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文檔簡介

1、第七章 漢字教學(xué)對外漢語漢字教學(xué)概述v漢語和漢字有自己的特點(diǎn)。這種語言和文字,從教和學(xué)的角度看,有比別的語言文字難的地方,也有比別的語言文字容易的地方,究竟什么地方難,什么地方容易?這些難點(diǎn)現(xiàn)在正在用什么辦法去對付?這也是應(yīng)當(dāng)調(diào)查研究的項目。葉圣陶v漢字教學(xué)在對外漢語教學(xué)中無法回避。v學(xué)漢語最大的困難莫過于漢字。對外漢語漢字教學(xué)概述v一、漢字教學(xué)的地位和重要性v位置:漢字教學(xué)作為語言要素教學(xué)之一,是對外漢語教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。v重要性:v1.漢字的特點(diǎn)決定了漢字教學(xué)的重要性。v 1表音性和表義性v 2書寫系統(tǒng)的層次性v 方塊漢字的結(jié)構(gòu)是平面組合的,不是線性排列的。v 對外漢語漢字教學(xué)概述

2、3漢字處理的特殊大腦機(jī)制 漢字不是絕對的抽象語音符號,漢字的認(rèn)知要涉及大腦兩個半球和比較復(fù)雜的加工傳遞程序。2.漢語與漢字的特殊關(guān)系決定了漢字教學(xué)的重要性。對外漢語漢字教學(xué)概述v二、對外漢字教學(xué)的特點(diǎn)v1.對外的特點(diǎn)v 漢字“形、音、義完全陌生對外漢字教學(xué)務(wù)必形、音、義同步。v漢語以形別義的特點(diǎn)有一個接受過程。教學(xué)初期強(qiáng)調(diào)同音字的辨別。對外漢語漢字教學(xué)概述v2.對成人的特點(diǎn)v具備關(guān)于母語語言文字的知識,形成了既定的認(rèn)知模式,具有較強(qiáng)的理解能力和邏輯能力。進(jìn)行理性教學(xué)分析漢字結(jié)構(gòu),以偏旁為線索講解分析形聲字,歸納整理同音異義字、一形多義字)對外漢語漢字教學(xué)概述v三、漢字教學(xué)的目的和要求v目的:培

3、養(yǎng)學(xué)習(xí)者運(yùn)用漢字進(jìn)行書面交際的能力。v四、漢字教學(xué)的內(nèi)容v1.一定數(shù)目的漢字v高等學(xué)校外國留學(xué)生漢語教學(xué)大綱收字2605,初級階段1414,中級階段700,高級階段491個。v漢語水平詞匯與漢字等級大綱收字2905個,甲級字800,乙級字804,丙級字601個,丁級字700個。v 我們所要教的是最基本的高頻漢字:950個對外漢語漢字教學(xué)概述v2.關(guān)于漢字的知識v1漢字構(gòu)型知識:漢字基本構(gòu)成要素、結(jié)構(gòu)方式。v2漢字表音表義的方式和程度。v總之,以大綱初級甲級漢字為緯線,以漢字知識為經(jīng)線。對外漢語漢字教學(xué)概述v五、漢字教學(xué)中的幾個順序關(guān)系v1.先認(rèn)讀后書寫v2.先教基本筆畫名稱,再教書寫規(guī)則。v基

4、本筆畫名稱是第一堂漢字課要教的內(nèi)容之一v3.先教獨(dú)體字,再教合體字;先教筆畫少的字,再教筆畫多的字。對外漢語漢字教學(xué)概述v怎樣處理漢字難易程度與語言難易程度的關(guān)系?v簡單的漢字未必常用,意義未必簡單歹、節(jié)),簡單常用的詞語字形未必簡單謝、懂、哥)。對外漢語漢字教學(xué)概述v六、以部件為中心的漢字教學(xué)主流v“建立漢字聯(lián)想網(wǎng)”張永亮 “基本部件和基本字”崔永華,陳仁風(fēng)v充分重視部件在漢字教學(xué)中的作用,以部件為點(diǎn),以點(diǎn)帶面,有系統(tǒng)的進(jìn)行漢字教學(xué)。對外漢語漢字教學(xué)概述v(一理論基礎(chǔ)v1.從心理學(xué)的角度來看:v“部件也是漢字識別的一個單元。與筆畫的特征分析相比,部件分析發(fā)生在一個較高的層次上”。彭聃玲v 部

5、件與漢字認(rèn)讀的關(guān)系比筆畫密切v2.從漢字發(fā)展史來看,早起漢字筆畫不確定,字形的演變是以部件為單位的,部件是漢字的基本構(gòu)形元素,是漢字表音表義的單位。對外漢語漢字教學(xué)概述v3.從學(xué)習(xí)者角度來看:留學(xué)生習(xí)得漢字的過程都會不自覺的對漢字進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。v4.從教學(xué)實踐來看,適當(dāng)?shù)年P(guān)于部件知識的指導(dǎo),可以促進(jìn)漢字的學(xué)習(xí)。對外漢語漢字教學(xué)概述v(二具體實施v1.從結(jié)構(gòu)分析入手,通過歸納進(jìn)行學(xué)習(xí)。v2.強(qiáng)化部件的位置。v有些偏旁只出現(xiàn)在漢字的固定位置“氵扌 讠”v有些偏旁出現(xiàn)的位置不同,則形體不同“火 衣”對外漢語漢字教學(xué)概述v3.抓住作為形旁和聲旁的部件,強(qiáng)化形聲字意識。v4.對形似部件要進(jìn)行專門的歸納對

6、比。v5.對同音字,要適時的通過部件的分析進(jìn)行歸納復(fù)習(xí)。v通過對比,讓學(xué)生加深漢字“形義關(guān)系的認(rèn)識。對外漢語漢字教學(xué)概述v6.對學(xué)過的部件要及時的歸納復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶,防止遺忘。v7.由部件的歸納逐步引出部首的概念,學(xué)會使用工具書。v8.以部件為中心并不等于以部件為教學(xué)單位。v 以部件為中心是指漢字內(nèi)部的教學(xué)定位對外漢語漢字教學(xué)技巧v一、展示漢字的技巧v要求:簡單清晰v1.板書展示最常用、最方便v初期板書:漢字要大,要清楚,速度要慢v個g,a measure word.how to write it?撇 捺 豎,g,一個人,一個學(xué)生對外漢語漢字教學(xué)技巧v1以筆畫為系v 橫:一 二 三v 豎:工

7、十 上 下v 豎鉤:月 水 們v2以結(jié)構(gòu)為系v 左右結(jié)構(gòu):休 打 的v 上下結(jié)構(gòu):字 爸 點(diǎn)對外漢語漢字教學(xué)技巧v3以部件為系v 氵:江 河 渴 洪v 讠:語 話 說 v 衤:被 襯 褲 v4同音字v gng:工 公 功v y:一 衣 醫(yī)對外漢語漢字教學(xué)技巧v5)形似字或形似部件v 千干 辦為 處外 我找v6有共同特征的字v 朋 林 雙、 森 淼 磊 焱對外漢語漢字教學(xué)技巧v2.圖片展示生動直觀v 特別適宜于字義容易以圖畫描摹的漢字。如:山 水 哭 笑 風(fēng) 雪 雨v3.卡片展示靈活機(jī)動,便于復(fù)習(xí)v適用于初期的認(rèn)讀教學(xué),利于反復(fù)操練和復(fù)習(xí) v 正面:謝xi 美m(xù)ev 反面:thank beautiful對外漢語漢字教學(xué)技巧v二、教授漢字的技巧v形、音、義缺一不可v(一教寫字形的技巧v筆畫:在漢字上用箭頭標(biāo)示筆畫的運(yùn)筆方向一筆一劃的展示漢字的書寫過程v構(gòu)造:一般用圖示的方法對外漢語漢字教學(xué)技巧v(二講解字義的技巧v借助古文字形體釋字。v借助實物釋義v圖片釋義v利用形旁釋字v俗字源和聯(lián)想釋字安 波對外漢語漢字教學(xué)技巧v(三教字音的技巧v利用聲旁類推讀音v三、練習(xí)漢字的技巧v(一認(rèn)讀練習(xí)卡片v出示字形念字音,說字義;出示音義,選擇正確字

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