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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上沒(méi)頭腦和不高興班級(jí)讀書(shū)會(huì)201520161 高新區(qū)第一小學(xué) 李文姬一、走近作者孩子們,沒(méi)頭腦和不高興已經(jīng)讀完了,這本書(shū)你了解了多少呢?今天老師來(lái)考考你們。讀一本書(shū),首先要了解寫(xiě)書(shū)的人,這本書(shū)的作者是:任溶溶,原名任以奇,祖籍廣東鶴山,1923年生于上海。主要作品: 沒(méi)頭腦和不高興土土的故事 我是一個(gè)可大可小的人等。主要譯作:安徒生童話全集木偶奇遇記長(zhǎng)襪子皮皮 普希金童話詩(shī) 獲國(guó)際安徒生翻譯家,亞洲兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。二、目錄回放接下來(lái)就讓我們走進(jìn)任溶溶老師的沒(méi)頭腦和不高興 出示目錄圖片讀目錄。男女生分讀題目。 你最喜歡哪個(gè)故事?三、讀書(shū)競(jìng)賽每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的故事,讓我們

2、走近故事,比比誰(shuí)讀得最棒!我們同一起點(diǎn),最后走得最快的就是勝利者。第一關(guān):看圖猜故事出示圖片,學(xué)生搶答,搶到的小組走一步。第二關(guān):人物大競(jìng)猜。1. 豎眉毛,瞪眼睛,歪鼻子,撅嘴巴。(不高興)2. 又高又長(zhǎng),瘦瘦的,英俊極了,長(zhǎng)了一副天才的樣子。(泰焦傲)3. 他,被別人成為小丑,卻仍然勤學(xué)苦練。(甄用工)4.記什么都打個(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。(沒(méi)頭腦)5. 來(lái)無(wú)蹤,去無(wú)影,一下子能變小,喜歡幫助別人,喜歡講真話。(小妖精)第三關(guān):是非快判斷答題方式是搶答,答對(duì)的小組前進(jìn)一步。1、沒(méi)頭腦家“戒嚴(yán)”了,他的課本找不到了。( )2、武松打虎打了半日半夜。( )3、奶奶的耳朵聲音小聽(tīng)不見(jiàn),聲音大才聽(tīng)得見(jiàn)。(

3、 )4、泰焦傲常說(shuō)我是天才。( )5、鏡子變小了,泰焦傲都不能照到全身了。( )6、小妖精讓爺爺?shù)募傺赖粝聛?lái)了。( )7、鬧鬧牙疼,所以又哭又叫。( )8、多多打敗了脾氣精。( )第四關(guān):合力共選擇。小組搶答,立刻公布答案,答對(duì)的小組前進(jìn)一步。1、小妖精的朋友是( )。A 阿土 B 阿木2、仙人給沒(méi)頭腦和不高興的期限是( ) A 一個(gè)月 B半個(gè)月3、看泰焦傲表演的人都要有( )。 A 進(jìn)門(mén)證 B健康檢查證 4、青蛙爺爺講了個(gè)故事,我( ) 。 A 一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)出來(lái) B聽(tīng)得很明白5、到劇場(chǎng)看戲的人來(lái)回大約( )。 A 半個(gè)月 B一個(gè)月 6、泰焦傲一頓飯要吃一只母雞( )下的蛋。 A 一個(gè)月 B半

4、個(gè)月7、泰焦傲被誤認(rèn)為( )。 A 一頭大象 B一只獅子第四關(guān):情節(jié)回放廳依次出示文中的句子,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?(像 比喻句)認(rèn)識(shí)修辭方法 1、一說(shuō)“變”,只見(jiàn)不高興和沒(méi)頭腦兩人像竹筍一樣,呼的一下子高了起來(lái)。2、這兩根小辮子卻像印度雜技里聽(tīng)到了笛聲會(huì)不斷往上挺直身子的響尾蛇,拉下去又豎起來(lái)。 3、他好不容易像不倒翁似的搖了幾下,“朵落”,總算搖搖晃晃地站起來(lái)了。4、泰焦傲像顆大炸彈似的直往下掉,嗚眼看這顆“炸彈”就要爆炸了! 四、寫(xiě)作采蜜籃生活中不止有比喻句,看:1、出示句子(1)不高興這下樂(lè)得彈出了眼珠子。(2)我叫得比擴(kuò)音機(jī)還響,您就是聽(tīng)不見(jiàn)。(3)真好看,只是挺嚇人的,看得我頭發(fā)都豎起來(lái)了。(4)氣得我一跳八丈高。(4)我看了他那副樣子,也真要笑掉牙了我要笑死了引出修辭方法:夸張2、夸張的就在我們的身邊如:(1)這個(gè)桔子真酸。這個(gè)桔子(把我的牙齒都酸倒了)。這輛車(chē)開(kāi)得太慢了。這輛車(chē)開(kāi)得( 像蝸牛一樣慢 )。他非常高興。他高興得(一蹦三尺高 )。 一些我們平時(shí)張嘴就來(lái)的成語(yǔ)就是一種夸張的說(shuō)法:一步登天 寸步難行 震耳欲聾人山人海 火冒三丈 一手遮天度日如年 一日三秋 一毛不拔地動(dòng)山搖 一落千丈 滴水成冰五、成長(zhǎng)加油站1、

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