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文檔簡介

1、北京化工大學北方學院課程設計報告課程名稱 課程設計 設計題目 教務管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 專業(yè)、班級 計科0707 學 號 070202187 姓 名 指導教師 設計時間 2010.9.1 2010 年 9 月 30 日一、 引言(簡要說明設計題目的目的、意義、內(nèi)容、主要任務等)1背景及意義現(xiàn)如今高等院校的招生人數(shù)越來越多,必然就會有大量的學生信息、教師信息及課程信息需要處理。如果只靠人力來完成,這將會變成一項非常繁瑣、復雜的工作,而且還有可能出現(xiàn)很多意想不到的錯誤,給管理這些數(shù)據(jù)帶來了極大的不便,越來越不適合高校的發(fā)展需要。因此,為了提高教務管理工作的效率,減少錯誤的出現(xiàn),節(jié)約大量的人力資源,

2、教務管理也已經(jīng)從手工操作轉(zhuǎn)到計算機自動化信息處理階段,所有高校都迫切需要計算機技術(shù)來進行教務信息的輔助管理。在使用了教務管理系統(tǒng)后,可以提高各類信息的準確性和及時性,將信息準確無誤地輸入計算機并在數(shù)據(jù)庫中存儲起來。按照規(guī)范設定標準代碼,大大保證了統(tǒng)計原始數(shù)據(jù)的準確性,在進行課程的分析設計時可以最大限度地減少人為影響,大大提高工作效率。教務管理系統(tǒng)是一個龐大而復雜的系統(tǒng),它包括對教師信息的管理,對課程資料的管理,對學生信息的管理和對學生成績的管理等主要功能。教務管理系統(tǒng)是每所高校的一項必不可少的內(nèi)容,它的好壞直接影響到學校的主要工作,此系統(tǒng)一旦癱瘓,不僅會影響到學校的每一位學生,學校也會因此受到

3、非常嚴重的損失。隨著我校近幾年來的快速發(fā)展,辦學模式多元化,在校學生規(guī)模不斷擴大,為了加速對教務管理的計算機化,我校需要開發(fā)出符合我校實際的教務管理系統(tǒng),為學校教學管理提供一個快速、簡單規(guī)范的管理平臺,同時也方便教員查詢相關(guān)信息,提高信息傳播速度,擴大信息共享范圍。所以,現(xiàn)在設計一個功能完整、操作簡單以及界面友好的教務管理系統(tǒng)變得非常重要。通過這個系統(tǒng),管理員能夠?qū)處熜畔?、課程信息、學生信息和學生成績進行查詢、添加、修改和刪除等操作,用戶也可以對自己的基本信息進行修改,學生還可以用該系統(tǒng)進行網(wǎng)上選課和成績查詢,非常的方便。因此,本系統(tǒng)開發(fā)的總體目標就是在教務管理中實現(xiàn)信息管理的系統(tǒng)化、自動化

4、,減少工作繁瑣度,增加效率、方便性。2可行性分析(1)管理可行性分析隨著我校的管理水平不斷提高,在管理方面已積累了豐富的管理經(jīng)驗與方法,并建立了成熟的管理制度、齊全的規(guī)章制度,匯集了正確的原始數(shù)據(jù),使管理工作有了制度支持與信息支持。目前管理方面的條件已經(jīng)能夠滿足教務管理系統(tǒng)的開發(fā)以及日后的實施,所以在現(xiàn)階段下開發(fā)一個教務管理系統(tǒng)是可行的。(2)技術(shù)可行性分析本系統(tǒng)是根據(jù)科學的管理方法與編程技術(shù)而開發(fā)設計的,使用現(xiàn)在比較新穎并且成熟的動態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)JSP。而JSP能符合各種技術(shù)要求,擁有較高的存儲能力、較高的處理速度、較為安全的信息保護。所以,本系統(tǒng)在技術(shù)方面具有可行性。(3)經(jīng)濟可行性分析本

5、系統(tǒng)的開發(fā)必須有技術(shù)方面的支持,而這些技術(shù)支持主要為計算機各種硬件設備、軟件技術(shù)支持,因而發(fā)生的費用主要有:設備購置費、軟件開發(fā)費用等,而本系統(tǒng)作為我們的課程設計,由學校安排在機房設計與實驗,提供了各種硬件設備的支持。而我們作為學生在本次課程設計上設計本系統(tǒng),這又有了零成本優(yōu)勢,即軟件開發(fā)費用為零。并且本系統(tǒng)的經(jīng)濟效益高,能減少處理相同工作量的工作時間,提高管理效率,它能加快學校資金的周轉(zhuǎn),減少資金不必要的積壓,提供更高質(zhì)量的信息,提高取得信息的速度,這給我校帶來了無形的經(jīng)濟效益。所以,本系統(tǒng)在經(jīng)濟方面具有可行性。二、 正文(課程設計的主要內(nèi)容,包括實驗與觀測方法和結(jié)果、儀器設備、計算方法、編

6、程原理、數(shù)據(jù)處理、設計說明與依據(jù)、加工整理和圖表、形成的論點和導出的結(jié)論等。正文內(nèi)容必須實事求是、客觀真切、準確完備、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴謹,符合各學科、專業(yè)的有關(guān)要求。)1.系統(tǒng)分析 近幾年來的快速發(fā)展,辦學模式多元化,在校學生規(guī)模不斷擴大,教務管理處理的信息量不斷擴增,必須有一種方便快速的教務管理系統(tǒng)來方便教員處理和管理學校的各類教務信息。通過咨詢指導老師段雪麗老師及訪問學校教務管理網(wǎng)站,得知系統(tǒng)要求具有如下功能:(1)管理員:實現(xiàn)對教師信息、課程信息、學生信息和學生成績進行查詢、添加、刪除和修改等操作(2)教師:實現(xiàn)對個人信息的查詢及密碼的修改,課表的查詢及打?。?)學生

7、:實現(xiàn)對個人信息的查詢及密碼的修改,網(wǎng)上選課,課表的查詢和個人成績的查詢2.系統(tǒng)設計(1)模塊劃分本系統(tǒng)設計的并不復雜,模塊劃分也比較清楚。通過對不同的功能進行分析,就可以得到系統(tǒng)的模塊劃分: 登錄管理模塊:為了保證系統(tǒng)的安全性,可以根據(jù)不同的用戶權(quán)限來提供不同的服務。分別為管理員登錄、教師登錄和學生登錄三個子模塊 管理員模塊:包括對教師信息、課程信息、學生信息和學生成績進行查詢、添加、修改及刪除等子模塊 教師模塊:包括對個人信息的查詢及密碼的修改、課表的查詢等子模塊 學生模塊:包括對個人信息的查詢及密碼的修改、網(wǎng)上選課、課表的查詢和個人成績的查詢等子模塊與之對應的模塊劃分如圖1所示:教務管理

8、系統(tǒng)學生教師管理員登錄管理成績查詢網(wǎng)上選課密碼修改課表查詢個人信息查詢課表查詢密碼修改個人信息查詢學生成績管理學生信息管理課程信息管理教師信息管理學生登錄教師登錄管理員登錄修改學生信息添加學生信息查詢學生信息刪除課程信息修改課程信息添加課程信息查詢課程信息刪除教師信息修改教師信息添加教師信息查詢教師信息刪除學生信息刪除學生成績修改學生成績添加學生成績查詢學生成績 圖1 系統(tǒng)模塊圖(2)系統(tǒng)主界面:系統(tǒng)主界面如圖2所示: 圖2 系統(tǒng)主界面圖(3)系統(tǒng)主要功能實現(xiàn) 登錄模塊的設計本系統(tǒng)的登錄界面上主要有用戶名、密碼和用戶類型三部分內(nèi)容。用戶若想進入系統(tǒng),就必須給出正確的用戶名和密碼,而且要選擇正確

9、的用戶類型。如果用戶輸入的用戶名不存在或者密碼與用戶名不一致或者與用戶權(quán)限不一致,都會給出錯誤信息提示。實現(xiàn)這一功能的源代碼設計如下: alert(歡迎學生進入教務管理系統(tǒng)!); location.assign(student/student.jsp); alert(你輸入的信息不正確,請重新輸入!); location.assign(index.jsp); alert(歡迎教師進入教務管理系統(tǒng)!); location.assign(teacher/teacher.jsp); alert(你輸入的信息不正確,請重新輸入!); location.assign(index.jsp); alert(

10、歡迎管理員進入教務管理系統(tǒng)!); location.assign(admin/admin.jsp); alert(你輸入的信息不正確,請重新輸入!); location.assign(index.jsp); 管理員模塊的設計系統(tǒng)管理員擁有本系統(tǒng)的所有權(quán)限,其中包括學生管理、教師管理、課程管理和排課管理。學生管理、教師管理和課程管理都有顯示、注冊、修改及注銷等操作,排課管理能耐做的比較簡單,只有顯示排課信息的操作。實現(xiàn)這一功能的源代碼設計如下: 管理員教管 | 退出學生管理顯示學生 注冊學生 修改學生 注銷學生 教師管理 顯示老師 注冊老師 修改老師 注銷老師 課程

11、管理 顯示必修課程 顯示選修課程 注冊必修課程 注冊選修課程 修改必修課程 修改選修課程 注銷必修課程 注銷選修課程  排課管理 顯示所有排課(必修) 查看所有排課(選修) 學生選課功能的設計該功能主要是為方便學生對選修課進行網(wǎng)上選課而設計的,學生一次只能選中一門課程,在提交所選課程之后才能再次進行選課,而且同一門課不能重復多選。 教師添加或修改成績功能的設計該功能與成績查詢功能相集成,教師在查詢學生成績的同時可以對學生成績進行修改和添加,極為方便。界面如圖3所示: 圖3 教師查詢及修改成績?nèi)?結(jié)論(應當準確、完整、明確精練;也可以在結(jié)論或討論中提出建議、設想、尚待解決問

12、題等。)一個月的課程設計很快就這樣在忙碌中結(jié)束了,在這段學習時間里,雖然沒有完全達到系統(tǒng)預期的目的,但是教務管理系統(tǒng)的設計,讓我們又學到了一門技術(shù),雖然還掌握得不夠精通,但還是有一定的認識和了解,對于我們將來的學習是有很價值的。本系統(tǒng)的功能基本符合用戶需求,能夠完成教務信息的存儲和查詢,使用戶方便進行數(shù)據(jù)輸入、修改、刪除等管理措施。由于時間倉促和技術(shù)上的一些匱乏,在系統(tǒng)當中難免存在一些問題及不足,希望日后在進一步的學習過程中我們能夠?qū)⑵渲鸩酵晟疲锌赡艿脑挄⑵渫度雽嶋H應用,這就是我們今后的努力目標。當然在這次設計當中,是離不開各位老師的熱心幫忙和指導的,在此特別感謝段雪麗老師。四、 參考文獻1 郭真,王國輝JSP程序設計教程M北京

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