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1、全國(guó)自考學(xué)前教育史真題及答案c卷面總分:100分答題時(shí)間:80分鐘試卷題量:42題一、單選題(共20題,共20分)題目1:原始社會(huì)兒童教育的手段是()。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所C.言傳身教D.專(zhuān)門(mén)人員正確答案:C題目2:據(jù)史籍,有記載的胎教,最早是距今3000多年前的()時(shí)期。A.西周B.東周C.戰(zhàn)國(guó)D.春秋正確答案:A()題目3:下列教育思想家中,有豐富太子教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的是A.顏之推B.王守仁C.朱熹D.賈誼正確答案:D題目4:癸卯學(xué)制規(guī)定蒙養(yǎng)院的師資稱(chēng)()。A.教習(xí)B.保姆C.乳媼D.節(jié)婦正確答案:B題目5:提出創(chuàng)立人本院對(duì)孕婦進(jìn)行集體胎教的主的是()A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.蔡元培D.悻

2、代英正確答案:A題目6:在我國(guó)最早介紹蒙臺(tái)梭利教育思想的是()。A.康有為B.譚嗣同C.志厚D.悻代英正確答案:C題目7:下列幼稚園中,由愛(ài)國(guó)華僑嘉庚創(chuàng)辦的幼稚園是()A.香山慈幼院B.鼓樓幼稚園C.幼稚園D.集美幼稚園正確答案:D題目#:蔡元培設(shè)想通過(guò)胎教院、育嬰院、()三級(jí)機(jī)構(gòu)實(shí)施學(xué)前兒童美育。A.幼稚園B.蒙養(yǎng)院C.養(yǎng)蒙園D.慈幼院正確答案:A題目9:提出大中城市基本滿足幼兒接受教育的要求,廣大農(nóng)村地區(qū)積極發(fā)展學(xué)前一年教育的文件是()。A.兒童權(quán)利公約B.兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言行動(dòng)計(jì)劃C.中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要D.面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃正確答案:C題目10:實(shí)施“農(nóng)夫一軍人”

3、的家庭教育是古羅馬哪個(gè)時(shí)期的學(xué)前教育()。A.前期B.后期C.帝國(guó)前期D.帝國(guó)后期正確答案:A題目11:下列哪一項(xiàng)是古代斯巴達(dá)和雅典學(xué)前教育的共同點(diǎn)()A.培養(yǎng)目標(biāo)都是英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士B.教育容包括音樂(lè)欣賞C.教育在家庭中進(jìn)行,母親是天然的教師D.教育方法注重和諧、靈活和溫情正確答案:C題目12:在西方教育史上,最早提出學(xué)前教育思想的人是()。A.柏拉圖B.亞里士多德C.昆體良D.蘇格拉底正確答案:A題目13:福祿倍爾幼兒園的引進(jìn),致使法國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)明顯地形成了雙軌制,普通民眾的兒童所進(jìn)入的是條件差的()。A.編織學(xué)校B.托兒所C.幼兒園D.免費(fèi)幼兒園正確答案:B題目14:下列哪個(gè)理論認(rèn)為教育

4、過(guò)程必須從一些最簡(jiǎn)單的因素開(kāi)始,逐步提高兒童的認(rèn)識(shí)水平()。A.道德教育B.自然教育C.要素教育D.活動(dòng)教育正確答案:C題目15:母育學(xué)校是哪個(gè)國(guó)家的重要學(xué)前教育機(jī)構(gòu)()。A.英國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)D.德國(guó)正確答案:B題目16:“教育的民族性原則”是哪位教育家的重要教育思想()A.別茨考伊B.烏申斯基C.馬卡連柯D.克魯普斯卡婭正確答案:B題目17:皮亞杰兒童心理學(xué)的理論核心是()。A.發(fā)生認(rèn)識(shí)論B.泛智論C.要素教育論D.感官教育論題目18:反對(duì)將童年僅僅看成是未來(lái)生活的預(yù)備,而忽視童年期自身價(jià)值的觀點(diǎn)見(jiàn)于蘇聯(lián)1989年制定的()。A.幼兒園規(guī)程B.托兒所一幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱C.關(guān)于學(xué)前教育的

5、宣告D.學(xué)前教育構(gòu)想正確答案:D題目19:1907年,在羅馬貧民區(qū)開(kāi)辦“兒童之家”的教育家是()。A.愛(ài)倫凱B.蒙臺(tái)梭利C.福祿倍爾D.伊麗莎白皮博迪正確答案:B題目20:我國(guó)幼兒園的主要收托形式是()。A.寄宿制幼兒園正確答案:AB.幼兒學(xué)前班C.幼兒混合班D.全日制幼兒園正確答案:D二、填空題(共12題,共12分)題目21:朱熹提出15歲以前的兒童,主要就兒童日常生活接觸到的“去教他們正確答案:眼前事題目22:除“三母”外,宮廷中還為幼小的太子設(shè)2以其乳汁喂太子。正確答案:乳母題目23:外國(guó)教會(huì)在我國(guó)最早設(shè)立的幼兒教育機(jī)構(gòu)是。幼稚園題目24:毛澤東稱(chēng)譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂钦_

6、答案:蔡元培題目25:陶行知指出幼稚園的新大陸在工廠和正確答案:農(nóng)村題目26:1989年,國(guó)家教委頒發(fā),廣泛調(diào)動(dòng)地方政府和社會(huì)力量辦園的積極性,形成了國(guó)家、單位、集體、個(gè)人辦園的新格局。正確答案:幼兒園工作規(guī)程題目27:古羅馬教育家弱力反對(duì)兒童教育中的體罰現(xiàn)象,并為之列舉了五大罪狀。昆體良題目28:西歐中世紀(jì)基督教會(huì)的兒童觀包括0預(yù)成論。正確答案:性惡論題目29:為了發(fā)展兒童的認(rèn)識(shí)能力,福祿倍爾為幼兒設(shè)計(jì)了被稱(chēng)為玩具。正確答案:恩物題目30:盧梭認(rèn)為,人的教育來(lái)自于三個(gè)方面:的教育、事物的教育和人的教育。正確答案:自然題目31:第二次世界大戰(zhàn)前,日本幼教界受到西方新教育運(yùn)動(dòng)影響,出現(xiàn)保育思想。

7、自由主義題目32:蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,教育的任務(wù)就是“使每一個(gè)兒童的潛能在一個(gè)的環(huán)境中都能得到自我發(fā)展的自由”。正確答案:有準(zhǔn)備三、問(wèn)答題(共10題,共68分)題目33:童蒙須知正確答案:朱熹編訂的童蒙須知是他為兒童制定的習(xí)學(xué)“眼前事”的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。在行為習(xí)慣方面,要求兒童“大抵為人,先要身體端整。要嚴(yán)格地、不間斷地對(duì)兒童進(jìn)行各種行為習(xí)慣的訓(xùn)練,使之“積久成熟”。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,要求“凡讀書(shū),整頓幾案,令潔凈端正”。在道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)上,童蒙須知上規(guī)定了詳盡的行為準(zhǔn)則,稱(chēng)為“應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié)”。題目34:藝友制正確答案:藝友制便是學(xué)生(稱(chēng)藝友)與有經(jīng)驗(yàn)的教師(稱(chēng)導(dǎo)師)交朋友,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)當(dāng)教師,

8、方法是邊干邊學(xué)。題目35:“白板說(shuō)”正確答案:在人的意識(shí)中沒(méi)有先天的思想觀念,人的心靈原來(lái)就像一塊白板,人生下來(lái)時(shí)是一片空白,一切思想觀念都是后天獲得的,都是從后天經(jīng)驗(yàn)中獲得的。題目36:日本幼兒園保育及設(shè)備規(guī)程正確答案:這是日本政府制定的第一個(gè)幼兒園教育法令,它對(duì)日本幼兒園的設(shè)施、設(shè)備、保育容及保育時(shí)間等方面都作出了明確的規(guī)定,從而奠定了日本學(xué)前教育體制的基礎(chǔ)。題目37:簡(jiǎn)述清末日本學(xué)前教育與西方學(xué)前教育對(duì)中國(guó)學(xué)前教育的不同影響。正確答案:(1)引進(jìn)日本的學(xué)前教育。中國(guó)的學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu),產(chǎn)生于清末,實(shí)為舶來(lái)品,主要來(lái)自日本。20世紀(jì)初,清政府實(shí)行“新政”,確定了教育要向日本學(xué)習(xí)的政策。20

9、世紀(jì)初便掀起了一個(gè)留學(xué)日本和官員對(duì)日本考察的高潮。(2)傳教士輸入西方學(xué)前教育思想。在中國(guó)蒙養(yǎng)院建立以前,西方傳教士早已在中國(guó)首創(chuàng)了幼稚園,并且把西方學(xué)前教育思想介紹到中國(guó)。題目38:簡(jiǎn)述鶴琴課程思想的主要容。正確答案:(1)課程應(yīng)為目標(biāo)服務(wù)課程應(yīng)以自然和社會(huì)為中心(3)課程應(yīng)實(shí)驗(yàn)“整個(gè)教學(xué)法”(4)課程應(yīng)當(dāng)采用游戲式、小團(tuán)體式等的教學(xué)方法(5)課程應(yīng)當(dāng)有考查兒童成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)題目39:簡(jiǎn)述歐文幼兒學(xué)校產(chǎn)生的原因及其意義。原因:(1)由于工人階級(jí)居住條件惡劣,狹小的空間和簡(jiǎn)陋的家庭設(shè)備不利于孩子的成長(zhǎng);(2)孩子的父母?jìng)優(yōu)樯钏?,忙于賺錢(qián)養(yǎng)家,很少有時(shí)間、精力考慮子女的教養(yǎng)和教育;(3)由于父母

10、的無(wú)知,完全不懂如何對(duì)待孩子,在養(yǎng)護(hù)和教育孩子方面沒(méi)有正確的方法,不利于孩子性格的形成,也不利于孩子身體的發(fā)育。意義:(1)基于以上三方面原因,歐文提出建立幼兒學(xué)校的必要性,主通過(guò)幼兒學(xué)校的教育,給幼兒打下合理的性格基礎(chǔ)。歐文認(rèn)為,孩子的性格在入小學(xué)前基本成型,所以學(xué)齡前教育重要的一點(diǎn)就是促進(jìn)兒童健康性格的形成。(3)他明確地指出,幼兒學(xué)校的教育目的就是為形成兒童合理的性格奠定基礎(chǔ)。題目40:.簡(jiǎn)述杜威活動(dòng)教學(xué)的主要特點(diǎn)。正確答案:以表現(xiàn)和培養(yǎng)兒童的個(gè)性為主,即教學(xué)中注意培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維能力;以兒童自由活動(dòng)的形式進(jìn)行(3)兒童從自己的活動(dòng)、自身經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)(4)教學(xué)從兒童當(dāng)前的實(shí)際需要出發(fā),

11、也就是說(shuō)兒童需要學(xué)習(xí)什么,教學(xué)就要適時(shí)地提供給他這方面的知識(shí),一切都要從兒童的需要出發(fā)。題目41:試論述二戰(zhàn)后日本學(xué)前教育立法的進(jìn)程、主要容及其對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的促進(jìn)作用。正確答案:一、1947年3月,日本國(guó)會(huì)通過(guò)戰(zhàn)后最重要的教育立法教育基本法和學(xué)校教育法。1、教育基本法確定教育要采取尊重學(xué)術(shù)自由、機(jī)會(huì)均等的方針。2、實(shí)行男女同校和九年制義務(wù)教育。3、規(guī)定了教師必須履行的職責(zé)、應(yīng)該享受的權(quán)利和待遇。4、也有鼓勵(lì)發(fā)展幼兒教育、家庭教育、社會(huì)教育等條款。二、根據(jù)學(xué)校教育法等文件的精神,文部省于1948年3月頒布保育大綱c1956年,對(duì)保育大綱進(jìn)行修訂,在此基礎(chǔ)上推出幼兒園教育大綱。1964年,為配合

12、“人才開(kāi)發(fā)”政策,文部省再次修訂并頒布了幼兒園教育大綱。三、1989年3月15日,根據(jù)60年代以來(lái)社會(huì)生活的變化、科技的進(jìn)展及幼兒教育的發(fā)展,日本頒布了一個(gè)新的幼兒園教育大綱。1、該大綱依據(jù)“幼兒園教育是通過(guò)環(huán)境進(jìn)行的”的道理,規(guī)定幼兒園教育的基本原則是:努力促進(jìn)幼兒的主體性活動(dòng);以指導(dǎo)游戲?yàn)橹行?;指?dǎo)方法須結(jié)合每個(gè)幼兒的特點(diǎn)。2、還將幼兒園教學(xué)容由原來(lái)的六個(gè)方面改為:健康、人際、關(guān)系、環(huán)境、語(yǔ)言、表現(xiàn)??偟膩?lái)看,新大綱將幼兒園方針、任務(wù)的規(guī)定比以前較為簡(jiǎn)明,力圖更符合當(dāng)代社會(huì)對(duì)幼兒培養(yǎng)規(guī)格的需要。題目42:根據(jù)下列材料,分析外國(guó)教會(huì)在華興辦幼稚園的實(shí)質(zhì)及其對(duì)中國(guó)學(xué)前教育的影響。材料“幼稚之年

13、,正就我圍之時(shí)”,“上帝之寶座,可藉教師之講臺(tái)而至者,藉兒童之游戲而亦至”?!坝裰鲊?guó)民之根基,除幼稚園外,無(wú)他術(shù)也;欲使街巷頑童、家中劣子,成為安分之小國(guó)民,除幼稚園外,亦無(wú)他術(shù)能收效若是之速也”。正確答案:一、設(shè)立幼稚園的實(shí)質(zhì)1、以基督精神奴化中國(guó)人的思想,培養(yǎng)高級(jí)治華代理人,是帝國(guó)主義在華興辦文化教育事業(yè)的終極目的。2、歐美國(guó)家在中國(guó)設(shè)立幼稚園,均通過(guò)教會(huì)來(lái)組織,這些幼稚園外國(guó)化嚴(yán)重,企圖以西方的物質(zhì)文化生活方式征服中國(guó)兒童;3、另外宗教色彩濃厚,希望中國(guó)兒童從小就忠于基督,成人以后便可以服服帖帖地受洋人擺布。牧師梅因曾頗有把握地說(shuō),如果給他機(jī)會(huì)訓(xùn)練兒童一直到7歲,便可以保證使兒童以后對(duì)教會(huì)一直保持忠誠(chéng)。二、對(duì)中國(guó)學(xué)前教育的影響1、大約19世紀(jì)80年代,西方教會(huì)在中國(guó)沿海、開(kāi)始興辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),以后教會(huì)辦的幼稚園逐漸增多。2、實(shí)施的是兒童未入小學(xué)前的學(xué)齡前教育,用日常兒童生活中耳、目、手等感官所能直接接觸到的事物,予以感性知識(shí)的訓(xùn)練,為進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。3、1922年中華基督教教育調(diào)查團(tuán)的報(bào)告,基督教教會(huì)學(xué)校在“五四”運(yùn)動(dòng)前夕共7382所,其中幼稚園139所。女師1924年調(diào)查,全國(guó)有幼稚園190所,其中教會(huì)辦的156所,占全國(guó)總數(shù)的80%??梢?jiàn),外國(guó)人在中國(guó)辦的幼稚園的地位。這些幼稚園還通過(guò)各種途徑,對(duì)中國(guó)人自辦的幼稚園施

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