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文檔簡介
1、秋興八首杜 甫觀滄海(曹操)觀滄海(曹操)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。幸甚至哉,歌以詠志。 詩歌中的秋天詩歌中的秋天天凈沙天凈沙.秋思秋思(元朝(元朝 馬致遠(yuǎn))馬致遠(yuǎn)) 枯藤老樹昏鴉,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷夕陽西下,斷腸人在天涯。腸人在天涯。 詩歌中的秋天詩歌中的秋天 文人對(duì)秋的感受文人對(duì)秋的感受v秋 詞
2、劉禹錫 v自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝 晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵 望岳岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 春望國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。 秋興八首秋興八首玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。v律詩分為五言和七言,依次稱首聯(lián)、律詩分為五言和七
3、言,依次稱首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。v每聯(lián)兩句,上句稱出句,下句稱對(duì)每聯(lián)兩句,上句稱出句,下句稱對(duì)句。句。v有嚴(yán)格的聲律要求:第二、四、六、有嚴(yán)格的聲律要求:第二、四、六、八句押韻(首句可押可不押)通常八句押韻(首句可押可不押)通常押平聲韻,一韻到底。押平聲韻,一韻到底。登高朗讀指導(dǎo):杜甫杜甫(712770)字子美字子美。自稱。自稱少陵野老,少陵野老,河南鞏縣人。河南鞏縣人。偉大的偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人現(xiàn)實(shí)主義詩人.唐肅宗時(shí),官左拾唐肅宗時(shí),官左拾遺。后入蜀,友人嚴(yán)武推薦他做遺。后入蜀,友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎。故后世又稱他外郎。
4、故后世又稱他杜拾遺、杜杜拾遺、杜工部工部。杜甫一生寫詩一千四百多。杜甫一生寫詩一千四百多首。其詩顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷首。其詩顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為史過程,被稱為“詩史詩史”。以古。以古體、律詩見長,風(fēng)格多樣,而以體、律詩見長,風(fēng)格多樣,而以沉郁頓挫沉郁頓挫為主。為主。秋興秋興八首是杜甫永泰元年八首是杜甫永泰元年(766766)離開成都旅居夔州時(shí))離開成都旅居夔州時(shí)的作品。當(dāng)時(shí),安史之亂雖已的作品。當(dāng)時(shí),安史之亂雖已結(jié)束,但唐王朝仍然面臨北方結(jié)束,但唐王朝仍然面臨北方重新割據(jù)的危險(xiǎn),在這樣國家重新割據(jù)的危險(xiǎn),在這樣國家動(dòng)蕩不安、詩人客居他鄉(xiāng)的社動(dòng)蕩不安、詩人客居他鄉(xiāng)的社會(huì)背景下完成此
5、組詩。會(huì)背景下完成此組詩。v在寓居夔州兩個(gè)年頭里,杜甫時(shí)年五十在寓居夔州兩個(gè)年頭里,杜甫時(shí)年五十五歲,已處在人生之秋,眼看晚年多病,五歲,已處在人生之秋,眼看晚年多病,知交零落,壯志難酬,心境非常寂寞、知交零落,壯志難酬,心境非常寂寞、抑郁。當(dāng)此秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),不免觸景生抑郁。當(dāng)此秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),不免觸景生情,感發(fā)詩興,故曰情,感發(fā)詩興,故曰秋興秋興。v秋興秋興,即,即因秋感興(觸景生情)因秋感興(觸景生情),是他旅居夔州時(shí)寫下的一組詩,共有八是他旅居夔州時(shí)寫下的一組詩,共有八首,首,“玉露凋傷楓樹林玉露凋傷楓樹林”是其中的第一是其中的第一首。首。玉露玉露凋傷凋傷楓樹林楓樹林意象巫山巫峽氣蕭森巫山
6、巫峽氣蕭森江間波浪兼天涌江間波浪兼天涌江間波浪兼天涌江間波浪兼天涌塞上風(fēng)云接地陰塞上風(fēng)云接地陰叢菊兩開他日淚叢菊兩開他日淚孤舟一系故園心孤舟一系故園心寒衣處處催刀尺 白帝城高急暮砧 寒衣處處催刀尺,寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。白帝城高急暮砧。秋秋 興興 寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森. .白露使楓樹林凋謝衰敗了,巫山巫峽氣象蕭瑟陰沉。白露使楓樹林凋謝衰敗了,巫山巫峽氣象蕭瑟陰沉。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。 巫峽江中的波浪洶涌,接連天際,山上霧靄陰巫峽江中的波浪
7、洶涌,接連天際,山上霧靄陰沉接地。沉接地。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。 叢菊已開兩度令人回憶往昔而潸然淚下,一叢菊已開兩度令人回憶往昔而潸然淚下,一葉孤舟系在江岸,像系著我思念故園之情。葉孤舟系在江岸,像系著我思念故園之情。 深秋季節(jié),人們?cè)谮s制新衣,傍晚站在白帝深秋季節(jié),人們?cè)谮s制新衣,傍晚站在白帝城高處,可以聽到急促的搗衣聲。城高處,可以聽到急促的搗衣聲。1.1.首聯(lián)寫了秋天什么景象?首聯(lián)寫了秋天什么景象?寫出了蜀地露冷楓丹、萬物蕭條的景象。寫出了蜀地露冷楓丹、萬物蕭條的景象。“凋傷凋傷”本來寓衰敗之氣,但露是玉露,本來寓衰敗之氣,但露是玉露,樹是楓林,
8、反而在蕭索中現(xiàn)出了富麗景象,樹是楓林,反而在蕭索中現(xiàn)出了富麗景象,格調(diào)頗為勁健。而言格調(diào)頗為勁健。而言“氣蕭森氣蕭森”,則非但,則非但指草木搖落,亦涵蓋江山萬象,為第二聯(lián)指草木搖落,亦涵蓋江山萬象,為第二聯(lián)蓄勢(shì)。蓄勢(shì)。 2.2.頷聯(lián)又表現(xiàn)了怎樣的景致?頷聯(lián)又表現(xiàn)了怎樣的景致?本句層上展開,詩人縱目馳騁自下而上,本句層上展開,詩人縱目馳騁自下而上,自上而下,生動(dòng)地寫出了巫山巫峽的蕭自上而下,生動(dòng)地寫出了巫山巫峽的蕭森氣象。森氣象。 3.3.第三聯(lián)開始,轉(zhuǎn)而由景生情,抒發(fā)感慨。第三聯(lián)開始,轉(zhuǎn)而由景生情,抒發(fā)感慨。怎樣理解這一聯(lián)?怎樣理解這一聯(lián)?“叢菊兩開叢菊兩開”,指離蜀經(jīng)歷了兩秋;,指離蜀經(jīng)歷了
9、兩秋;“孤孤舟一系舟一系”,指眼下旅途的飄零。而,指眼下旅途的飄零。而“他他日淚日淚”則生悲情于從前,則生悲情于從前,“故園心故園心”則則托相思于萬里。托相思于萬里。4.4.最后一聯(lián),風(fēng)霜凄緊,嚴(yán)冬將至,那最后一聯(lián),風(fēng)霜凄緊,嚴(yán)冬將至,那千家萬戶的千家萬戶的“刀尺聲刀尺聲”和和“搗衣聲搗衣聲”急急切地響起,抒發(fā)詩人怎樣的感情?切地響起,抒發(fā)詩人怎樣的感情? 抒發(fā)了歲暮日晚、羈旅無依的傷感。而抒發(fā)了歲暮日晚、羈旅無依的傷感。而凄苦之情,思鄉(xiāng)之意,皆在不言之中。凄苦之情,思鄉(xiāng)之意,皆在不言之中。全詩就此收束,余意綿綿。全詩就此收束,余意綿綿。 全詩寫了什么意象?全詩寫了什么意象?營造了怎樣的意境?
10、營造了怎樣的意境?v玉露玉露 楓樹林楓樹林 巫山巫峽巫山巫峽 江間波浪江間波浪 塞上風(fēng)云塞上風(fēng)云v 叢菊叢菊 他日淚他日淚 孤舟孤舟 寒衣寒衣 刀尺刀尺 白帝城白帝城 暮砧暮砧v意境:營造了衰敗、蕭瑟、陰森又風(fēng)云變化意境:營造了衰敗、蕭瑟、陰森又風(fēng)云變化的悲壯意境。的悲壯意境。表達(dá)了怎樣的感情?表達(dá)了怎樣的感情?v詩人由深秋的衰殘景象詩人由深秋的衰殘景象和陰沉氣氛感發(fā)情懷,和陰沉氣氛感發(fā)情懷,抒寫了因戰(zhàn)亂而常年流抒寫了因戰(zhàn)亂而常年流落他鄉(xiāng)、不能東歸的悲落他鄉(xiāng)、不能東歸的悲哀思?xì)w之情和對(duì)干戈不哀思?xì)w之情和對(duì)干戈不息、國家前途未卜的擔(dān)息、國家前途未卜的擔(dān)憂以及晚年多病、壯志憂以及晚年多病、壯志難酬
11、的孤獨(dú)寂寞之感。難酬的孤獨(dú)寂寞之感。v 小結(jié)小結(jié)v這是一篇隨物興感、觸景生情之作。這是一篇隨物興感、觸景生情之作。v詩人由深秋的衰殘景象和陰沉氣氛感發(fā)情懷,詩人由深秋的衰殘景象和陰沉氣氛感發(fā)情懷,抒寫了因戰(zhàn)亂而常年流落他鄉(xiāng)、不能東歸中抒寫了因戰(zhàn)亂而常年流落他鄉(xiāng)、不能東歸中原的悲哀和對(duì)干戈不息、國家前途未卜的擔(dān)原的悲哀和對(duì)干戈不息、國家前途未卜的擔(dān)憂。憂。v詩人不僅是悲自然之秋,更是悲人生之秋和詩人不僅是悲自然之秋,更是悲人生之秋和國運(yùn)衰落之秋,充溢著蒼涼的身世之感和家國運(yùn)衰落之秋,充溢著蒼涼的身世之感和家國之秋。國之秋。2006年高考遼寧考生 肩膀v常常會(huì)想,要怎樣一副鐵肩才扛得起一個(gè)朝代由盛轉(zhuǎn)衰的劇變產(chǎn)生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲
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