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文檔簡介
1、十月計劃十月計劃考試要求一、試卷題型結(jié)構(gòu) 全卷包括單項選擇題和多項選擇題,共60題。其中: 單項選擇題30題,每題1分,共30分 單項選擇題20題,每題2分,共40分 多項選擇題10題,每題3分,共30分,全選對給3 分,少選且正確給1分,錯選給0分。必修一必修一運動的描述運動的描述相互作用與運動規(guī)律相互作用與運動規(guī)律必修二必修二機械能和能源機械能和能源拋體運動與圓周運動拋體運動與圓周運動經(jīng)典力學(xué)的成就與局限經(jīng)典力學(xué)的成就與局限選修選修電磁現(xiàn)象與規(guī)律電磁現(xiàn)象與規(guī)律電磁技術(shù)與社會發(fā)展電磁技術(shù)與社會發(fā)展家用電器與日常生活家用電器與日常生活必修一主主 題題內(nèi)內(nèi) 容容要求要求說說 明明運動的描 述參考
2、系、質(zhì)點位移、速度和加速度勻變速直線運動及其公式、圖象 相互作用與運動規(guī)律滑動摩擦、靜摩擦、動摩擦因數(shù)形變、彈性、胡克定律矢量和標(biāo)量力的合成與分解共點力的平衡牛頓運動定律及其應(yīng)用超重和失重 必修一第一單元1.參考系參考系:在描述一個物體的運動時,假定為不動的物體叫做參考系.參考系的選取可以是任意的;一般情況下常選地面或相對地面不動的物體為參考系;同一運動,選取的參考系不一樣,觀察的結(jié)果可能不一樣.)2.質(zhì)點質(zhì)點: 怎樣的物體才能稱為質(zhì)點:研究物體運動時,如果物體的大小和形狀對我們研究的問題產(chǎn)生的影響可以忽略不計時,這樣的物體可視為質(zhì)點必修一第一單元位移位移:位移是描述物體位置變化的物理量,從物
3、體運動的起點指向運動的終點的有向線段稱位移(位移和路程區(qū)別:位移矢量,路程標(biāo)量;位移的大小總是小于等于路程)速度速度:速度是描述物體運動方向和快慢的物理量(平均速度反映物體一段時間或一段位移內(nèi)運動快慢; , 單位:m/s;瞬時速度反映物體在某一時刻或某一位移的運動快慢)練習(xí)11一個玩蹦極運動的人,這樣描述他在懸崖上往下跳的感覺:“這一瞬間,大地向我迎面撲來”,這句話中,他選取的參考系是A地球 B懸崖 C地面 D自己 2在同一豎直平面上,有甲、乙、丙三個跳傘員,乙和丙以相同的速度下降,甲在乙和丙的上方100m處,下降速度比乙大。選擇何物做參考系,能得出乙在上升的結(jié)論A地球 B跳傘員甲C跳傘員乙
4、D沒有這種參考系 練習(xí)11 D2 B練習(xí)3第29屆奧運會于2008年在北京召開,奧運比賽與物理知識密切相關(guān)。在奧運項目比賽中,若把運動員及比賽用品看成質(zhì)點,下列說法正確的是A 籃球比賽中的籃球不能看成質(zhì)點,羽毛球比賽中的羽毛球可以看做質(zhì)點B 賽車在水平賽道上通過路旁一根電線桿時,賽車可以看做質(zhì)點C 奧運會上,乒乓球運動員在打出弧圈球時不能把乒乓球看做質(zhì)點D 研究奧運會跳水運動員跳水動作時,能將運動員看做質(zhì)點 4以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是A廣州開往北京的K16次特快列車于19時27分從廣州站發(fā)車B小劉用15s跑完100mC廣東電視新聞在21時開播D1997年7月1日零時中國開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)
5、練習(xí)13C4B練習(xí)15一個質(zhì)點沿著半徑為R的圓周運動一周,回到出發(fā)點,在此過程中,路程和位移的大小出現(xiàn)的最大值分別是A2R,2R B2R, 2RC2R,2R D2R, 0 6判斷下列關(guān)于速度的說法中,正確的是A平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向,是標(biāo)量B汽車以速度v1經(jīng)過某一路標(biāo),這指的是平均速度C運動物體經(jīng)過某一時刻或某一位置的速度叫瞬時速度,它是矢量D汽車速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器 練習(xí)15B6C練習(xí)17甲、乙為兩個在同一直線上沿規(guī)定正方向運動的物體,他們的加速度分別為:a甲4m/s2,a乙4m/s2。那么,對甲、乙兩物體的運動,判斷正確的是A甲的加速度大于乙的加速度
6、B甲、乙兩物體的運動方向一定相反C甲的加速度和運動方向一致,乙的加速度和運動方向相反D甲、乙的速度值都是越來越大練習(xí)1C 練習(xí)18A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則AA、B兩物體運動方向 一定相反B前4s內(nèi)A、B兩物體的 位移相同Ct4s時,A、B兩物體 的速度相同DA物體的加速度比B物 體的加速度小練習(xí)1C練習(xí)19汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?2m/s,則剎車后8s內(nèi)前進(jìn)的距離為A32m B388mC50m D128m 10火車在平直軌道上做勻加速直線運動,車頭通過某路標(biāo)時的速度為v1,車尾通過該路標(biāo)時的速度為v2,則火
7、車的中點通過該路標(biāo)時的速度為A BC D 練習(xí)1CD練習(xí)111質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,在第1個2s、第2個2s和第5s 內(nèi)三段位移比為A265 B 287 C4129 D 221 ( C )12豎直懸掛一根長15m的桿,在桿的正下方距桿下端5m處有一觀察點A,讓桿自由落下,則桿全部通過A點需要的時間為(g取10m/s2)A1s B2sC3s D4s ( A )練習(xí)CA練習(xí)113一個物體從某一高度做自由落體運動,已知它第一秒內(nèi)的位移恰為它最后一秒內(nèi)位移的一半,g取10m/s2,則它開始下落時距地面的高度h為A5m B11.25m C20m D31.25m練習(xí)1B必修一第二單元力的分類按力
8、的性質(zhì)性質(zhì)分:重力,彈力,摩擦力,電場力,磁場力按力的效果效果分:拉力,推力,壓力,支持力,動力,阻力等等摩擦力()條件:接觸擠壓接觸面粗糙有相對運動或有相對運動的趨勢()方向:總是跟相對運動方向或相對運動趨勢方向相反(與接觸面平行)(注意:總是跟相對方向相反,可以跟運動方向一致,也可以跟運動方向相反)()大小:靜摩擦力: 滑動摩擦力: 第二單元彈力()產(chǎn)生條件:接觸形變(主要討論的是擠壓形變和拉伸形變)()方向:跟形變方向相反(與接觸面垂直)()彈簧的彈力與形變量的關(guān)系: 力的合成與分解合力與分力的關(guān)系是等效代替關(guān)系;合力與它兩分力的關(guān)系必須遵循平行四邊形法則;其大小關(guān)系: 第二單元牛頓第一
9、定律()定義:一切的物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止()牛頓第一定律的理解:力不是維持物體運動狀態(tài)的原因, 而是改變物體運動狀態(tài)的原因質(zhì)量是衡量慣性大小的唯一標(biāo)準(zhǔn)(質(zhì)量大則慣性大;質(zhì)量小則慣性?。T性不是一種力,它是物體固有的屬性牛頓第一定律不能用實驗直接驗證,因為不受力的物體是不存在的,但是建立在大量實驗現(xiàn)象的基礎(chǔ)之上推理而發(fā)現(xiàn)的.第二單元牛頓第二定律牛頓第二定律()定義:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。公式F=ma.()牛頓第二定律的理解.矢量性:是指加速度的方向與合外力的方向相同.瞬間性:是指加速
10、度與合外力存在瞬間關(guān)系,合外力改變,加速度隨即改變.獨立性:是指作用在物體上的每一個力都將獨立地產(chǎn)生各自的加速度,合外力產(chǎn)生的加速度即是這些加速度的矢量和.()牛頓第二定律的應(yīng)用它是連接運動學(xué)與動力學(xué)的橋梁:知道受力求運動知道運動求受力第二單元牛頓第三定律牛頓第三定律()定義:兩個物體間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一直線上()作用力和反作用力(用表示)與一對平衡力(用表示)的區(qū)別作用對象不同:作用在兩個兩個不同的物體上;而作用在同一同一物體上力的性質(zhì)不同:一定是同一性質(zhì)的力;而可以是也可以不是力的作用效果:的作用效果不能抵消;而的作用效果可以抵消力的依存關(guān)系:一定是同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;而不然第二單元超重和失重:超重和失重:(1)超重:物體有向上的加速度稱物體處于超重。(處于超重的物體,支持面對它的支持力F(或懸掛
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