中班國慶節(jié)活動(dòng)反思

1、中班國慶節(jié)活動(dòng)反思幼兒園中班開展國慶節(jié)活動(dòng)結(jié)束之后,需要做一些反思.反思應(yīng)該怎么寫呢下面是整理的中班國慶節(jié)活動(dòng)反思范文,歡送閱讀！中班國慶節(jié)活動(dòng)反思篇1每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、播送等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設(shè)立了我愛祖國這一主題,抓住國慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育.幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：一是我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,讓幼兒熟悉我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié).二是組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供應(yīng)幼兒表

2、達(dá)表現(xiàn)的時(shí)機(jī),表達(dá)幼兒活動(dòng)的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氣氛.另外,在制作過程中,也開展了幼兒的動(dòng)手水平、想像創(chuàng)造力同時(shí),也開展了歌舞?大中國?,以及舞蹈?擺烏龍?和?明天會(huì)更好?,祝愿我們的祖國繁榮興盛,欣欣向榮三是通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與開國大典,使幼兒對(duì)國慶節(jié)有更多的熟悉.通過這一系列的活動(dòng),使熟悉國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對(duì)我們國家的熟悉和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的熟悉更加深入了.隨著孩子們對(duì)我們國家熟悉和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了.通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的熟悉.中班國慶節(jié)活動(dòng)反思篇2我與祖國共

3、奮進(jìn)國慶節(jié)詩歌朗誦會(huì)已經(jīng)結(jié)束了.為了更好地反思,用聯(lián)系的普遍性和開展的方向性來分析其效果.詩歌朗誦與什么有關(guān)呢,我想其與班級(jí)治理有關(guān),與誦讀教學(xué)有關(guān),與競賽有關(guān)等.當(dāng)然如果進(jìn)一步深究其聯(lián)系,我想詩歌朗誦應(yīng)該與當(dāng)學(xué)期的主題教育一以貫之,而且與其它活動(dòng)相互配合,比方剪紙藝術(shù),比方櫥窗板報(bào),比方其它的比賽等.當(dāng)然每個(gè)環(huán)節(jié)也應(yīng)該有其聯(lián)系,比方除了學(xué)生自身的活動(dòng),校長講話,社會(huì)各界的參與其中,學(xué)校少先隊(duì)的展示,興趣小組的展示,老師的展示,都可以蘊(yùn)涵其中.詩歌朗誦本身也是不同聯(lián)系的中介,本次詩歌朗誦的亮點(diǎn)是小主人教育突現(xiàn),比方小主人的獻(xiàn)辭,小主人的舞臺(tái)劇,小主人的表彰,小主人的建議書.還有就是老師的參與,

4、孫老師慷慨激昂,張老師戴著紅領(lǐng)巾,完全融入活動(dòng)之中,后面袁老師的音樂,把全場推向了高潮.要把這次活動(dòng)當(dāng)成中介,我想在建隊(duì)日,我們可以搞一次大隊(duì)活動(dòng),其中有給老師佩戴紅領(lǐng)巾,還有如何做老師的助手的活動(dòng)設(shè)計(jì),和現(xiàn)場老師的提問.我還想組織一次愛國從愛校做起的征文,把在國慶建立起來的感情延續(xù)下去.要搞好這個(gè)活動(dòng),本身是有條件的,我覺得條件之一就是老師本身對(duì)于活動(dòng)目的的熟悉,和活動(dòng)的策略.詩歌朗誦的練習(xí)讓班主任老師很累,原因是練習(xí)本身很辛苦,包括選詩歌,學(xué)生的練習(xí),加動(dòng)作,配音樂,隊(duì)形的練習(xí)等.而這些都是有策略的,可以和教學(xué)本身結(jié)合在一起.選詩歌,每冊(cè)語文書上都有愛國主義教育的文章,那么老師選的詩歌可以

5、是語文課上的拓展閱讀,也可以是品德課上的課堂教學(xué).學(xué)生的練習(xí),可以提出要求,然后給班干部,放在早讀的時(shí)間甚至是升旗儀式的準(zhǔn)備時(shí)間,集會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間.當(dāng)然這個(gè)前提是每個(gè)老師都應(yīng)該知道詩歌朗誦是學(xué)校的傳統(tǒng)工程.而配音樂可以放在音樂課上.愛國主義詩歌朗誦會(huì),在不斷變化開展,具也會(huì)由低級(jí)向高級(jí)運(yùn)動(dòng),甚至?xí)蔀閷W(xué)校校本課程的一局部.比方學(xué)校每天7:50有國歌的播放時(shí)間,來背誦愛國主義詩篇.同時(shí)安排每月一詩.中班國慶節(jié)活動(dòng)反思篇3今年是國慶xx周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng).國慶要到了,為營造國慶熱烈的氣氛,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置.有的幼兒一看到主題墻上

6、的國旗就會(huì)好奇的問這是什么.每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最正確時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日.祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢兒歌最亮最亮五顆星教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了根底.除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感.孩子們通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與教師的講解,熟悉國旗、國徽,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的熟悉.另外我們還組織幼兒制作獻(xiàn)給祖國

7、媽媽的禮物,提供應(yīng)幼兒表達(dá)表現(xiàn)的時(shí)機(jī),活動(dòng)開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,表達(dá)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氣氛.另外,在制作過程中,也開展了幼兒的動(dòng)手水平、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動(dòng),幼兒熟悉國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的熟悉和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的熟悉更加深入了.隨著孩子們對(duì)我們國家熟悉和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了.中班國慶節(jié)活動(dòng)反思篇4為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼

8、兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的開展.在國慶節(jié)假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng).此次活動(dòng)以綠色環(huán)保,變廢為寶為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的.在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分表達(dá)了本次活動(dòng)的主題?變廢為寶?.評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、

9、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái).通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí).老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想；童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗.這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L中快樂的畫面!中班國慶節(jié)活動(dòng)反思篇5幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道過節(jié)了,我們可以玩了.所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)國慶節(jié)有初步的熟悉,并通過幼兒現(xiàn)有的水平,讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中,制作國旗、繪畫天安門等從中感到節(jié)日的氣氛.通過此次活動(dòng),讓幼兒們熟悉了祖國的生日,對(duì)中國也有初步的熟悉,知道國旗是紅色的,有顆大星星,四顆小星星；了解了今天幸福生活的來之不易等.在幼兒園舉行的迎國慶,幼兒繪畫作品展活動(dòng)中,每位幼兒都積極的參與,家長也都積極的配合.在我們師幼共同的努力下,最后取得了優(yōu)異的成績.一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)六名.缺乏之處：環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有按預(yù)先設(shè)想的去做,沒有