影像設備學課程標準1

1、影像設備學課程標準課程編碼： 課程類別：理實一體課程適用專業(yè)：影像技術 授課單位：學時：144 編寫執(zhí)筆人及編寫日期： 2013-10-7審定負責人及審定日期： 一、課程定位 影像設備學是影像技術專業(yè)的一門必備技能課程，是本專業(yè)的核心內容。本課程內容包括醫(yī)用X線機和其他影像設備（數(shù)字影像設備、X線計算機體層成像設備、磁共振成像設備、超聲成像設備等）兩部分。醫(yī)學影像技術專業(yè)的放射治療技術方向培養(yǎng)掌握醫(yī)學影像設備的參數(shù)及原理、影像機器的操作和普通故障的排除的從事放射崗位操作工作的高端技能型人才。醫(yī)學影像設備課程在醫(yī)學影像技術專業(yè)放射治療方向中占有不可替代的重要地位。屬于人才培養(yǎng)體系中專業(yè)技能模塊中

2、的專業(yè)課程。本課程是以臨床醫(yī)學工程專業(yè)的崗位流程為依據(jù)，萃取相關多門課程的核心內容，運用現(xiàn)代的理論和方法，逐步遞進培養(yǎng)學生具備扎實的理論基礎和實踐技能。二、課程設計思路本課程以影像技術專業(yè)學生就業(yè)為導向，根據(jù)放射技術人員工作任務的需要而設置。在課程實施中，注重實踐教學系統(tǒng)化，充分發(fā)揮校外實訓基地的優(yōu)勢，臨床實際工作崗位中邊做邊學，實現(xiàn)教、學、做一體，達到學生崗位綜合技能培養(yǎng)目標。本課程依托校、院合作辦學優(yōu)勢，充分發(fā)揮以臨床放射治療技師、醫(yī)師、臨床影像技師為主體的專兼結合教學團隊的資源優(yōu)勢，以強化學生技能培養(yǎng)為核心，以職業(yè)素質教育為重點，貫徹教學內容與實際工作崗位統(tǒng)一，技能培養(yǎng)與崗位操作流程統(tǒng)一

3、，教學情境與工作環(huán)境統(tǒng)一的理念。突出學生動手能力、人際溝通能力和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，同時將職業(yè)素質教育貫穿教學的全過程。三、與其他課程的關系先修課程名稱人體解剖學放射物理腫瘤放射治療學放射生物學放射治療設備心理學同步課程名稱疾病概要影像診斷學超聲診斷醫(yī)學統(tǒng)計后續(xù)課程名稱四、課程的目標1.知識目標：使學生了解醫(yī)學影像設備的發(fā)展歷程，掌握各種影像設備的設計和內部結構，并對現(xiàn)代放射治療常用的影像設備的特點、原理和功能有更深的了解和認識。通過醫(yī)學影像設備的學習，可以為學生在進入放射技術崗位工作前打下堅實的理論基礎。2、能力目標：本課程教、學并重，注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，使學生

4、具備規(guī)范操作放射治療設備的能力，準確理解和根據(jù)要求實施放射治療的技術能力。為課程知識和技能向職業(yè)能力的迅速轉化奠定基礎。在校外實訓基地完成崗位綜合技能實訓，使學生具有與放療醫(yī)師和臨床進行技術溝通與配合的能力，與患者進行交流的能力，合理使用設備功能和獨立為病人進行放射治療的能力，繼續(xù)提高業(yè)務素質和終身學習的能力。最終實現(xiàn)培養(yǎng)高技能、高素質、實用型放射治療技術專門人才的目標。3、素質目標：在教學過程中針對醫(yī)學影像技術專業(yè)的自身特點，注重職業(yè)素質教育，注重誠信意識培養(yǎng)。培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德，樹立全心全意為病人服務的醫(yī)德醫(yī)風。培養(yǎng)學生用實事求是的科學態(tài)度觀察分析和解決問題的能力，用理論聯(lián)系實際的方法

5、學習后續(xù)課程，培養(yǎng)學生在實踐中具有良好的實踐精神。五、課程內容及要求教學時間安排： 學時：144總的教學內容的描述:熟練掌握X線機的組成、分類、功能，了解醫(yī)用X線機的機械結構。初步掌握數(shù)字X線成像設備、X線計算機體層成像設備、磁共振、B型超聲和彩色多普勒的工作原理學習組織形式與方法:案例引入，多媒體教學，再通過醫(yī)院見習，觀看教學錄像，指導學生自學，復習提問，作業(yè)練習等。學業(yè)評價:結合課堂出勤記錄、作業(yè)、理論考試與實踐操作相結合的方法做出綜合評價1、 職業(yè)道德與行為規(guī)范考核：按時到達學習場所，不遲到早退，學習積極主動，愛護實訓器材，教師每節(jié)課進行記錄。2、 能夠熟練掌握醫(yī)用X線機的組成、分類、功

6、能及機械結構。3、 掌握臨床影像設備的工作原理，并能對一些小故障進行維修。六、學習情境設計學習情境學習目標學習內容評價建議學時教學建議與說明理論授課、多媒體課件演示1. 了解醫(yī)學影像設備的發(fā)展史2. 了解醫(yī)學影像設備的分類第一章 醫(yī)學影像設備概述2理論授課、多媒體課件演示1. 掌握醫(yī)用X線機的基本組成2. 熟悉醫(yī)用X線機的常用電路符號和圖像標記3. 了解診斷用X線機臨床檢查的方法及醫(yī)用X線機的發(fā)展歷史第二章 醫(yī)用X線機概述第1節(jié) 醫(yī)用X線機的組成及分類第2節(jié)醫(yī)用X線機的臨床檢查方法與應用第3節(jié) 醫(yī)用X線機的發(fā)展史4理論授課、多媒體課件演示。1. 掌握X線管的成像特性以及X線管的使用2. 熟悉固

7、定陽極X線管和旋轉陽極X線管的結構3. 了解治療用X線管相關知識第三章醫(yī)用X線管 第1節(jié) 固定陽極X線管第2節(jié) 旋轉陽極X線管第3節(jié)X線管管套第4節(jié)X線管的特性與規(guī)格第5節(jié) X線管的檢驗和使用第6節(jié)特殊X線管第7節(jié) 治療用X線管8理論授課、多媒體課件演示1. 掌握高壓發(fā)生器、燈絲加熱變壓器、高壓整流元件的結構及特點2. 掌握常用絕緣材料的用途3. 熟悉高壓變壓器、高壓交換閘的結構、作用及特點4. 熟悉常見的高壓部件故障現(xiàn)象第四章 高壓發(fā)生裝置第1節(jié) 高壓發(fā)生器第2節(jié) 高壓變壓器第3節(jié) 燈絲加熱變壓器第4節(jié) 高壓整流元件第5節(jié)高壓電纜第6節(jié) 高壓交換閘第7節(jié)常用的絕緣材料6理論授課、多媒體課件演

8、示1. 掌握控制臺的作用及結構；接觸器與繼電器的結構及工作原理；限時器的作用2. 熟悉空間電荷抵償變壓器的連接方法、延時器的作用3. 了解諧振式磁飽和穩(wěn)壓器、常用開關的作用以及常用儀表的種類及作用第五章 控制臺及低壓單元部件第1節(jié)控制臺第2節(jié)諧振式磁飽和穩(wěn)壓器第3節(jié)空間電荷抵償變壓器第4節(jié) 接觸器與繼電器第5節(jié)常用的控制開關第6節(jié)限時器第7節(jié)延時器第8節(jié)常用儀表12理論授課、多媒體課件演示1. 掌握濾線器、遮線器、診視床的結構和工作原理2. 熟悉X線管頭支持裝置以及濾線器檢查臺主要特點3. 了解透視裝置、診視床、適時攝影裝置的結構及用途第六章 機械輔助裝置第1節(jié)X線管頭支持裝置第2節(jié)濾線器及濾

9、線器檢查臺第3節(jié)遮線器第4節(jié)透視裝置與診視床第5節(jié)適時攝影裝置10理論授課、多媒體課件演示1. 掌握X線機的基本電路組成及相互關系2. 掌握電源電路的組成及工作原理3. 掌握X線管燈絲加熱電路的組成及工作原理4. 掌握高壓變壓器初、次級電路及管電流測量的組成及工作原理5. 熟悉X線管安全保護電路的組成及原理6. 熟悉各控制電路的工作原理及一般故障現(xiàn)象第七章 X線機單元電路分析第1節(jié) 概述第2節(jié) 電源電路第3節(jié)X線管燈絲加熱電路第4節(jié) 高壓變壓器初級電路第5節(jié) 高壓變壓器次級及管電流測量電路第6節(jié)X線管安全保護電路第7節(jié) 控制電路26理論授課、多媒體課件演示檢查。 1. 掌握中、小型X線機的主要

10、技術參數(shù)、整機電路結構、整機的工作程序2. 熟悉中、小型X線機的整機電路分析第八章 工頻中、小型X線機整機電路分析第1節(jié)SF50IA型X線機電路第2節(jié) F78-IIIA型300mAX線機整機電路分析14理論授課、多媒體課件演示1. 掌握X線電視系統(tǒng)的特點、構成及工作原理2. 熟悉影像增強器的結構及其工作原理3. 了解影像增強管的主要技術參數(shù)第九章 X線影像增強器及電視系統(tǒng)第1節(jié) 概述第2節(jié) 影像增強器4現(xiàn)場講解演示1. 熟悉牙科X線機和乳腺攝影X線機的結構和特點2. 了解口腔全景攝影用X線機的成像原理和結構類型，了解床邊和手術用X線機的結構特點，為臨床使用打下基礎第十章 專用X線機第1節(jié)牙科X

11、線機第2節(jié)口腔全景攝影X線機第3節(jié)乳腺攝影X線機第4節(jié)床邊用X線機第5節(jié)手術用X線機4現(xiàn)場講解演示1. 掌握機房整體布局的一般原則，理解X線機電源容量、電阻等概念，學會電源電阻的測定方法2. 熟悉X線機通電試驗的目的及步驟，學會X線機的正確使用和日常維護3. 了解機房的防護、面積與高度以及X線機的工作接地與保護接地，了解X線機安裝的一般步驟第十一章 X線機的安裝與維護第1節(jié) 機房與放射科的整體布局第2節(jié) X線機的供電電源第3節(jié) X線機的接地裝置第4節(jié) X線機的安裝第5節(jié) X線機的安裝與維護6現(xiàn)場講解演示1. 掌握中頻X線機的工作原理2. 熟悉中頻X線機的主要特點、系統(tǒng)框圖3. 了解中頻X線機的

12、逆變電源和相應的軟件介紹第十二章中頻X線機第1節(jié) 概述第2節(jié) 直流逆變電源第3節(jié) 軟件介紹6現(xiàn)場講解演示1. 數(shù)字計算機X線攝影系統(tǒng)、數(shù)字X線攝影、數(shù)字減影血管造影的基本結構和工作原理2. 了解PACS的相關知識第十三章 數(shù)字X線成像設備第1節(jié) 概述第2節(jié) 計算機X線攝影系統(tǒng)第3節(jié) 數(shù)字X線攝影系統(tǒng)第4節(jié) 數(shù)字減影血管造影系統(tǒng)第5節(jié) 圖像存儲和通訊系統(tǒng)與遠程放射學系統(tǒng)8現(xiàn)場講解演示1. 掌握CT的成像原理以及CT圖像的處理技術2. 熟悉CT的基本結構、CT的使用維護3. 了解CT的發(fā)展、各代CT掃描方式以及螺旋CT的相關知識第十四章X線計算機體層成像設備第1節(jié) 概述第2節(jié) CT成像原理第3節(jié)

13、CT掃描機的基本組成第4節(jié) CT圖像處理系統(tǒng)第5節(jié) 螺旋CT第6節(jié) CT的使用維護8現(xiàn)場講解演示1. 掌握磁共振成像的特點、臨床應用以及磁共振設備的組成2. 熟悉磁共振成像的物理基礎、磁共振成像設備的磁場系統(tǒng)3. 了解磁共振的醫(yī)學成像簡史以及磁共振設備的使用和維護第十五章 磁共振成像設備第1節(jié)概論第2節(jié)磁共振成像的物理基礎第3節(jié)磁共振成像設備的組成第4節(jié)磁共振圖像的信號第5節(jié)磁共振成像設備的磁場系統(tǒng)第6節(jié)磁共振成像設備的使用維護10現(xiàn)場講解演示1. 掌握B型超聲診斷儀、超聲多普勒的結構和工作原理2. 熟悉超聲換能器結構、超聲診斷儀的基本電路以及超聲設備的維護與保養(yǎng)3. 了解超聲成像設備的基本類

14、型、結構及其臨床應用特點4. 了解A型及M型超聲診斷儀的基本結構和工作原理第十六章 超聲成像設備第1節(jié)概述第2節(jié)超聲換能器第3節(jié)超聲診斷儀的基本電路第4節(jié)A型及M型超聲診斷儀第5節(jié)B型超聲診斷儀第6節(jié)超聲多普勒系統(tǒng)第7節(jié)超聲設備的使用與維護8現(xiàn)場講解演示1. 掌握核醫(yī)學成像的基本原理、基本條件和基本過程2. 掌握r閃爍照相機、SPECT、PET基本結構和工作原理3. 了解核醫(yī)學成像的特點和發(fā)展史4. 初步學習核醫(yī)學成像設備的日常維護常識第十七章 核醫(yī)學成像設備第1節(jié) 概述第2節(jié) r照相機第3節(jié) 單光子發(fā)射型計算機體層成像設備第4節(jié) 正電子發(fā)射型計算機體層成像設備第5節(jié) 核醫(yī)學成像設備的使用與維

15、護8七、實施建議1、教材選用（1）教材選用 影像設備學人民衛(wèi)生出版社2、教學建議（1）總體建議：遵照必需，夠用，適用的原則，整合課程教學內容，實施以影像技術專業(yè)能力為導向的教學模式，突出教學內容的針對性，實效性和職業(yè)性。提供學生真實的職業(yè)環(huán)境，做到教，學結合，課堂教學與臨床教學有機結合，理論與實踐有機結合。 （2）教學方法：精講點撥法。對重要知識的精講點撥，啟發(fā)，誘導，設疑，提問等方法，促進學生思考。自學討論法。指導學生自學教材中的某些簡單的內容，參考文獻，學生分組討論，教師點評。案例法。通過臨床典型案例，分析臨床表現(xiàn)，檢查方法，提高學生綜合分析問題的能力。社會實踐(含見習，實習)。組織學生到

16、醫(yī)院各科室在帶教老師的指導下學習影像設備學相關問題，分析影像設備學問題和尋求解決問題的方法（3）教學手段：運用多媒體教學。使用多媒體課件進行教學，課件圖文并茂。豐富生動的多媒體教學資源，增加學生的學習興趣，提高學習效果。充分進行實踐教學。利用附屬醫(yī)院、數(shù)十家實習醫(yī)院、充分進行見習和實習。利用網(wǎng)絡教學。應用網(wǎng)絡技術的優(yōu)勢，在校園網(wǎng)建立了影像設備學課程網(wǎng)站，網(wǎng)站上有課件、案例、授課錄像、學習指南、習題，模擬試卷等學習資料。3、課程教學資源的使用與建設（1）教學方法、教學模式和教學手段改革：使各個教學環(huán)節(jié)有機結合，進一步提高每位教師的教學質量。一方面，加大教學模式改革，使理論和實踐進一步結合，提升學

17、生思維方式和習慣。另一方面，推行考試模式改革，將傳統(tǒng)的考試模式變?yōu)槎喾N考試方式相結合、多種評價方法相結合，使考試能促進學生的日常學習，使學生在獲取知識的同時，提高認知能力、創(chuàng)造能力和科研能力，鼓勵學生個性發(fā)展。（2）完成教材建設：盡快完成影像設備學自編教材及相關學習資料，使學生的學習資料更加豐富，爭取做到體系完整、職業(yè)特色鮮明、中職特色突出、與臨床實際相結合，能夠多方面滿足學生的要求。（3）提高師資力量：充分發(fā)揮各種教師自身優(yōu)勢，把學歷和教學能力結合起來，增進校企聯(lián)合，發(fā)揮多元力量在學科建設中的作用，積極組織課程組其他成員對于課程負責人教學的觀摩和學習，將負責人良好的教學經(jīng)驗和教學傳統(tǒng)承傳下來

18、，從整體上提高課題組的教學實力。（4）加強教學檢查、監(jiān)督保障體系建設：制訂相應的課堂教學、實習教學的評價指標體系，提高各教學環(huán)節(jié)的教學質量，保證課程建設和教學改革成果的實現(xiàn)。（5）進一步加強現(xiàn)代教學理念、使用現(xiàn)代化的教學手段。在現(xiàn)有課件的基礎上，力求制作一套內容更加豐富、生動活潑的教學課件，增強師生網(wǎng)上交流，實現(xiàn)網(wǎng)絡教學。4、學習場地、設施要求我校注重學生的動手能力，注重培養(yǎng)學生運用所學知識獨立解決臨床實際問題的能力，目前校內已建成影像技術實訓室，此外我校擁有多所實習醫(yī)院，為培養(yǎng)影像技術職業(yè)技能型人才提供了實踐教學的保證。（本課程所需的校內實訓條件）序號實訓室名稱主要教學設備配備標準完成的實訓項目1影像技術實訓室X線機構造講解、操作示范（本課程所需的校外實訓條件）序號校外實訓基地名稱完成的實訓項目1長治、太原地區(qū)三甲醫(yī)院CT、DSA、數(shù)字胃腸機、DR和MRI的構造講解、操作