初中教學副校長個人述職報告

1、初中教學副校長個人述職報告 初中教學副校長個人述職報告一： 本人擁護黨的路線、方針、政策，認真學習江澤民同志“三個代表”的思想理論，政治上能與黨中央保持一致，保持清醒的政治頭腦，教育學生崇尚科學，反對邪教，有較強的為教師服務，為學生服務的意識，平時能以身作則自覺遵守學校規(guī)章制度，早到校，晚離校，多少年如一日，有較強的敬業(yè)精神，工作敢于負責，不推諉，平時能注意團結同志聽取周圍老師意見，改進自己的工作，本人有良好的師德，平時嚴以律己，注意自身廉潔，不以教謀私，不損公肥私，不謀取私利，做到嘴不饞，手不長，心不貪，保持一顆平常心，更注意淡薄名利。幾年來一直堅持上主課，本學年我擔任一個公辦民營班的數(shù)學教

2、學，雖然明年退休，教好、教壞關系不大，但是為了不貽誤下一代仍能不斷學習新的教育理念、更新教育觀念，平時能和老師一起認真?zhèn)湔n、認真上課，帶頭改革課堂教學模式，qq大全改變幾十年形成的舊教學模式，學習洋思經驗，確立以學為主體的雙向互動式的教學模式，公辦民營班的學生程度參次不齊，為了使每一個同學不掉隊，我常常利用午休時間幫助學困生，調動他們的學習積極性，我所任的班數(shù)學取得較好的教學效果，平時有會議，缺的課總是自己補上，不增加其他教師的負擔，我想我在退休前夕這樣做，一是對學生負責，幾十年工作已經不能改變，二是為青年教師做個樣子。努力做好分管工作。本學年分管工作：(1)協(xié)助顧校長抓教學工作;(2)學校衛(wèi)

3、生工作;(3)寄宿生舍務工作;(4)黨建工作;(5)行政蹲點初一年級。教學工作由顧校長打頭陣，他善于學習，肯動腦筋，我在后面搖搖旗，助助威，有時出點主意，需要時自己動手做點事，我仍把它當作份內事來做，我們合作愉快，具體工作就不說了。衛(wèi)生、舍務工作具體負責的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力，我最多起到一個參謀作用。本學年配合學校工作重點“外樹形象，工程部工作總結內抓管理”。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理，把管理與教育人結合在一起。例如班級衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如，我們對全校的拖把安放進行定位管理，這些雖然看上去是小事，但是卻培養(yǎng)了學生的平時

4、的衛(wèi)生習慣，整治了校園環(huán)境，把學生的養(yǎng)成教育落到了實處。 宿舍工作，做到每天一查，天天公布，期中，期末進行總結，如發(fā)現(xiàn)學生中的暴露的問題，及時處理，有的親自找同學談話、教育，寄宿生管理進入了一個有序的規(guī)范管理。 學校黨建工作，本學年發(fā)展了兩位新黨員，能按照上級黨組織的要求，認真、客觀做好組織材料工作，積極、慎重發(fā)展新黨員，做了我該做的一些工作。 一年一度的招生工作，我校招收擇校班，本人能按照招生政策，堅持集體研究，沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費用等現(xiàn)象。教育教學不分家，我比較重視學生的思想教育工作，能配合政教處，班主任，治安組，找學生談話，有時為動員流生，親自上門動員，我認為這是我應該做的事，不覺

5、得是份外事。一年來，還是忙忙碌碌，從早到晚，早上7點晚上6點多，中飯在學校吃，一星期值兩次夜班，個人認為自己還是盡心盡職，問心無愧的'。 在結束我最后一次校長述職之時，我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部，特別要感謝的是老師們對我工作中存在缺點給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝，退休前，我只想保持一顆普通教師的平常心，請求上級給一個寬松環(huán)境，站好最后一班崗。 初中教學副校長個人述職報告二： 各位領導、老師你們好：本學期圓滿完成了各項教學工作任務，現(xiàn)作以簡單匯報，請領導批評指正!職業(yè)道德方面，我以 “三個代表”、“八榮八恥”為行動指南，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。以培

6、養(yǎng)人才為已任，嚴于律己，率先垂范，遵守師德，嚴守校規(guī)，熱心為人，處事公正，與同事和睦相處;以“組織教師學教藝，投身課改樹風范，團結奮進育人才，攜手并肩創(chuàng)佳績”為宗旨、以“內增素質，外樹形象”為目標，以“教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展”為理念，加強自身學習，塑造師魂。分管教育教學工作。我以“當好校長助手，做好師生公仆，搞好管理，提高質量”為工作目標，工作一絲不茍，有很強的事業(yè)心和高度的責任感，能夠以身作則。大膽改革課堂教學，實施電子白板多媒體教學，關心青年教師的成長，熱心指導青年教師的教育教學。立足“以人為本，創(chuàng)建激勵機制”，堅持“以制度管理人，以制度激勵人”，充分調動教師的工作熱情，給教師營造施

7、展才華的平臺。堅持開拓創(chuàng)新，科研興校，努力構建優(yōu)質的育人環(huán)境和積極向上的氛圍，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的學生，積極組織教師開展豐富多彩的教研課改活動，開發(fā)校本課程。采取獎勵機制，開展評選教壇新秀、課堂教學改革標兵、優(yōu)秀班主任、先進班級等活動。爭創(chuàng)先進集體，造就優(yōu)秀人才。并做好以下工作：1、刻苦學習理論，用先進的理論武裝頭腦并指導工作。2、求真務實，真抓實干，為學校的改革與發(fā)展竭盡全力。3、致力于一線教學，用較高的教學質量為教師作表率，廉潔自律，克己奉公。4、切實做好課堂教學改革管理，確保有序運轉，教學質量穩(wěn)步提高在教育教學中，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研新課標，精心組織課堂教學，吸取先進教法，

8、精心備課，創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學習熱情，陶冶學生情操，讓學生成為課堂的主人、實踐的主人、創(chuàng)造的主人，讓課堂煥發(fā)出生命活力，成為求知的樂園。積極開辟第二課堂教學，拓展知識，訓練能力，培養(yǎng)個性專長的學生，努力做好課外輔導工作。以校為家傾心力，愛生如子注親情，以愛心溫暖童心，營造師生情，使學生從“要我學”變成“我要學”，讓學生“學會認知，學會做事，學會生存”，陶冶學生情操，撐起心靈的綠蔭，揚起智慧的風帆。激勵教師積極參加課改培訓、教研教改活動，探求先進的教學藝術，提高專業(yè)水平。堅持自學與反思，虛心求教，留心采集有關教學資料，豐富自己的教育教學能力。20xx年中考成績七科中，我校數(shù)、英、物、歷四科平均分

9、均在全縣前6名，20_(請自填)年中考，升入東明一中68人，實驗中學67人，共計125人，取得了三春中學前所未有的好成績，近幾年中，我校有5名教師榮獲市級優(yōu)秀教師、3名教師榮獲市級教學能手、3名教師榮獲市級骨干教師，3名教師榮獲市級優(yōu)質課，13名教師榮獲東明縣教學能手，也并使我校光榮的成為了“東明縣先進教書育人單位”、“東明縣課堂教學改革實驗學?！?“菏澤市規(guī)范化學?！薄Ｔ谶@三年中，所取得的一些成績，完全是領導支持的結果，教師配合的成果，學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!通過反思讓我認識到，我工作中仍有許多缺點和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學管理經驗還有不足之處，自身領導能力還有待提高，教學質量提高幅度還達不到領導的期望;課堂教學改革還要繼續(xù)抓實，形成模式，打造“品牌”，不斷提高學校教育教學質量。;努力豐富個人修養(yǎng)，加強領導藝術水平，提高自己的工作能力?；仡櫸业墓ぷ鳉v程，能夠認真履行職責，把身心交給學校，把愛獻給教育，真正做到教書育人的