǎng)所和環(huán)境。2.3、無線天線發(fā)射與接收WLAN工作站也可漫游(Roaming)在不同的AP之間。AP的覆蓋理

21、論上可達(dá)到約250m左右,在半開放性空間,或有間隔的區(qū)域,也只能達(dá)到30-50m左右。由于微波是直線傳播,所以微波都是小角度穿透幾面墻體,墻體將減弱信號(hào),如果墻體為鋼筋混凝土,信號(hào)則會(huì)更弱。所以,在實(shí)際情況下,都要加裝外接增益天線(天線主要有全向和指向天線),對(duì)所接收或發(fā)送的信號(hào)進(jìn)行增益,使距離到達(dá)更遠(yuǎn)、信號(hào)更強(qiáng)。2.4、無線局域網(wǎng)接入控制器( AC )與認(rèn)證服務(wù)器( AS )無線局域網(wǎng)接入控制器(AC)是 WLAN 和 IP 骨干網(wǎng)和外部網(wǎng)絡(luò)之間的接口網(wǎng)關(guān)。在非 802.1x 的 WLAN 中, AC 負(fù)責(zé)發(fā)起認(rèn)證請(qǐng)求,監(jiān)視用戶實(shí)時(shí)使用情況并采集計(jì)費(fèi)信息送入 AS 中進(jìn)行計(jì)費(fèi)。 認(rèn)證服務(wù)器(

22、 AS )提供與 WLAN 無線接入?yún)^(qū)域之間的 IP 認(rèn)證和計(jì)費(fèi)信息接口。 AS 、 AC 、 AP 之間使用標(biāo)準(zhǔn)的 RADIUS 協(xié)議傳送認(rèn)證、鑒權(quán)和計(jì)費(fèi)信息。 AS 能支持多個(gè) AC 和 AP ,即能夠同時(shí)滿足大范圍的 WLAN 接入需求。三、構(gòu)建無線校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)架構(gòu) 設(shè)計(jì)原則:無線覆蓋設(shè)計(jì)將遵循按照信號(hào)范圍最大化原則,在全校全面覆蓋的前提下,重點(diǎn)選擇部分區(qū)域進(jìn)行更加細(xì)膩的覆蓋。并且,保證無線網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性并與絕大多數(shù)主流無線網(wǎng)卡兼容,同時(shí)兼顧考慮網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容,為今后網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容做好預(yù)留。3.1規(guī)劃拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 中小型、小型局域網(wǎng)一般可采用星型結(jié)構(gòu) ;大中型局域網(wǎng)絡(luò)考慮鏈路傳輸?shù)目煽啃?,可采用?/p>

23、余結(jié)構(gòu)。 考慮因素 1)地理環(huán)境2)傳輸介質(zhì)與距離 3)可靠性 如圖2-7 星型 星型冗余 圖2-73.2規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)層次 局域網(wǎng)分層是按照網(wǎng)絡(luò)規(guī)模劃分為三個(gè)層次:(1)核心層(2)匯聚層 (3)接入層 如圖2-8: 如圖2-8 (4)中小型、小型局域網(wǎng)一般可采用核心/接入層 ;(5)大型、大中型局域網(wǎng)絡(luò)一般可采用核心/匯聚/接入層 。3.3匯聚層和接入層設(shè)計(jì) 匯聚層:存在與否,取決于網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的大小。當(dāng)建筑樓內(nèi)信息點(diǎn)較多(比如,大于22個(gè)點(diǎn))超出一臺(tái)交換機(jī)的端口密度,而不得不增加交換機(jī)擴(kuò)充端口時(shí),就需要有匯聚交換機(jī)。交換機(jī)間如果采用級(jí)連方式,即將一組固定端口交換機(jī)上聯(lián)到一臺(tái)背板帶寬和性能較好的匯聚

24、交換機(jī)上,再由匯聚交換機(jī)上聯(lián)到主干網(wǎng)的核心交換機(jī)。如果采用多臺(tái)交換機(jī)堆疊方式擴(kuò)充端口密度,其中一臺(tái)交換機(jī)上聯(lián),則網(wǎng)絡(luò)中就只有接入接入層:即直接信息點(diǎn),通過此信息點(diǎn)將網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)備(PC等)接入網(wǎng)絡(luò)。匯聚層采用級(jí)連還是堆疊,要看網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)的分布情況。 匯聚層、接入層:一般采用100Base-TX快速交換式以太網(wǎng),采用10/100Mbps自適應(yīng)交換到桌面,傳輸介質(zhì)是超五類或五類雙絞線。要根據(jù)應(yīng)用需求可選擇支持12個(gè)光端口模塊 .3.4主干網(wǎng)設(shè)計(jì) 主干網(wǎng)技術(shù)的選擇,要根據(jù)以上需求分析中用戶網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大小、網(wǎng)上傳輸信息的種類和用戶可投入的資金等因素來考慮。主干網(wǎng)用來連接建筑樓宇和服務(wù)器群,可能會(huì)容納網(wǎng)絡(luò)上

25、5080%的信息流,是網(wǎng)絡(luò)大動(dòng)脈。連接建筑群的主干網(wǎng)一般以光纜作傳輸介質(zhì),典型的主干網(wǎng)技術(shù)主要有100Mbps-FX以太網(wǎng)、1000Mbps SX/LX以太網(wǎng)等。3.5局域網(wǎng)設(shè)計(jì) 你是否有這樣的愿望?在校園的任何一個(gè)角落,無論在操場(chǎng)上,草坪上或者教室,辦公室,亦或教職工小區(qū)或者學(xué)生宿舍區(qū)。只要有一臺(tái)筆記本電腦(或者臺(tái)式機(jī)),一塊無線網(wǎng)卡您便可以輕松實(shí)現(xiàn)寬帶上網(wǎng),查閱自己需要的資料,欣賞網(wǎng)上精彩的電影。這一切在以前也許只是一個(gè)夢(mèng)想,必須通過煩瑣的綜合布線來實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在,隨著無線網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,一切都問題都迎任而解,通過無線方式接入,可以徹底擺脫有線的束縛,輕松實(shí)現(xiàn)無線寬帶接入互聯(lián)網(wǎng),并且價(jià)格已不再昂

26、貴。并且已經(jīng)在我國(guó)知名學(xué)府,如北京大學(xué),南開大學(xué)率先投入使用。無線網(wǎng)絡(luò)是由無線網(wǎng)卡、無線集線器、無線交換機(jī)、計(jì)算機(jī)及其它相關(guān)設(shè)備組成,利用無線微波信道作為傳輸介質(zhì)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),簡(jiǎn)稱為WLAN(無線局域網(wǎng))。無線局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)速度與以太網(wǎng)相當(dāng)。一個(gè)AP (Access Point,也稱無線集線器)最大可支持200多個(gè)用戶的接入。WLAN的數(shù)據(jù)傳輸率目前最高可達(dá)11Mbps,傳輸距離可遠(yuǎn)至1.5公里,它可以與現(xiàn)有的有線連網(wǎng)和諧地結(jié)合起來,不僅傳輸距離遠(yuǎn),而且使網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)也具有可移動(dòng)性,能快速方便地解決使用有線方式不易實(shí)現(xiàn)的移動(dòng)辦公網(wǎng)絡(luò)的連接問題。 大家可以想象一下,當(dāng)學(xué)生們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的筆記本電

27、腦在學(xué)校任何角落都可以上網(wǎng)時(shí)的那份興奮勁現(xiàn)在這一切的實(shí)現(xiàn)都不是夢(mèng)了。無線局域網(wǎng)設(shè)計(jì) 無線網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)無限。1. 對(duì)等方式 圖12. 接入方式 圖23. 中繼方式 圖3圖1無線對(duì)等局域網(wǎng) 圖2 無線網(wǎng)中繼連接 圖3 以AP為中心的星型結(jié)構(gòu) 建成的無線網(wǎng)絡(luò)的性能:將建成的無線校園覆蓋網(wǎng)絡(luò),能夠達(dá)到如下要求:1最高帶寬為11M,單片網(wǎng)卡下載速率最高可達(dá)400K,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了ADSL和撥號(hào)上網(wǎng);2單個(gè)AP覆蓋半徑為1.5公里,能覆蓋整個(gè)校園;增加若干分中心以后,可以覆蓋更大的范圍,并且能完全屏蔽盲區(qū);3四層網(wǎng)絡(luò)密碼和入網(wǎng)MAC地址設(shè)備號(hào)認(rèn)證,可有效控制上網(wǎng)計(jì)算機(jī),管理十分方便;4利用校園現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施

28、,免除學(xué)校挖溝布線的麻煩,節(jié)約學(xué)校投資;可在學(xué)校操場(chǎng)、演播廳等任意地方暢游網(wǎng)絡(luò);5節(jié)省用戶投資:每戶只需一塊無線網(wǎng)卡(USB無線網(wǎng)卡或PCMCIA筆記本無線網(wǎng)卡),即可共享單位的Internet出口。3.6通信設(shè)備的選型1.通信設(shè)備選型基本原則 2.品牌選擇 擴(kuò)展性考慮 “量體裁衣”策略 性價(jià)比高、質(zhì)量可靠的原則 3. 核心交換機(jī)選型要求高性能,高速率便于升級(jí)和擴(kuò)展 , 高可靠性 強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)控制能力,提供QoS和網(wǎng)絡(luò)安全,以持RADIUS、TACACS+等認(rèn)證機(jī)制 良好的可管理性,支持通用網(wǎng)管協(xié)議,如SNMP、RMON、RMON2等 4. 匯聚和接入層交換機(jī)選型要求靈活性 高性能 在滿足技術(shù)性

29、能要求的基礎(chǔ)上,最好價(jià)格便宜,使用方便,即插即用,配置簡(jiǎn)單具備一定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量和控制能力以及端到端的QoS(服務(wù)質(zhì)量)如果用于跨地區(qū)企業(yè)分支部門通過公網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程上聯(lián)的交換機(jī),還應(yīng)支持虛擬專網(wǎng)VPN標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議。支持多級(jí)別網(wǎng)絡(luò)管理。5. 遠(yuǎn)程接入與訪問設(shè)備選型要求。四、構(gòu)建校園無線局域網(wǎng)的方案4.1、WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃流程WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃流程可以分為以下幾個(gè)步驟:調(diào)研及勘查、覆蓋設(shè)計(jì)、頻率規(guī)劃、容量規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化幾個(gè)步驟。通過調(diào)研了解客戶需求,明確網(wǎng)絡(luò)覆蓋目標(biāo)、應(yīng)用背景,分析用戶對(duì)象群及數(shù)量、業(yè)務(wù)特征等;并對(duì)WLAN覆蓋現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查,獲得現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境參數(shù)、及點(diǎn)位等資源情況。在此基礎(chǔ)上制定合理的WLAN網(wǎng)

30、絡(luò)規(guī)劃總體原則和策略。覆蓋設(shè)計(jì)階段首先確定WLAN網(wǎng)絡(luò)的覆蓋方式,即采用室內(nèi)還是室外覆蓋方式、單獨(dú)建設(shè)還是與網(wǎng)絡(luò)合路等。確定覆蓋方式之后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境參數(shù)進(jìn)行鏈路預(yù)算,在此基礎(chǔ)上初步確定AP點(diǎn)位及數(shù)量。在有條件情況下,進(jìn)行WLAN仿真,預(yù)測(cè)規(guī)劃效果,并根據(jù)仿真結(jié)果進(jìn)行調(diào)整,直到各項(xiàng)參數(shù)達(dá)到目標(biāo)值。 覆蓋設(shè)計(jì)之后根據(jù)前面確定的AP點(diǎn)位及數(shù)量進(jìn)行合理頻率規(guī)劃,規(guī)避頻率干擾,力求將干擾降到最小。若頻點(diǎn)始終無法合理規(guī)劃,需重新調(diào)整AP的點(diǎn)位及數(shù)量。 然后根據(jù)用戶需求進(jìn)行容量規(guī)劃。容量規(guī)劃與頻率規(guī)劃是相互關(guān)聯(lián)又相互制約的,提升容量將增大干擾,降低干擾又會(huì)減少網(wǎng)絡(luò)容量,容量規(guī)劃的目的就是找到容量和干擾整體最

31、優(yōu)的結(jié)合點(diǎn)。最后,在WLAN網(wǎng)絡(luò)建成之后,進(jìn)行實(shí)際的測(cè)試,做相應(yīng)的優(yōu)化調(diào)整,使網(wǎng)絡(luò)性能達(dá)到最優(yōu)。當(dāng)然,WLAN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的這幾個(gè)步驟之間是相互關(guān)聯(lián)、不可分割的,進(jìn)行實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)綜合考慮這幾方面,這樣才能減少網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃往復(fù)次數(shù),并使最終的WLAN網(wǎng)絡(luò)性能接近最優(yōu)。4.2、調(diào)研及勘查 前期調(diào)研和規(guī)劃是網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的基礎(chǔ),是獲得規(guī)劃輸入?yún)?shù)的過程。調(diào)研階段需與運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行良好溝通,以確定準(zhǔn)確的覆蓋目標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)容量以及網(wǎng)絡(luò)的預(yù)期質(zhì)量。 由于WLAN信號(hào)在空間衰減較快,且WLAN多應(yīng)用于室內(nèi)環(huán)境,建筑結(jié)構(gòu)、房屋材質(zhì)對(duì)WLAN信號(hào)的影響很大,需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的勘查,為WLAN的規(guī)劃、仿真做好前期

32、準(zhǔn)備。另外,WLAN使用的是非授權(quán)頻段,前期勘查的另一目的是確認(rèn)附近是否有干擾源,是否需要與其他運(yùn)營(yíng)商或企業(yè)商議頻率問題或采取其它干擾規(guī)避措施。4.3覆蓋設(shè)計(jì)4.3.1覆蓋方式WLAN網(wǎng)絡(luò)大體可以分為下面兩種場(chǎng)景、4類覆蓋方式。(1)室內(nèi)覆蓋:?jiǎn)为?dú)建設(shè)方式、共用室內(nèi)分布系統(tǒng)建設(shè)方式;(2)室外覆蓋:室外型AP覆蓋方式、型網(wǎng)絡(luò)覆蓋方式。4.3.2室內(nèi)單獨(dú)建設(shè)方式 這是目前最簡(jiǎn)單、應(yīng)用最廣的WLAN建設(shè)方式。如圖1為某辦公樓WLAN網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)位圖。    圖1  某辦公樓WLAN網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)位圖 采取單獨(dú)建設(shè)方式時(shí),主要根據(jù)WLAN的覆蓋和容量需求在相應(yīng)的位

33、置布放,并將走線長(zhǎng)度控制在允許范圍內(nèi)。隨后的鏈路預(yù)算只需計(jì)算空間損耗即可。 一般來說,單獨(dú)布放點(diǎn)位選擇比較靈活,基本可以使用適合WLAN覆蓋的最佳點(diǎn)位;并且由于使用了較多的AP,可以獲得較大的網(wǎng)絡(luò)容量。4.3.3共用室內(nèi)分布系統(tǒng)建設(shè)方式目前很多高檔寫字樓已經(jīng)進(jìn)行了移動(dòng)通信的室內(nèi)分布系統(tǒng)建設(shè),在引入WLAN時(shí)可以考慮采用共用室分系統(tǒng)的建設(shè)方式;另外,沒有室分系統(tǒng)的樓宇在規(guī)劃建設(shè)室內(nèi)分布系統(tǒng)時(shí)可以將WLAN信號(hào)一同考慮。 如圖2所示,將WLAN的無線射頻信號(hào)通過合路器饋入室內(nèi)分布系統(tǒng),各頻段信號(hào)共用天饋進(jìn)行覆蓋。    圖2  室內(nèi)型 由

34、于WLAN設(shè)備輸出信號(hào)強(qiáng)度較小,一般采用后端合路,使AP盡量接近天線。 共用室內(nèi)分布系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)在于可以充分利用原有資源,工程量較小,經(jīng)濟(jì)快捷。另一方面,應(yīng)注意WLAN使用與原有系統(tǒng)不同的頻段,需更換支持2.4GHz的元器件;需重新進(jìn)行鏈路預(yù)算。共用室內(nèi)分布系統(tǒng)時(shí)天線點(diǎn)位可能不是最優(yōu)的;且由于使用的AP較少,網(wǎng)絡(luò)容量較低。4.3.4室外型AP覆蓋方式 對(duì)于居民樓、校園等以覆蓋需求為主的地區(qū),可以使用室外型AP進(jìn)行覆蓋。如圖3所示,AP置于建筑物頂端或外墻,使用室外型AP和高增益天線,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行覆蓋。    圖3  室外型采用室外型覆蓋方

35、式建設(shè)速度快,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)簡(jiǎn)單,投資少見效快。但應(yīng)注意下面幾方面問題。(1)室外WLAN信號(hào)和室內(nèi)WLAN信號(hào)之間的干擾;(2)WLAN為共享帶寬,無法保障單個(gè)用戶的帶寬;(3)室內(nèi)WLAN信號(hào)的覆蓋效果。4.3.5Mesh型網(wǎng)絡(luò)覆蓋方式 對(duì)于室外較大面積(如城市、校園等)的WLAN覆蓋可以采用Mesh型網(wǎng)絡(luò)覆蓋。如圖4所示,Mesh技術(shù)采用網(wǎng)狀網(wǎng)結(jié)構(gòu),通過若干個(gè)基于無線互聯(lián)的AP群對(duì)目標(biāo)區(qū)域進(jìn)行覆蓋,并將數(shù)據(jù)回傳至有線IP骨干網(wǎng)。五、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對(duì)信息化的實(shí)現(xiàn),無線網(wǎng)絡(luò)拓寬了校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用近幾年,隨著我國(guó)校園信息化的開展,各教育機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況,都建起了一定規(guī)模的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò),信息化

36、如雨后春筍般全面鋪開,校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)越來越明顯,效果越來越顯著,部分地區(qū)已經(jīng)建起了城域網(wǎng)達(dá)到了互聯(lián)互通的程度(廣州、南海、順德、中山、東莞、珠海等珠三角地區(qū)都已經(jīng)建起了教育城域網(wǎng))。校園網(wǎng)的建設(shè)為管理提供了有效的手段;為教育提供了電子化教學(xué)平臺(tái);為資源提供了共享的便利;為學(xué)校提供了對(duì)外的窗口。 根據(jù)近幾年來校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況分析,由電纜或光纜構(gòu)成的局域網(wǎng)有其本質(zhì)的缺陷:布線、改線工程量大;線路容易損壞;網(wǎng)中的各站點(diǎn)不可移動(dòng)。特別是當(dāng)要把相距數(shù)公里到數(shù)十公里距離的遠(yuǎn)程站點(diǎn)接入網(wǎng)絡(luò)時(shí),或把這樣距離的兩個(gè)局域網(wǎng)相連時(shí),當(dāng)采用電話線路做傳輸媒介時(shí),有速率低、誤碼率高和線路可靠性差的問題;而敷設(shè)專用通訊線路

37、時(shí),有布線施工難度大,費(fèi)用多、耗時(shí)長(zhǎng)等不足。這些問題都不同程度的制約著正在迅速擴(kuò)大的聯(lián)網(wǎng)需求。解決這一難題且有效和快速的方法是采用無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。無線校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對(duì)于提升我國(guó)信息化水平具有重要意義,對(duì)學(xué)校、教師以及學(xué)生來說,具有廣泛和現(xiàn)實(shí)的意義,將對(duì)教育、社會(huì)和國(guó)家產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響: 1)  對(duì)學(xué)生來講有著重要的意義:    每個(gè)學(xué)生都能平等地掌握和擁有獲取網(wǎng)絡(luò)資源和信息的資格;    促進(jìn)學(xué)生參與教學(xué)的互動(dòng)性,豐富課程的教學(xué)資源;    可以方便開展以學(xué)生為中心的教學(xué)模式,提升網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的協(xié)作方式;

38、     實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的相互性,方便學(xué)生開展學(xué)習(xí),溝通、討論和協(xié)作;    提升學(xué)生自身能力,豐富層面,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。2)無線校園網(wǎng)對(duì)教師也起著重要的意義:    有效地提高教師的業(yè)務(wù)能力,提升教育教學(xué)的能力和溝通能力;    促進(jìn)教師提高運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的操作技能技巧;    全面改善教師的工作環(huán)境,從繁重的教學(xué)工作任務(wù)解脫,辦公環(huán)境不局限在一個(gè)固定地點(diǎn);    實(shí)時(shí)高效方便開展遠(yuǎn)程教育。3)無線網(wǎng)

39、絡(luò)對(duì)學(xué)校的意義:    提高學(xué)校宣傳效應(yīng),提高學(xué)校知名度和競(jìng)爭(zhēng)力;    推動(dòng)學(xué)校教育改革,促進(jìn)辦學(xué)需求,減少教學(xué)環(huán)節(jié)的運(yùn)營(yíng)成本;    推進(jìn)學(xué)校信息化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化的建設(shè);    促進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,提高對(duì)教學(xué)的管理能力,提升教學(xué)質(zhì)量。六、 網(wǎng)絡(luò)通信與信息的安全學(xué)校對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)的要求集中在:價(jià)格低廉,安裝快捷,具有移動(dòng)性和易用性,支持快速增長(zhǎng)的用戶需求,同時(shí)具備安全性。 什么是計(jì)算機(jī)安全?計(jì)算機(jī)安全是指保護(hù)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)而采取的技術(shù)的和管理的安全措施,保護(hù)計(jì)算機(jī)硬件、軟件和數(shù)據(jù)不

40、會(huì)因偶爾或故意的原因而遭到破壞、更改和泄密。針對(duì)無線校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)需求,無線校園網(wǎng)不僅要滿足性能、價(jià)格等各種要求,還提供了便利性,是有保護(hù)、可管理、且增強(qiáng)無線網(wǎng)絡(luò)安全的網(wǎng)絡(luò)。 第一,網(wǎng)絡(luò)必須體現(xiàn)簡(jiǎn)單方便。 當(dāng)用戶試圖連接到網(wǎng)絡(luò)時(shí),無線網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)分析用戶的網(wǎng)絡(luò)配置,并提供連接,使用戶直接連到網(wǎng)絡(luò)而無需安裝特殊的軟件并更改自己的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)必須完全兼容所有的電腦設(shè)備,不需要更改就能接入。第二,網(wǎng)絡(luò)必須考慮安全性。1、所有常規(guī)有線網(wǎng)絡(luò)存在的安全威脅和隱患都存在。2、外部人員可以通過無線網(wǎng)絡(luò)繞過防火墻,對(duì)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非授權(quán)存取。3、無線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)男畔]有加密或者加密很弱,易被竊取、竄改和插入。4、

41、內(nèi)部信息點(diǎn)可以設(shè)置無線網(wǎng)卡為P2P模式與外部員工連接。5、無線網(wǎng)絡(luò)的安全產(chǎn)品相對(duì)較少,技術(shù)相對(duì)比較新。第三,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該體現(xiàn)可管理性和可運(yùn)營(yíng)性。無線校園網(wǎng)管理起來很方便。對(duì)技術(shù)人員的要求不是很高,一般經(jīng)過數(shù)天的培訓(xùn)都可以勝任。網(wǎng)絡(luò)的管理系統(tǒng)十分人性化,只需要花幾分鐘的時(shí)間便可以監(jiān)控和管理整個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè) AP 和 無線用戶的情況。根據(jù)本校本單位的實(shí)際情況,適當(dāng)收費(fèi)減輕學(xué)校的資金負(fù)擔(dān),應(yīng)該是體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性和運(yùn)營(yíng)性。通過AC和AS可以權(quán)監(jiān)網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)。 對(duì)于不同的局域網(wǎng)的應(yīng)用環(huán)境與需求,無線局域網(wǎng)可采取不同的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)互連:1、網(wǎng)橋連接型:不同的局域網(wǎng)之間互連時(shí),由于物理上的原因,若采

42、取有線方式不方便,則可利用無線網(wǎng)橋的方式實(shí)現(xiàn)二者的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)連接,無線網(wǎng)橋不僅提供二者之間的物理與數(shù)據(jù)鏈路層的連接,還為兩個(gè)網(wǎng)的用戶提供較高層的路由與協(xié)議轉(zhuǎn)換。2、基站接入型:當(dāng)采用移動(dòng)蜂窩通信網(wǎng)接入方式組建無線局域網(wǎng)時(shí),各站點(diǎn)之間的通信是通過基站接入、數(shù)據(jù)交換方式來實(shí)現(xiàn)互連的。各移動(dòng)站不僅可以通過交換中心自行組網(wǎng),還可以通過廣域網(wǎng)與遠(yuǎn)地站點(diǎn)組建自己的工作網(wǎng)絡(luò)。3、Hub接入型:利用無線Hub可以組建星型結(jié)構(gòu)的無線局域網(wǎng),具有與有線Hub組網(wǎng)方式相類似的優(yōu)點(diǎn)。在該結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的無線局域網(wǎng),可采用類似于交換型以太網(wǎng)的工作方式,要求Hub具有簡(jiǎn)單的網(wǎng)內(nèi)交換功能。4、無中心結(jié)構(gòu):要求網(wǎng)中任意兩個(gè)站點(diǎn)均可直

43、接通信。此結(jié)構(gòu)的無線局域網(wǎng)一般使用公用廣播信道,MAC層采用CSMA類型的多址接入?yún)f(xié)議。七、無線校園網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施方案根據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),依照學(xué)校本身環(huán)境的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),線網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施可應(yīng)用在兩大方面:其中一是室內(nèi)教學(xué)環(huán)境;另外一個(gè)是室外校園環(huán)境。無線網(wǎng)絡(luò)可以原有的有線校園網(wǎng)基礎(chǔ)擴(kuò)建,也可直接進(jìn)行分步實(shí)施進(jìn)行完全無線鏈接。1、室內(nèi)環(huán)境的無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在室內(nèi)部署WLAN的第一步是要確定AP的數(shù)量和位置。也就是要將多個(gè)AP形成的各自的無線信號(hào)覆蓋區(qū)域進(jìn)行交叉覆蓋,各覆蓋區(qū)域之間無縫連接。所有AP通過雙絞線與有線骨干網(wǎng)絡(luò)相連,形成以有線網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),無線覆蓋為延伸的大面積服務(wù)區(qū)域。所有無線終端通過就近的AP接入

44、網(wǎng)絡(luò),訪問整個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源。 覆蓋區(qū)的間隙會(huì)導(dǎo)致在這些區(qū)域內(nèi)無法連通。安裝人員可以通過地點(diǎn)調(diào)查來確定AP的位置和數(shù)量。地點(diǎn)調(diào)查可以權(quán)衡實(shí)際環(huán)境(如教室的面積等)和用戶需求,考慮到教學(xué)環(huán)境對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶寬、網(wǎng)絡(luò)速度的要求,這包括覆蓋頻率、信道使用和吞吐量需求等。多個(gè)AP通過線纜連接在有線網(wǎng)絡(luò)上,使無線終端能夠訪問網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)部分。 通常情況下,一個(gè)AP最多可以支持多達(dá)80臺(tái)計(jì)算機(jī)的接入,當(dāng)然,數(shù)量為2030臺(tái)時(shí)工作站的工作狀態(tài)最佳,AP的典型室內(nèi)覆蓋范圍是30100m。根據(jù)教室和會(huì)議廳的大小,可配置1個(gè)或多個(gè)無線接入點(diǎn)。 無線局域網(wǎng)在室外主要有以下幾種結(jié)構(gòu):點(diǎn)對(duì)點(diǎn)型、點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)型、多點(diǎn)對(duì)點(diǎn)型和混合型:1) 點(diǎn)

45、對(duì)點(diǎn)型該類型常用于固定的要聯(lián)網(wǎng)的兩個(gè)位置之間,是無線聯(lián)網(wǎng)的常用方式,使用這種聯(lián)網(wǎng)方式建成的網(wǎng)絡(luò),優(yōu)點(diǎn)是傳輸距離遠(yuǎn),傳輸速率高,受外界環(huán)境影響較小。2) 點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)型該類型常用于有一個(gè)中心點(diǎn),多個(gè)遠(yuǎn)端點(diǎn)的情況下。其最大優(yōu)點(diǎn)是組建網(wǎng)絡(luò)成本低、維護(hù)簡(jiǎn)單;其次,由于中心使用了全向天線,設(shè)備調(diào)試相對(duì)容易。該種網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)也是因?yàn)槭褂昧巳蛱炀€,波束的全向擴(kuò)散使得功率大大衰減,網(wǎng)絡(luò)傳輸速率低,對(duì)于較遠(yuǎn)距離的遠(yuǎn)端點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)的可靠性不能得到保證。3) 混合型這種類型適用于所建網(wǎng)絡(luò)中有遠(yuǎn)距離的點(diǎn)、近距離的點(diǎn),還有建筑物或山脈阻擋的點(diǎn)。在組建這種網(wǎng)絡(luò)時(shí),綜合使用上述幾種類型的網(wǎng)絡(luò)方式,對(duì)于遠(yuǎn)距離的點(diǎn)使用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)方式,近距

46、離的多個(gè)點(diǎn)采用點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)方式,有阻擋的點(diǎn)采用中繼方式。2、室外環(huán)境的無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)1)設(shè)備的選擇:AP、無線全向天線、無線定向天線。 全向天線:在所有水平方位上信號(hào)的發(fā)射和接收都相等。 定向天線:在一個(gè)方向上發(fā)射和接收大部分的信號(hào)。 2)室外考慮因素 與教室、會(huì)議室不同的是,在校園區(qū)室外配置無線接入點(diǎn)要復(fù)雜一些,要把各自成一個(gè)局域網(wǎng)而又有一定距離的各棟樓房連接起來。在網(wǎng)絡(luò)的每一端接入AP,并在距離遠(yuǎn)或信號(hào)弱地方,同時(shí)外接高增益天線,這樣就可以實(shí)現(xiàn)幾公里以內(nèi)的兩個(gè)網(wǎng)段之間的互聯(lián)了。 根據(jù)實(shí)際情況,校園無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的實(shí)現(xiàn)通常出現(xiàn)在以下這幾個(gè)方面。1、辦公室:教師利用便攜式電腦準(zhǔn)備講課稿;2、課堂/教室

47、:教師利用筆記本電腦演示課件,學(xué)生利用終端訪問課件或校園網(wǎng)絡(luò)信息資源;3、宿舍:學(xué)生課外訪問學(xué)習(xí)參考資源;訪問Internet,學(xué)習(xí)更多知識(shí);4、草坪綠地:戶外環(huán)境實(shí)現(xiàn)輕松學(xué)習(xí);5、會(huì)議培訓(xùn)室:利用筆記本參加會(huì)議交流;6、閱覽室:利用筆記本訪問特有資源教學(xué)樓無線覆蓋。7、 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室:可以采用有線或無線的連接。八、無線校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)施步驟與應(yīng)用構(gòu)建無線校園網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)有序有理有據(jù)的過程,首先要做好網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查、研究和策劃,做好方案和設(shè)備的購(gòu)買,以及工程的施工、安裝等,還要做好各方面的評(píng)估、測(cè)評(píng)、調(diào)試、應(yīng)用等步驟。無線校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的工期與校園規(guī)模以及無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)密度相關(guān)。1、 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境分析根據(jù)需要建設(shè)

48、的校園網(wǎng)實(shí)際場(chǎng)地情況和項(xiàng)目需求,了解現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)情況、設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理、應(yīng)用類型等,建立無線覆蓋或者無線網(wǎng)橋構(gòu)建方案。2、 現(xiàn)場(chǎng)效果測(cè)試,定位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能根據(jù)環(huán)境分析得出的結(jié)論,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)效果測(cè)試。通過特定的輔助工具,檢測(cè)無線覆蓋范圍、信號(hào)強(qiáng)度、網(wǎng)絡(luò)通訊質(zhì)量以確定AP的最佳安裝位置,還可以調(diào)整天線的高度和角度,達(dá)到最優(yōu)的無線網(wǎng)絡(luò)性能。3、 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實(shí)施在通過效果測(cè)試以后,進(jìn)行設(shè)備選型,根據(jù)實(shí)際情況選擇相應(yīng)的AP、放大器、天線以及其他的輔助設(shè)備進(jìn)行無線校園網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。4、網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目評(píng)估和測(cè)評(píng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)完成后,在各種環(huán)境中進(jìn)行測(cè)試,以確定無線網(wǎng)絡(luò)的流量、穩(wěn)定性、不同區(qū)域的帶寬、橋接性能等要素,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估、檢測(cè)。對(duì)無線局域網(wǎng)的校園應(yīng)用主要從以下三大方面考慮: 一)提供基本的網(wǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論