2022中考復(fù)習(xí)初中語文知識(shí)點(diǎn)歸納匯總（人教版）

1、初中語文知識(shí)歸納總結(jié)（打印版） 語音課標(biāo)要求； 1、了解漢語拼音方案；2、識(shí)記字母表、聲母表、韻母表，會(huì)標(biāo)寫聲調(diào)符號(hào)和隔音符號(hào)；3、識(shí)記3500個(gè)常用漢字。 知識(shí)回顧： 音節(jié)拼音規(guī)則： （一）書寫字母要規(guī)范：1一律用印刷體小寫字母，不可摻雜手寫體。2要安在四線三格上書寫字母的規(guī)定寫字母。3拼寫人名、地名、國名及專有名詞時(shí)，第一個(gè)字母應(yīng)當(dāng)大寫，句子開頭的第一個(gè)字母也要大寫。我看了不少魯迅的作品。 （二）注意有些聲母、韻母不能拼寫在一起：聲母b p m f 能和 o 拼，不能和 uo 拼。如：b （波），不能拼成 bu （三）注意拼音規(guī)則： 韻母"兒"寫成"er&qu

2、ot;，用作韻尾時(shí)寫成"r"。如：兒童（ér tóng）， 花兒（hur） y、w的使用： 韻母表中i行的韻母，在前面沒有聲母的時(shí)候，要用y 開頭。（2）韻母表中u行的韻母，在前面沒有聲母的時(shí)候，要用w開頭。（3）韻母表中ü行的韻母，在前面沒有聲母的時(shí)候，也要用y開頭。加y后，ü的兩點(diǎn)要省去。 使用y、w，主要是為了連寫時(shí)明確音節(jié)的分界，y、w是起隔音作用的字母。如：把"大衣"二字連寫成dai，就會(huì)以為是一個(gè)音節(jié)。用了y，寫成 dayi，音節(jié)的分界就分明了。 省寫：（1）韻母iou ，uei，uen前面加聲母的時(shí)候

3、，寫成iu（優(yōu)），ui（威），un（溫）。如：牛、歸、論（2）ü和n、l以外的聲母相拼時(shí)都省去兩點(diǎn)。 （四）注意標(biāo)音位置：1如果一個(gè)音節(jié)只有一個(gè)元音，聲調(diào)符號(hào)應(yīng)標(biāo)在元音上。2如果有兩個(gè)元音，聲調(diào)符號(hào)就按a,o,e,i,u,ü的順序標(biāo)記。3i,u兩個(gè)元音并列時(shí)，聲調(diào)標(biāo)在后面的元音上。如：tu（推），qiú（球）4調(diào)號(hào)恰巧標(biāo)在i的上面，那么i上的小點(diǎn)要省去。5輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)。如：蘿卜、桌子 標(biāo)調(diào)歌：見了a母莫放過，沒有a母找o、e。i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。 （五）注意使用隔音符號(hào)： a,o,e開頭的音節(jié)連接愛其他音節(jié)后面時(shí)，如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆，用隔音符號(hào)

4、（'）隔開。如：pí'o（皮襖） 正確拼讀字可使用下列方法： 1、 語境定音法：分析語境，了解語意，從而推斷讀音； 2、 詞性定音法：有些詞詞性不同，讀音也不同； 3、 記憶積累法：對(duì)特殊的，少量的要強(qiáng)行記憶； 4、 聲旁類推法：據(jù)聲旁推斷讀音。 附：容易讀錯(cuò)的常用字（按音序排列） A 1.挨緊 i 2.挨餓受凍 ái 3.白皚皚 ái 4.狹隘 ài 5.不諳水性 n 6.熬菜 o7.煎熬 áo 8.鏖戰(zhàn) áo 9.拗?jǐn)?o 10.拗口令 ào B 1.縱橫捭闔 bi hé 2.稗官野史 b

5、24;i 3.扳平 bn 4.同胞 bo 5. 炮羊肉 bo 6.剝皮 bo 7.薄紙 báo 8.并行不悖 bèi 9.蓓蕾 bèi li 10.奔波 b 11.投奔 bèn 12.迸發(fā) bèng 13.包庇 bì 14.麻痹 bì 15.奴顏婢膝 bì x 16.剛愎自用 bì 17.復(fù)辟 bì 18.瀕臨 bn 19.針砭 bin 20.屏氣 bng 21.摒棄 bng22.剝削 b xu 23.波濤 b 24.菠菜 b 25.停泊 bó 26.淡薄 bó 27.哺育

6、b C 1.粗糙 co 2.嘈雜 cáo 3.參差 cn c 4.差錯(cuò) ch 5.偏差 ch 6.差距 ch 7.搽粉 chá 8.猹 chá 9.剎那 chà 10.差遣 chi 11.謅媚 chn 12.懺悔 chàn 13.羼水 chàn 14.場(chǎng)院 cháng 15.一場(chǎng)雨 cháng 16.賠償 cháng 17.償佯 cháng 18.綽起 cho 19.風(fēng)馳電掣 chè 20.瞠目結(jié)舌 chng 21.乘機(jī) chéng 22.懲前毖后 chéng 23

7、.懲創(chuàng) chéng chng 24.馳騁 chng 25.鞭笞 ch 26.癡呆 ch 27.癡心妄想 ch28.白癡 ch 29.踟躕 chí chú 30.奢侈 ch 31.整飭 chì 32.熾熱 chì 33.不啻 chì34.叱咤風(fēng)云 chì zhà 35.憂心忡忡 chng 36.憧憬 chng 37.崇拜 chóng 38.惆悵 chóu chàng 39.躊躇 chóu chú 40.相形見絀 chù 41. 黜免 chù 42.

8、揣摩 chui43.椽子 chuán 44.創(chuàng)傷 chung 45.凄愴 chàng 46.啜泣 chuò 47.輟學(xué) chuò 48.寬綽 chuò 49.瑕疵 c 50.伺候 cì 51.煙囪 cng 52.從容 cóng 53.淙淙流水 cóng 54.一蹴而就 cù 55.璀璨 cu 56.忖度 cn duó 57.蹉跎 cu tuó 58. 挫折 D 1. 呆板 di 2.答應(yīng) d 3.逮老鼠 di 4.逮捕 dài 5.殫思極慮 dn 6.虎視眈眈 dn 7.肆無

9、忌憚 dàn 8.檔案 dàng 9.當(dāng)(本)年 dàng 10.追悼 dào 11.提防 d 12.瓜熟蒂落 dì 13.締造 dì 14.掂掇 dín duo 15.玷污 dàn 16.裝訂 dìng 17.訂正 dìng 18.恫嚇 dòngè 19.句讀 dòu 20.兌換 duì 21.踱步 duó E 阿諛 y 2.婀娜 nuó 3.扼要 è F 1.菲薄 fi 2.沸點(diǎn) fèi 3.氛圍 fn 4.膚淺

10、 f 5.敷衍塞責(zé) f yn sè 6.仿佛 fú 7.鳧水 fú 8.篇幅 fú 9.輻射 fú 10.果脯 f 11.隨聲附和 fù hè G 1.準(zhǔn)噶爾 gá 2.大動(dòng)千戈 g 3.諸葛亮 gé 4.脖頸 gng 5.提供 gng 6.供銷 gng 7.供給 gng jy 8.供不應(yīng)求 gng yìng 9.供認(rèn) gong 10.口供 gòng 11.佝僂 gu lóu 12.勾當(dāng) gòu 13.骨朵 g 14.骨氣 g 15.蠱惑 g 16.商賈 g 17.

11、桎梏 gù 18.粗獷 gung 19.皈依 gu 20.瑰麗 gu 21.劊子手 guì 22.聒噪 gu 1. 哈達(dá) h 2.尸骸 hái 3.希罕 hn 4.引吭高歌 háng 5.沆瀣一氣 háng xiè 6.干涸 hé 7.一丘之貉 hé 8.上頜 hé 9.喝采 hè 10.負(fù)荷 hè 11.蠻橫 hèng 12.飛來橫禍 hèng 13.發(fā)橫財(cái) hèng 14.一哄而散 hòng 15.糊口 hú 16.囫圇吞棗 h&#

12、250; lún 17.華山 huà 18.怙惡不悛hù qun 19.豢養(yǎng) huàn 20.病人膏肓 hung 21.諱疾忌醫(yī) huì jí 22.誨人不倦 huì 23.陰晦 huì 24.污穢 huì 25.混水摸魚 hún 26.混淆 hùn xiáo 27.和泥 huó 28.攪和 huò 29.豁達(dá) huò 30.霍亂 huò J 1.茶幾 j 2.畸形 j 3.羈絆 j 4.羈旅 j 5.放蕩不羈 j 6.無稽之談 j 7

13、.躋身 j 8.通緝令 j 9.汲取 jí 10.即使 jí 11.開學(xué)在即 jí 12.疾惡如仇 jí 13.嫉妒 jí 14.棘手 jí 15.貧瘠 jí 16狼藉 jí 17.一觸即發(fā) jí 18.脊梁 j 19人才濟(jì)濟(jì) j 20.給予 j y 21.凱覦 jì yú 22.成績 jì 23.事跡 jì 24.雪茄 ji 25.信箋 jin 26.殲滅 jin 27.草營人命 jin 28.緘默 jin 29.漸染 jin 30.眼瞼 jin 31.間斷 ji

14、àn 32.矯枉過正 jio 33.繳納 jio 34.校對(duì) jiào 35.開花結(jié)果 ji 36.事情結(jié)果 jié37.結(jié)冰 jié 38.反詰 jié 39.拮據(jù) jié j 40.攻訐 jié 41.桔梗 jié 42.押解 jiè43.情不自禁 jn 44.根莖葉 jng 45.長頸鹿 jng 46.殺一儆百 jng 47.強(qiáng)勁 jìng 48.勁敵 jìng 49.勁旅 jìng 50.痙攣 jìng 51.抓鬮 ji 52.針灸 ji 53.韭菜 ji

15、54.內(nèi)疚 jiù 55.既往不咎 jiù 56.狙擊 j 57.咀嚼 j jué 58.循規(guī)蹈矩 j 59.矩形 j 60.沮喪 j 61.齟齬 j y 62.前倨后恭 jù 63.鐫刻 jun 64.雋永 juàn 65.角色 jué 66.口角 jué 67.角斗 jué 68.角逐 jué 69.倔強(qiáng) jué jiàng 70.崛起 jué 71.猖獗 jué 72.一蹶不振 jué 73.詭譎 jué 74.矍鑠 jué 75

16、.攫取 jué 76.細(xì)菌 jn 77.龜裂 jn 78.俊杰 jùn 79.崇山峻嶺 jùn 80.竣工 jùn 81.雋秀 jùn K 1. 同仇敵愾 kài 2.不卑不亢 kàng 3.坎坷 k 4.可汗 kè hán 5.恪守 kè 6.倥傯 kng zng 7.會(huì)計(jì) kuài 8.窺探 ku 9.傀儡 ku L 1.邋暹 l ta 2.拉家常 lá 3.丟三落四 là 4.書聲瑯瑯 láng 5.嘮叨 láo 6.落枕 lào

17、7.奶酷 lào 8.勒索 lè 9.勒緊 li 10.擂鼓 léi 11.贏弱 léi 12.果實(shí)累累 léi 13.罪行累累 li 14.擂臺(tái) lèi 15.罹難 lí 16.瀲滟 liàn 17.打量 liáng 18.量入為出 liàng19.撩水 lio 20.撩撥 liáo 21.寂寥 liáo 22. 望 liào 23.趔趄 liè qiè 24.惡劣 liè25.雕鏤 lòu 26.賄賂 lù 27

18、.棕櫚 l 28.掠奪 le M 1.抹桌子 m 2.陰霾 mái 3.埋怨 mán 4.耄耋 mào dié 5.聯(lián)袂 mèi 6.悶熱 mn 7.捫心自問 mén 8.憤懣 mèn 9.蒙頭轉(zhuǎn)向 mng 10.蒙頭蓋臉 méng 11.靡費(fèi) mí 12.萎靡不振 m 13.靜謐 mì 14.分娩 min 15.酩酊 mng dng 16.荒謬 mìù 17.脈脈 mò 18.抹墻 mò 19.驀然回首 mò 20.牟取 móu 21

19、.模樣 mú N 1. 羞赧 nn 2.呶呶不休 náo 3.泥淖 nào 4.口訥 nè 5.氣餒 ni 6.擬人 nì 7.隱匿 nì 8.拘泥 nì 9.親昵 nì 10.拈花惹草 nin 11.寧死不屈 nìng 12.泥濘 nìng 13.忸怩 ni ní 14.執(zhí)拗 niù 15.駑馬 nú 16.虐待 nüè O 1. 偶然 u P 1.扒手 pá 2.迫擊炮 pi 3.心寬體胖 pán 4.蹣跚 pá

20、n 5.滂沱 png tuó 6.彷徨 pang 7.炮制 páo 8.咆哮 páo xiào 9.炮烙 páo luò 10.胚胎 pi 11.香噴噴 pèn 12.抨擊 png 13.澎湃 péng pài 14.紕漏 p 15.毗鄰 pí 16.癖好 p 17.否極泰來 p 18.媲美 pì 19.扁舟 pin 20.大腹便便 pián 21.剽竊 pio 22.餓殍 pio 23.乒乓 png png 24.湖泊 p 25.居心叵測(cè) p 26.糟粕 pò 2

21、7.解剖 pu 28.前仆后斷 p 29.奴仆 pú 30.風(fēng)塵仆仆 pú 31玉璞 pú 32.匍匐 pú fú 33.瀑布 pù 34.一曝十寒 pù Q 1.休戚與共 q 2.蹊蹺 q qio 3.祈禱 qí 4.頎長 qí 5.岐途 qí 6.綺麗 q 7.修葺 qì 8.休憩 qì 9.關(guān)卡 qi 10.慳吝 qin 11.掮客 qián 12.潛移默化qián 13.虔誠 qián 14.天塹 qiàn 15.戕害 qing

22、 16.強(qiáng)迫 qing 17.勉強(qiáng) qing 18.強(qiáng)求 qing 19.牽強(qiáng)附會(huì) qing 20.襁褓 qing 21.翹首遠(yuǎn)望 qiáo 22.譏誚 qiào 23.怯懦 qiè 24.提綱挈領(lǐng) qiè25.鍥而不舍 qiè 26.愜意 qiè 27.衾枕 qn 28.傾盆大雨 qng 29.引擎 qíng 30.親家 qìng 31.曲折 q 32.祛除 q 33.黢黑 q 34.水到渠成 qú 35.清癯 qú 36.瞿塘峽 qú37.通衢大道 qú 38.齲齒 q

23、39.興趣 qù 40.面面相覷 qù 41.債券 quàn 42.商榷 qiè 43.逡巡 qn 44.麇集 qún R 1.圍繞 rào 2.荏苒 rin rn 3.稔知 rin 4.妊娠 rièn shn 5.仍然 réng 6.冗長 rng S 1.繅絲 so 2.稼穡 jià sè 3.堵塞 sè4.剎車 sh 5.芟除 shn 6.潸然淚下 shn 7.禪讓 shàn 8.訕笑 shàn 9.贍養(yǎng) shàn 10.折本 shé 11.

24、懾服 shè 12.退避三舍 shè 13.海市蜃樓 shèn 14.舐犢之情 shì 15.教室 shì 16.有恃無恐 shì 17.狩獵 shòu 18.倏忽 sh 19.束縛 shù fù 20.刷白 shuà 21.游說 shuì 22.吸吮 shn 23.瞬息萬變 shùn 24.慫恿 sng yng 25.塑料 sù 26.簌簌 sù 27.雖然 su 28.鬼鬼崇崇 suì 29.婆娑 su T 1.趿拉 t 2.鞭撻 t

25、4; 3.叨光 to 4.熏陶 táo 5.體已 t 6.孝悌 tì 7.倜儻 tì tng 8.恬不知恥 tián 9.殄滅 tin 10.輕佻 tio 11.調(diào)皮 tiáo 12.妥貼 ti 13.請(qǐng)?zhí)?ti 14.字貼 tiè 15.慟哭 tong 16.如火如荼 tú 17.湍急 tun 18.頹廢 tuí 19.蛻化 tuì 20.囤積 tún W 1.逶迤 wi yí 2.違反 wéi 3.崔嵬 wéi 4.冒天下之大不韙wi 5.為虎作倀 wè

26、;i chng 6.齷齪 wò chuò 7.斡旋 wò 8.深惡痛疾 wù jí X 1.膝蓋 x 2.檄文 xí 3.狡黠 xiá 4.廈門 xià 5.纖維 xin wéi 6.翩躚 xin 7.屢見不鮮 xin 8.垂涎三尺 xián 9.勾股弦 xián 10.鮮見 xin 11.肖像 xiào 12.采擷 xié13.葉韻 xiè 14.紙屑 xiè 15.機(jī)械 xiè 16.省親 xng 17.不朽 xi 18.銅臭 xi

27、ù19.星宿 xiù 20.長吁短嘆 x 21.自詡 x 22.撫恤金 xù 23.酗酒 xù 24.煦暖 xù 25.眩暈 xuàn yùn 26.炫耀 xuàn 27.洞穴 xué 28.戲謔 xuè 29.馴服 xùn 30.徇私舞弊xùn Y 1.傾軋 yà 2.揠苗助長 yà 3.殷紅 yn 4.湮沒 yn 5.筵席 yán 6.百花爭妍 yn 7.河沿 yán 8.偃旗息鼓 yn 9. 奄奄一息 yn 10.贗品 y

28、4;n 11.佯裝 yáng 12.怏怏不樂 yang 13.安然無恙 yàng 14.杳無音信 yo 15.窈窈 yo tio 16.發(fā)虐子 yào 17.耀武揚(yáng)威 yào 18.因噎廢食 y 19.揶揄 yé yú 20.陶冶 y 21.嗚咽 yè 22.搖曳 yè 23.拜謁 yè 24.笑靨 yè 25.甘之如飴 yí 26.頤和園 yí 27.迤邐 y l 28.旖旎 y n 29.自怨自艾 yì 30.游弋 yì 31.后裔 yì 3

29、2.奇聞?shì)W事 yì 33.絡(luò)繹不絕 yì 34.造詣 yì 35.友誼 yì 36.肄業(yè) yì 37.熠熠閃光 yì 38.一望無垠 yín 39.蔭涼 yìn 40.應(yīng)屆 yng 41.應(yīng)承 yìng 42.應(yīng)用文 yìng 43.應(yīng)試教育 yìng 44.郵遞員 yóu 45.黑黝黝 yu46.良莠不齊 yu 47.迂回 y 48.向隅而泣 yú 49.愉快 yú 50.始終不渝 yú 51.逾越 yú 52年逾古稀 yú

30、 53.娛樂 yú 54.傴僂 yú l 55.輿論 yú 56.爾虞我詐 yú 57.囹圄 y 58.參與 yù 59.駕馭 yù 60.家喻戶曉 yù 61.熨貼 yù 62.寓情于景 yù 63.鶩蚌相爭 yù 64.賣兒鬻女 yù 65.斷瓦殘?jiān)?yuán 66.苑囿 yuàn yòu 67.頭暈 yn 68.允許 yn 69.暈船 yùn 70.醞釀 yn niàng Z 1.扎小辮 z 2.柳蔭匝地 z 3.登載 zi 4.

31、載重 zài 5.載歌載舞 zài 6.怨聲載道 zài7.拒載 zài 8.暫時(shí) zàn 9.臧否 zng p 10.寶藏 zàng 11.確鑿 záo 12.嘖嘖稱贊 zé13.譖言 zèn 14.憎惡 zng 15.贈(zèng)送 zèng 16.駐扎 zh 17.咋呼 zh 18.掙扎 zhá19.札記 zhá 20.咋舌 zhà 21.擇菜 zhái 22.占卜 zhn 23.客棧 zhàn 24.破綻 zhàn25.精湛 zh

32、4;n 26.顫粟 zhàn 27.高漲 zhng 28.漲價(jià) zhng 29.著慌 zháo 30.沼澤 zho 31.召開 zhào 32.肇事 zhào 33.折騰 zh 34.動(dòng)輒得咎 zhé jiù 35.蟄伏 zhé 36.貶謫 zhé 37.鐵砧 zhn 38.日臻完善 zhn 39.甄別 zhn 40.箴言 zhn 41.縝密 zhn 42.賑災(zāi) zhèn 43.癥結(jié) zhn g 44.拯救 zhng 45.癥候 zhèng 46.諍友 zhèng 47.掙脫 zh&#

33、232;ng 48.脂肪 zh 49躑躅 zhí zhú 50近在咫尺 zh 51博聞強(qiáng)識(shí) zhì52標(biāo)識(shí) zhì 53質(zhì)量 zhì 54膾炙人口 zhì 55鱗次櫛比 zhì 56對(duì)峙 zhì 57中聽 zhòng 58中肯 zhòng 59刀耕火種 zhòng 60胡謅 zhu 61啁啾 zhu 62壓軸 zhòu 63貯藏 zhù 64鶯啼鳥囀 zhuàn 65撰稿 zhuàn 66諄諄 zhn 67弄巧成拙 zhu 68灼熱 zhu

34、43; 69卓越 zhuó 70啄木鳥 zhuó 71著陸 zhuó 72穿著打扮 zhuó 73恣意 zì 74浸漬 zì 75作坊 zu 76柞蠶 zuò 詞 語 課標(biāo)要求： 1、 詞性；詞語根據(jù)語法功能（A有無實(shí)際意義；B能否充當(dāng)句子主干；C能否單獨(dú)回答問題；D能否重疊）可以分為實(shí)詞和虛詞兩類。實(shí)詞包括名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。 2、 介詞順口溜： 在上、在下、關(guān)于、對(duì)， 根據(jù)、按照、使、與、被。 自從、依靠、憑借、向， 通過、沿著、把、給、為。 介詞不能單獨(dú)使用，

35、只能和名詞或代詞一起，構(gòu)成介賓短語，在句子中作修飾語（定語、狀語、補(bǔ)語）。介詞前后兩個(gè)詞的順序不能調(diào)換。 3、 近義詞的辨析角度：A詞義輕重；B適用的范圍；C搭配的對(duì)象；D感情色彩；E語體色彩。 4、 詞語的辨析原則：字不離詞，詞不離句。注意聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞語的含義。 5、 注意關(guān)聯(lián)詞的使用：A、正確使用；B、正確搭配。 6、詞語的含義，包括基本義、引申義、比喻義以及詞語的深層含義、特殊意義。 詞語在運(yùn)用的過程中會(huì)因?yàn)榫唧w的語言環(huán)境的不同而產(chǎn)生一些引申義、比喻義以及一些深層的含義和一些特殊的意義。 答題方法 （1）、思路：聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解其比喻義、引申義以及詞語的深層含義，特殊意

36、義。 （2）、語言：答題語言一般可用“比喻”“指”“意思是”等。 7、詞語的表達(dá)作用 詞語的表達(dá)作用是指所指定的詞語在該句子中對(duì)所表達(dá)的對(duì)象起到了一個(gè)什么樣的表達(dá)作用、達(dá)到了一個(gè)怎樣的表達(dá)效果。這需要學(xué)生對(duì)該詞語，對(duì)整個(gè)句子作較為深層次的理解思考，并找到合理有效的語言來表達(dá)。 答題方法 （1）思路：從詞語對(duì)所表達(dá)對(duì)象表現(xiàn)出的情狀、實(shí)際情況去判斷。并組織合理的語言答題。 （2）語言：注意區(qū)分文體，如果是記敘文，應(yīng)該用“表現(xiàn)了”或者“生動(dòng)形象地表現(xiàn)了”；如果是說明文，應(yīng)該用“準(zhǔn)確地說明了”；如果是議論文，應(yīng)該用“有力地論證了”。當(dāng)然，也不是一成不變的，但最好不要把記敘文的詞語表達(dá)作用說成是“說明了

37、”什么。 8、詞語的感情色彩 文章中詞語的感情色彩一般有兩種情況，一是表現(xiàn)文中人物的感情；二是表達(dá)作者的感情傾向。 （1）思路：要根據(jù)具體的語言環(huán)境來判斷詞語對(duì)所表現(xiàn)的對(duì)象在感情表達(dá)上的作用或者該詞語所傳達(dá)的作者的情感傾向。 （2）、語言：可用“表現(xiàn)”“批判”“諷刺”“贊揚(yáng)”等等之類。 9、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？ 答題方法： 動(dòng)詞：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了 形容詞：不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了 副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了的情況（表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等），換了后就變成，與事實(shí)不符。 10、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換？為什

38、么？ 答題格式： 不能。因?yàn)椋?）與人們認(rèn)識(shí)事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致（2）該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系（3）這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。 11、成語使用錯(cuò)誤的原因： A望文生義，即只根據(jù)字面的意思，就做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。例如：走進(jìn)山的懷抱，目觀壯麗山色，耳聞風(fēng)聲鶴唳，身心得到極大的放松?！帮L(fēng)聲鶴唳”是指潰逃的士兵聽到風(fēng)聲和鶴叫都懷疑是追兵，形容驚慌疑懼。 又如：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘。 B褒貶誤用，即對(duì)成語的感情色彩把握不準(zhǔn)，本來是含有褒義的，卻用到貶義的語境中去。 例如： 貶義色彩的成語有：無所不為、虛張聲勢(shì)、夸夸其談、處心積慮、

39、好高騖遠(yuǎn)、隨聲附和、滿城風(fēng)雨、趨之若騖、死灰復(fù)燃、肆無忌憚、信口雌黃、炙手可熱等等。 褒義色彩的成語有：蔚然成風(fēng)、集腋成裘、從容不迫等等。 C對(duì)象用錯(cuò)，即指該成語是用來描繪甲類事物的，卻被張冠李戴地用到乙類事物上去。例如：您剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。“蓬蓽生輝”是謙辭，表示由于別人到自己家來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫而使自己非常光榮。 有些成語專指特定對(duì)象，例如：“鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充棟”、“浩如煙?！毙稳輹啵弧跋嗑慈缳e”形容夫妻；“天倫之樂”形容一家人；“鳳毛麟角”指的是罕見珍貴的人才或事物；“一揮而就”指寫字、畫

40、畫、作文很快就完成；“改弦更張”指對(duì)制度和方法的改革變更；要特別注意“如”字結(jié)構(gòu)的詞語。 D不合語境，是指成語的適用語境被錯(cuò)用而致使用不當(dāng)。例如：據(jù)專家測(cè)算，在市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占污染總量的45%?！笆桩?dāng)其沖”比喻首先受到?jīng)_擊或遭遇災(zāi)難。 E重復(fù)累贅，是指在語句中已含有成語里的含義，再用成語，則造成重復(fù)。例如：他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。又如：聽到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。 修改病句 課標(biāo)要求： 養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣，修改時(shí)能借助語感和語法修辭常識(shí)，做到文從字順。 1、修改病句類 (1)用詞不當(dāng) 感情色彩不當(dāng)。如：他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精

41、神，值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。(“效尤的意思是“學(xué)壞的樣子”，是貶義，用在這里不合適，應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。) 關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)。 如：只有堅(jiān)持核查，就能和平解決伊拉克問題。(“只有”和“才”連用，應(yīng)把“就”改為“才”。) (2)搭配不當(dāng) 主謂搭配不當(dāng)。如：他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可改為“他那偉大的革命形象”。) 動(dòng)賓搭配不當(dāng)。如：上?？萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊(duì)伍。(“聚集”的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。) 主賓搭配不當(dāng)。如：這最后一天的勞動(dòng)是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。(“勞動(dòng)”與“一天”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去“的勞動(dòng)”。) 修辭

42、語與中心詞搭配不當(dāng)。如：他在培育良種方面花了很大的心血。(“很大”與“心血”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“很多”。) (3)成分殘缺 缺主語。如：通過學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。(“使”字，使“我”喪失了主語 作用，所以，應(yīng)刪去。) 缺賓語。如：看到他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。(這個(gè)句子缺少賓語中心詞。應(yīng)加上“的情景”。) (4) 語序不當(dāng) 邏輯語序不當(dāng)。如：學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。(“通過”與“研究”順序顛倒。應(yīng)是先“研究”后“通過”。) 關(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。B：我不但信任他，而且以前反對(duì)過他的人現(xiàn)在也信任他了。(兩個(gè)分句是

43、同主語時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊。如例A，兩個(gè)分句的主語都是“我”，“不但”應(yīng)在主語“我”后邊：兩個(gè)分句主語不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。如例B，兩個(gè)分句主語分別是“我”“人”，關(guān)聯(lián)詞語“不但”應(yīng)放在“我”前邊。) (5)前后矛盾 前后不統(tǒng)一。如：能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。(“能”與“否”表達(dá)完全不同的兩種情況，所以，應(yīng)刪去“能否”。) 否定多余。如：個(gè)別醫(yī)生不講醫(yī)德，索要紅包，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此并非不無責(zé)任。(“不無責(zé)任”即有責(zé)任，加上“并非”，意相悖，應(yīng)去掉“并非”或去掉“不”。) 范圍不清。如：人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。(“圖片”包括“宣傳畫

44、”，不宜并列，應(yīng)說成“宣傳畫及其它圖片”。) (6)重復(fù)羅嗦如：中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾我國基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。(“頑癥”和“疾病”重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個(gè)) (7)表意不明(歧義)如：牧童牽著牛在吃草。(到底是“牧童吃草”還是“牛吃草”：應(yīng)改為“牧童牽著牛，牛在吃草?！? 2.認(rèn)識(shí)了病句的這些基本類型，我們要把握病句修改的基本方法。 (1)檢查病句，判明原因。先閱讀原句，看看毛病出在哪兒。語法、修辭、邏輯方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。 (2)先主后次，對(duì)癥下藥。如果是語法錯(cuò)誤造成的病句，修改時(shí)，首先要找出句子的主干(主、謂、賓)，看看是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，結(jié)構(gòu)是否混

45、亂，并將發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤加以改正：然后再檢查附加成分(定、狀、補(bǔ))，把誤用的詞語、顛倒的語序或同中心語搭配不當(dāng)?shù)母郊映煞菀灰患右愿恼?(3)修改病句應(yīng)在不改變句子原意的基礎(chǔ)上，采用：增(增加字詞)，刪(刪去多余字詞短語)，調(diào)(調(diào)整字詞的順序)，換(更換其它字詞)。不能另造新句。 四、名著閱讀：水滸、西游記、三國演義、鋼鐵是怎樣煉成的、魯濱遜漂流記 1、人物：姓名、綽號(hào)、外貌特征、性格特征、主要事跡、2、故事情節(jié)：人物事例3、教育意義 初中名著閱讀重點(diǎn)梳理之古典文學(xué) 文學(xué)名著是人類文化和思想的精華，閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶，還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧，激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社

46、會(huì)責(zé)任感。語文課程標(biāo)準(zhǔn)：第四學(xué)段（79年級(jí)）“學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀總量不少于260萬字，每學(xué)年閱讀兩三部名著。 一、西游記作者吳承恩，明朝著名小說家。 主要內(nèi)容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。 作品特點(diǎn)：這部小說善于說故事，可讀性強(qiáng)；善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。 人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征： 孫悟空：大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇 桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗

47、壓迫、勇敢機(jī)智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇 豬八戒：四圣試禪心、三打白骨精、 一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚 唐僧：三打白骨精、四圣試禪心、 崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。 啟示：人生的道路上也有九九八十一難，我們要不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、戰(zhàn)勝困難的過程，往往孕育著成功。 推薦理由：西游記創(chuàng)造了神奇絢麗的神話世界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，天上地下、龍宮冥府，鮮活的人物，離奇

48、的情節(jié)，讓我們百讀不厭。 二、水滸傳作者施耐庵，元末明初著名小說家。 主要內(nèi)容：水滸傳是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，它生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。 作品特點(diǎn)：人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖；本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；語言上，小說采用古白話，所以本書語言描寫生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。 人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征： 魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、 嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇

49、而有謀、豁達(dá)明理 。 武松（行 者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、 醉打蔣門神、大鬧飛云浦、 血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺 崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào)，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。 吳用（智多星）：智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算 林 沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山 李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場(chǎng)、 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真 宋江（及時(shí)雨）： 私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人，但總想招安。 楊志（青面獸）： 楊志賣刀、智取生

50、辰綱 精明能干、粗暴蠻橫 啟示：路見不平，拔刀相助的精神值得我們學(xué)習(xí)。 推薦理由：一群豪杰人物,一個(gè)理想社會(huì),一種反抗精神，一部英雄傳奇，為我們塑造了一大批心目中的英雄。 三、三國演義作者羅貫中，元末明初著名小說家。 主要內(nèi)容：三國演義藝術(shù)地再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程，描寫了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國之間錯(cuò)綜復(fù)雜的政治軍事矛盾和沖突，有明顯的“擁劉貶曹”的思想傾向。 人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征： 劉備：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、青梅煮九論英雄 禮賢下士、知人善任，寬人愛民。 諸葛亮：火燒赤壁、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七星壇借東風(fēng)、空城計(jì)智退司馬懿、造木牛流馬運(yùn)糧草 智慧的化身，高瞻遠(yuǎn)

51、矚，深謀遠(yuǎn)慮，妙計(jì)無窮，忠心耿耿，鞠躬盡瘁。 關(guān)羽：刮骨療毒千里走單騎、過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄 英武神威、義薄云天，忠肝義膽。 張飛：桃園三結(jié)義 剛烈耿直、疾惡如仇、機(jī)智勇猛。 曹操：青梅煮九論英雄 陰險(xiǎn)、狡詐、專橫的一代梟雄。 推薦理由：它全景式地描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的百年間歷史，描述了魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭；成功塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物，結(jié)構(gòu)宏偉，故事曲折，讀來令人蕩氣回腸。 四、紅樓夢(mèng)作者曹雪芹，明末清初著名小說家。 主要內(nèi)容：紅樓夢(mèng)以一個(gè)貴族家庭為中心展開了一幅廣闊的社會(huì)歷史圖景。小說以賈、史、王、薛四大家族為背景，故事情節(jié)由主次兩條矛盾線索構(gòu)成

52、的。一條是以賈寶玉、林黛玉的愛情為中心，貫穿全書的全線。它以賈、林爭取愛情自由、婚姻自主和個(gè)性解放的思想同封建制度、封建禮教之間的矛盾為線索，以賈、林最后對(duì)封建制度和封建禮教的徹底背叛和愛情的悲劇結(jié)局而告終。 人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征： 賈寶玉：是紅樓夢(mèng)主要中心人物。作為榮國府嫡派子孫，他出身不凡,又聰明靈秀,是賈氏家族寄予重望的繼承人。但他的思想性格卻促使他背叛了他的家庭。賈寶玉摒棄功名利祿，平等待人，尊重女性，尊重個(gè)性，主張各人按照自己的意志自由活動(dòng)。 林黛玉： 她是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子，她多愁善感，常常為別人不注意的小事而悲傷流淚。她天性率真，和賈寶玉一樣也是封建道德的

53、叛逆者。 薛寶釵:在賈府人眼中是“完美”的，因?yàn)樗粌H遵從封建禮德，并且八面玲瓏；但比起叛逆的黛玉和寶玉，她顯得過分地世俗了，她雖然舉止嫻靜高雅，卻信奉封建仕途，常常因此惹得寶玉生氣；人們?cè)谡勂鹚亩饲f美貌時(shí)，也會(huì)同時(shí)想起她極深的城府。 相關(guān)故事情節(jié) ：黛玉進(jìn)賈府 黛玉葬花 劉姥姥進(jìn)大觀園 香菱學(xué)詩 推薦理由：紅樓夢(mèng)是中國封建社會(huì)生活文化的集大成者。具有震撼人心的巨大魅力，每個(gè)人讀紅樓夢(mèng)的時(shí)候都能找到與自己心意相通地方，引起強(qiáng)烈的共鳴，紅樓夢(mèng)失意人的心靈避難所。當(dāng)人生理想不能實(shí)現(xiàn)，紅樓夢(mèng)就成了人們的知己，紅樓夢(mèng)的世界就向你的心靈打開了，你走進(jìn)了紅樓夢(mèng)就是走進(jìn)了一個(gè)可以傾訴可偃仰嘯歌的自由天地，

54、它可以給你受傷的心靈帶來慰藉。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 知識(shí)能力要求熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的功能，能正確書寫使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括兩大類：點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)。常用的點(diǎn)號(hào)有七種，標(biāo)號(hào)有九種，共十六種。點(diǎn)號(hào)的作用是點(diǎn)斷，主要表示語句的停頓、結(jié)構(gòu)關(guān)系的語氣。按照使用的不同位置，點(diǎn)號(hào)可分為句末點(diǎn)號(hào)和句中點(diǎn)號(hào)兩種。 一、句末點(diǎn)號(hào)：句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)三種， 1、句號(hào)（。略） 2、問號(hào)（？）（注意事項(xiàng)）： A、除一般的疑問句用問號(hào)表示疑問語氣外，反問句和設(shè)問句句末也用問號(hào)。 例：世間還能有比這更居心險(xiǎn)惡的事情嗎？ 例：是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動(dòng)群眾。 B、選擇問句只在句末用用一個(gè)問號(hào)，句中各項(xiàng)之間要用逗號(hào)；但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)各選項(xiàng)的

55、獨(dú)立性，也可以在各項(xiàng)之后都用問號(hào)。 例：明天是你去監(jiān)考呢，還是我去監(jiān)考呢？ 例：站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢？不是站在他們的后頭指手畫腳地批評(píng)他們呢？ 不是站在他們的對(duì)立面反對(duì)他們呢？ C、有些表示委婉語氣的祈使句，句末也可用問號(hào)。 例：請(qǐng)你們說話小聲一點(diǎn)好不好？ D、有的句子雖含有疑問詞（誰、什么、怎么樣等），但并非真正發(fā)問，而是表達(dá)了一個(gè)陳述語氣，因而應(yīng)用句號(hào)。 例：誰都不知道他是誰。 3、嘆號(hào)（?。?表示感情強(qiáng)烈的句子末了的停頓。 A、表示感嘆句末尾的停頓。例：歌唱吧，為迎接這輝煌的勝利！ B、語氣很重，很強(qiáng)烈的祈使句、反問句也用嘆號(hào)。 例：小王，快來！快來！ 例：怎么會(huì)講得這么糟呢！ C、

56、兼有兩種語氣的，例如兼有疑問語氣和感嘆語氣的句子，通常應(yīng)該根據(jù)句子的基本 句式屬于哪一種，根據(jù)這個(gè)句子用在哪個(gè)特定的地方所著重表示的語氣，選用一個(gè)合適的點(diǎn)號(hào)。例：這件事太難了，我該怎么辦呢？ 例：快去吧，這又有什么可猶豫的！ 二、句中點(diǎn)號(hào)：逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)。 1、逗號(hào) 逗號(hào)是句中點(diǎn)號(hào)的重點(diǎn)。在單句中，逗號(hào)主要用于以下七種情況。 （一）、表示句子里邊的一般停頓。 例：中國一向是所謂“閉關(guān)主義”，自己不去，別人也不許來。 （二）單句的一般成分之間主語和謂語之間，動(dòng)詞和賓語、補(bǔ)語之間，定語、狀語和中心語之間，一般不用點(diǎn)號(hào)。在以下幾種情況下，這些成分之間要用逗號(hào)。 甲、主語、謂語的情況特殊 第一

57、、主語（復(fù)雜的短語作主語）和謂語比較長，主語和謂語中間通常要用逗號(hào)。 例：這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把吳吉昌擊倒了。 第二、主語雖然短，但需要強(qiáng)調(diào)，主語后面要用逗號(hào)。 例：她，就是這次比賽中唯一的女冠軍。 第三、主語后面帶有語氣助詞，語氣助詞后面要用逗號(hào)。 例：你啊，還是這個(gè)老脾氣。 第四、謂語是主謂短語，主語后有時(shí)要停頓，要用逗號(hào)。 例：你的申請(qǐng)，廠長已經(jīng)同意了。 乙、變式句中間要用逗號(hào)。 第一、謂語前置的句子。 例：出來吧，你們！ 第二、定語后置的句子。 例：荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。 第四、狀語提到主語前頭的句子。 例：眨眼間，崗尖崗尖的四大堆柴禾已經(jīng)準(zhǔn)備好了。 例：忽然，辦公桌上的電話響起了十分急促的鈴聲。 丙、賓語較長，特別是當(dāng)主謂短語或者動(dòng)賓短語作賓語時(shí)，前邊往往要用逗號(hào)。 例：我知道，你是為中國戰(zhàn)士的鮮血而痛惜 例：他每天早上起床后的第