[復(fù)習(xí)]草房子導(dǎo)讀題.docx

1、草房子導(dǎo)讀推進(jìn)題一、（仔劭讀第一章禿鶴，認(rèn)真問答下列問題。1、如果用一個詞語來概括這一章中的 6個章節(jié)的內(nèi)容，你認(rèn)為應(yīng)該分別用 哪些詞語?2、陸鶴為什么被叫成禿鶴？他曾經(jīng)在意嗎？他是從什么時候開始在意的?他是怎么在意的？你認(rèn)為陸鶴該不該在意 ？3、陸鶴怎樣遮掩過他的禿頭？結(jié)果怎樣？你認(rèn)為失去遮掩口己的帽了Z后，禿鶴應(yīng)該再買一頂新帽子么？4、陸鶴為什么要報復(fù)?5、他是怎樣報復(fù)的？你贊同陸鶴這樣做么？6、他報復(fù)的結(jié)果怎樣?這不是現(xiàn)自己的7、陸鶴最在意口己的禿頭，為什么卻要站出來扮演“偽軍連長楊大禿瓢”， 丑？8、你是否也有頑固性的“缺陷”、“短處”?你如何捍衛(wèi)尊嚴(yán)1、自從紙月到了油麻地小學(xué)，桑桑彳

2、了了哪些變化?草房子導(dǎo)讀推進(jìn)題（二）姓名:、仔細(xì)讀第五章，認(rèn)真回答下列問題。1、杜小康為何要“淡漠地看”新來的同學(xué)桑桑？他這樣做對不對？杜小康憑什么淡漠地對待桑2、為什么杜小康總能做成許多其他孩子想做、但做不成的事情3、杜小康做成了哪些其他孩子想做、但做不成的事情?4、對杜小康的這些，你佩服嗎？為什么?5、“但一般來說，桑桑和杜小康沒有太多的摩擦。桑桑跟杜小康的關(guān)系很 稀松。兩人似乎都很小心。相對于油麻地其他孩子，桑桑似乎也沒有太多有 求于杜小康的事情。桑桑不缺橡皮，不缺硯臺，桑桑也有錢買糖塊和小芝麻 餅吃，桑桑的成績雖然不如杜小康，但成績也不錯，尤英是作文，常常得到 蔣一輪的夸獎。但是，有時

3、候，無緣無故地，杜小康就會盤旋在他的心頭 像秋天高遠(yuǎn)的天空下一只悠然盤旋于他的鴿群之上的黑色的鷹。”你如何評 價桑桑的這種心理？7、桑桑與杜小康在第五章中“爭鋒”了幾個|用合？勝負(fù)如何？分別誰獲二、仔細(xì)讀第八章，認(rèn)真問答下列問題。1、“那天，學(xué)生們都在上課時，桑喬站在辦公室的廊下，瑕著校門外的杜小康，止在冬季的第一場雪中，穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹廠 對另外幾個也在廊下望著 杜小康的老師說：“日后，油麻地最有出 息的孩子，也許就是杜小康！”你贊4、當(dāng)杜小康在學(xué)校門口擺了一個小攤的時候，桑桑是怎么想的？杜小康自己乂是怎么想的？怎么做的？5、紅門的災(zāi)難剝奪了杜小康的“財富”與“高貴” 了嗎?爸爸媽媽的話：我最欣

4、賞的人 （讀草房子有感）我最欣賞的人是：可愛的桑桑，因為他的性格古怪、好玩、能見義勇為非常像一位英雄好漢。比如說：“他發(fā)現(xiàn)紙月生病好了以后，上學(xué)常常遲到 時，他就想看個究竟，原來是紙月受 到了板倉小學(xué)的一些大孩子的欺負(fù)，就 是劉一另外和兩個”跟屁蟲“周德發(fā)、吳天衡。桑桑與 這些板倉人斗智斗勇， 見義勇為的精神真是令人佩服。桑桑的成績在他的學(xué)校算是中等了，雖 然不 如紙月、杜小康，但是他的作文寫的尤其出色，常常得到蔣一輪的夸獎，另外桑桑還很調(diào)皮，把蚊帳做成了魚網(wǎng)去河邊捉小魚，還把禿鶴的口棉帽給吊在旗子上，我們一定要學(xué)習(xí)桑桑的見義勇為的精神。吳翔宇我最欣賞的人草房了之旅讀完了這本香氣撲鼻的書，頑強

5、勇敢的細(xì)馬帶著他那一顆感恩的心乂一下跳到了我的腦海里，為什么頑強的細(xì)馬會一下子跳到我的腦海里呢？哈，估計你猜了半天也猜不著，那就我來告訴你吧，細(xì)馬在那一章十分頑強，而且干的事活像一個大人，下面我就來給你講一下細(xì)馬的真正經(jīng)過吧，相信你一定會被細(xì)馬的孝 心所感動的。細(xì)馬不是邱二媽的兒子，他是從江南來的，一次一場人洪水淹沒了細(xì)馬家，就連細(xì)馬家最值錢的一套紅木家具也壞了，全家上下都哭昴抹淚的，唯獨細(xì)馬沒有傷心這說明了什么，這說明了細(xì)馬有一顆自強不息的心，細(xì)馬這顆自強不息的心是很難得的。細(xì)馬做的三件事最讓我難忘，第一件事，細(xì)馬把桑喬校長找來說：“你們學(xué)校缺不缺課桌？ ” “缺”。桑校長不好意思 的道“我

6、要賣樹”?！澳阋u樹？”桑校 長好奇地問?！爱?dāng)然”細(xì)馬認(rèn)真地回答道。細(xì)馬家一共十六棵樹賣抻了十二棵，說以 后蓋房要做大梁，桑校長覺得面前這個細(xì)馬口吻完全像個大 人。第二件事，細(xì)馬 用了十天的功夫買下了一群白如秋云的羊。第三件事：細(xì)馬用賣羊的錢買 了一些新磚，用來蓋房了。每件事都不像是個小孩做的，而是大人做的。細(xì)嗎的頑強、堅強、自強不息市此體現(xiàn)出來。細(xì)馬的孝心穿越時空、超越時代，新世紀(jì)的我們將要比細(xì)馬更頑強，更有孝 心！ ！郝新宇我強欣賞的人（讀書心得）草房了之旅這本曹文軒所寫的草房子，我現(xiàn)在已經(jīng)愛不釋手了。而其中我最最喜 愛，也讀的最多的，非紅門 1 、紅門 2 莫屬了。我最最欣賞的人，想必大

7、家都猜到了就是他：高貴的杜小康。高貴！多么神奇！多么讓人追求的一個詞啊！在這世上，許多許多人都想要“高貴” 這個詞，從衣著穿戴相貌11 美上來比，事實上這是錯誤的。高貴，是像杜小康那 樣的精神高貴、心靈高貴。他一直一直是一只高貴的天鵝！我最欣賞杜小康是有理由的：一、他的成績I-分好，一直當(dāng)班長，為班級、學(xué)校出力。二、敢作敢當(dāng)。和桑桑玩火，燒了草垛，自己承認(rèn)了錯誤，被大家視為了英雄。三、精神高貴、 心靈高貴，長大了一定有出 息。四、不畏孤單，和爸爸一起趕鴨了，那茫茫蘆葦 蕩，只有他和爸爸兩個人。那扇紅門給我留下了很深的印象。我也要像他一樣“高貴”！ ！問姝軒我最欣賞的人（讀書心得）草房子 Z 旅

8、讀了草房子，我的眼前仿佛出現(xiàn)了自尊的禿鶴、高貴的杜小康、頑強 的細(xì)馬、可愛的桑桑、優(yōu)秀的紙月。在這些人物中，我最欣賞自尊的禿鶴。 因為他有一次早晨上學(xué)的時候，覺得自己的禿頭非常珍貴，誰如果在碰一下他的 頭，就和他玩命。屠夫丁四對禿鶴說：“我拿一斤 肉鶴你換摸你一下禿頭，禿鶴沒有要，反而把肉扔到了泥坑里。還有一次，桑桑拿住了禿鶴的帽子，等禿鶴快抓到桑桑的時候，桑桑乂給 了紙刀，當(dāng)他快抓到紙刀時，紙刀立刻把帽子給杜小康，杜小康隨機(jī)應(yīng)變，把禿 鶴的帽了丟到了旗桿上而，等禿鶴到學(xué)校的時候一看，呀，我的帽了怎么在這， 再想：哦，原來是杜小康T 的好事，便說：“我就拿唄”可是，他一連上了好多次，可是就是爬

9、不上去，這時，蔣一輪老師也來了，看到禿鶴城市在鉤帽了，便問是 誰把你的帽子弄到上面的”禿鶴誠實地對蔣一輪老師說：“是杜小 康弄的?！笔Y一輪老師聽了，對杜小康說：“待他拿卞來”可當(dāng)他拿下來的時候，禿鶴十分口尊，對杜 小康說：“我不要了，別以為我就要你不要的東西”那時，我就在想：我以后也一定要像禿鶴一樣過得有尊嚴(yán)。張艷我最欣賞的人 胡萌萌我最欣賞成績優(yōu)秀的紙月，因為紙月非常愛干凈，不管在什么時候都非常清秀。還因為紙月可以寫一手老師都可能寫不到的毛筆字。而且，紙月的成績-|?分優(yōu)秀，只有紙月才能跟杜小康比成績。盡管紙月成績十分優(yōu)秀，但她沒有一絲傲氣，她覺得她不比任何一個孩子高出什么。每當(dāng)讀到第二章時

10、， 眼前就仿佛出現(xiàn)了一個個眉清目秀，穿著紫色的上衣，藍(lán)色的褲子，背著一 個繡著一朵紅蓮花墨綠色的書包的女孩一一她叫紙月。紙月雖然是個女孩子，皮膚雪白的，看上去面黃肌瘦，但她為了不受劉一水 那幫孩了的欺負(fù)，居然每犬能跑幾公里，這讓桑喬他感到十分震驚。劉一水 他們雖然不欺負(fù)她了，但是紙月仍然不愿意去板倉上學(xué)，但最后述是離開了 油麻地小學(xué)。我要學(xué)習(xí)紙月的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)她的毛筆字，我也希望大家都學(xué)，這樣我們 班就會成為一個最優(yōu)秀的班級、一個最優(yōu)秀的好集體，因為我們每個人都像這本草房了里的紙月一樣學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。別班的老師也會夸贊我們，到 時候，我們心里就會美滋滋的。所以，這時候，我們要發(fā)奮讀書，就算達(dá)到

11、了紙刀的境界也不能停息，要像 小溪流的歌里的那條小溪流一樣永不停息，你的知識也會永不停息的增力口。我們就會成為對社會有用的人，做作業(yè)也得認(rèn)認(rèn)真真的，不能偷工減料。 讓我們現(xiàn)在就開始追求自己的夢想、追求口己的卓越吧！ 我最欣賞的人戴清宇在讀草房子時，我最欣賞的人是紙月。在故事中，紙月就像是從城市里來的一個可愛小姑娘。紙月很害羞，而我有什么想法就直接說出來。紙月很干凈，雖然紙月沒有母親的教育，可是她卻像有母親的孩子那樣干凈，她的 手比桑桑的那雙“黑爪子”1凈多了。紙月的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，尤其是她的大字，寫得很秀氣，秀氣中還透著堅定。她的老師蔣一輪差不多恨不得在紙月每一個字上都畫上紅紅的大圓圈

12、。紙月雖然害羞，卻很堅強，哪怕口己受了委屈，也不愿意告訴其他人。當(dāng)蔣一輪問她為什么遲到時，紙月卻一言不發(fā)，只在那兒默默流淚，要不是桑桑 發(fā)現(xiàn)了她的秘密，她還會忍受著。與紙刀相比，我們不必為上學(xué)路上被人欺 負(fù)而擔(dān)憂，每當(dāng)想到這一點，我對紙月就更多一份敬佩。紙月不愧是一個優(yōu)秀的女孩，她那么能干懂事，那么體貼別人。在桑桑家， 她還能教柳柳唱歌，難怪柳柳也十分喜歡她。紙月一直懷著一顆感恩的心，她可能是這樣想的，如果沒有桑桑的幫忙，她哪里會結(jié)束被人欺負(fù)的生活， 如果不是桑桑母親的幫忙，她哪里能不受暴風(fēng)雨的吹打，如果不是桑桑父親 的幫忙，她哪里能擁有這么多好老師、好同學(xué)，在她教柳柳的歌聲里，我似乎聽出了她

13、的感激之情?？墒俏乙庀氩坏降氖?，這個害羞、堅強，讓我欣賞的紙月卻離開了那個讓她 高興、難過而又不平 凡的油麻地。我祝福她永遠(yuǎn)快樂。我最欣賞的人一一讀草房子后感宋彤彤優(yōu)秀的紙月，就是我最欣賞樂（，她是一個文弱恬靜、清純而柔和的小女孩。她的名字是那么好聽，渾身上下都是那么干干 凈凈的，一雙白凈細(xì)嫩如筍的手，誰不為這心動。我不單單欣賞的是紙月的 外貌，更令我欣賞的就是她的成績，紙刀是一個很了不起的女孩，她的毛筆 字寫得很秀麗，不驕不躁，非常的好看，紙月寫的作文更是栩栩如生，活靈 活現(xiàn)，一番童趣，有一般孩子所沒有的靈氣與書卷氣。雖然紙月很優(yōu)秀，但 她卻沒 有一點傲氣，一副平平常常的樣子。她還是一個很孝

14、順的孩子，有一 天，雨下的很大，桑桑的母 親拉住紙月的手走出教室口寸，想拉她到自己家，當(dāng)紙月跟著桑桑的母親走出教室時，紙月不知為什么低下頭，眼睛里滿是淚 水，腦了里一直在想著外婆著急等待她回家的情景。而我，好動、倔強，我很想學(xué)習(xí)紙月的不驕不躁，但是，在我看來一個人要t 期保持著急的看法、觀點也并不是一件容易的事情。所以，我I ?分欣賞紙月，我想學(xué)習(xí)她的出類拔萃的學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)她做一個愛干凈、講一衛(wèi)生、孝順的孩子。要做到這些，嘴上功夫是沒有用的，行動才 能證明一切。但我想紙月能行，我們也能行的，紙月是好樣的，我們也是好樣的。我最欣賞的人翟君寧在這些人物當(dāng)中，我最欣賞的人是細(xì)馬，因為他盡管語言不通

15、，但他很想上 學(xué)，還是沒有上成，而且，因為他家的房了在水里泡的時間長了，所以一文 不值，但細(xì)馬賣樹、賣羊、賣羊，又賣磚頭。一開始， 細(xì)馬與邱二媽發(fā)生了許多事情， 要求把細(xì)馬送走。 但， 說好的那天 , 又下了幾天狂風(fēng)暴雨，所以，沒有把細(xì)馬送走。但，這暴雨下了整整一個多月，太陽都沒出來過一分鐘。就變得一文不值了。一起到了邱二爺去世，一 座房了都沒留K,所以，在邱二爺?shù)难劾铮统錆M了內(nèi)疚，因為他 還是沒能 給細(xì)馬留下一座好房子！不過，細(xì)馬卻向桑喬賣了 16 棵樹，把賣樹的錢去買羊，乂拿著錢去磚頭， 準(zhǔn)備造房子。細(xì)馬小，但，他卻能買磚頭，而且，是拿賣羊的錢買的磚頭， 并不是拿別人借的錢，邱二媽沒想到

16、細(xì)馬這孩子這么能干，邱二媽要是能知 道，一定會好好對待細(xì)馬的。但如果邱二媽了對待細(xì)馬的話，細(xì)馬也許就會這樣做了。我想，細(xì)馬如果不被邱二爺帶向來，也許他就不會像大人做。我最欣賞的人劉海峰我最欣賞的人是杜小康。因為他是高貴的，無論在什么時候，我都能從他身 上看到財富。一開始，他有世界上最平凡的財富一一金錢！金餞讓他變得與 眾不同，別人上了六年級都沒有一個帶皮帶的，都用一根麻繩做褲帶，而杜 小康才上一?年級就有了一條皮帶；油麻地一般人家的孩子只勉強有一套單 衣、一套棉衣，而杜小康卻有一年四季的衣杜小康的第二種財富是知識。杜小康的成績很好，除了紙月可以跟他比 Z 外, 誰也比不過他。因此，他一直當(dāng)班長

17、。杜小康最可貴也是我最欣賞的財富是一一改變！他從什么粗活都不干的小爺變成了一個神勇的戰(zhàn)士，一次又一次抵擋了孤獨。我也要擁有他的財富。朱磊 :我最欣賞的人我最喜歡杜小康，因為杜小康十分堅強。記得有一回，杜小康他們家破產(chǎn)了，杜小康和他爸爸拿了一筆錢，然后又買了很多很多 的鴨，然后杜小康和他爸爸用船來到蘆葦蕩里，他們把鴨放在了水塘里面了，杜小康和他爸爸在船上睡覺，早上，杜小康就趕著一群 鴨子。有一天，天空淡淡的來了一場暴風(fēng)雨，把鴨的繞欄給吹斷了 , 杜小康和他爸爸一會兒把鴨子趕到了原來的地方，然后杜小康和他 爸爸說：“怎么還少十幾只鴨子，然后杜小康他自己來到蘆葦蕩里, 杜小康看到了那少了十幾只的鴨子

18、，杜小康把那少的十幾只鴨子又趕了回來，然后，杜小康和他爸爸又把周圍的繞欄又重新弄了起來。有一天，杜小康看到鴨子一叫，然后杜小康他爸爸來了一看也一叫 , 原來鴨子們生蛋了，然后杜小康他們父子要回來時，鴨子們把別人 家的草全都吃光了，然后，人家把杜小康他們的船扣在那里了，也 把他們家的鴨子也扣在那里了，有一天桑桑正好去買東西，看了杜 小康和爸爸回來了，然后債主來了，杜小康他爸爸說：“你把我們 家的門給拿去吧?！?家長：草房子這本書我和孩子讀了之后，感受慨良深，在孩子的眼中，他最崇拜的是“杜小康”因為他認(rèn)為杜小康十分堅強、聰明、 機(jī)智、勇敢。我想，這本書給我兒留下永久的回憶，它將成為我兒 子前進(jìn)的動

19、力，對于家長我最喜歡的是桑桑，因為他堅強，我希望 我兒子和桑桑一樣，從桑桑身上學(xué)到很多珍貴的東西，孩子眼中國 的世界永遠(yuǎn)是那么純潔無瑕，家長不愿也不想去打破這份安靜、潔 白的世界。我深愛著我的兒子，然而這種愛不輕易浮出，家長對孩子的愛從一個動作就可以看出，草房子這本書的確是本好書。王凱 :我最欣賞的人在草房子這一本書中，我最欣賞的人也是異想天開、活潑可愛的這本書的主要的人物桑桑。說桑桑他異想天開也卻實是合適的，記得有一次他居然把蚊帳做成了一張不錯的漁網(wǎng)，并且還會搞陰謀詭計，寫了一張紙條，上 面寫著一行鬼鬼崇崇的字：我們不要杜小康當(dāng)班長！雖然他這樣調(diào) 皮，但我仍然欣賞他，因為孩子畢竟有孩子的性格

20、，有孩子自己調(diào) 皮的性格，每個孩子都要經(jīng)過這些，才能長大成才，因此我十分欣 賞他。畢竟每個人的一生都經(jīng)過這些來滋潤呀！記得書中還描寫了桑桑想看爸爸的筆記本，他還將蓋章子的全給撕掉了，他脖子上有一不念舊惡腫塊，他父親桑喬一見，便打他, 他還有病在身，為了完成自己對妹妹的諾言，晚上背著妹妹去完成自己的諾言，因此我覺得他說到做到，并十分堅強，這是兩個十分好的品格，他這些優(yōu)良的品格是多么值得大家來學(xué)習(xí)，他雖然還只 是個孩子，但他表現(xiàn)出的卻不一般，雖然他父親桑喬是個校長，但他并沒有得意驕傲，因此我欣賞的人就是他桑桑。家長：讀了曹文軒的草房子感慨很深，文章的主人翁桑桑的喜、怒、哀、樂，他雖然有許多的小缺點

21、，但依然不改孩子的天真與稚 趣。他正直、勇敢、樂觀而且非常富有個性，是現(xiàn)在許多孩子所缺 乏的，文章中的紙月、禿鶴、杜小康等一系列人物，更加向我們展現(xiàn)了 “油麻地小學(xué)”孩子們的熱情與奔放，讓讀者為他們的成功而 快樂、而欣慰。而在現(xiàn)實之中，孩子們卻難能有這樣的空閑盡情地放松，自由地玩耍，因為他們有自己的使命，我希望王凱能夠像他們一樣，健康、快樂地茁半成長，雖然，生活并不像書上那么愜意，可是你也可以全身心地享受讀書之樂，那該是多么美妙的另一番情調(diào)呀！作 為家長，我當(dāng)然希望你能夠?qū)W好文化知識，豐富你的學(xué)識和修養(yǎng), 但同時，我也非常希望你能像“油麻地”的孩子們一樣，享受成長, 擁有天真和稚趣，那是人類最

22、純潔的感情，當(dāng)然不希望你失去 !共讀了草房子不僅孩子懂得了很多，作為家長我的收獲也很大，希望以后有更好的交流。我最欣賞的人在草房子 這本書中， 我最欣賞的人就是細(xì)馬。 他付出的 努務(wù)是所有人都不可能做到的，在書中，自從邱二爺去世之后，邱 二媽變因承受不住痛苦發(fā)了瘋，離開油麻地，一走就是七天，放羊 的細(xì)馬得知了這件事，連飯也沒出息吃就奔了出去，他要出去尋找 他的“母親” O 終于，七天七夜的一個黃昏，邱二媽挽著細(xì)馬的手出現(xiàn)在了眾人的眼前， 邱二媽在細(xì)馬的精心照料下顯得還那么容光 煥發(fā)，而細(xì)馬卻因為勞累過度而疲勞不堪幾天后，細(xì)馬賣掉了家中僅有十只小山羊，用賣羊所得的錢將邱二媽送進(jìn)了縣城醫(yī)院，兩個月

23、后，邱二媽的瘋病居然治好了。而后來，他又做了一個重大的決定：他砍下家中的十四棵楝樹中的 十二棵，賣給了油麻地小學(xué)，又用賣樹所得的錢，結(jié)過十幾天的捉摸，買了五十只白如秋云的羊，從這時起，他的羊憶經(jīng)發(fā)展成了一 百多只后，細(xì)馬賣掉了其中的大部分，用所得的錢全部買了新的紅 磚。正是因為苦難讓細(xì)馬早于常人地變化成了一個大人，而我寫他 的原因正是因為他有著一顆充滿愛的心，他去尋找邱二媽是為了什 么？不 就是因為有愛嗎？他絞盡腦汁地賺錢，不也是因為有愛嗎？細(xì)馬的愛穿越時空，讓我們也像細(xì)馬一樣擁有一顆感恩的心, 對所有幫助過我們的人抱以滾滾而來的愛吧 !由于近期工作忙，未能通篇閱讀草房子這部小說，但也零星看了

24、一些片段，小說中，敘述那群小孩，正是我孩提時代的再 現(xiàn)， 非常親切細(xì)膩，讓我仿佛又回到了那個年代。郭承旻從你的故事理解中可以看出一些問題，也許你對那個年代不太理解， 也許你這本書讀得不夠細(xì)致， 我對你的看法叫側(cè)重后 一條。老師給布置的這道題實際是要你們結(jié)合文章某個人物寫讀后 感， 所以從你的讀后感中可以看出你只是泛泛介紹了細(xì)馬的幾件事 , 而沒 有將細(xì)馬的人格魅力進(jìn)行挖掘和提升，以表達(dá)你的理解和感悟。要知道讀文章不僅僅是看情節(jié)，看美句好句，更重要的是能夠凈化我們的靈魂。王雨菁：我最欣賞的人老師讓我們共讀草房子。讀了草房子我們眼前仿佛出 出了自尊的禿鶴、高貴的杜小康、頑強的細(xì)馬、可愛的桑桑、優(yōu)秀

25、 的紙月，這些人物中，我最欣賞杜小康，也就是否我馬上要介紹的 油麻地的首富杜家的公子杜小康。杜小康是油麻地里的首富，所以總是做得到油麻地里別人想做可又做不到的事情。 油麻地很少有人有皮帶， 可是杜小康就有了一條皮帶，“啪”的一聲很瀟灑。 油麻地里幾乎沒有人有一輛自行車 , 可杜小康上四年級的時候就已經(jīng)有了一輛。上學(xué)時總會有一些孩子 跟著自行車跑，直到跑不動為止。杜小康的成績也很好，只有紙月 可以和他比，所以杜小康在班上一直當(dāng)著班長，為班級做事，所以 我很令人佩服。有一次，他和桑桑一起烤土豆，看起了火焰有了新的火苗，他 們只顧著欣賞，也忘了撲滅，后來，發(fā)生了一場大火，大火過后， 杜小康說出了自己

26、犯的錯誤，所以我很欣賞他。后來他家變窮了，在蘆葦蕩里放鴨子，下大雨鴨子走散了，爸 爸說不要找了，可杜小康說不，最后把鴨子終于找回來了，這讓我更加的欣賞他了。杜小康像一只被打傷的鳥兒從高空中摔下底谷，卻勇敢而頑強 的跟生活作比賽。所以，我最欣賞的人就是他了。朱經(jīng)日:我最欣賞的人讀了草房子。我最欣賞的人叫桑桑。桑桑很機(jī)靈，他用自 己的蚊帳做成了一張很不錯的魚網(wǎng)，但是最后的結(jié)局卻是被蚊子咬 的臉上全是大包。記得有一次，他把陸鶴的帽子給摘了下來，讓阿 怒把帽子掛到了旗竿上，而自己則去引開陸鶴的視線，讓我覺得他很調(diào)皮，但是這并沒有影響我對他的喜愛，因為玩是孩子的天性。桑桑其實是一個有病的孩子，他兩條腿細(xì)

27、得麻桿一般。胸脯上 是一根根分明的肋骨，眼窩深深、眼睛大得怕人。但是他沒有忘記 自己的的諾言，背著妹妹柳柳登完了一百多級臺階，將柳柳背到城墻上了。這使我更加欣賞他了，最后終于桑桑的病被溫幼菊給治好了。家長 :這本書我和孩子雖然只讀了其中的一兩個情節(jié)，可已經(jīng)能夠領(lǐng)會到作者的細(xì)膩的筆觸和對人物情節(jié)的刻畫，栩栩如生 , 這一段開頭的描寫，很自然讓人聯(lián)想到生活中某些場景，有相像之處。希望在今后的生活中及閱讀訓(xùn)練中，能夠多讀一些這樣的書， 書中描寫的主人公桑桑幾年中接觸到的許多人生經(jīng)歷，給孩子們的 幼小心靈能夠有所震動。趙瑩 :我最欣賞的人讀完了草房子這本書，讓我感到了十分快樂，因為，這個故事讓我感動了

28、童年的樂趣，在這里，可愛的桑桑陪伴我度過了讓 我難以忘懷的草房子這本書。這本書里桑桑帶給我很大的樂趣，桑桑的爸爸是校長，其實，桑桑不比杜小康差，原本一對仇人，可是為了一件騎自行車的事情 而讓桑桑和杜小康永遠(yuǎn)地成為了朋友。細(xì)馬一向不喜歡跟別人玩，都喜歡跟別的孩子打架，可是，當(dāng)細(xì)馬看見那樂于助人的桑桑臉上就有了微笑，桑桑和細(xì)馬一起玩耍、 一 起放羊。還有一次，一個動人的故事開始了，細(xì)馬的媽媽也就是邱二媽出門尋找邱二爺了，其實邱二爺已經(jīng)不在人世了，細(xì)馬也出 門尋找邱二媽了，而桑?？匆娂?xì)馬幾天不回來了，起了擔(dān)心勞日拙 , 一天的早晨，桑?？匆娂?xì)馬回來了，桑桑的臉上又多了幾分微笑。這些故事就能表明，桑桑有許多的朋友，而這些朋友都是不同 的，這使我想起了一句話： “朋友不是一雙鞋子， 一只破了， 一只 就不要了，朋友是兩匹小馬，在寬廣的草原上進(jìn)行比賽?！卑?！真 正的友誼原來是一對好朋友呀！家長：草房子 這樣一部作品中的許多人物， 特別是小主公們， 用 現(xiàn)在的眼光去看，并不是僅寫孩子。但通過讀這樣一部作品，卻能 深深地