畢業(yè)設(shè)計規(guī)范(機電工程高職校)

1、徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理規(guī)定畢業(yè)設(shè)計（論文）是高職教育的重要綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力有積極 作用。它既是對學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，乂是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢 驗，也是對各專業(yè)教學(xué)效果的全面檢驗。為了加強管理，逐步規(guī)范我校五年制畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計 （論文）工作，特制定本規(guī)定。一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本要求1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識獨立分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 意識和創(chuàng)新能力。2、培養(yǎng)學(xué)生嚴謹求實、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。3、通過畢業(yè)設(shè)計（論文），進一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的分析設(shè)計能力、理論計算能 力、實驗研究

2、能力、經(jīng)濟分析能力、外文閱讀能力和計算機使用能力，以及社會調(diào)查、文獻資 料查閱能力和口頭、文字表達能力等基本技能。4、通過畢業(yè)設(shè)計（論文），使學(xué)生受到一次完整的科學(xué)研究、設(shè)計或制作過程的 訓(xùn)練。5、畢業(yè)設(shè)計（論文）單獨計算學(xué)分。二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間安排畢業(yè)設(shè)計（論文）按教學(xué)進度表安排進行。各系應(yīng)于第八學(xué)期1718周將畢業(yè)設(shè)計（論 文）選題向?qū)W生公布，第八學(xué)期末將任務(wù)書下達給學(xué)生。學(xué)生應(yīng)于第九學(xué)期開學(xué)初在指導(dǎo)老師 的指導(dǎo)下完成文獻閱讀等前期準備工作，集中用于畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間不得少于教學(xué)進度 表安排的周數(shù)。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題原則恰當(dāng)?shù)倪x題是搞好畢業(yè)設(shè)計（論文）的前提，畢業(yè)設(shè)計（

3、論文）的選題應(yīng)遵循以下原則：1、選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，能達到綜合訓(xùn)練的目的。2、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題要與所學(xué)專業(yè)及崗位需求緊密結(jié)合，并有一定的深度和廣度，滿 足專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，要充分體現(xiàn)其職業(yè)性和崗位性，按“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”原則，盡可能與生 產(chǎn)實踐、科研相結(jié)合，有利于學(xué)生得到較全面的訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計（論文）可以采取崗前實踐和 畢業(yè)綜合訓(xùn)練等形式，由學(xué)校教師或企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，內(nèi)容和任務(wù)要求與計劃時間相 一致。3、選題應(yīng)難度適中，既要符合學(xué)生的實際情況，乂要使學(xué)生在原有的水平和能力上有較大 的提高，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，多選有實用價值的題目。4、選題的廣度、深度適宜、工作量應(yīng)飽滿。5、已列為省、

4、院級科研課題和與企業(yè)聯(lián)合的橫向科研課題可直接作為畢業(yè)論文課題，其它 課題系部應(yīng)組織教師進行答辯，答辯應(yīng)就課題的科學(xué)性、難度、廣度、深度、對學(xué)生綜合能力 的培養(yǎng)等方面展開，答辯通過的課題方可匯總至教務(wù)處。6、畢業(yè)設(shè)計（論文）課題公布后，學(xué)生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下采取自選與分配相結(jié)合的辦法，確 定課題。學(xué)生也可在導(dǎo)師指導(dǎo)下根據(jù)專業(yè)特長和興趣自擬、自定課題。7、確定畢業(yè)設(shè)計（論文）小組。若課題難度高、工作量大，共同承擔(dān)的學(xué)生，必須做到分 工明確、工作量適當(dāng)，并獨立完成任務(wù)。8、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目由指導(dǎo)教師初步擬定，系（教研室）篩選并提出選題意見后，報院 主管領(lǐng)導(dǎo)審批，并將核準后的題目及時向?qū)W生公布。待學(xué)生

5、選定課題后，系部填寫徐州機電 工程高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）題目匯總表報教務(wù)處備案。9、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目一經(jīng)確定不得隨意改動。確需改動者，應(yīng)重新報系里批準，并報 教務(wù)處備案。10、近三年畢業(yè)設(shè)計（論文）課題或內(nèi)容的重復(fù)率不得超過20%。四、畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織管理畢業(yè)設(shè)計（論文）在分管教學(xué)校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，實行分級管理，層層負責(zé)的辦法。1、教務(wù)處作為畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)校主管部門，其主要職責(zé)是：（1）貫徹落實上級主管部門對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的指導(dǎo)文件和批示精神，并結(jié)合學(xué) 校實際制定相應(yīng)的管理規(guī)定，明確學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的整體目標(biāo)。（2）負責(zé)協(xié)調(diào)畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中的有關(guān)問題

6、，進行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的宏觀 指導(dǎo)。（3）對各系畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)進行質(zhì)量監(jiān)督和檢查，組織評選“學(xué) 校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）”，對學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進行總結(jié)和表彰。2、各系成立畢業(yè)設(shè)計（論文）工作委員會，具體負責(zé)本項工作的落實，其主要職責(zé)是： （1）貫徹落實學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計（論文）的管理規(guī)定，制定系內(nèi)工作計劃和實施細則。 （2）審查、匯總畢業(yè)設(shè)計（論文）題目，安排指導(dǎo)，進行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作動員。（3）統(tǒng)一安排、布置系內(nèi)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù)。（4）定期檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度，協(xié)調(diào)處理系內(nèi)畢業(yè)設(shè)計（論文）中的問題，考 核檢查教師的畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)情況。（

7、5）組織畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯和成績復(fù)查，總結(jié)系內(nèi)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，并向?qū)W校 推薦評審“校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）”。五、畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師應(yīng)本著教書育人的宗旨，在對畢業(yè)設(shè)計（論文）進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時， 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的思維方法、工作作風(fēng)和嚴謹治學(xué)的科學(xué)態(tài)度。1、畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)教師應(yīng)由具有講師或講師以上職稱的教師擔(dān)任，也可 聘請校外企業(yè)具有工程師以上或相當(dāng)職稱的技術(shù)人員擔(dān)任。助講不能單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論 文），只能協(xié)助指導(dǎo)教師工作。2、指導(dǎo)教師確定以后，不得隨意更換。指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）期間必 須堅守崗位，一般情況下各系部不應(yīng)安排指導(dǎo)教師出差。確因工作需要

8、外出者，須經(jīng)系主任 批準。外出時間超過一周者，應(yīng)由系部委派相應(yīng)水平的教師代理指導(dǎo)，否則按教學(xué)事故處理。3、指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）的過程中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力和創(chuàng) 新能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性。4、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師職責(zé)：（1）擬定畢業(yè)設(shè)計（論文）課題，下達任務(wù)書，制定指導(dǎo)計劃和工作程序，并嚴格執(zhí)行。（2）采取多種形式檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題， 每名學(xué)生面談應(yīng)不少于每周一次，每天到現(xiàn)場指導(dǎo)時間不低于2小時。（3）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文），并寫出評語、評定成績。（4）參加畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯。六、畢業(yè)設(shè)計（論文

9、）對學(xué)生的要求學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中必須做到：1、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。2、虛心接受指導(dǎo)教師或工程技術(shù)人員的指導(dǎo)。3、獨立按時完成規(guī)定的工作任務(wù)，不得弄虛作假，不準抄襲他人內(nèi)容，否則其畢業(yè)設(shè) 計（論文）成績按不及格處理。4、嚴格遵守紀律，畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，無故缺席按曠課處理；缺席時間超過四分 之一以上者，不準參加答辯，其成績按不及格處理。5、未在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計（論文）或不按時參加答辯考，其成績按不及格處理。七、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯與評分1、各系部必須成立畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會，統(tǒng)一安排學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）的 答辯工作，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。2、各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論

10、文）答辯小組，具體負責(zé)本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）的答辯工作 和成績評定。3、在學(xué)校外工廠、科研院（所）等單位做畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生須在學(xué)校內(nèi)進行答辯, 評分可適當(dāng)參考學(xué)生所在單位的意見。4、畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績評定采用四級記分制，即優(yōu)、良、及格、不及格。成績不 合格者，按學(xué)籍管理規(guī)定處理。5、對專業(yè)答辯小組提出的優(yōu)秀和不及格的畢業(yè)設(shè)計（論文），組織系級答辯，確定最 終成績。6、每年各系優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的比例應(yīng)控制在1520%（由答辯委員會在全系范圍 內(nèi)平衡掌握），并在此基礎(chǔ)上按5%的比例向?qū)W校推薦評審“學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）”。八、畢業(yè)設(shè)計（論文）資料歸檔1、畢業(yè)答辯結(jié)束后，指導(dǎo)教師要填

11、寫畢業(yè)設(shè)計（論文）成績登記表，及時完成上報 成績和材料歸檔工作。2、畢業(yè)設(shè)計（論文）資料由各系集中統(tǒng)一管理，保存期限為五年。九、本管理方法自公布之日起執(zhí)行。徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校教務(wù)處 二OO七年十月十九日附件1:徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）報告規(guī)范 一、畢業(yè)設(shè)計（論文）報告應(yīng)由以下幾個部分構(gòu)成：1 .題目要求簡明扼要，有概括性。字數(shù)不宜超過20個漢字。2 .摘要、關(guān)鍵詞摘要應(yīng)概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點，以及取得的成果和結(jié)論。字數(shù)應(yīng)在500左右。 題目、摘要、關(guān)鍵詞均須有英文翻譯。3 .目錄要求標(biāo)題層次清晰。標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致，目錄按三級標(biāo)題編寫（即：第一章、第一 節(jié)、1

12、. 1.1. 1.1. 1）4 .正文（工科類）選題背景：說明本論文（設(shè)計）課題的來源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問題及應(yīng)達到 的技術(shù)要求：簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況和存在的問題，以及本論文（設(shè)計）的指導(dǎo)思想。方案論證：說明本論文（設(shè)計）的原理并進行方案選擇，闡明為什么要選擇本論文（設(shè) 計）方案（包括各種方案的分析、比較）以及采用本方案的特點。（3）過程（設(shè)計或?qū)嶒灒┱撌觯簩ψ约貉芯抗ぷ鞯脑敿毐硎?。要求原始?shù)據(jù)記錄清晰，計算 過程論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。（4）結(jié)果分析：對研究過程中所獲得的主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進行定性或定量分析，得出結(jié)論和推 論。結(jié)論或總結(jié)：對整個研究工作進

13、行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問題及進一 步開展研究的見解和建議。5 .致謝簡述自己通過畢業(yè)設(shè)計（論文）的體會，并對指導(dǎo)教師以及相關(guān)人員致謝。6 .附錄對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計（論文）不可缺少的組成部分，或有參考價值 的內(nèi)容，可編入附錄中。7 .參考文獻參考文獻的引用和著錄應(yīng)符合規(guī)范，工科類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）查閱資料、文獻應(yīng)在 10種以上，鼓勵查閱外文資料。引用的資料具有權(quán)威性，對畢業(yè)設(shè)計（論文）有直接的參考價 值。參考文獻的著錄按以下順序排列：期刊一著者、題名、期刊名稱、出版年、卷號（期號）、起止頁碼；書籍一著者、書名、版次（第一版不標(biāo)注）、出版者、出版年、起止頁碼

14、；二、畢業(yè)設(shè)計（論文）格式要求1 .書寫格式要求：封面和其它填寫項目必須用碳素或藍黑墨水等耐久材料書寫。2 .文稿要求：文字通順，語言流暢，無錯別字。文稿可打印或書寫。3 .版面要求：凡畢業(yè)設(shè)計（論文）用紙均使用A4或16K幅面且與封面一致，以便裝訂。4 .圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字 注釋必須使用工程書寫。鼓勵學(xué)生用計算機繪圖。5 .曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等，須按國家規(guī) 定標(biāo)準或工程要求采用計算機或用手工繪制。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）份量畢業(yè)論文或調(diào)研正文30005000字，畢業(yè)設(shè)計正文不少于10000字的信

15、息量。四、各系部畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會要根據(jù)規(guī)范要求負責(zé)本院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯 的資格審查工作，具體從論文（設(shè)計）質(zhì)、量、形式等方面對學(xué)生答辯資格進行審查。此項工 作應(yīng)在畢業(yè)答辯前二周完成，不合格者責(zé)令其返工，直至達到要求，否則不準參加答辯。五、畢業(yè)設(shè)計（論文）資料內(nèi)容1 .畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書2 .畢業(yè)設(shè)計（論文），包括封面、題目、內(nèi)容摘要、目錄、正文及相關(guān)圖表、參考文獻、 外文翻譯（包括原文）及其它附件等3 .成績評定表4 .其它附件各系應(yīng)按以上排列順序編寫畢業(yè)設(shè)計（論文）檔案目錄，畢業(yè)設(shè)計（論文）檔案內(nèi)的印章 和簽名必須是原件。附件2：徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）工作

16、程序和要求階段工作程序和要求完成時間前期 準備 階段1、召開系部畢業(yè)設(shè)計（論文）動員大會，布置畢業(yè)設(shè)計（論文）的前期準備 工作。2、教師填寫選題申報表，經(jīng)系部（教研室）審核并寫出選題意見。如學(xué)生 自選課題以專業(yè)為單位集中申報。3、系部主管領(lǐng)導(dǎo)同意后及時向?qū)W生公布。4、作好學(xué)生、指導(dǎo)教師雙向選擇工作。5、經(jīng)系主任審核后，將畢業(yè)設(shè)計（論文）題目匯總報教務(wù)處。6、指導(dǎo)教師制定指導(dǎo)計劃和指導(dǎo)程序，向?qū)W生傳達畢業(yè)設(shè)計（論文）要求及 有關(guān)規(guī)定，下達任務(wù)書。7、系（教研室）須做好學(xué)生的思想動員工作，并檢查任務(wù)書下達情況。8、教務(wù)處對以上工作進度適時抽查。中期 指導(dǎo) 檢查 階段1、指導(dǎo)教師應(yīng)有規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計（

17、論文）指導(dǎo)計劃和指導(dǎo)程序，并嚴格執(zhí)行。 定期檢查學(xué)生的工作進度和工作質(zhì)量，及時解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題。 2、系或教研室要隨時了解、檢查各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）的進展情況，及時 協(xié)調(diào)處理本單位畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中所遇到的各種問題。3、各系組織專門小組檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，并作好檢查記錄。4、學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報工作進度和工作情況，每周不少于一次。5、教務(wù)處組織進行全校中期檢查工作。后期 答辯 總結(jié) 階段1、各系成立畢業(yè)設(shè)計（論文）資格審查小組、答辯委員會（小組）。2、答辯資格審查小組按畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范要求對學(xué)生設(shè)計答辯資格 進行審查，對未達到要求的學(xué)生，令其返工。無法按期完成者，

18、不準參加答 辯。3、答辯前一周，學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計（論文）交指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師需認真審閱， 寫出評語和評分后，交答辯小組。4、答辯小組應(yīng)詳細審閱每個學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文），并作好答辯準備工作 5、教務(wù)處對各系資格審查工作進行抽查。6、各系組織公開答辯，每個課題組抽簽產(chǎn)生一名學(xué)生參加。7、答辯小組對學(xué)生進行公開答辯，并將答辯日程安排報教務(wù)處。8、各系（教研室）組織專門人員檢查評分執(zhí)行情況，進行成績審定和最后統(tǒng) 計，負責(zé)簽章認定成績。答辯委員會組織對畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯不及格的 學(xué)生進行審核。畢業(yè)設(shè)計（論文）成績及時報送教務(wù)處學(xué)籍管理人員。9、各系按不超過畢業(yè)生人數(shù)15-20%的比例評選“系優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)

19、計（論文）”， 其中按不超過5%的比例向?qū)W校推薦評審“院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）10、各系（教研室）認真作好工作總結(jié)，書面工作總結(jié)交教務(wù)處實踐教學(xué)人 浜11、學(xué)校組織評選“院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）12、指導(dǎo)教師負責(zé)收回有關(guān)資料，由各系集中統(tǒng)一管理。優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論 文）原件由各系存檔。附件3：徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯程序一、組織機構(gòu)各系成立畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會，負責(zé)全系論文（設(shè)計）答辯工作。教研室可根據(jù) 學(xué)生人數(shù)的多少成立一個或多個答辯資格審查小組和論文（設(shè)計）答辯小組。答辯小組要求有 中級以上職稱的教師構(gòu)成，人數(shù)不少于5人。二、資格審查凡畢業(yè)設(shè)計（論文）須按計劃完成，并經(jīng)

20、系（教研室）資格審查小組審查通過，且無違紀 違規(guī)行為者，方可獲得答辯資格。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯答辯前答辯小組應(yīng)詳細閱讀每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文），為答辯作準備。各系組織全系公開答辯，每個課題組通過抽簽的方式，產(chǎn)生一名學(xué)生參加畢業(yè)公開答辯。畢業(yè)設(shè)計（論文）資格審查通過后，由答辯小組主持答辯并以公開方式進行。答辯中，學(xué)生須報告自己畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容（限15分鐘），并回答答辯小組的 提問。每個學(xué)生答辯時間限20分鐘。答辯小組就畢業(yè)設(shè)計（論文）提出評分意見，寫出評語。四、成績評定答辯工作結(jié)束后，答辯小組應(yīng)舉行專門會議按學(xué)校統(tǒng)一的評分標(biāo)準和評分辦法，確定 每個學(xué)生的成績（注意參考指導(dǎo)教師的預(yù)

21、評成績），并交教研室主任審核，報系部審批后向?qū)W生 公布。五、工作總結(jié)1 .答辯工作結(jié)束后，答辯小組應(yīng)向系（教研室）作出書面報告。2 .各系（教研室）及時作好畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的總結(jié)，特別是對畢業(yè)設(shè)計（論文） 中體現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的實例、經(jīng)驗要著重反映。附件4：徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）工作檢查內(nèi)容及辦法為了提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計（論文）的整個過程實行全面監(jiān)督。在 主要環(huán)節(jié)上，采取以系（教研室）檢查為主，學(xué)校抽查為輔的原則。為了使此項工作制度化、 規(guī)范化，各系參照此檢查內(nèi)容，在畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作中隨時做好自查自糾。一、選題1 .檢查選題是否符合培養(yǎng)目

22、標(biāo)，能否達到綜合訓(xùn)練目的；2 .檢查選題類型、來源、深廣度是否達到要求；3 .檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）題目申報、篩選等論文（設(shè)計）題目審核程序是否規(guī)范；4 .學(xué)校隨機抽調(diào)部分畢業(yè)設(shè)計（論文）選題匯總表進行檢查。二、任務(wù)書的下達1 .檢查指導(dǎo)教師是否按時將任務(wù)書下達給學(xué)生；2 .檢查任務(wù)書的填寫是否規(guī)范、完整，任務(wù)是否明確、對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作 條件準備是否充分。三、中期檢查1 .檢查指導(dǎo)教師是否有規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)計劃和指導(dǎo)程序，是否嚴格執(zhí)行；2 .檢查指導(dǎo)教師是否堅守崗位及外出情況；3 .學(xué)校對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的各環(huán)節(jié)應(yīng)跟蹤檢查，并有檢查記錄及改進措施；4 .檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計

23、（論文）任務(wù)書的執(zhí)行情況；5 .各系提前一周將檢查安排報教務(wù)處以便學(xué)校派人參與檢查；四、答辯檢查1 .檢查各系是否成立有畢業(yè)設(shè)計（論文）工作小組、答辯資格審查小組和答辯委員會；2 .各系將答辯安排提前一周報教務(wù)處，以便學(xué)校派人參加各系安排的答辯，并對答辯的 組織情況進行抽查。抽查內(nèi)容如下： 畢業(yè)設(shè)計（論文）的資格審查情況。答辯的環(huán)境是否整潔、安靜，學(xué)生答辯必備的條件是否滿足；答辯程序是否規(guī)范；學(xué)生答辯材料是否完備和規(guī)范；成績評定是否合理。五、設(shè)計抽查1 .各系按優(yōu)、良、及格、不及格各取2份畢業(yè)設(shè)計（論文），在答辯結(jié)束后三天之內(nèi)送交 教務(wù)處備查；2 .畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯結(jié)束后三天，教務(wù)處派人到

24、各學(xué)系對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資 料的完整性進行抽查。附件5：徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）綜合訓(xùn)練的若干要求畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生在校期間重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生步入社會前的一次完整的系統(tǒng) 研究過程訓(xùn)練。為了能通過畢業(yè)設(shè)計（論文），加強和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和多種技能，根據(jù)論 文或設(shè)計的各自特點，綜合提出以下要求。一、訓(xùn)練分析設(shè)計能力1 .能對搜集到的各種設(shè)計方案進行對比研究，分析各方案的優(yōu)缺點；2 .能找出解決問題的最佳方案；3 .對實驗現(xiàn)象與設(shè)計問題進行深入的探索；4 .對畢業(yè)設(shè)計（論文）進一步深入研究的部分能提出自己的見解。二、訓(xùn)練理論計算能力1 .熟練地進行一般性的計算；2 .運

25、用計算的方法推導(dǎo)、驗證理論；3 .必須具有校核驗算能力和進行數(shù)據(jù)處理的能力。三、訓(xùn)練實驗研究能力1 .規(guī)劃與組裝實驗裝置：2 .正確進行各種實驗操作；3 .正確細致地觀察與記錄實驗現(xiàn)象與結(jié)果：4 .采用正確分析測試方法或插值法等讀取數(shù)據(jù)；四、訓(xùn)練社會調(diào)查能力1 .設(shè)計正確、合理的社會調(diào)查表，有獲得充實可靠的調(diào)查結(jié)果的能力：2 .通過對采集到的資料、數(shù)據(jù)進行分析，正確看待事物的本質(zhì)；3 .鍛煉人際交往能力；五、訓(xùn)練外文閱讀、翻譯能力1 .能較熟練查閱外文參考資料；2 .畢業(yè)設(shè)計（論文）題目、摘要、關(guān)鍵詞要求有外文翻譯。六、訓(xùn)練計算機應(yīng)用能力1 .編程進行擬合、模擬、優(yōu)化等計算（視論文、設(shè)計課題情

26、況而定）；2 .用計算機輔助繪制標(biāo)準、規(guī)范的圖表；3 .運用計算機進行文字處理，打印全部文稿。4 .運用計算機進行網(wǎng)上檢索查閱資料七、訓(xùn)練文獻查閱能力1 .能從繁雜、龐大的信息中，將資料序化，檢索出有價值的文獻。2 .運用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道，獲取資料；3 .廣泛查閱相關(guān)文獻，對與畢業(yè)設(shè)計（論文）有直接關(guān)系的文獻應(yīng)認真閱讀，撰寫讀書 心得或文獻綜述。八、訓(xùn)練口頭、文字表達能力1 .能熟練、正確地回答指導(dǎo)教師、答辯小組（委員會）提出的各種問題；2 .不論口頭表達還是文字表述均需條理清楚、邏輯嚴密、說理性強；3 .在正式答辯前由學(xué)生組織進行預(yù)答辯、論文討論，以鍛煉口頭表達能力。正式答辯過 程中

27、要使用普通話，發(fā)音正確，吐詞清晰。指導(dǎo)教師可根據(jù)專業(yè)特點，對學(xué)生的訓(xùn)練要求有所 側(cè)重。同時教師應(yīng)嚴格自律，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。附件6：徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）評分要求徐州機電工程高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計（論文）評分標(biāo)準項目權(quán)重分值優(yōu)秀(100>X2 90)良好(90>X276)及格(76>X260)不及格（X<60）平時0. 30100能出色地完 成任務(wù)書規(guī)定 的工作量，學(xué)習(xí) 態(tài)度認真，模范 遵守紀律。論文 （設(shè)計）完全符 合規(guī)范化要求。能較好地完 成任務(wù)書規(guī)定 的工作量，學(xué) 習(xí)態(tài)度比較認 真，組織紀律較 好。論文（設(shè)計） 達到規(guī)范化要 求。有拖延現(xiàn)象，

28、但最終完成了 任務(wù)書規(guī)定的 工作量。學(xué)習(xí)態(tài) 度不認真，組織 紀律較差。論文（設(shè)計）勉強達 到規(guī)范化要求沒有完成任 務(wù)書規(guī)定的工 作量。學(xué)習(xí)馬 虎，紀律渙散。 論文（設(shè)計）達 不到規(guī)范化要 求。自述0. 20100能熟練地掌 握和運用基本 理論，論文（設(shè) ii ）有關(guān)成果突 出，反映了對基 礎(chǔ)理論知識掌 握得很好。在規(guī) 定時間內(nèi)能簡 明扼要、重點突 出地闡述論文 （設(shè)計）的主要 內(nèi)容。能熟練地掌 握和運用有關(guān) 理論，論文（設(shè) ii ）有一定的成 果，能較好地反 映出對基礎(chǔ)理 論知識的掌握 程度。在規(guī)定時 間內(nèi)能比較流 利、清楚地闡述 論文（設(shè)計）的 主要內(nèi)容。能基本掌握 和運用基礎(chǔ)理 論知識，但不夠 熟練，無成果。 在規(guī)定時間內(nèi) 能敘述出論文 （設(shè)計）的主要 內(nèi)容，但條理不 甚清楚?；纠碚撃?糊不清，經(jīng)指導(dǎo) 教師詳細指點， 實驗仍無結(jié)果， 未取得任何成 果，基礎(chǔ)知識不 扎實。不能在規(guī) 定時間內(nèi)敘述 出論文（設(shè)計） 的主要內(nèi)容。答辯 意見0. 20100在