三級理論真題解析部分

1、2016 年 11 月職 業(yè)：心理咨詢師等 級：國家職業(yè)資格三級卷冊一：職業(yè)道德理論知識第二部分理論知識(26125題，共100道題，滿分為100分)一、單項選擇題(2685題，每題1分，共60分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，請在?題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)26、所謂中年期“完美人格”，是指 ( C )。(A) 一種男性化的人格(B)男性更加“男性化”，女性更加“女性化”(C)男性“女性化”，女性“男性化”(D)一種女性化的人格中年男性在原先男性人格的基礎(chǔ)上逐漸表現(xiàn)出溫柔、敏感、 體貼等女性特點，而中年女性則逐漸表現(xiàn)出果斷、大度、主動等男性特點，出現(xiàn)男性女性化，女性男性化的變化趨向，被

2、稱為“完美人格”。所以本題選C。基礎(chǔ)知識第三章 第七節(jié)27、青春期的思維發(fā)展水平處于( D )。(A)感知運算階段(B)前運算階段(C)M體運算階段(D)形式運算階段皮亞杰認知發(fā)展理論認為，青春期處于形式運算階段，思維形式擺脫了具體內(nèi)容的束縛，假設(shè)演繹推理能力得到了發(fā)展。所以本題選D?；A(chǔ)知識第三章 第五節(jié)28、小學(xué)階段兒童思維的特點是( C )。(A)未掌握守恒(B)不具有可逆性(C陛解補償關(guān)系(D)相對性小學(xué)階段兒童達到各類概念的守恒，形成守恒概念的推理方式有三種，即恒等性、可逆推理、兩維互補。兩維互補即能理解了補償關(guān)系。故本題選C?；A(chǔ)知識第三章 第四節(jié)29、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是( C

3、)。(A)飲食(B)睡眠(C)W戲(D)學(xué)習(xí)游戲是幼兒期的主導(dǎo)活動。對幼兒心理的發(fā)展起著重要的意義。所以本題選C。基礎(chǔ)知識第三章 第三節(jié)30、最強烈的人際吸引形式是(D )。(A)激情(B)喜歡(C譚情(D)愛情愛情是最強烈的人際吸引的形式。所以本題選D?；A(chǔ)知識第二章 第八節(jié)31 、中程心理咨詢的時間長度是( B )。(A)12個月 (B)13個月(C)36個月(D)612個月短程心理咨詢時間在1-3 周內(nèi)完成，中程心理咨詢在1-3 個月內(nèi)完成咨詢，長期心理咨詢在 3 個月以上?；A(chǔ)知識第六章 第三節(jié)32、從眾是一種( A )接受群體影響的方式。(A)被動地(B)主動地(C網(wǎng)極地(D)客觀地

4、從眾是在群體的壓力下，個體在認知、判斷、 信念與行為等方面自愿地與群體中的多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象。從眾是一種被動地接受群體影響的方式。所以本題選A?；A(chǔ)知識第二章 第七節(jié)33、根據(jù)安德森的研究，最讓人反感的人格品質(zhì)是( A )。(A)自私(B)說謊(C)古怪(D)粗魯安德森認為真誠受人歡迎，不真誠則令人厭惡。說謊是最不受歡迎的品質(zhì)?；A(chǔ)知識第二章 第九節(jié)34、一般來說，人際交往中情感體驗最為深刻的是在( B )時。(A)身體運動(B)身體接觸(C)目光接觸(D)身體傾斜觸摸是人際溝通的有力方式，個體與他人在觸摸和身體接觸時的情感體驗最為深刻。在日常生活中，身體接觸是表達某些強烈情感的方式?；A(chǔ)知

5、識第二章 第六節(jié)35、在影響喜歡的因素中，可視為相似性的特殊形式的是( A )。(A)熟悉(B)互補(C游B近(D)競爭在影響人際吸引的因素中，熟悉能增加吸引的程度，是一種比較特殊的相似性?；A(chǔ)知識第二章 第八節(jié)36、根據(jù)沙赫特的情緒理論，決定情緒體驗的最關(guān)鍵因素是( C )。(A)環(huán)境刺激(B)生理喚起(C認知標(biāo)簽(D)身體素質(zhì)沙赫特認為環(huán)境刺激和生理變化在情緒發(fā)生和體驗中起到作用，但對情緒體驗來說卻不是決定性的，決定性的因素是對外界刺激和對身體變化的認知。基礎(chǔ)知識第一章 第八節(jié)37、人與人之間人格差異的核心是( A )的差異。(A)性格(B)能力(C汽質(zhì)(D)智力氣質(zhì)更多的是體現(xiàn)了人格的生

6、物屬性，性格則更多的體現(xiàn)了人格的社會屬性，個體之間的人格差異的核心是性格的差異?；A(chǔ)知識第一章 第九節(jié)38、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究，浪漫的愛情在( B )年后會迅速減退。(A)3(B)5(C)7(D)9印度學(xué)者古普塔的研究發(fā)現(xiàn)由愛情結(jié)合的夫妻婚后5 年，彼此的愛情開始不斷減少?；A(chǔ)知識第二章 第八節(jié)39、“心理學(xué)的任務(wù)，在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”，這是(D )學(xué)派的觀點。(A)機能主義(B)構(gòu)造主義(C)人本主義(D)行為主義行為主義的創(chuàng)始人華生認為，心理學(xué)研究行為的任務(wù)，就在于查明刺激和反應(yīng)之間的規(guī)律性的關(guān)系?；A(chǔ)知識第六章 第二節(jié)40、腦的最古老部位是( D )。(A)小腦(B)間

7、腦(C)大腦(D)腦干腦干是腦最古老的部位，也是維持生命的基本活動的主要機構(gòu)。基礎(chǔ)知識第一章 第二節(jié)41 、在下列感覺中，信息未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)，直接抵達大腦皮質(zhì)進行處理的是( C )。(A)視覺(B)聽覺(C)嗅覺(D)味覺嗅覺是最古老的感覺。有氣味的物質(zhì)分子隨著呼吸進入鼻腔，刺激了嗅細胞，嗅細胞將嗅覺刺激的化學(xué)能量轉(zhuǎn)化為神經(jīng)能，嗅覺的神經(jīng)沖動沿嗅神經(jīng)傳至中央后回，產(chǎn)生嗅覺?；A(chǔ)知識第一章 第二節(jié)42、如果事件的結(jié)果由不可控性因素決定，那么人們更可能對未來的行為做出( C )。(A)變化的預(yù)測(B)內(nèi)歸因(C)t確的預(yù)測(D)外歸因?qū)τ诳煽匾蛩氐臍w因，人們更可能對行為作出變化的預(yù)測。對不可控因素的

8、歸因，人們較可能對未來的行為作出準(zhǔn)確的預(yù)測?；A(chǔ)知識第二章 第三節(jié)43、對弱光敏感的視覺神經(jīng)細胞是( C )。(A)錐體細胞(B)雙極細胞(C肝體細胞(D)水平細胞視覺神經(jīng)細胞中，桿體細胞不能分辨物體的細節(jié)和顏色，只能分辨物體的明暗和輪廓，對弱光敏感。基礎(chǔ)知識第一章 第二節(jié)44、感受性高而耐受性低，并且極端內(nèi)向的氣質(zhì)類型是( C )。(A)膽汁質(zhì)(B)多血質(zhì)(C抑郁質(zhì)(D)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)的神經(jīng)過程的特點是弱，而且興奮過程更弱。他們的感受性高而耐受性低。基礎(chǔ)知識第一章 第九節(jié)45、布洛卡中樞損傷會導(dǎo)致( C )。(A)接受性失語癥(B)失讀癥(C欣達性失語癥(D)失寫癥布洛卡區(qū)受損時，表現(xiàn)為說話遲

9、鈍費力，不連貫，但發(fā)音器官并沒有毛病，而且病人還能聽懂別人說的話，還能寫字，還能認字，這種言語缺陷叫表達性失語癥。基礎(chǔ)知識第一章 第二節(jié)( B )的作用。學(xué)會了騎自行車的經(jīng)驗影響了騎三輪46、騎自行車的經(jīng)驗影響學(xué)習(xí)騎三輪車，這主要是因為(A)原型啟發(fā)(B)遷移(C片寺征啟發(fā)(D)定勢遷移是指已有的知識和經(jīng)驗對解決新問題的影響。車，是遷移在起作用。基礎(chǔ)知識第一章 第五節(jié)47、注意分配的條件是同時進行的兩種活動( A )。(A)其中必須有一種非常熟練(B)必須都非常熟練(C能有內(nèi)在的聯(lián)系(D)必須使用同一感覺通道第一章第六節(jié)第三單元：注意分配的一個條件是，所從事的活動中必須有一些活動是非常熟練的，

10、甚至已經(jīng)達到了自動化的程度?；A(chǔ)知識第一章 第六節(jié)48、內(nèi)感性不適屬于( A )。(A)感覺障礙(B)知覺障礙(C憾知綜合P章礙(D)思維形式障礙第四章第三節(jié)第一單元：內(nèi)感性不適是指軀體內(nèi)部性質(zhì)不明確、部位不具體的不舒適感， 或難以忍受的異常感覺。屬于感覺障礙。49、弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做( A )。(A)防御機制(B)本能動力(C>1>理異常(D)快樂原則第四章第一節(jié)第一單元：以精神分析理論解釋異常心理現(xiàn)象時的兩個基本命題為基礎(chǔ)，弗洛伊德推演出人具有防止焦慮的能力，叫做“防御機制”?；A(chǔ)知識第六章 第一節(jié)50、重性精神病患者( B)。(A)通常主動求醫(yī)(B)很少主動求醫(yī)(CL般無