中班衛(wèi)生保健教案

1、中班衛(wèi)生保健教案【篇一：?幼兒衛(wèi)生保健?教案】?幼兒衛(wèi)生保健?教案教學內(nèi)容：第一章 幼兒的健康生理特點及衛(wèi)生保健第一節(jié)健康觀念的更新與開展二、制約幼兒健康開展的因素教學目標：1、熟悉制約幼兒健康開展的因素.2、利用所學知識靈活分析、解決生活中出現(xiàn)的不健康因素的危害, 讓自己和幼兒健康成長.同時提升學生的自學水平、語言表達水平、 分析問題的水平和知識概括水平,為將來的工作、生活和學習打好 堅實的根底.3、進一步明確學習本學科的重要性,學會利用各種資源積極、主動 去求知、解惑,樹立良好的健康觀念.教學重點：1、熟悉制約幼兒健康開展的各種環(huán)境因素及其給幼兒造 成的傷害.2、學會利用各種資源積極、主動

2、去求知、解惑,積極探索,找到解 決問題的方法.教學難點：能夠利用所學知識靈活分析、解決生活中出現(xiàn)的不健康 因素的危害.教學時長：15分鐘教學方法：1、自主學習探索法：自己看教材,利用網(wǎng)絡收集資料和在生活中 細心觀察積累學習素材等進行自學探索.2、提問法：根據(jù)教材、視頻和圖片內(nèi)容教師設疑.3、典范法：樹立示范組和學習標兵.4、案例法：說身邊事,探明原因,找解決方法.5、討論法：小組討論.6、評價法：對知識的理解打分評價和自我學習評價.7、分組比賽法：分小組設必答和搶答,小組成員合作、分工,完成 學習任務,檢查學習效果.8、講述法：有關學習內(nèi)容、評價方法等事先告知,做到心中有數(shù). 知識概述性問題的

3、講解.教學資源：1、播放網(wǎng)絡視頻：地下核試驗和廣東一火災 利用百度、優(yōu)酷網(wǎng)等 網(wǎng)絡手段搜索相關信息.2、與健康相關的各種影像和文字圖片.3、搜集與影像內(nèi)容匹配的歌曲.如：?春天在哪里?、?健康歌?、 ?我們的生活充滿陽光?、?二泉映月?和?命運交響曲?等.4、搜集大家熟悉的生活材料.教學理念：通過學生自主學習探索和分組比賽等方式完成教學任務,達成教學 目標.對學生的環(huán)保思想教育貫穿課堂始終.教學過程：一、教學引入同學們！大家好.今天我和大家交流的話題是制約幼兒健康開展的因素利用ppt放出今天的學習內(nèi)容標題和知識點,配樂?春天在 哪里?.前面我們學習了 什么是真正的健康？ 利用ppt放出 相關內(nèi)

4、容進行復習和學生齊答同步.當我們對健康有了一定的認 識后,相信大家特別希望自己擁有真正的健康,自己身邊的人也擁 有真正的健康.下面我們來共同觀看一些畫面,請大家邊看邊認真思考：以下哪種 環(huán)境下生活我們會擁有真正的健康？我們的幼兒才能擁有真正的健 康？利用ppt放出在生活中和網(wǎng)絡中收集的有關環(huán)境方面的圖片和 視頻進行情景設置,通過強烈的情景反差比照,讓學生初步形成健 康的環(huán)境理念,樹立環(huán)保意識.先放一組環(huán)境優(yōu)美的圖片,并配 上優(yōu)美的音樂?我們的生活充滿陽光?,接著再放遭受各種污染的 環(huán)境和不良生活方式的圖片及視頻,并配上有些沉重的音樂?命運 交響曲?.提示：這些圖片及視頻可以利用百度、優(yōu)酷網(wǎng)等網(wǎng)

5、絡 手段搜索.設疑：看完以上的畫面,你們有什么感受呢？生活中你 們還看到了類似的哪些事情？學生舉手自愿答復.再次設疑： 到底哪些因素會影響我們的健康,會對幼兒的健康開展構(gòu)成威脅呢？ 相信在下面的學習中,你們會很快得到答案.二、進入新課1、講述有關事項：1今天這節(jié)課的學習大家要解決的問題利用ppt放出設置的所有問題.2自學教材時間和要求.結(jié)合剛剛所看的畫面、視頻和生活中看到 的相關信息進行自學探討.自學時間為34分鐘.自學2分鐘后將 每組必做題目和搶做題目號利用 ppt放出,稍后的時間各組進行討 論和合作學習的分工,自學時間結(jié)束后,分組按預定順序答復教師 提的相關問題,比一比哪個組自學的效果最好

6、.利用 ppt放出相 關內(nèi)容3比賽評選方法.問題分為必答和搶答兩種形式.必答時每組按座 位順序從前到后和從左到右結(jié)合有兩次時機答復本組的問題.搶做題是誰先舉手誰代表本組和個人答復.必做題答對得10分或者20分背誦或者自己的正確理解表達,答錯得 0分；搶做題答對 得20分或者40分背誦,答錯得負10分或者負20分背誦或 者自己的正確理解表達；必做題不會的題立即變?yōu)閾屪鲱},只能 由其他組人員搶答,本組沒有時機,得分搶答得分標準相同.所有 分值計入組內(nèi)和個人得分欄.利用 ppt放出相關內(nèi)容.2、大家開始自學,然后組間成員討論看書和回憶ppt相關內(nèi)容3、必做題的比賽：各組根據(jù)預定的一組至四組的順序依次

7、答復教師 的提問利用ppt放出相關題目和需要的圖片.做題人員代表本 組和個人答復下列問題,分值計入組內(nèi)必答項和個人得分項.4、進行評價和補充知識講解以及對學生進行保護環(huán)境,為美好家園 出把力的思想滲透教育利用 ppt放出相關題目的參考答案,以及 補充的知識講解,講述和圖片演示結(jié)合,圖片里有配樂?二泉映月? 和?命運交響曲?.在 ppt設計的各組和個人學習情況匯總表上寫 出各組和個人的得分情況.三、拓展學習1、案例分析,再次進行情景設置,通過媒體的報道和身邊實例,讓 學生強烈樹立環(huán)保意識,真正意識到保護環(huán)境從小事做起,從身邊 做起.利用ppt依次播放案例分析一和案例分析二,進行搶答 題的比賽根據(jù)

8、舉手先后確定搶答人選,最先舉手者代表本組和個 人答復下列問題.2、進行評價在ppt設計的各組和個人學習情況匯總表上寫出各組 和個人的相應情況,利用 ppt放出相關題目的參考答案,最先舉手 者代表本組和個人答復下列問題,分值計入組內(nèi)搶答項和個人得分項. 四、預習知識習慣和探索知識興趣培養(yǎng)播放下次上課要學習內(nèi)容的圖片,但不告訴學生具體情況,激發(fā)學 生的學習和探索興趣,讓學生利用業(yè)余時間多關注媒體和提前預習 教材知識.五、學習情況自評利用ppt放出預先制好的學習情況自評評分表,教師簡單講述相關 內(nèi)容和得分標準,每位學生根據(jù)自己今天的學習情況對照內(nèi)容標準 對自己公正評價,一分鐘后由各組組長收齊上繳.然

9、后對照自己的 優(yōu)劣勢,為自己今后制定更好的學習方案和目標.總結(jié)本節(jié)課的主要學習內(nèi)容和如何利用各種信息資源有目的的、積 極主動學習.通過學習大家對健康和環(huán)境的熟悉及要求,創(chuàng)設情景 高潮,呼吁大家對美好生活環(huán)境和良好健康狀況的向往,再次熟悉 了解本學科知識的重要性,更加積極主動去求知,去探索利用 ppt 放出大家的美好心愿圖,配樂?我們的生活充滿陽光?.計算出 本節(jié)課各組和個人的得分情況,樹立本節(jié)課我們學習的標兵得分 一、二者和示范組得分最高者.六、提出學習建議1自學時做好自學標記,評講時認真傾聽,做好最終的記錄.2敢于表達自己的思想,善于當一個忠實的聽眾,并要有團隊的合作精神.3平時要多觀察,學

10、會積累資料,利用課余時間采取多種 方法生活中和各種網(wǎng)絡媒體等搜集更多的學習資料,當一個學 習有心人.七、穩(wěn)固知識布置課外作業(yè)利用 ppt放出相關作業(yè)題.八、結(jié)束配樂?春天在哪里?與開篇首尾照應,背景是保護環(huán)境,人人有責 的宣傳畫面,再次設置情景,也再次呼吁大家我們的環(huán)境我們自己 有責任保護,要常抓不懈,才能創(chuàng)造屬于我們的春天.【篇二：幼兒衛(wèi)生保健教案 12級】幼兒衛(wèi)生保健教案時間：第二學期 班級：12級課型：講授法教師：高筱彤課題：第一章：幼兒生理特點與衛(wèi)生保健第一節(jié)：運動系統(tǒng)一：運動系統(tǒng)概括二：幼兒運動系統(tǒng)的特點一：骨骼二：肌肉三：關節(jié)和韌帶三：幼兒運動系統(tǒng)的保育要點1 :保證充足營養(yǎng),合理

11、戶外運動2:培養(yǎng)良好習慣,預防頸椎變形3:不猛牽拉手臂,預防關節(jié)脫臼4:注意適度運動,有利足弓形成第二節(jié)：循環(huán)系統(tǒng)一：循環(huán)系統(tǒng)概述一：心臟二：血液三：淋巴循環(huán)系統(tǒng)二：幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點一：心臟二：血液三：幼兒循環(huán)系統(tǒng)的保育要點一：合理組織體育鍛煉,增強體質(zhì)二：預防動脈硬化始于幼兒三：糾正幼兒挑食,偏食的毛病,預防缺鐵性貧血四：發(fā)燒時臥床休息減輕心臟負擔五：保證血液循環(huán)暢通第三節(jié)：呼吸系統(tǒng)一：呼吸系統(tǒng)概括一：鼻二：咽三：喉四：氣管及支氣管五：肺二：幼兒呼吸系統(tǒng)的特點一：年齡越小呼吸越快二：聲音不夠堅韌保護嗓子三：警惕幼兒發(fā)生急性喉炎三：幼兒呼吸系統(tǒng)的保護要點一：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,教育幼兒用

12、鼻呼吸,預防鼻阻塞,鼻出血等1：預防幼兒鼻腔感染或鼻出血2:教會幼兒正確揖鼻涕二：科學的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動三：嚴防呼吸道義務四：保護幼兒聲帶第四節(jié)：消化系統(tǒng)一：消化系統(tǒng)概述二：幼兒消化系統(tǒng)的特點一：口腔1:牙齒2:唾液腺二：胃三：腸四：肝臟五：胰腺三：幼兒消化系統(tǒng)的保育要點一：從小注意保護乳齒1:營養(yǎng)和陽光2:定期保護牙齒3:漱口和刷牙4:適宜的刺激5:糾正幼兒的某些不良習慣,預防牙齒排列不齊二：培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣1:飯后擦嘴、漱口、吃完零食也要及時漱口2:養(yǎng)成細嚼慢咽的習慣3:飲食定時定量,不暴飲暴食三：飯前飯后不要組織幼兒進行劇烈運動四：培養(yǎng)幼兒的定時排便習慣,預防便秘第五

13、節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)一：神經(jīng)系統(tǒng)概述一：神經(jīng)系統(tǒng)的組成1 :中樞神經(jīng)2:周圍神經(jīng)二：神經(jīng)系統(tǒng)的根本活動方式三：大腦皮質(zhì)活動的某些特性、規(guī)律2 :優(yōu)勢原那么2:鑲嵌式活動原那么3:動力定型4:睡眠二：幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點一：幼兒大腦皮質(zhì)活動的規(guī)律1:神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速2:容易興奮、容易疲勞3:需要較長的睡眠時間4:腦的耗氧量大5:腦細胞能利用的能量來源單一,對血糖的變化敏感二：精神神經(jīng)發(fā)育三：幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的保育要點1:充分利用大腦的皮質(zhì)活動規(guī)律,注意科學用腦2:保證幼兒的充分睡眠時間3:保證空氣新鮮4:保證合理的飲食,攝取營養(yǎng)物質(zhì)第六節(jié)：泌尿系統(tǒng)一：泌尿系統(tǒng)的概述二：幼兒泌尿系統(tǒng)的特點一：從 無約束到 宥約

14、束"排尿二：尿道短,容易發(fā)生上行性泌尿道感染三：幼兒膀胱小,排便次數(shù)比成人多四：三歲以后容易患急性腎炎三：幼兒泌尿系統(tǒng)的保育要點一：練習幼兒自覺排尿的水平二：每天要適量飲水三：要特別注意清潔衛(wèi)生四：養(yǎng)成每晚睡前清洗外陰的習慣五：培養(yǎng)幼兒的良好如廁習慣教育幼兒不要長時間憋尿第七節(jié)：感覺器官一：視覺器官一一眼睛1 :眼球2:附屬局部3:眼睛的功能視覺二：幼兒眼睛的生理特點三：幼兒眼睛的保育要點1 :注意科學采光2:寫字、繪畫、看書、看電視等都要保持正確的姿勢3:養(yǎng)成良好的保護眼睛的衛(wèi)生習慣4:對視力差的幼兒應及時查明原因,及時治療二：聽覺器官一一耳一：耳的結(jié)構(gòu)和功能1 :外耳2:中耳3:

15、內(nèi)耳二：幼兒耳的生理特點與保育要點1 :耳廓易生凍瘡2:外耳道易生將3:易患中耳炎4:對噪聲更敏感5:預防幼兒患聾啞癥,應提倡優(yōu)生,開展孕期保健6:慎用耳素性抗生素之類的藥物三：身兼多職一一皮膚一：皮膚的構(gòu)造二：皮膚的功能三：幼兒皮膚的特點與保育要求1 :皮膚的保護功能差2:皮膚調(diào)節(jié)體溫的功能差3:皮膚的滲透作用強第八節(jié)：內(nèi)分泌系統(tǒng)一：內(nèi)分泌系統(tǒng)概述二：幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點一：腦垂體1:生長激素在睡眠時分泌2:侏儒癥和巨人癥二：甲狀腺三：幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的保育要點第九節(jié)：生殖系統(tǒng)一：生殖系統(tǒng)的概述二：幼兒生殖系統(tǒng)的特點三：幼兒生殖系統(tǒng)的保育要點一：幼兒期是性心理發(fā)育的關鍵時期,給幼兒適當?shù)男越逃?/p>

16、二：保持外生殖器官健康第十節(jié)：幼兒生長發(fā)育的規(guī)律一：生長發(fā)育的概念二：幼兒體格發(fā)育評價一：幼兒發(fā)育的規(guī)律性二：常用的評價指標第二章：幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生第一節(jié)：營養(yǎng)學的根底知識一：營養(yǎng)與營養(yǎng)素的含義一. 各匕尸一:目匕甲.一：熱量的單位二：幼兒對熱量的消耗三：幼兒總需熱量三：蛋白質(zhì)一：生理功能1 :構(gòu)成修補細胞、組織2:調(diào)節(jié)生理功能3:供應能量二：蛋白質(zhì)的組成與分類1 :必需氨基酸2:非必需氨基酸三：蛋白質(zhì)消化率四：蛋白質(zhì)的生物價五：蛋白質(zhì)的互補作用六：膳食中的蛋白質(zhì)的來源七：蛋白質(zhì)的供應量四：脂類一：生理功能二：脂肪是組成三：脂肪的供應量和來源五：碳水化合物糖類一：生理功能二：碳水化合物的供應量與食

17、物來源六：礦物質(zhì)無機鹽一：生理功能二：幼兒較易缺乏的無機鹽七：維生素一：維生素的分類二：幼兒較易缺乏的維生素八：水一：生理功能二：幼兒對水的需求量三：正確喝水第二節(jié)：幼兒膳食一：幼兒膳食配對原那么一：符合幼兒營養(yǎng)的需要二：符合幼兒的消化水平三：食物促進食欲四：講究飲食衛(wèi)生二：?中國居民膳食指南?一：食物多樣,谷類為主二：多吃新鮮蔬菜和水果三：經(jīng)常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉四：堅持每天飲奶,常吃大豆及其制品五：膳食清淡少鹽,正確選擇零食,少喝含糖量高的飲料六：食量與體力,活動要平衡,保證正常體重增長七：不挑食不偏食,培養(yǎng)良好的飲食習慣八：吃清潔衛(wèi)生未變質(zhì)的食物三：幼兒食譜的編制一：食譜編制根本原那

18、么二：食譜編制的理論依據(jù)三：食物選擇的原那么四：幼兒食譜編制四：托幼機構(gòu)的膳食衛(wèi)生一：食物選購要求二：烹調(diào)制備要求三：食物儲存四：進食衛(wèi)生1:良好的物理環(huán)境,進餐前有準備2:良好的心理環(huán)境,促進食物的消化吸收3:適當?shù)倪M餐速度4:進餐時不談笑打鬧5:不強迫幼兒進食五：廚房和炊事人員的衛(wèi)生【篇三：中班健康教案】1、健康活動：?預防蹣齒?教案活動目標1 .引導幼兒初步了解蹣齒的原因及蹣齒的危害.2 .教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官,知道保護它.3 .幫助幼兒樹立保護身體健康的意識.活動準備1 .電腦、錄音機、動畫軟件.2 .小牙刷、茶杯.3 .對牙齒的作用有了一定的熟悉.活動過程1 .猜迷,引出

19、課題,復習牙齒的作用：猜謎語.2出示牙齒模型,復習了解牙齒的作用.小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁 厚厚的牙齒把食物磨碎.它們各有各的作用,可以幫助我們把食物 嚼碎,吸收有營養(yǎng)的食物,使我們的身體長的健康結(jié)實.2 . 了解蹣齒形成的原因及危害.1看電腦動畫,提問：東東的牙齒為什么會疼？ 邊看邊了解引起蹣齒的原因o a吃了東西就去睡覺.b小細菌小紅臉、小藍臉在牙齒里住下做壞事.c牙齒就會變成什么樣子？小紅臉、小藍臉有沒有找過你們？引導幼兒結(jié)合經(jīng)驗談一談自己 得蹣齒的感受.4了解蹣齒的危害.小結(jié)：愛吃甜食,吃過東西就 去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細菌就會在他的牙齒里住下來,

20、把牙 齒弄黑、弄壞,弄成小洞.這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很 疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了.3 .教育幼兒如何保護牙齒.1怎樣將小紅臉、小藍臉趕走？念刷牙歌、教東東正確的刷牙的 方法(2)怎樣才能不讓它們再來？小結(jié)：牙齒對我們很重要,我們要保護 牙齒.每天早上和睡覺前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口, 保持牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走小紅臉、小藍臉這 些小細菌.如果牙齒有了小洞,要及時補起來,不要讓小細菌再來. 活動建議1.如果沒有動畫軟件小紅臉、小藍臉,可以根據(jù)蹣齒形成 的原因和危害編成童話故事,將腐蝕牙齒的細菌起名為小紅臉、小 藍臉,并將創(chuàng)編內(nèi)容

21、繪制成圖片,讓幼兒邊聽邊看,從中得到教育.2 .在幼兒進餐以后,組織幼兒漱口,并教會幼兒漱口的正確方法.3 .建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前,起床后刷牙,并催促進 孩子用正確的方法刷牙.4 .在日常生活中,提醒孩子少吃甜食.多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我 們的牙齒,讓它們變得更堅硬.活動區(qū)活動1.在熟悉區(qū)中,放置一些和預防蹣齒有關的正確與錯誤 行為的圖片,讓幼兒區(qū)分,并說說為什么,知道保護牙齒的正確方 法.2.在表演區(qū)中,組織幼兒觀看神氣龜中學習刷牙的課程.2、健康活動：?愛運動愛健康?教案活動目標：1、能為自己做簡單的周運動方案,了解多運動對身體有好處.2、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習慣

22、.活動準備：1、幼兒用方案表格每人一張,教師用方案表一張.2、戶外活動器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車、籃球等). 活動過程：一、談話引出主題,激發(fā)幼兒的活動興趣春天是個春暖花開的季節(jié),也是容易生病的季節(jié),請幼兒說一說怎 樣預防生病？總結(jié)預防疾病的方法,多喝水可以及時補充水分,使 身體中的病菌隨小便排出,多吃水果,補充維生素,多運動,可以 提升身體提抗疾病的水平,能使小朋友身體長高長結(jié)實,還能鍛煉 小朋友的反響水平,變得很聰明.二、鼓勵幼兒交流知道的運動方式及運動器械的玩法.1、請幼兒說說你都做過哪些運動.2、鼓勵幼兒說出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩, 還有哪些不同的玩法.

23、三、教師介紹自己的運動方案,引導幼兒制定自己的運動方案.1、教師根據(jù)一周7天的時間順序介紹自己的運動方案,包括運動器 械和運動內(nèi)容.2、引導幼兒說說自己想制定怎樣的運動方案,要求幼兒方案要完整, 內(nèi)容包括多種器械、運動方式和在幼兒園、家中運動的不同內(nèi)容.四、幼兒開始制定自己的運動方案.1、幼兒制定方案,教師巡回觀察幼兒的完成情況,適時的給予幫助和指導.2、引導幼兒相互展示交流自己的運動方案.五、討論運動時要注意的平安.1、小朋友運動的時候要注意哪些平安？2、在運動的時候應該怎樣保護自己？活動延伸：1、把幼兒制定的運動方案布置成班級的春季運動專欄.2、閱讀幼兒用書第2冊第42-43頁,引導幼兒說

24、說畫面中的小朋友 都在做什么運動,自己喜歡什么樣的運動.3、健康活動：?吃不完怎么辦?教案一1、活動目標1、知道吃不完的食品不封口會還潮、變質(zhì).2、通過嘗試操作,學習幾種簡單的封口方法,在實驗中比擬發(fā)現(xiàn)最 好的封口方法,并用標記作記錄.3、感知科技的進步,體驗成功的快樂.二、活動準備1、人手一只已開封的食品包裝袋(如：暑片的包裝袋)保鮮袋,毛 線、雙面膠、塑料夾、封口夾、五角星假設干.2、一袋已開袋的餅干,大記錄表一張.三、活動過程1、師幼談話導入.出示已開袋的食品,提問：(1)食品吃不完,就這樣放著,過幾天吃感覺會怎樣呢？(2)為什么吃上去不香了？2、幼兒討論交流.請大家討論一下,可以怎么辦

25、讓食品吃上去還是香香的？3、幼兒實踐交流.師：剛剛你們想了很多方法,老師也為你們準備了一些材料,請你 們?nèi)ピ囈辉?師：你的袋口封住了嗎？,你是怎樣封住袋口的？4、實驗比擬記錄.(1)師：小朋友剛剛都試了用不同的方法封住袋口,你覺得用什么 方法最方便,封口封得最牢？我們來做個實驗.(2)幼兒實驗,將保鮮袋裝滿空氣后封口,看哪種方法不漏氣.(3)進行記錄,在自己認為最好的方法下貼一個五角星.(4)師小結(jié)：隨著科技的進步,科學家們創(chuàng)造的產(chǎn)品越來越先進, 就象這個食品封口夾,夾起來很方便,而且很密封.5、拓展生活經(jīng)驗師：生活中我們除了沒吃完的食品要封口,還有什么時候塑料袋也 要封口？可以怎樣封口？下次

26、,我們小朋友可以幫助爸爸媽媽將塑 料袋封口.四、活動延伸繼續(xù)探索其它為塑料袋封口的方法.4、健康活動：?保護眼睛?教案一、活動目標：1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法.2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼 睛.二、活動準備：情境表演：排除眼中的異物三、活動過程：1、以情境表演引入.2、引導幼兒討論.(1)明明的眼睛怎么啦？(進了灰塵或是沙子)(2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服？(得了紅眼病的時候)(1)得了紅眼病有什么感覺？(很難受.眼睛會流淚、怕光,還有 稍微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)(2)得了紅眼病

27、該怎么辦？(由于紅眼病會傳染.得了紅眼病就不 能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼 睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等.)3紅眼病的預防.得了紅眼病要及時治療.4、師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己 眼睛.在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩.5、健康活動：?獨木橋?教案活動目標：1、能較熟練地掌握走平衡木的要點,平穩(wěn)地走過一定高度和寬度的 窄道,開展平衡水平.2、在想象中學習身體平衡,體驗其中的樂趣.活動準備：1 .飲料罐四個為一組扎起來,每 4 5組組成一座小橋,準備 3組: 幼兒椅子8把組成一座小橋：平衡木為一座獨木橋大飲料瓶假設干：沙包：小籃子與幼兒人數(shù)相等.2 .在日?；顒訒r讓幼兒觀看 獨木橋 的掛圖,了解獨木橋的名字和 形狀.3、輕松、歡快的背景音樂.4.掛圖?獨木橋?活動過程：一.幼兒隨教師聽背景音樂一路縱隊走走跑跑.2 .聽音樂做準備操,活動身體.上肢運動一下蹲運動一擴胸運動一體側(cè)運動一踢腿運動一下蹲運動一腹背運動一跳躍運動一整理3 .探索怎樣過橋1 .提出問題.教師：小動物要去河對面運糧食,可是遇到一個困難,那就是 過獨木橋,你們想一想,可以怎么過呢？誰來試一試？2 .請個別幼兒示范,教師幫助總結(jié)動作要領.教師：看看這個小朋友是怎樣做的.教師：小朋友過橋的時候,要注意：眼要看前身體直,兩臂打 開練平衡,腳要踩穩(wěn),步子小,