高考英語寫作的篇章結(jié)構(gòu)

1、高考寫作專題篇章結(jié)構(gòu)一. 教學(xué)內(nèi)容：高考寫作專題篇章結(jié)構(gòu)縱觀歷年的高考書面表達，其文體題材各異，有書信、口頭通知、簡介、日記、自我介紹、記敘文、描寫文、說明文、看圖作文等，不同的體裁需要考生應(yīng)用適當(dāng)?shù)钠陆Y(jié)構(gòu)，將題目所提供的信息清晰、明了、準(zhǔn)確，邏輯合理地表達出來。篇章結(jié)構(gòu)在語言表達中起著非常重要的作用，同樣的信息點會因為不同的表達順序傳達出不同的信息。層次分明，邏輯合理的篇章結(jié)構(gòu)會讓讀者在很短的時間內(nèi)獲得并準(zhǔn)確理解題目所規(guī)定的信息；而敘述順序混亂，前言不搭后語的篇章則讓人一頭霧水，不知所云何物。當(dāng)然，后者是失敗的表達，即使整理在寫作的過程中使用了再漂亮的詞匯和句型，混亂的文章結(jié)構(gòu)也不會讓讀者

2、準(zhǔn)確領(lǐng)悟整理的意圖。下面，讓我們看看不同的文體題材所應(yīng)用的不同篇章結(jié)構(gòu)。（一）記敘文體記敘文主要是記敘所發(fā)生的事情和經(jīng)歷。常見的形式有：故事、日記、新聞報道、游記等。記敘文的寫作要素：1 要交待清楚五要素的內(nèi)容，即where, when, what, who ,how，給讀者一個內(nèi)容完整、細節(jié)清晰的故事。2. 事情的敘述可以按時間或空間的順序敘述，讓讀者易于把握所敘述內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，從而理解文章主題。3. 時態(tài)通常使用與過去有關(guān)的時態(tài)，如一般過去時。記敘文的篇章結(jié)構(gòu)：開頭 the beginning交待必要的背景。如：時間、地點、人物等。中間 the middle交待故事情節(jié)（事情的主體）

3、。如：事件的發(fā)生、發(fā)展和前因后果。（可以使用表示時間或空間的連接詞，使文章連貫。 如：at firstthenfew minutes later）結(jié)尾 the en你到底想說什么事情的結(jié)果或感想、愿望等。（所表達的感想或愿望應(yīng)與所記敘的內(nèi)容有關(guān)系，起到扣題或點題的作用，使文章結(jié)構(gòu)緊湊）。例如NEMT2000假設(shè)你是李華，正在美國探親。2000年2月8日清晨，你目擊了一起交通事故。警察局讓你寫一份材料，報告當(dāng)時的所見情況。請根據(jù)下列圖畫寫出報告。注意：1. 目擊者應(yīng)該準(zhǔn)確報告事實2. 詞數(shù)100左右3. 結(jié)尾已為你寫好_About two minutes later I stopped a pa

4、ssing car and took the old man to the nearest hospital.Li Hua要點解析：仔細觀察所提供的圖畫，尋找記敘文的寫作要點。1. 時間：2000年2月8日2. 地點：公園路公園門前3. 人物及場景：我正沿公園路向東走4. 事件發(fā)生：一輛汽車從第三街向右拐，駛?cè)牍珗@路時撞倒了一位過街的老人。5. 發(fā)展：汽車未停，沿公園路向西開走6. 具體信息：汽車是黃色的，車牌號是AC864，司機是一位女性。It was 7:15 on the morning of February 8,2000. I was      

5、60;    （時間、地點、人物）walking along Park Road towards the east when an elderly man came out of the park on the other side of the street. Then I saw        （事件的發(fā)生和發(fā)展）a yellow car drive up Third Street and make a right turn into Park Road. The next moment the car hit the man w

6、hile he wascrossing the road. He fell with a cry. The car didnt stop but        （高潮）drove off at great speed hea你到底想說什么 west. I noticed the driver was ayoung woman and the plate number was AC 864. About two        （結(jié)尾）minutes later I stopped a passing car and

7、took the old man to the nearest hospital.Li Hua（二）描寫文體：  描寫文是將題目提供的人物、事物、景觀、地點等用生動、形象的語言描繪出來。在寫作過程中記敘加描述，讓被描寫的對象在讀者的腦海中有一幅清晰的畫面。  描寫文的寫作要素：1. 圍繞主題，選好細節(jié)，使文章內(nèi)容既豐富又緊湊。2. 描寫順序恰當(dāng)。寫人時由上到下，由表及里。描寫地點時通常由上到下，從里到外，由遠到近。3. 注意描寫詳略得當(dāng)，重點突出。4. 努力運用生動形象的語言，恰當(dāng)運用形容詞，并要避免重復(fù)單調(diào)地用詞。描寫文的篇章結(jié)構(gòu)：寫人：開頭 the beginning對

8、該人物進行簡要地介紹 （如身份，職業(yè)等）主體 the main body可以按照時間的順序或在事件中的主次地位進行描述結(jié)尾 conclusion對此人的評價或感想。寫物：開頭 the beginning對該物進行簡要介紹 （如大約位置）主體 the main body按照空間順序（上到下，左到右，里到外，遠到近等）來描述此物，令讀者在腦海中有一幅圖畫。結(jié)尾conclusion對此物的看法或感想。NEMT 2003 全國假設(shè)你是李華，你的英國筆友Bob將于九月到你所在的城市的建新華文學(xué)校學(xué)中文，來信請你在學(xué)校附近為他找一套住房。 請根據(jù)圖畫提供的信息，寫信介紹住房情況， 并告知住房面積25平方米

9、，月租500元。注意：1. 詞數(shù)100左右2. 參考詞匯：房租 rentDear Bob, _Yours, Li Hua 要點解析：認(rèn)真觀察兩幅圖后，確定表達要點1. 公寓的設(shè)施：一室?guī)г∈?、廚房2. 公寓的面積、家具（25平方米，床，沙發(fā)，書桌，椅子）3. 公寓的位置：（芳草街，離學(xué)校一站遠）4. 月租500元Dear Bob,Im so glad to learn that youre coming September. Ive    （開頭,表示歡迎）found a place for you. Its a small flat of 25 square meters

10、, with    （公寓的情況：面積和構(gòu)成）a bedroom, a bathroom and a kitchen. In the bedroom there is a    （房間內(nèi)部的設(shè)施）bed., a sofa, a desk and a chair. The rent is 500 yuan per month.    （月租）The flat is in a buil你到底想說什么 on Fangcao Street, which is no far from    （公寓的位置和交通）Jianxin

11、 Chinese School. And No.11 Bus can take you straight to the school. In fact, its only one stop. Do you think youd like it? If no, I can try and find another place for you. Just let    （結(jié)尾，詢問是否喜歡）me know.Yours ,Li Hua   （三）說明文體：說明文是以說明的方式用簡潔的文字介紹事物的特性、構(gòu)造、變化或結(jié)果的文章。說明文體的寫作要點：1. 抓住事物特征，安排

12、好說明順序，可以按時間順序、空間順序、或邏輯順序（先因后果或先果后因），讓讀者一目了然。2. 說明時要做到條理清楚，層次分明，語言簡練，用詞準(zhǔn)確。3. 說明文只是客觀地介紹、解釋事物，不帶任何感情色彩，不需要生動的例證和解釋細節(jié)。4. 文章的時態(tài)通常是一般現(xiàn)在時，用于強調(diào)客觀事實，被動語態(tài)也比較常見。說明文的篇章結(jié)構(gòu)：開頭the beginning對要說明的事物或事情簡要介紹 （如：說明緣由）主體the main body按照題目提供的信息分層次，按一定順序進行說明，注意語言客觀而簡明，說明內(nèi)容在層次和順序上具有內(nèi)在的邏輯性。結(jié)尾the en你到底想說什么一兩句收尾的句子，表示說明到此為止。(

13、如題目沒有特殊要求，不要寫個人對此事物的看法或觀點。)（NEMT2005 全國）  假設(shè)你是李華，最近國內(nèi)一家英文報紙正在討論北京動物園是否應(yīng)遷出市區(qū)。 以下是你所在班級討論的情況。 請你給該報寫一封信，反映討論結(jié)果。贊成遷出：    反對遷出：1. 顧客多， 交通堵塞2. 郊區(qū)環(huán)境好    1. 建于1906年，中外聞名2. 搬遷易造成動物死亡注意：1. 詞數(shù)100左右，信的開頭已為你寫好。2. 可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。3. 參考詞匯：郊區(qū)suburbJuly 5, 2005Dear Editor,Recently, our

14、 class have had a heated discussion about whether the Beijing Zoo should be moved out of the city._Yours truly, Li Hua要點解析：有兩種意見：1. 贊成的人的理由：1）顧客多，交通堵塞；2）郊區(qū)環(huán)境好2. 反對的人的理由：1）建于1906年，中外聞名；2）搬遷易造成動物死亡表達時注意理由的遞進關(guān)系和因果關(guān)系.Dear Editor,Recently, our class have had a heated discussion about whether the Beijing

15、Zoo should be moved out of the city. Some        (開頭：交待討論主題)of my classmates are in favor of the move. They say large            (有的人贊成遷出)crowds of tourists to the zoo will result in traffic jams. They            (贊成的理由1

16、)also say that once moved, animals will have more space and        (贊成的理由2)better living conditions in the suburbs. However, other students are against the idea, saying that the Beijing Zoo, built in 1906, has a history of 100 years, and is        (有的人反對遷出)wel

17、l-known at home and abroad. So it should remain where it is.        (反對理由1)Whats more, moving may cause the death of some animals.            (反對理由2)To move or not, this is a big decision which has to be made by people in Beijing. Yours truly,  

18、              (結(jié)尾：仍需作決定)Li Hua（四）應(yīng)用文體：應(yīng)用文體是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦袕V泛使用的文體。書信、通知、請柬、便條、日記、演講稿、履歷表等都是常見的應(yīng)用文體。應(yīng)用文體的寫作要點：1. 應(yīng)用文的語言一般來說都比較規(guī)范，有它們特定的語言表達方式，在平時就要積累不同文體的常見套話。（如開頭和結(jié)尾的套話要運用恰當(dāng)，符合文體特點。）2. 應(yīng)用文的目的在于傳達給眾人基本信息，如理由、時間、地點、參加人、活動內(nèi)容等，在寫作時要注意這些要點的明確體現(xiàn)。3. 應(yīng)用文的語言重在實用，力求語言平實、準(zhǔn)確、簡潔，句子不

19、要過長，讓讀者一眼就明白文章想要表達的要點。4. 不同的文體會采用不同的時態(tài)，如：日記一般用過去時，通知和請柬采用一般現(xiàn)在時和將來時等。應(yīng)用文體的篇章結(jié)構(gòu)：開頭：the beginning不同的應(yīng)用文會有不同的開篇套話來交待事由。如：書信I am glad to receive your letter. In your letter, you asked me about Here is my idea.Many thanks for your last kind letter. In your letter 通知Ladies and gentlemen, may I have your at

20、tention please?     I have something important to tell you.日記This afternoon, I went to 求職信I wish to apply for the position of 主體：the main body用簡單明了的語言將試題提示用英語表達出來，包含全部的基本信息。表達順序基本為時間、地點、參加人、活動內(nèi)容等。結(jié)尾：the en你到底想說什么用不同文體的套話來結(jié)束文章。如：書信I am looking forward to hearing from you soon.Please give my

21、 regard to your family.通知Thats all. Thank you very much.日記Though we were very tired, we felt very happy.求職信If you consider my application, please let me know. I am looking forward to hearing from you. Thanks a lot.（NEMT2004 全國）假設(shè)你是李華，你的美國老師Miss Morgan 要求你們明天下午去聽一個美國歷史的講座。你因故不能參加。請你根據(jù)以下要點，寫一封信向Miss Morgan請假。內(nèi)容要點：1. 表示歉意2. 理由：去機場接人3. 詢問：是否有錄音，以便補聽講座注意：1. 詞數(shù)100字2. 可根據(jù)內(nèi)容要點適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫Dear Miss Morgan, _Yours sincerely,Li Hua 解析：短文必須包括的要點:1. 對聽講座請